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(推薦)關(guān)于嘗試的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于嘗試的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于嘗試的作文1
“一定不能自負(fù),別讓成功與你擦肩而過(guò)!边@是我在輸了比賽之后出于禮貌對(duì)對(duì)手說(shuō)的最后一句話。也就是因?yàn)槟谴蔚陌l(fā)揮失常才改變了我的性格。
那年,我讀六年級(jí),在即將面臨畢業(yè)考的時(shí)候我被通知去市里比賽,我沒(méi)有絲毫高興,也無(wú)任何擔(dān)心,因?yàn)槎嗄陙?lái)我一直是縣里舉辦的書(shū)法比賽的'第一,可這次是市級(jí)比賽,對(duì)手應(yīng)該不簡(jiǎn)單,可那時(shí)候我的太過(guò)自負(fù),結(jié)果我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤---輕敵。
通過(guò)幾天的比賽,我殺進(jìn)了決賽,對(duì)手是一個(gè)中等身材,面目清秀的學(xué)生,我對(duì)他沒(méi)有太多印象,決賽那天,我不慌不忙地走進(jìn)賽區(qū),這次比賽如果第一的話將會(huì)去市里的一中(市里學(xué)生成績(jī)排名前三的一個(gè)學(xué)校)讀書(shū),我沒(méi)有一絲緊張,也許是因?yàn)楸荣惐榷嗔税,?duì)手看起來(lái)也不怎么緊張,而她居然還有父母陪伴著,一副乖乖女的模樣。而我只是和一同來(lái)比賽的同學(xué),還有班主任一起,也許就是因?yàn)樗歉惫怨耘哪邮刮逸p敵了,比賽結(jié)果,我以和她相差2分的成績(jī)排名第二,我的世界觀瞬間崩塌,這不科學(xué)啊,他的書(shū)法跟我根本就不在一個(gè)檔次,怎么可能。是的,我發(fā)揮失常了,我因?yàn)樘^(guò)輕敵而在一個(gè)細(xì)節(jié)犯了錯(cuò),評(píng)委也說(shuō)我不應(yīng)該犯錯(cuò)(他以前看過(guò)我在市里報(bào)紙上登的書(shū)法)我沒(méi)了來(lái)時(shí)的那股傲氣,也改掉了自己的自負(fù)。笑著跟對(duì)手saybyebye。
這是我應(yīng)得的教訓(xùn),讓我改頭換面做人,不為一點(diǎn)小成就驕傲,不仗著自己曾經(jīng)的成績(jī)瞧不起人,少了驕傲,多了虛心,不讓成功再次和我失之交臂。
關(guān)于嘗試的作文2
我們都曾經(jīng)讀過(guò)《走一步,再走一步》,故事里的主人公在父親的指導(dǎo)下,最終看到了成功的曙光。人生猶如一條鋪滿荊棘的小路,小路的終點(diǎn)開(kāi)滿著朵朵鮮花,我們只要勇敢地試試看,即使結(jié)果不是那么理想,但我們卻是一個(gè)贏家。
在前幾年的電視節(jié)目中,我們會(huì)經(jīng)?吹揭粋(gè)瘦小的男生,他因小時(shí)貪玩而失去了雙臂。他就是李偉。
堅(jiān)強(qiáng)的劉偉不為荊棘的刺傷而退縮,他不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。藝術(shù)來(lái)源于生活,生活造就了藝術(shù),劉偉意識(shí)到自己不能一生都這樣靠父母靠社會(huì),于是他開(kāi)始從小時(shí)的自卑和弱小變成了一個(gè)充滿活力的“巨人”。最后他決心練好鋼琴。教他鋼琴的老師一開(kāi)始也非常的不信息,因?yàn)樗J(rèn)為連一個(gè)身體健康的人學(xué)好它都會(huì)由許多問(wèn)題,又何況是一個(gè)失去了雙手的人呢。但劉偉不信這個(gè)邪,他依舊是不放棄自己的夢(mèng)想——成為一名鋼琴大師。彈琴最基本的就是有一雙靈巧的雙手,但劉偉卻不可能正常的彈琴。人們都以為他必將失敗,但執(zhí)著的他卻做出了一個(gè)常人無(wú)法想象的決定:用自己的雙腳替代自己的雙手。
琴聲或高或低的從劉偉房間中傳出,他不為世俗而熄滅了自己前進(jìn)的指明燈,他那本來(lái)破舊的指明燈仿佛變得更加明亮、更加閃耀。
