【推薦】保護(hù)環(huán)境的作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
每個(gè)人都希望有一個(gè)良好的生活環(huán)境，這環(huán)境要求既清潔，又舒適，又健康。而一個(gè)清潔舒適健康的環(huán)境需要大家一起努力共同保護(hù)。
我們都知道白色污染會(huì)影響土壤、空氣和生物，其危害非常大。比如，填埋廢棄塑料制品的土地，會(huì)因?yàn)樗芰喜灰追纸舛沟猛恋匕褰Y(jié)，不能生長(zhǎng)莊稼和樹(shù)木，而焚燒這類(lèi)垃圾又會(huì)釋放出許多種化學(xué)有毒氣體，尤其是二噁英，毒性極大。今年6月1日全國(guó)開(kāi)始的限塑令使得人們普遍認(rèn)識(shí)到塑料袋的危害，而且因需付費(fèi)購(gòu)買(mǎi)，所以在使用的數(shù)量上將大大減少，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看，這對(duì)環(huán)境的保護(hù)是有利的。
另外一個(gè)關(guān)系到環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題是汽車(chē)尾氣污染。這種污染隨著汽車(chē)數(shù)量的增多而日趨嚴(yán)重。經(jīng)分析，汽車(chē)尾氣中含有的大量有害氣體如鉛、一氧化碳、氧化氮等對(duì)人體的危害非常大。還因?yàn)槠?chē)尾氣一般在1.5米的'高度以?xún)?nèi)最濃，所以?xún)和艿降奈：ψ畲蟆淬U中毒。吸入過(guò)多的鉛會(huì)導(dǎo)致頭暈、頭痛、失眠、記憶力減退等問(wèn)題，而兒童鉛中毒智商會(huì)降低。所以為保護(hù)環(huán)境有的城市推行“公交日”，號(hào)召人們少用私家車(chē)多乘公交車(chē)，其實(shí)如果不是太遠(yuǎn)的路程，倒是應(yīng)該提倡安步以當(dāng)車(chē)，因?yàn)椴叫袑?duì)身體非常有好處。
保護(hù)環(huán)境方面還包括節(jié)約能源問(wèn)題�！肮�(jié)約能源，每個(gè)人都能在舉手投足間做到�！北热�，刷牙時(shí)不要讓水一直在流淌，公共場(chǎng)合及時(shí)關(guān)閉水龍頭，都是節(jié)水方面的好習(xí)慣；再比如隨手關(guān)燈，空調(diào)溫度調(diào)到適宜（夏天不過(guò)低，冬天不過(guò)高），則是節(jié)電的好習(xí)慣。一個(gè)人是否節(jié)約，不在于他是否在乎水電費(fèi)用高低，而關(guān)鍵在于自身意識(shí)的提高，所以光靠提高價(jià)格是不能解決什么問(wèn)題的。主要是讓所有的人都明白一個(gè)道理：我們決不能透支環(huán)境資源，要給下一代留下點(diǎn)兒。
保護(hù)環(huán)境當(dāng)從我做起，從身邊小事做起。我們每天都要扔垃圾，既不應(yīng)提倡隨手亂扔也要注意各種生活垃圾的分類(lèi)處理：比如電池應(yīng)扔入專(zhuān)門(mén)的回收箱，塑料、紙張、易拉罐等能回收的要賣(mài)給收破爛的（他們不光賺了錢(qián)，還保護(hù)了環(huán)境，功不可沒(méi)�。�。
綜上所述，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，努力為自己為他人創(chuàng)造更美好的環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
我要做的，是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的小朋友。
小時(shí)候，春天來(lái)了，小區(qū)里面很多樹(shù)發(fā)出嫩綠的小芽包兒，媽媽說(shuō)這是小樹(shù)長(zhǎng)出的新芽，等小樹(shù)吸收了足夠的營(yíng)養(yǎng)，就會(huì)慢慢長(zhǎng)成樹(shù)葉、開(kāi)花、結(jié)果的，如果不小心碰掉了，或是被小朋友給摘掉了，小樹(shù)就長(zhǎng)不出新葉子了。我到處觀察，發(fā)現(xiàn)每一棵小樹(shù)都有新的小芽?jī)�，連小草都有，看到好伙伴放學(xué)回來(lái)了，我連忙去告訴他們這個(gè)消息，同時(shí)也告訴他們千萬(wàn)不要把小樹(shù)的新芽給搞壞了，也不能摘花，那樣小樹(shù)就長(zhǎng)不大了。
星期天，我和爸爸媽媽去爬山，看到很多桃花，有粉色的、紅色的、白色的，可漂亮了。在照相的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)大姐姐為了照得漂亮，就使勁的搖樹(shù)，把小花瓣兒都搖下來(lái)了，我想，那樣小樹(shù)該有多疼啊，而且花兒都掉完了，就再也結(jié)不出桃子來(lái)了，在媽媽的鼓勵(lì)下，我勇敢地上前，對(duì)大姐姐說(shuō)：“大姐姐，不要搖樹(shù)了，要不然我們就沒(méi)有桃子吃了�！贝蠼憬懵�(tīng)了很不好意思，連忙走開(kāi)了，我真開(kāi)心，小樹(shù)也輕輕隨風(fēng)搖晃，好像在對(duì)我表示感謝呢。
在家里，我也是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我監(jiān)督妹妹不要把垃圾亂丟，吃飯不能掉在桌上和地上，老師告訴我們，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能在地球上吸煙，我就記在小腦袋里面了，回家吃完飯，看到姥爺在小房間里面吸煙，我就快快地跑過(guò)去，讓他把煙扔了，還給他講道理，在我的堅(jiān)持下，姥爺已經(jīng)好幾天都不吸煙了，全家人都支持我，監(jiān)督姥爺將禁煙進(jìn)行到底。
