關(guān)于嘗試的作文范例（15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于嘗試的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于嘗試的作文1

　　生活中，整天圍繞著可憐的殘疾人的，是無(wú)數(shù)的譏諷聲與嘲笑聲。他們的`生活有誰(shuí)了解？為了體驗(yàn)一下殘疾人的生活是怎么樣的，今天我就嘗試了當(dāng)獨(dú)臂大俠的滋味。

　　早晨一醒，自然是先穿上衣褲，褲子嘛，隨手一提就可以了，比較容易。而那衣裳讓我大傷腦筋。我先把手伸進(jìn)袖管，還是歪歪扭扭，東拉西扯才把衣服弄整齊。最讓我頭疼的是衣服上的拉鏈，沒(méi)了左手，不能把底部按住，直接拉的話，整個(gè)衣服也都往上提，怎么辦？冥思苦想后，我決定用牙齒來(lái)拉，折騰了一番，終于叼住拉鏈，用右手壓住底部，使出九牛二虎之力，慢慢地拉……“哎呦！”我突然叫起來(lái)，原來(lái)我的嘴唇被可惡的拉鏈“咬”住了，疼得“哇哇哇”地叫，我趕緊用右手把拉鏈往下一拉，嘴唇得救了而前面拉的拉鏈白拉了。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，拉鏈拉好了，我“撲通”一聲倒在床上，揉著酸疼的脖子，搓著扭著的背，這獨(dú)臂大俠可不好當(dāng)啊！

　　我們應(yīng)善待那些殘疾人，幫助他們，給他們關(guān)懷，而不是譏笑他們、諷刺他們。

關(guān)于嘗試的作文2

　　我可以做的事那么多，可偏偏選擇了繪畫(huà)。

　　當(dāng)人們開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，就會(huì)注意到生活的顏色。山丘在陽(yáng)光的襯托下，顯出別樣的每；花瓣的.顏色層層漸變，深淺不同；不同植物的顏色和色澤，人們的五官特征和樣貌等等，一切都是大自然的恩澤。

　　我從八歲就進(jìn)入畫(huà)畫(huà)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)老師一步步指導(dǎo)我們，我緊張地拿出調(diào)色板，擠出顏料，再用畫(huà)筆沾沾顏料。好不容易用顫抖的手完成了人生的第一部“杰作”。老師看到我的“杰作”也欣慰地笑了。

　　空閑之余，我就會(huì)拉著爸爸去看畫(huà)展獲取靈感。那些生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木，那些明亮的色彩，全都呈現(xiàn)在大師們的杰作里。當(dāng)我們看畫(huà)時(shí)，我們能體會(huì)到人生百態(tài)，能感受到欣欣向榮，熱愛(ài)生活的精神。這就是藝術(shù)。

　　通過(guò)多次學(xué)習(xí)和實(shí)踐，畫(huà)畫(huà)就逐漸成為我的愛(ài)好。一拿起畫(huà)筆沾上顏料，我的疲憊與煩惱就會(huì)隨之消失。整個(gè)人進(jìn)入了畫(huà)布，用畫(huà)筆描繪出不一樣的世外桃源。

　　特別是在去年。我通過(guò)不斷努力，不斷進(jìn)步，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)。我嘗試去考漫畫(huà)7級(jí)�？紙�(chǎng)上，我備好顏料，準(zhǔn)備好畫(huà)筆，自信地開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，我一筆一畫(huà)認(rèn)真作畫(huà)，時(shí)不時(shí)留下晶瑩的汗珠。最后終于畫(huà)成了一幅森林畫(huà)：花兒散發(fā)出陣陣清香，太陽(yáng)溫暖地照著。小松鼠在松樹(shù)上躥來(lái)躥去……最后，我考取了7級(jí)證書(shū)。

　　我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，它讓我生活充滿樂(lè)趣，也讓我懂得了熱愛(ài)生活！

關(guān)于嘗試的作文3

　　嘗試，可以使人更有信心，更能面對(duì)困難。所以，我們要敢于嘗試。

　　嘗試是美好的，每一次嘗試都是為下一次嘗試鋪下道路，嘗試是讓每一個(gè)人都有自信的。

　　愛(ài)迪生就是一個(gè)很好的榜樣，在多次嘗試失敗以后卻依然繼續(xù)嘗試，在每一次困難將他籠罩時(shí)，他總能沖出困難，繼續(xù)努力的實(shí)驗(yàn)，去嘗試。像這樣的一次一次嘗試，而不放棄的人，最終絕對(duì)會(huì)走向勝利。