這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí)使他在鋼琴領(lǐng)域取得了很大的卓越的成就。人們?yōu)樗院、為他鼓掌。但是人們卻不曾知道汗水和淚水浸濕了他的'衣衫,他付出了多少的心血只有他一人知道。在學(xué)習(xí)鋼琴的同時(shí)他也頑強(qiáng)地完成了自己的游泳學(xué)習(xí)計(jì)劃。
劉偉是不幸者,但他也是幸運(yùn)者。抱著試試看態(tài)度的劉偉實(shí)現(xiàn)了他生命的價(jià)值。我們何不在困難和挫折前也學(xué)則試試看呢?能夠試試看的人便是生活中的成功者和頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)戰(zhàn)士。試試看成功或許就在你腳下。
關(guān)于嘗試的作文3
大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,讓人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。 有一次過(guò)春節(jié)我去哥哥家玩,剛進(jìn)哥哥家就看見(jiàn)茶幾上有幾盒鞭炮,哥哥見(jiàn)我來(lái)了便興奮得帶著我玩這玩那。突然,他想起了茶幾上的幾盒鞭炮。他對(duì)我說(shuō):“走,我們到樓下去放鞭炮吧!”“什么放鞭炮我從來(lái)都沒(méi)玩過(guò)。”我說(shuō)道!澳强熳,我教你! 到了樓下只見(jiàn)哥哥一手拿著打火機(jī),一手拿著鞭炮,熟練地把鞭炮點(diǎn)燃,然后從容地向遠(yuǎn)處扔去,只聽(tīng)“砰”的一聲鞭炮就炸了,這“砰”地更增加了我的.恐懼。
哥哥叫我來(lái)放,我說(shuō)道:“我不敢放。”哥哥為了我吸引我,用剪刀把鞭炮從中間剪開(kāi),再次點(diǎn)燃。這一次不“砰”的一聲而是星花四濺。這下我可來(lái)勁了主動(dòng)向哥哥要一根,然后緊張地打開(kāi)打火機(jī),小心翼翼地把鞭炮點(diǎn)燃,手一扔。然后就等候著鞭炮的炮炸。過(guò)了兩三分鐘鞭炮沒(méi)有爆炸聲。仔細(xì)一看原來(lái)沒(méi)點(diǎn)到我就扔了,哥哥走過(guò)來(lái)教我:“你不用怕,看到點(diǎn)燃之后再扔也不遲,關(guān)鍵是要沉住氣,不能慌張!闭f(shuō)完他又親自示范了一遍。這次,我平靜下來(lái)了,照哥哥教的方法做,我看引火線點(diǎn)燃了,然后不慌不忙地把鞭炮扔出去,只見(jiàn)它在空中劃出一道優(yōu)美弧線后炸開(kāi)了花。我成功了! 只有敢嘗試,才會(huì)有勝利的果實(shí)開(kāi)花的一天,只要敢嘗試,才會(huì)使人生更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓!
關(guān)于嘗試的作文4
童年——純真無(wú)邪的象征。連家門(mén)都極少踏出的我,以新奇的眼光欣賞著人們熟練的車(chē)技——撒把。
童真未退的我從上小學(xué)的那一天起,直到現(xiàn)在,始終喜歡騎自行車(chē),因?yàn)槲覑?ài)騎車(chē)的感覺(jué),那種自由呼吸的感覺(jué)。騎上車(chē),快蹬幾下,涼爽的風(fēng)兒迎面撲來(lái)。
我很胖,不善于跑,所以,我從未有過(guò)“風(fēng)”的感覺(jué),很想有,夢(mèng)中都想,但夢(mèng)終究是夢(mèng),感覺(jué)不真。待我騎上車(chē)后,我得到了風(fēng),那感覺(jué)妙不可言——發(fā)絲在風(fēng)中飄揚(yáng),臉頰在風(fēng)中泛紅,身體在風(fēng)中有規(guī)律地行動(dòng),一切都沐浴在風(fēng)中!
當(dāng)我會(huì)騎車(chē)時(shí),同學(xué)們單手掌握平衡的技術(shù)已經(jīng)很高了,于是,我開(kāi)始小心翼翼地練,一次又一次,一天又一天……終于,我會(huì)了單手掌握平衡?墒钱(dāng)時(shí),同學(xué)們已經(jīng)會(huì)撒把了!天啊!不可思議!撒把,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)遙遠(yuǎn)的動(dòng)作,他們是怎樣練成的?