媽媽說(shuō)愛(ài)護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不能干兩天就忘記了，我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了區(qū)分可回收垃圾和不可回收垃圾，知道了花草樹(shù)木都是人類(lèi)的'好朋友，我一定要堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境從小事做起的。
站在我們的村頭，放眼望去：寬敞整潔的水泥路，清澈見(jiàn)底的河流，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖似的云朵兒……到處是一片生機(jī)與美景。凝望著空中自由自在的鳥(niǎo)兒，仿佛我的思緒也長(zhǎng)了一對(duì)翅膀飛向遠(yuǎn)方……
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
環(huán)境保護(hù)，這個(gè)話(huà)題，能夠說(shuō)就是家喻戶(hù)曉，人人皆知。但在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人還就是不太重視，認(rèn)為微不足道，在我看來(lái)，環(huán)保要從件件小事做起。此時(shí)我就經(jīng)歷過(guò)這樣兩件小事：有一天，我去超市買(mǎi)東西，快到超市門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)有幾個(gè)散發(fā)宣傳單的，見(jiàn)人就給，見(jiàn)車(chē)就放，但就是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過(guò)去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。又看見(jiàn)兩個(gè)人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。此時(shí)還有一次，我在樓底玩，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原先，就是我們班一群小孩在那里點(diǎn)火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng)，趕忙從附近端來(lái)水把火熄滅，結(jié)束了燒草行動(dòng)。
我們?nèi)祟?lèi)都生活在一個(gè)星球上，那就就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋、各種各樣的動(dòng)物，構(gòu)成了美麗的大自然。
但就是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，超多捕殺野生動(dòng)物。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都就是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來(lái)了惡果。從前，我家鄉(xiāng)的空氣就是清新的，天空就是湛藍(lán)的，真像一幅五彩繽紛的畫(huà)，好不美麗！但此刻，車(chē)子它排出了污染空氣的'烏煙，多了工廠(chǎng)后，排出了污水，水變成黑色發(fā)出臭味，造成嚴(yán)重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個(gè)垃圾筒，人們把垃圾倒在那里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，那里就成了蒼蠅蚊子之類(lèi)的棲息地，風(fēng)一吹，可惡的白色污染也來(lái)湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚(yú)兒都已經(jīng)死了，塘水死一般的寂靜。
我想大聲呼吁人們：地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?lèi)，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng)，讓花兒依舊那樣鮮花盛開(kāi)。
人類(lèi)啊，就是就應(yīng)覺(jué)醒的時(shí)候了，睜開(kāi)眼，看看我們的周?chē)@就是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自我的雙手，用自我的智慧，用自我的良心，為我們的子子孫孫留下一個(gè)和諧、美麗的家園吧，讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
星期五的那一天下午班隊(duì)課，我們?nèi)チ颂菪谓處熉?tīng)王遠(yuǎn)航爸爸講關(guān)于環(huán)境的知識(shí)。
到了梯形教室，等其他班到了，我們唱起美妙的歌，歌聲在梯形教室里飄蕩。
打了上課鈴，我們停止了唱歌，靜靜的聽(tīng)著王遠(yuǎn)航爸爸上課。王遠(yuǎn)航爸爸問(wèn)：“你們知道一天有多少垃圾嗎？”有的同學(xué)說(shuō)“不知道”，有的同學(xué)說(shuō)：“大約有50噸吧”�！按蠹s有3500噸”王遠(yuǎn)航爸爸的'話(huà)讓我們傳來(lái)一陣陣驚嘆聲，王遠(yuǎn)航爸爸又說(shuō)：“你們知道世界上最大最重的動(dòng)物是什么嗎”？“藍(lán)鯨”有幾個(gè)同學(xué)回答。王宇航爸爸說(shuō)：“對(duì)是藍(lán)鯨一頭藍(lán)鯨大約重1500噸一天的垃圾大約就是兩條藍(lán)鯨重量”。