　　貝多芬一生也是艱苦的，雙耳失聰，他想過(guò)很多次放棄，很多次的放棄自我，但是他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)的意志沒(méi)變，一次次的嘗試接觸音樂(lè)，一直的嘗試，一直的練習(xí)，到了最后，他終于成功了。

　　沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功，嘗試的過(guò)程是艱苦的，但結(jié)果是美好的。有的人因?yàn)榈谝淮蔚膰L試失敗后就覺(jué)得自己沒(méi)有成功的可能選擇了放棄，但是他卻不知道可能他的下一次嘗試就會(huì)成功。所以，不要被困難打倒，要敢于去嘗試。

　　看看現(xiàn)在的.我自己，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗就被打倒，而不敢于嘗試。當(dāng)我看到他們的努力和勇氣時(shí)，我決定改變自己。我要去嘗試：考試失敗時(shí)，我要嘗試新的學(xué)習(xí)方法，找出更適合自己的方法;來(lái)到新的班集體，我要嘗試和同學(xué)們交往，而不是做那個(gè)孤傲的獨(dú)行者;父母不在家里，我要嘗試著自己做飯，學(xué)會(huì)自己照顧自己。我相信，不斷的嘗試，定會(huì)讓我快速地成長(zhǎng)!

　　嘗試的過(guò)程是艱苦的，而結(jié)果是美好的，一次次的嘗試，會(huì)讓你成長(zhǎng)起來(lái)，一次比一次更好，直到最好!

關(guān)于嘗試的作文4

　　深夜窗外，寒風(fēng)凜冽，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛灑向大地，20xx年的第一場(chǎng)雪悄然而來(lái)。

　　屋內(nèi)桌上，攤著一本數(shù)學(xué)習(xí)題，我一題一題地做著。突然，一道題目擋住了我的視線，這道題給的信息很少，可題目卻很長(zhǎng)，我努力的思考著，思考著，還是一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有。此時(shí)此刻的我就像被鐵籠鎖住的獅子一般，而那題目的每一個(gè)數(shù)字就如同一根又一根鐵鏈，把我鎖的牢牢的。而我，渴望著自由，卻又無(wú)比的煩躁。這時(shí)，一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海里：算了，你又不是什么大數(shù)學(xué)家，為這一題糾纏有什么意思？就在我的目光即將跳到下一題時(shí)，又一個(gè)念頭把我拉了回來(lái)：再嘗試一次吧！不嘗試怎么知道你不行？我努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，思緒又重回到那一題目上去。如同熱鍋上螞蟻的我漸漸冷靜下來(lái)，一遍遍的計(jì)算著，時(shí)間一分分地過(guò)去了……終于，我做對(duì)了，我做對(duì)了！

　　海倫凱勒選擇了嘗試，因此她走出了無(wú)聲的.世界。莫言選擇了嘗試，因此他走進(jìn)了文學(xué)的殿堂；夏洛蒂勃朗特選擇嘗試，因此她步入了世界文壇……朋友，嘗試并不可怕，為了你心中的理想，去嘗試吧！

