包餃子比賽作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的包餃子比賽作文5篇，希望對大家有所幫助。
包餃子比賽作文 篇1
今天，我和哥哥姐姐來了一場包餃子比賽。
一切準備就緒，爸爸一聲令下“開始”我們就開始了。我轉頭看哥哥姐姐，呀，他們包得真快，一下子就包了3個，再看看我的，只有1個。我想道：我一定要超過你們，得第一！想到這里，我來勁了，這時，哥哥說“：你心里肯定在想：我一定會得第一。對吧！不過，你是不是第一還說不定呢！”“誰說的，我會得第一的！”我說著做了一個鬼臉。“威威，不要吵了，佳卉如果真的得第一的.話…………”姐姐說�！安怀沉恕怀沉恕�。”哥哥說。哈哈，你們怕了吧！我想道。一場爭執(zhí)過后，我非常盡力地包餃子，我看了看哥哥姐姐，哥哥包了20個，姐姐包了23個，我包了25個，我竟然比哥哥姐姐快！看來第一非我莫屬啦！這時，爸爸說“時間到！”然后數了數餃子的數量，然后宣布：佳卉：25個，芬奮：23個，威威：20個。佳卉第一，芬奮第二，威威第三！”“哦耶，我得第一啦！”我高興地說。這時，哥哥說“唉??我不應該小看佳卉�。 苯憬阏f“不要嘆氣了，佳卉，有空的時候，我們再來！”“可以啊！”我興奮地說�！昂�，好！下次我要贏回來！”哥哥有些失意的說�！澳俏覀儞粽瓢�！”姐姐說�！癘K”我和哥哥說。“1、2、3，擊掌！”我們一同喊道。我想：我會贏的！
今天的包餃子比賽真有趣，下次，我們還要來一場！
包餃子比賽作文 篇2
為了提高我們的生活能力，學校開展了勞動小能手打比拼活動。這不，我們年級積極響應，通過十個老師的商議，我們比賽的項目是---包餃子。
比賽的前一周，老師就給我們安排了比賽用品：每組有一個人帶本組用的餃子餡，一個人帶案板，老師給我們準備餃子皮。上周二一上課，老師就把六張桌子豎著放在每組前面，然后把案板、餃子餡什么的.放在上面。準備工作做好了，我們等待比賽開始。
“三、二、一，比賽開始！”一聲令下，我們組李之行就以最快的速度在餃子皮最外圍抹上一點水，然后用筷子夾著少得幾乎沒有的陷放到皮帶正中間，最后快速地捏緊。我們組 的同學非常驚訝，因為他包的不是餃子而是面餅呀！同學們觀賽時很激動，有的恨不得站起來觀看這妙趣橫生的比賽。
終于輪到我上場了。十秒、九秒……我的心越跳越快，越繃越緊，“開始！”我拿起皮，用媽媽準備的好工具---一把塑料小刀舀一下陷往皮上一抹。然后抹水，雙手一捏，一個餃子就包好了。雖然我自認為包的很快，結果卻并不令人滿意，三分鐘才包了八個。馮思特兩分鐘竟包了九個！下次努力吧。
老師把我們親手包的二百多個餃子煮了，我們嘗到了自己親手包的香噴噴的餃子，高興極了。
包餃子比賽作文 篇3
為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。
我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團，大家一起把面團揉成了小扁圓形，孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮，然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅” 里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了，雖然我們組才包了60個餃子，但我們組包的餃子老師都說好看，就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中，不一會兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口，雞肉的濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來，好好吃哦!我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個，直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠也忘不了這次包餃子大賽。
該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中，不一會兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口，雞肉的濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來，好好吃哦！我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。
我吃了一個又一個，直到吃到肚子撐得再也放不下。
南馬路小學五年級 黃嘉祺
哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們在干嗎吧！告訴你吧，我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。
瞧！我們班的王俊超同學那一組，她們包起來很認真，雖然你們看到的她還是個孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學都稱她“包餃子大王”呢！
再看看我們那個組，分工多明確呀！有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點點，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數，啊！才包了六十多個？我們組員都已經快被氣暈了。
不到半個小時，全班同學都停手了，我們大功告成。再看看同學的餃子，有傳統(tǒng)的長餃子，圓餃子，更有同學獨創(chuàng)的太陽餃子，元旦餃子，螃蟹餃子……各種各樣，漂亮極了。
餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來。同學們都抄起筷子吃了起來，教室里彌漫著餃子的香味�！昂贸�，太好吃了！”“吃自己包的餃子，感覺就是不一樣！”教室里蕩漾著歡樂的氣氛。此時此刻，比賽的結果已經不再重要，同學們都在享受著自己的勞動成果，享受著成功的喜悅。真希望學校能多組織一些像這樣有實際意義的活動，來豐富我們的課余生活，提高我們的生活能力。
五年級:17171717
不知不覺，xx已經過去，xx卻披著新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。...