然后王遠(yuǎn)航爸爸打開(kāi)視頻，指著幾幅照片說(shuō)當(dāng)我們還是在睡夢(mèng)中時(shí)，保潔員就在工作了。當(dāng)我們吃著美味豐富的早餐，保潔員忙得早上只能兩人一起共著吃一個(gè)雞蛋。我們用干凈的水洗澡和洗手，可他們只能用下雨的水洗手。保潔員最討厭的是他在前面掃地，后面卻有人在丟垃圾。王遠(yuǎn)航爸爸又問(wèn)，你們知道什么東西可以用了再用嗎？一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“易拉罐，鋼鐵，喝完水的瓶子……�！皩�(duì)”王宇航爸爸又問(wèn)“你們知道最不容易腐爛的東西是什么嗎？”“電池”很多同學(xué)回答。王遠(yuǎn)航爸爸說(shuō)：“不對(duì)，是玻璃”王宇涵爸爸的話(huà)剛說(shuō)完，就打放學(xué)鈴了。
從這次王遠(yuǎn)航爸爸給我們上完這節(jié)課讓我們對(duì)環(huán)境又有許多了解，我們以后不亂丟亂扔，垃圾分類(lèi)，不破壞花草樹(shù)木。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
夏日的一天，烈日當(dāng)頭，小明一手抱著球，一手拿著香蕉要到操場(chǎng)打球，小明邊走邊吃香蕉，吃完了后把香蕉皮隨手一扔，香蕉皮在空中轉(zhuǎn)了幾圈后落在地上，它望著主人越走越遠(yuǎn)的身影，仿佛傷心地說(shuō)：“主人，別把我扔在大街上�！�
小明走著走著，看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人正彎著腰駝著背打掃著馬路，汗從耳根經(jīng)過(guò)后背連著脖子不斷地往下滴，不一會(huì)衣服全濕透了。打掃一陣，環(huán)衛(wèi)工人直起身子邊敲背邊擦拭著臉上的汗水�？吹竭@，小明慚愧極了，臉像九月里熟透的.蘋(píng)果一樣。小明心里想，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)很辛苦，我不應(yīng)該把香蕉皮亂扔在地上。小明走回去，撿起香蕉皮扔到附近的垃圾桶。香蕉皮仿佛露出了笑臉，小明邊走邊哼著歌開(kāi)心地打球去。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候池塘里有很多魚(yú)，清澈見(jiàn)底，是孩子們玩耍的天堂。而不是像現(xiàn)在一樣，臭哄哄的，讓人厭惡，都不想靠近。我問(wèn)媽媽為什么會(huì)變成這樣子，媽媽說(shuō)是因?yàn)槌靥晾锱帕撕枚喙I(yè)廢水，被污染了，魚(yú)都被臭死了。
地球是我們的母親，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它，像愛(ài)自己的家人那樣。現(xiàn)在水資源這么短缺，希望水不要再受到污染了。雖然我們管不了其他人，但我們可以自己盡力做一些力所能及的事情。比如，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)花草。
記得有一次，我的同學(xué)喝完可樂(lè)，直接就把瓶子扔到了地上，我看到了趕緊阻止他，我跟他說(shuō)：“你亂扔垃圾是不對(duì)的，你亂扔了一個(gè)瓶子，不但麻煩了清潔工阿姨，而且對(duì)我們這個(gè)校園的美觀也不好，要是我們每個(gè)人都這樣亂扔垃圾的`話(huà)，那這個(gè)校園里面就會(huì)亂七八糟的，你想看到這樣的情況嗎？”聽(tīng)到了我的勸告，同學(xué)趕緊撿起了可樂(lè)的瓶子。我看到這樣真的很開(kāi)心，我終于為了環(huán)境作出了自己的努力，并且成功了。以后我看到別人不愛(ài)護(hù)環(huán)境的話(huà)也要盡量耐心的勸阻他。
校園是我們的家，我們要愛(ài)護(hù)。社會(huì)是我們的家，我們要愛(ài)護(hù)。地球是我們的家，我們也要愛(ài)護(hù)，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
二十世紀(jì)中葉以來(lái)，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為整個(gè)地球的一大危機(jī)。人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的環(huán)境受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，資源的迅猛開(kāi)發(fā)與有效利用，使其在日益枯竭，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，造成了各種污染事故頻頻發(fā)生。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為當(dāng)今人類(lèi)面臨的全球性問(wèn)題之一，引起了各國(guó)的普遍關(guān)注。
人類(lèi)必須意識(shí)到，人的生存無(wú)不依賴(lài)于自然生態(tài)系統(tǒng)。人類(lèi)文明與大自然的命運(yùn)已緊密結(jié)合在一起，就如同心靈和軀體一樣密不可分。今天，人類(lèi)不能再以一個(gè)征服者的面目對(duì)自然發(fā)號(hào)施令，而必須學(xué)會(huì)尊重自然、善待自然，自覺(jué)充當(dāng)維護(hù)自然穩(wěn)定與和諧的調(diào)節(jié)者。從一個(gè)號(hào)令自然的主人，到一個(gè)善待自然的朋友，這是一次人類(lèi)意識(shí)的深刻覺(jué)醒，也是一次人類(lèi)角[jué]]色的深刻轉(zhuǎn)換。實(shí)現(xiàn)這一角[jué]色的轉(zhuǎn)換不僅需要外在的法律強(qiáng)制，更需要人類(lèi)的良知和內(nèi)在的道德力量。