關(guān)于嘗試的作文5

　　前兩年，那是在我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候。

　　我看到大哥哥大姐姐都騎著自行車(chē)上學(xué)放學(xué)玩耍雜技回家，很是羨慕。于是我就嚷著要學(xué)自行車(chē)，爸爸同意了。

　　周末，爸爸媽媽帶著我去學(xué)車(chē)，我戴上用具，爸爸在后面扶著自行車(chē)，媽媽在旁邊給我加油。我覺(jué)得騎自行車(chē)其實(shí)很容易，蹬一蹬踏板就OK了，所以我讓爸爸放手。沒(méi)想到，爸爸一放手，我立刻就掌握不了平衡了，一頭栽了下去，來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。我又連續(xù)試了三次，出后意料的是，這三次都以game over告終，總路程不達(dá)10米。NO1：我的腳剛離地就磕到了。NO2：我的腳使勁一蹬，雖然向前沖了5——6米，可是卻一頭栽進(jìn)了草叢。NO3：比較穩(wěn)當(dāng)，向前滑行了2——3米，突然歪了，頭撞到了路燈上，立刻眼冒金星，如果沒(méi)有護(hù)盔的話……我有些氣餒了，爸爸過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“不要灰心，我來(lái)教你平衡�！闭f(shuō)完，爸爸就開(kāi)始教我了。在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我漸漸會(huì)了起來(lái)。我一次又一次的`跌倒，一次又一次的爬起來(lái)，我跌倒的次數(shù)越來(lái)越多，進(jìn)步卻越來(lái)越大，日積月累，在第三天，我終于能熟練的騎自行車(chē)了。

　　堅(jiān)持、不氣餒、不放棄就是成功，現(xiàn)在我騎自行車(chē)比風(fēng)還快，在街道上穿梭。

關(guān)于嘗試的作文6

　　如果你也愿意去嘗試更多，我想我還是在你的身邊，看懂他們做過(guò)裁縫，走過(guò)很多路，看過(guò)很多風(fēng)景，他們的臉龐變得越來(lái)越滄桑，可是眼睛也越來(lái)越明亮。

　　我所真正喜歡的風(fēng)景，并不是只局限在這里的。

　　我知道，我要滿足很多的愿望，我自然就需要待在這里，看懂其他人的心態(tài)，看懂這個(gè)時(shí)候的我們自己，早就對(duì)于以前的那些東西，不太感興趣了。也許這些來(lái)自于內(nèi)心的倔強(qiáng)，都可以成就未來(lái)的你，所有的`心態(tài)，都顯得和以前完全不一樣。

　　我一直都會(huì)記得，那樣的人生和態(tài)度，都開(kāi)創(chuàng)了一種相對(duì)比較完美的局面。你需要找到一個(gè)生命的伴侶，陪伴你做很多事情，陪伴你走過(guò)很多人生的道路。我知道，安心或許更加重要，至少對(duì)于你的生活來(lái)講，你需要有所沉迷。

　　但是，絕對(duì)要把握好分寸的那種。

　　我知道，將來(lái)的生活還是有很多途徑的，你需要走的更遠(yuǎn)，才能夠看懂生命的存在意義。你需要讓自己走的更遠(yuǎn)，你需要讓自己擺脫原本固定的生活模式，所以讓自己安心，居然也顯得特別重要。

關(guān)于嘗試的作文7

　　在以前，膽小，懦弱，恐高。這些形容詞好像是為我創(chuàng)造的，可是，那一次經(jīng)歷，讓我變了。

　　在一個(gè)晴朗的日子，我寫(xiě)完作業(yè)后，吵著讓爸爸帶我出去玩，在我的軟磨硬泡之下，爸爸駕車(chē)帶我和媽媽去了一個(gè)游樂(lè)園，那一個(gè)個(gè)精彩的項(xiàng)目，令我眼花繚亂：激情碰碰車(chē)。彩虹摩天輪。旋轉(zhuǎn)水滑梯······我立馬按耐不住，沖上去玩了個(gè)夠。我們又往前走，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)項(xiàng)目：高空跳傘，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：”陽(yáng)陽(yáng)，你敢玩這個(gè)嗎？“我抬頭看了一下，有人正在往下跳，媽呀！這么高，我頓時(shí)嚇出了一身冷汗，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，開(kāi)始用激將法：”怎么，小男子漢不敢跳？“”跳就跳！“我為了維護(hù)我小男子漢的尊嚴(yán)，拼了！

　　到了預(yù)定高度，我看見(jiàn)前面的人都跳了下去，我的恐懼病就來(lái)了，這時(shí)，一個(gè)哥哥拍了一下我的肩頭說(shuō)：”你知道嗎？在空中翱翔是一件很爽的事！“，然后給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神。

　　輪到我了，我閉上眼，來(lái)吧，我不怕你， 縱身一 躍，我首先因恐懼而不敢睜眼，然后慢慢睜開(kāi)，享受著風(fēng)在耳邊呼呼的吹，忽然一首歌傳入我的耳畔：”我要高飛到天空的頂點(diǎn)，我要飛到無(wú)人能及的'世界，飛的再累，不準(zhǔn)自己跕墜，直到太陽(yáng)就在我的指尖······“我穿梭在云中，不知不覺(jué)，著陸了。我看著天空和白云，眼中已沒(méi)了恐懼，只剩下憧憬及向往。