“不會(huì)的,一定不會(huì)的,他們?cè)趺纯赡軙?huì)撒把呢!蔽乙恢边@樣安慰自己。知道一天,我親眼目睹了全過(guò)程,才相信,世上沒(méi)有不可能的事,只要你用心就有可能。于是,小心翼翼的練又開(kāi)始了……
一次,同學(xué)問(wèn)我:“你為什么不放手呢?你這樣束縛著它只會(huì)讓你更晚學(xué)會(huì)撒把!”我驚愕:“那摔了怎么辦?”“你放心吧,你適當(dāng)?shù)姆湃嗡,它也不?huì)讓你失望的'。
再說(shuō)了,摔跤,是為了讓你下次更好的撒把!放手吧!”于是,我膽大了,懷著放手一搏的心情,我放開(kāi)了手,徹底的放開(kāi)了手。沒(méi)想到,它竟如此聽(tīng)話,把連歪都沒(méi)歪!
是啊,該放手的時(shí)候放手,結(jié)果也許會(huì)出乎你的意料。敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,不但不能扼殺孩子們好奇的天性,而且還要予以鼓勵(lì)!這樣的孩子才是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀生,給我們一片自由的天地吧!
關(guān)于嘗試的作文5
在大家眼中,我始終是一個(gè)乖乖女、好孩子。其實(shí),內(nèi)心里,我挺羨慕那些放縱個(gè)性的孩子。我為什么不能做個(gè)壞孩子呢?我決定做一天壞孩子。
早晨起來(lái),媽媽都有喝白開(kāi)水的習(xí)慣。我想,做個(gè)壞孩子就會(huì)惡作劇。于是,我就拿了一勺鹽,倒進(jìn)媽媽的杯子里。我坐在一旁假裝看書(shū),眼睛卻偷瞄著媽媽。媽媽喝了一口水,叫了起來(lái):“水怎么是咸的?”我樂(lè)著說(shuō),是我加的。媽媽說(shuō):“你怎么知道鹽水能洗腸的?這還是養(yǎng)生之道呢!真是媽媽的'乖孩子!
我無(wú)語(yǔ)。原來(lái)想整人的,卻反倒被表?yè)P(yáng)了。
這次不成功,我再試一次。到了學(xué)校,我故意不交作業(yè)。老師問(wèn)小組長(zhǎng)收作業(yè)的情況,組長(zhǎng)說(shuō),周詩(shī)恬的練習(xí)冊(cè)沒(méi)做。老師聽(tīng)了之后,沒(méi)說(shuō)什么。我納悶了,要是平常沒(méi)交作業(yè),老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)的。下了課老師找我,問(wèn)我為什么沒(méi)交。我說(shuō):“我不想做!崩蠋熴读艘幌拢f(shuō):“怎么了?是不是昨天作業(yè)太多,影響了睡眠?是不是怕睡眠不足而影響上課效率?沒(méi)事的,只要你會(huì)就可以不做,能保證考好就行!蔽衣(tīng)完,無(wú)話可說(shuō)。
為什么我故意不交作業(yè)老師沒(méi)有批評(píng)?
兩次不行,我又試了一次。晚上我?guī)桶职质,我裝了幾碗之后,故意打碎了一個(gè)碗。聽(tīng)到聲音,爸爸立即緊張地走過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有受傷,怎么這么不小心?我說(shuō),我是故意的。爸爸聽(tīng)完笑了起來(lái),說(shuō):“乖女兒怎么會(huì)無(wú)聊到摔碗呢!迸赃厧兔Φ睦细绮辶艘痪洌骸袄厦冒。銢](méi)有做壞孩子的天分!”