我們應(yīng)該倡導(dǎo)一種保護(hù)自然、拯救自然的實(shí)踐態(tài)度，今天，人類(lèi)比任何時(shí)候都能領(lǐng)略到氣候變化的威脅。如果人類(lèi)再不行動(dòng)，那么100年后，巨大的熱浪將會(huì)席卷地球每一個(gè)角落，海洋中漂浮的冰山將有可能融化得無(wú)影無(wú)蹤。保護(hù)自然，修復(fù)自然，維護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡與和諧，應(yīng)當(dāng)是我們義不容辭的責(zé)任。真能如此，新世紀(jì)的人們將會(huì)迎來(lái)新的.希望，人類(lèi)文明將會(huì)走向光輝的彼岸。
我認(rèn)為，要保護(hù)好環(huán)境，首先是增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從思想上深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)于人類(lèi)的生產(chǎn)和生活的影響巨大。應(yīng)該從小就培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從身邊的小事做起，從我做起。節(jié)約用水，遵守禁止亂扔廢棄物的規(guī)定。在學(xué)校里，主張節(jié)檢，從小做起。 保護(hù)環(huán)境的事還有很多很多，只需要我們用一點(diǎn)心，用一點(diǎn)力，就可以為保護(hù)環(huán)境付出我們的一點(diǎn)努力，為我們的環(huán)境創(chuàng)造更多有利于人類(lèi)的良好條件，為人類(lèi)的生存增添更多的發(fā)展和活力。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
教室是供我們學(xué)習(xí)生活的地方，只有在一個(gè)良好的環(huán)境下，我們才可以有效的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，所以此次建言的目的是為了我們?cè)谝粋�(gè)優(yōu)美舒適的環(huán)境下更好的學(xué)習(xí)，保護(hù)我們教室的環(huán)境，在一個(gè)寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該管好自己，增加保護(hù)教室環(huán)境的觀念，教室是我們的'“家”，我們應(yīng)該把它當(dāng)做我們自己的家一樣愛(ài)護(hù)。
我想，當(dāng)我們?cè)诟蓛舻陌嗬锿嫠r(shí)，一定會(huì)感到開(kāi)心；當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，一定會(huì)全神貫注；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，也一定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。
我們每一天，要在教室里生活7到8個(gè)小時(shí)，我們要和許多同學(xué)在教師里學(xué)習(xí)，只有在一個(gè)優(yōu)美，舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才會(huì)有效率，生活得才會(huì)快樂(lè)，我們的教室相當(dāng)于我們的“家”，我們要共同維護(hù)“家”的環(huán)境。
現(xiàn)在，同學(xué)們的集體意識(shí)還不夠強(qiáng)，與班級(jí)分離，對(duì)班級(jí)的環(huán)境沒(méi)有保護(hù)意識(shí)，同學(xué)們對(duì)教室的環(huán)境太不重視，總是去依賴(lài)值日生，我們教室環(huán)境是需要我們大家共同維護(hù)的。
我建議，先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，意識(shí)到我們的教室是我們的“家”
同學(xué)們要熱愛(ài)自己的班級(jí)，要加強(qiáng)對(duì)集體的責(zé)任心，想到自己是班級(jí)中的一員，要保護(hù)我們的教室和維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。不要把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。更加不能隨便扔垃圾，要扔在班內(nèi)的垃圾桶里，看到地面上有垃圾，不管是不是自己扔的，我們也要隨手撿起來(lái)，扔在垃圾桶里。在課間，同學(xué)們打鬧時(shí)，不要在墻上涂畫(huà)，墻上時(shí)常出現(xiàn)腳印，所以我們也要愛(ài)護(hù)墻面的干凈。不亂動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)備，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。值日生也要把教室打掃干凈，桌椅要爭(zhēng)氣，黑板要干凈，供同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)
只要我們做好，都有一個(gè)目標(biāo)：保護(hù)教室的環(huán)境，我們的教室就會(huì)變得很舒適，以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)教室的衛(wèi)生。我們會(huì)在這里生活的更加快樂(lè)！
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