　　一次次跳傘經(jīng)歷就如同一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，如果你抓住了機(jī)會(huì)，就會(huì)成功，如果讓它們一次次溜走的話，只有碌碌無(wú)為。

關(guān)于嘗試的作文8

　　小時(shí)候，我最討厭去的地方便是醫(yī)院了。只要一進(jìn)那里，我的小手就會(huì)被人拿繩子綁住，拿針扎，于是我從小就討厭護(hù)士。

　　記得七歲那年，有一次我發(fā)燒了，媽媽見(jiàn)我高燒不退便把迷迷糊糊的我抓去打針，等燒退了媽媽又說(shuō)要帶我去驗(yàn)血。

　　我很想抵抗，可無(wú)能為力��！

　　我們靜靜地站在窗口前排隊(duì)，前面的人數(shù)一個(gè)一個(gè)減少，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)往下墜。眼看到我了，我不禁露出了驚慌的`表情。媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“只是嘗試一下，就這一次�！蔽曳瘩g道：“你不常說(shuō)，有了第一次，就會(huì)有第二次嗎……”

　　這時(shí)，一個(gè)護(hù)士一只手拿著一個(gè)超大的針筒，另一只手拿著一根很粗的繩子的畫(huà)面浮現(xiàn)在我腦海中，“這該不會(huì)是護(hù)士的模樣吧�！蔽也唤�打了個(gè)寒顫。

　　終于到我了。

　　我的手被護(hù)士抓去了。她拿出一根黃色的繩子將我的手臂綁住，一邊忙著手上的工作，一邊和藹地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，看我的臉。”

　　只見(jiàn)她露出了微笑，可在我眼里，她的笑卻不是微笑，而是奸笑�！叭绻�我的血被她抽得過(guò)多，我會(huì)不會(huì)失血休克掛掉？”種種可怕的畫(huà)面在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)。

　　我抬起頭再次看了她一眼，只見(jiàn)她還是那樣的笑。我沒(méi)聲好氣地跟她說(shuō)：“你別笑，抽吧！”“已經(jīng)好了呀！”她微笑地對(duì)我說(shuō)。

　　我感到十分震驚。

　　長(zhǎng)大以后，我知道，其實(shí)護(hù)士并不可怕。人生本該就是不斷地去嘗試的，在嘗試面對(duì)不同的情境中，你才會(huì)明白一些成長(zhǎng)的道理。

關(guān)于嘗試的作文9

　　每個(gè)人都有過(guò)嘗試，當(dāng)然每個(gè)人的嘗試各不相同。

　　比如，有人嘗試快樂(lè)學(xué)習(xí)，有人嘗試分享，有人嘗試失敗，有人嘗試成功。當(dāng)然我也有過(guò)很多嘗試，我還不會(huì)去諒解別人，所以我想諒解。

　　有一次我在公交車(chē)上被一個(gè)抱著孩子的阿姨無(wú)意的'擠了一下正當(dāng)我想給她理論的時(shí)候，老媽對(duì)我說(shuō)：“阿姨又不是故意的，你要學(xué)會(huì)諒解別人。

　　于是我開(kāi)始嘗試怎么才能諒解他人呢？

　　有一天，我的文具盒不知是誰(shuí)弄壞了，我本想告訴老師，但我又一想也許他不是故意的，他有時(shí)間時(shí)一定會(huì)給我說(shuō)對(duì)不起，到了下午他果真給我說(shuō)了一聲”對(duì)不起“我不是故意的，我賠你一個(gè)吧。我便告訴他：”你也不是故意的，沒(méi)關(guān)系，不用賠�！斑@是我感覺(jué)到了快樂(lè)。

　　同時(shí)我還明白了一個(gè)道理！

　　諒解良藥，能夠醫(yī)好自己和別人的創(chuàng)傷、能夠化解人與人的矛盾、能夠拉近人與人的距離、能夠使人和睦相處，生活也會(huì)為此多一點(diǎn)兒鮮花和陽(yáng)光。

　　成長(zhǎng)中少不了嘗試，嘗試中當(dāng)然也少不了成長(zhǎng) ，只有你去嘗試，才能體會(huì)到嘗試中的快樂(lè)，希望我們能在嘗試中快樂(lè)成長(zhǎng)！