三次嘗試我都失敗了。難怪老哥說(shuō)我沒(méi)有做壞事的天分?磥(lái)真是“我之初”,性本善,嚴(yán)家教,難作壞……違背本性的嘗試,注定要失敗的。
關(guān)于嘗試的作文6
嘗試如同一道絢麗多彩的彩虹,是呀,不經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),怎能看到美麗的彩虹呢?記得,那是一次成功的嘗試。
我從小到大一直和爸爸媽媽一起睡。直到有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己睡覺(jué)!蔽衣(tīng)了之后,高興得一蹦三尺高。
到了晚上,熄燈后的屋子黑洞洞的',伸手不見(jiàn)五指,我的眼睛睜得大大的,望著天花板,此時(shí)此刻,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,“呼呼”的風(fēng)聲,“沙沙”的樹(shù)葉聲,很像鬼故事里的情節(jié),我的心里一直在打鼓,我害怕極了,心想:一個(gè)披頭散發(fā)的女鬼,把嘴張得像臉盆一樣大,一口吞下活生生的我……我嚇得蜷縮成一團(tuán),把頭伸進(jìn)被子里,我不禁打了個(gè)寒顫,搖曳的窗簾上那些美麗的花紋,在我此時(shí)看來(lái),是魔鬼那張猙獰的笑臉,屋里回蕩著我的心跳聲,我像捧著一只小兔子——怦怦直跳,我的心忐忑不安,手心里也出了汗,不知道怎么辦?不過(guò)一會(huì)兒,我全身都濕的。這時(shí),我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“世界上并沒(méi)有鬼,只是你心里有鬼罷了!蔽衣貙㈩^伸出被窩里,不過(guò)一會(huì)兒,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,陽(yáng)光灑在我的臉上,太陽(yáng)公公沖我笑了笑,我大聲喊道:“我終于成功了,我終于克服了黑暗,我終于克服了困難了,我不再怕了,這種興奮的心情,我真想讓全世界都知道!
經(jīng)過(guò)這件事我明白了:做任何事都要勇敢地去面對(duì),要有克服困難和黑暗的決心。這又讓我想起了一句話:可怕的不是令你恐懼的實(shí)物,而是恐懼本身。“嘗試”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路中。
關(guān)于嘗試的作文7
夕日長(zhǎng)河在落日的余暉照映下,連綿不斷的河流蜿蜒曲折,宛如我記憶的寶典,熠熠生輝。而勇敢的嘗試雖是寶典中的幾滴水,但卻依然珍貴。
如去年的冬令營(yíng)吧。我們前往美麗的.國(guó)際都市上海。
過(guò)了安檢,我們便前往休息區(qū),休息片刻。但一想到坐飛機(jī),就臉色蒼白、直冒冷汗,腦門(mén)上的汗就像水龍頭一樣止不住地流,豆粒般的汗珠一顆一顆砸在機(jī)票上!澳阍趺蠢?”這一聲關(guān)心的話語(yǔ),打破了我痛苦想象:“沒(méi)……沒(méi)事,老師我就是第一次坐飛機(jī)有點(diǎn)緊張!蔽一卮鸬。老師便說(shuō):“多做深呼吸就好啦!蔽視(huì)意地向老師點(diǎn)頭微笑。
廣播說(shuō):“各位旅客您好!請(qǐng)前往上海的旅客到f10登機(jī)口登機(jī),感謝您的配合!边@時(shí),我仿佛感覺(jué)天塌了下來(lái)。我癱在座位上,站不起來(lái)我。后來(lái),在老師攙扶下,我硬著頭皮上去了。
登上飛機(jī),找到自己座位,才發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的是一對(duì)老夫妻,他們面容和藹可親,想必會(huì)很好相處的。坐在座椅上我不停地向外眺望。老爺爺說(shuō):“小伙子,第一次坐飛機(jī)啊,不用太緊張,就像坐過(guò)山車(chē)一樣。”我也會(huì)意地向他微微笑一下。說(shuō)是遲,那時(shí)快。就在那一瞬間,飛機(jī)就像火箭一樣躥了出去。飛機(jī)的顛顛抖抖使得我更加害怕,但我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持住了。因?yàn)樯戏降膭?dòng)力太大,所以我產(chǎn)生了嚴(yán)重耳鳴。我忍受著巨大的痛苦,幾個(gè)小時(shí)后,飛機(jī)安全地停在飛機(jī)場(chǎng)上。我感到浴火重生,像從地獄里逃脫出來(lái)。下了飛機(jī),看到最后的查票口,那是最后勝利的光芒,顯得耀眼。
這次嘗試坐飛機(jī),讓我感受到勝利的喜悅。感謝這次嘗試,讓我懂得很多。
關(guān)于嘗試的作文8
小鳥(niǎo)嘗試展開(kāi)翅膀,才能在藍(lán)天飛翔;小草嘗試破土而出,才能茁壯成長(zhǎng);毛毛蟲(chóng)嘗試鉆出“房子”,才能變成蝴蝶,在花叢中飛舞。而我嘗試一個(gè)人買(mǎi)菜,也感悟頗多……
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在書(shū)房奮筆疾書(shū)。忽然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在外面說(shuō):“婉婉,去幫媽媽買(mǎi)點(diǎn)土豆吧!”