那些，被擱淺的夢，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
元旦作文1“元”為年之始，“旦”為日之晨�！霸奔葱履觊_始的'第一天。字面上看，“旦”生動地反映了旭日東升的形象，它下邊的一橫，代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。
今天，是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx的最后一天。上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。
年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個一年一度令人釋懷、興奮的日子，對于我，自懂事的時候起，似乎就沒有過個什么鮮樣來，以往這時候發(fā)生過什么，腦海里象個抽空的瓶子，沒有一點印象。
xx即將過去，xx即將到來。為了迎接新年，學校組織各班舉行迎新年，慶元旦活動。這次，我們班的同學布置得格外細心，分工合作十分明確。你看：畫畫得畫畫，寫大字得寫大字，貼彩帶得貼彩帶終于布置好了，教室里煥然一新，充滿了節(jié)日的氣氛...
12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。
元旦那天，別的小朋友都跟著自己的爸爸媽媽一起出去玩，而我卻不能出去玩，因為我的爸爸媽媽是做服務行業(yè)的，沒有節(jié)假日，過節(jié)還得照常上班，我只能跟爸爸媽媽一起到門市上去。
包餃子比賽作文 篇4
今天，我們作文班舉行了包餃子比賽，先把餃子餡攪拌均勻，再把餃子皮放在手里，將餡放進去，可包出來的第一個餃子歪七倒八的像個瘦老頭，還耷拉著，瘦巴巴的一點都不好看，慢慢的我包的好了點，可又出了一點問題，不是破了皮就是餡太多了，我有一點灰心，不想再包了，可看見其他組的同學包的熱火朝天的，我們組也努力包了好幾個，我們組在后面包的時候也包出了許多奇形怪狀的餃子，有的像大圓寶，有的.像小花，有的像小兔子等等，慢慢地我們組包的越來越好，也越老越飽滿，個個像個大肚將軍一樣胖乎乎的。
包好的餃子準備下鍋了，第一個餃子像跳水健將一樣跳進了鍋里，接著第二個、第三個... ...依次跳進鍋里，它們在水中就像跳起了美麗的天鵝舞。幾分鐘過后，一股香氣撲鼻而來，出鍋的餃子好像許多大元寶，胖嘟嘟的，忍不住想吃一口，圓滾滾的餃子盛到盤子里，香味迷人，我的嘴直流口水，我一口就吃了一個，餃子入口即化，肉餡肥而不膩，味道咸淡適中，好吃極了。
好吃不過餃子，我心里美滋滋地吃著自己包的餃子，開心極了，我想，幸福就這么簡單。
包餃子比賽作文 篇5
今天是普通的一天，但對我來說格外特殊。因為今天迎來了我期盼已久的——包餃子比賽。
我早早準備好了包餃子所需要的工具，在操場上提前準備好的桌子后面，和我的組員們排成一排，前邊就是一年級的小同學。我們一手托著餃子皮，一手拿著裝餡的勺子，信心滿滿的等待老師發(fā)出指令。
“比賽開始！”隨著老師的一聲令下，同學們緊張地開始包餃子了。我剛要裝餡，只見托盤里已經放了一個形狀丑丑的餃子。我喊道：“這是誰包的‘丑八怪’？”一個臉蛋紅撲撲的小男孩舉著手說：“是我包的。”我旁邊的同學說道：“你要是不認真包，包得那么丑的話，等會兒可是要吃你自己包的哦�！毙∧泻欀碱^說：“那我還是好好包吧，我才不想吃丑丑的餃子！”我們大家都被這個小男孩的純真可愛給逗笑了。我看了其他組，他們都包了不少了，再看看我們盤里只有零零散散的幾個餃子。我們要加油了！這回，沒有一個人說話，大家都在認認真真地包餃子。不一會兒，我們的.餃子都包完了。我往盤里一看：餃子個個東倒西歪，賣相難看。我們包餃子的技術還是不夠熟練啊，一定要多加練習。
包完餃子我們把餃子送到食堂，給飯?zhí)玫陌⒁處兔χ箫溩�。過不了一會兒，餃子煮熟了。我把餃子端到桌上，同學們的口水都快流出來了。我負責分發(fā)餃子，我還沒分完呢，一個胖乎乎的小男生嘴里塞滿餃子，伸長手遞過來一個空碗，聽他不清不楚地講：“我還要吃！我還要吃！”一位過來幫忙的同學家長見了，把自己那份餃子讓給那個小胖子。這個小胖子又得到了一份餃子，滿足地笑了�？粗瑢W們一邊開心地吃著自己包的餃子一邊有說有笑，我也開心地笑了。
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