關(guān)于嘗試的作文10

　　還記得以前，我經(jīng)常需要媽媽為我扎頭發(fā)，日子久了，媽媽就開(kāi)始嘮叨：“你都長(zhǎng)這么大了，怎么還要我?guī)湍阍�辮子呀，你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己扎！”為了向媽媽證明我長(zhǎng)大了，便嘗試著自己扎頭發(fā)。

　　一個(gè)星期六的早晨，媽媽有事出去了，我拿起梳子，跑到洗手間，學(xué)著媽媽的樣子給自己梳頭。首先，我把亂糟糟的頭發(fā)梳理了一番，然后用左手緊緊地握住，再用繩子綁住，可是這頭發(fā)就是不肯聽(tīng)我的話，正當(dāng)我用繩子綁住它的時(shí)候，頭發(fā)卻從我的手中滑了下去。我深深地吸了一口氣，又重新抓起頭發(fā)，將它用繩子套住，成功了！可我照了照鏡子，卻發(fā)現(xiàn)鏡中的那個(gè)人正頂著一個(gè)“雞窩”，唉，沒(méi)辦法，再試一次吧。第三次，我小心翼翼地抓起頭發(fā)，再用梳子理了一下，然后慢慢的套上繩子，可就因?yàn)槲乙粫r(shí)的疏忽，導(dǎo)致幾縷頭發(fā)散落在肩上，我灰心地看了看手中的`梳子，然后呆呆地盯著鏡中的自己。忽然，腦海里又回放出媽媽那天說(shuō)過(guò)的話——不，我絕對(duì)不能放棄，我要向媽媽證明我是可行的！就這樣，我連續(xù)地試了一遍又一遍，終于，“功夫不負(fù)有心人”，我漸漸地掌握了技巧，而梳頭的動(dòng)作與步驟也越來(lái)越熟練了。我高興得一蹦三尺高，心想：媽媽知道這件事情以后一定會(huì)大吃一驚的，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了自己扎頭發(fā)了，而且以后就不需要媽媽再幫我梳頭了。

　　總的來(lái)說(shuō)，嘗試成功了，我成功地學(xué)會(huì)了自己扎辮子，而且通過(guò)這次，我得到了一份收獲，一些快樂(lè)，還有一絲成就感。此外，我也明白了“要勇于挑戰(zhàn)自己”的道理。

關(guān)于嘗試的作文11

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！比松�的道路上，誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順，磕磕碰碰總會(huì)有的。如果說(shuō)困境就是一扇緊閉的門(mén)，門(mén)外就是光明，那么唯一的方法就是通過(guò)千百次嘗試找到鑰匙。嘗試后，收獲的自然是快樂(lè)與喜悅，一份膽量。而今，又拾起了這一話題，我的腦海里又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時(shí)代的第一次嘗試。

　　第一次見(jiàn)到他，是在鋼琴老師的家里。他正奏出肖邦輕巧的圓舞曲。我癡迷了，那一串串跳動(dòng)的音符美得像童話。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)鋼琴！”

　　每個(gè)星期天我都會(huì)捧著琴譜在琴房練習(xí)。彈著枯燥卻無(wú)比華麗的音符，小心的彈出一組音階也會(huì)高興得滿臉通紅。琴譜一天天變薄，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是我學(xué)琴的第二年。在這幾年里，我邀游在奇妙的鋼琴世界里，傾聽(tīng)著貝多芬輕柔多變的幻麗曲風(fēng)。同時(shí)，我接到了比賽的.通知，我開(kāi)始不知疲倦的練琴。老師幫我選了難度較大的《小精靈進(jìn)行曲》。我深知只有嘗試才會(huì)成功。我盡力把每一組爬音彈得氣勢(shì)磅礴。漸漸地，我開(kāi)始理解著音樂(lè)中所表示的美感。我嘗試著安靜地彈琴，用心靈彈琴，心無(wú)旁騖的享受鋼琴。這次嘗試，讓我更加領(lǐng)悟到了鋼琴所蘊(yùn)含的精華。

　　腳下的路還很長(zhǎng)，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可以退縮；既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要再停留；既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)，讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧！

關(guān)于嘗試的作文12

　　星期天早晨，我剛從朦朧的睡意中醒來(lái)，就聞到了陣陣香氣，我穿好衣服，想去一探究竟。

　　我一來(lái)到廚房，就看到媽媽在煮面條，頓時(shí)想學(xué)煮面條的念頭油然而生。

　　“媽媽，你教我學(xué)煮面條，好不好？”我把懇求的目光投向了媽媽。

　　媽媽說(shuō)：“好吧，看你那么有誠(chéng)心，就教教你。”

　　“首先，要點(diǎn)起煤氣灶，在鍋中放入適量的水；然后，等水開(kāi)了后，把面條放進(jìn)去，等到五分鐘左右，面條就熟了。”媽媽細(xì)細(xì)說(shuō)到。

　　我半信半疑地說(shuō)：“就這么簡(jiǎn)單？”

　　媽媽說(shuō)：“聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)難呀，不信你來(lái)試一試�！�

　　媽媽把剛煮好的.面條撈了出來(lái)，在一旁津津有味地品嘗著。

　　我點(diǎn)燃了煤氣灶，在鍋里放了半鍋水，等呀等，卻總不見(jiàn)水開(kāi)。于是我急了，還沒(méi)等水開(kāi)就抓了一大把面條放進(jìn)了鍋里。又過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，鍋中冒出了一團(tuán)團(tuán)白氣，暖烘烘的。

　　終于，面條差不多熟了，我把它撈了出來(lái)，吃了一口，粘糊糊的，一點(diǎn)味也沒(méi)有。

　　“真難吃�！蔽野炎熘械拿鏃l吐掉了。

　　媽媽說(shuō)：“怎么樣？不好煮吧？”

　　我低下了頭。

　　雖然我煮的面條一點(diǎn)也不好吃，但是，我卻從中體驗(yàn)到了：凡事看著容易，實(shí)際操作難啊！

關(guān)于嘗試的作文13

　　暑假里，我來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的龍鳳山，一抬頭，看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃橋懸掛在峭壁中間，我不禁摩拳擦掌起來(lái)，今天我就要嘗試走走啦！

　　走了一會(huì)兒山路，我們就到了玻璃橋前，我穿上鞋套，踏上了這清透干凈的橋面。開(kāi)始，我覺(jué)得這一點(diǎn)也不可怕，不就一個(gè)玻璃橋嗎？我立刻大步流星地走了起來(lái)，這時(shí)，我的腳突然一滑，差一點(diǎn)摔到了，我一低頭，看到下面是深深的山谷，仿佛有萬(wàn)丈高一樣，天哪，掉下去就要粉身碎骨��！我立刻心驚肉跳起來(lái)，這可是玻璃！我嚇得喊了起來(lái)：“媽媽！我害怕！”可媽媽說(shuō)：“這玻璃很厚，是防彈玻璃，不信你跳一下看看。”

　　我終于鼓起了勇氣，輕輕地跳了跳，果然，玻璃橋堅(jiān)如磐石，根本沒(méi)有動(dòng)靜，我放下了心。很快，我還找到了獨(dú)家秘訣，眼睛得要看著前方，不要低頭，腳步要平穩(wěn)，腦子什么都別想，這樣就能順利過(guò)關(guān)了。

　　就這樣，我走到了終點(diǎn)，卻仍意猶未盡，于是又走了好幾個(gè)來(lái)回的`玻璃橋，最后，我都敢蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)了呢！

　　這次挑戰(zhàn)我不僅突破了自己，而且這一路上，我看到了許多不一樣的風(fēng)景，遠(yuǎn)處的高山連綿起伏，下方是美麗的湖泊……這就是我的嘗試，你覺(jué)得驚心動(dòng)魄嗎？

關(guān)于嘗試的作文14

　　窗外，知了聒噪地叫著，空氣燥熱得令人窒息。窗內(nèi)的我，焦躁不安，連說(shuō)話的欲望都沒(méi)有了。

　　今年，我報(bào)考了國(guó)內(nèi)鋼琴業(yè)余十級(jí)考試。十級(jí)考試不簡(jiǎn)單，我還是勇敢地嘗試了。可剛起步，困難就來(lái)為難我。八度音的彈奏，對(duì)于手指短的我來(lái)說(shuō)是個(gè)硬傷。每當(dāng)我張開(kāi)手掌，手腕就高度緊張，不是找不準(zhǔn)琴鍵，就是音色不勻衡，這可怎么辦呢？這個(gè)問(wèn)題讓我寸步難行，幾乎任何曲子都難以進(jìn)行。我生氣地把大拇指和小拇指狠狠地掰開(kāi)，“咔”的一聲，疼痛頓時(shí)從手上蔓延開(kāi)來(lái)，遍至我的全身。豆大的汗珠從額頭上滑落，砸在琴鍵上，仿佛在嘲笑我既笨又傻。晚風(fēng)從窗子輕輕吹來(lái)，卻沒(méi)能帶給我焦躁的心一絲清涼，委屈的淚水，輕輕地從臉頰淌下……

　　“不愿嘗酸的人就不配吃甜！”我鼓勵(lì)自己，“一次不行，再試一次！”我嘗試著慢下來(lái)，分解練習(xí)，先練一指再練五指。彈著，練著，從慢到快，手腕從緊張到放松，雙音音色不再艱澀。手指靈活起來(lái)了，我有一種游刃有余的感覺(jué)，渾身舒暢了，手指仿佛變長(zhǎng)了。忘卻了時(shí)間，忘卻了這是第幾次嘗試，我只知道要向前看，不能停下，也絕不能回頭……一次一次的嘗試，讓我穿越荊棘，體會(huì)到征服困難的快樂(lè)。

　　十級(jí)考場(chǎng)上，我的.指尖快樂(lè)地在琴鍵上跳動(dòng)，音符如水，蕩漾開(kāi)去。琴聲時(shí)而悠揚(yáng)，如涓涓細(xì)流；時(shí)而激昂，像浩浩波濤；時(shí)而靜緩，如一泓碧水……當(dāng)最后一個(gè)音符飄飛而出，我知道，一切的努力沒(méi)有白費(fèi)，一切的嘗試都是甜蜜的，成功終屬于我。

關(guān)于嘗試的作文15

　　爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)：“嘗試，創(chuàng)造新的未來(lái)！”這句話也反映在許多敢于嘗試，敢于創(chuàng)新的人身上，而他們都將一步步爬上那座自己心中最高的山峰。

　　嘗試也不光光體現(xiàn)在社會(huì)上，還體現(xiàn)在生活上、學(xué)習(xí)上，我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。爬山是一件很難的運(yùn)動(dòng)，在我第一次去爬山的時(shí)候，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)爬過(guò)，所以沒(méi)有信心，也沒(méi)有勇氣，就連走路都不敢，于是爸爸把我一直從山腳報(bào)到山腰，我看了看爸爸，只見(jiàn)他滿頭大汗，疲憊不堪，我只好從爸爸懷里跳到地面走了，可沒(méi)走多久，就遇到了一座抬頭不見(jiàn)頂?shù)母呱剑�我頓時(shí)兩腿發(fā)軟，失魂落魄。但那么高的山爸爸抱著我翻不過(guò)去，我自己又非常的.害怕，大家也想盡了辦法，費(fèi)勁了心思，可還是沒(méi)有好法子，但我想到了面對(duì)偉大真理無(wú)所畏懼的伽利略，不也是在危險(xiǎn)下，不怕?tīng)奚�，證明事實(shí)的嗎？我要向他學(xué)習(xí)。

　　我咬緊牙關(guān)，小手攥著爸爸和媽媽的衣角，才心驚膽戰(zhàn)得走了過(guò)去，等走過(guò)去之后才發(fā)現(xiàn)爬山真的好有意思，于是我就決定自己把剩下沒(méi)走完路走完。

　　這一路上我不怕高山，堅(jiān)強(qiáng)的走完了所有的路。連路邊的叔叔阿姨們也都夸我，既能干又厲害。我很開(kāi)心也很滿足，回頭看那碧綠茂盛的高山，心里邊充滿自豪。也正因?yàn)檫@次嘗試，使我明白了爬山的樂(lè)趣和永不退縮的精神！

　　我覺(jué)得做任何事都要敢于嘗試，千萬(wàn)不能當(dāng)縮頭烏龜，應(yīng)該大膽的往前走，因?yàn)椤皣L試，創(chuàng)造新的未來(lái)！”

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