“什么?你確定嗎?你不怕我給你買(mǎi)個(gè)壞土豆回來(lái)?”我十分不情愿地回答。
“婉婉,只要你去買(mǎi),媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你五塊錢(qián)!”
。″X(qián)對(duì)于我這個(gè)小財(cái)迷來(lái)說(shuō)可是無(wú)價(jià)之寶!不過(guò)五塊?!這也太少了點(diǎn)吧!于是,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于把獎(jiǎng)勵(lì)提到了二十元。就這樣,我心滿意足地出門(mén)了。
可到了門(mén)外,我才漸漸害怕起來(lái):萬(wàn)一由于人潮涌動(dòng),我走錯(cuò)路最后迷路了怎么辦?萬(wàn)一正好有不懷好意的壞人盯上我怎么辦……我一時(shí)之間打了個(gè)寒顫。但為了那二十元錢(qián),我只好硬著頭皮往外走。這時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)高大的男人走來(lái),我頓時(shí)心中一驚,腦海里閃過(guò)電影里拐騙小孩的畫(huà)面,不會(huì)吧?我該向誰(shuí)求助呢?還好最終他們走遠(yuǎn)了。于是,我轉(zhuǎn)念一想:朗朗乾坤怎么會(huì)有壞人呢?我真是自作多情!轉(zhuǎn)眼間,就到了小菜場(chǎng),我告訴老板要買(mǎi)的菜,老板給我稱(chēng)好菜后,我付了錢(qián),連忙往回跑;厝ズ螅玫搅藡寢尩腵夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的,心想:這次嘗試一個(gè)人買(mǎi)菜也不錯(cuò)呀!
通過(guò)這次鍛煉,我漸漸勇敢起來(lái)。原來(lái),只要敢于嘗試,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的自己。
關(guān)于嘗試的作文9
人的一生中,有多少次嘗試,有多少個(gè)第一次?恐怕說(shuō)也說(shuō)不完。但是迄今為止,最令我難忘的卻只有一次——一次學(xué)車(chē)的經(jīng)歷。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí),就開(kāi)始迷上自行車(chē)。每次看到幾個(gè)中、高年級(jí)一起騎著自行車(chē),一邊踩著踏板,一邊哼著小曲,我都會(huì)投去羨慕的眼光,想象自己也可以和他們一樣,瀟灑自如地騎車(chē)回家?墒俏夷挲g太小,每次都被媽媽拒絕。
到了二年級(jí)的某一天,媽媽不在家,只有爸爸在。我急急忙忙地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸等一下!我把自行車(chē)拿出來(lái),我們邊走邊練!”爸爸無(wú)奈,只好把自行車(chē)拿出來(lái)。我迫不及待地騎了上去,剛開(kāi)始信心十足,爸爸在后面幫我扶穩(wěn)自行車(chē),我雙手握緊自行車(chē)把頭,兩腳使勁上下來(lái)回蹬。啊哈,自行車(chē)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐白吡,騎出去好幾十米遠(yuǎn)!我有點(diǎn)洋洋得意,回頭一看,媽呀!爸爸不知道什么時(shí)候放開(kāi)車(chē)子了,我手不自覺(jué)地抖了起來(lái),車(chē)子開(kāi)始搖搖晃晃,搖擺幾下后,哐嘡!我連人帶車(chē)翻倒了在地上,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一個(gè)嘴啃泥!爸爸急急忙忙跑過(guò)來(lái)幫我扶了起來(lái)并安慰道:“沒(méi)事,堅(jiān)持就是勝利!”這句話像是有靈性似的'激勵(lì)了我,我又站了起來(lái),重新騎上自行車(chē),慢慢地踩著踏板往前騎,過(guò)了一會(huì)我感覺(jué)自行車(chē)震了一下,我趕緊閉上眼睛,卻沒(méi)有感到疼,我慢慢的地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自行車(chē)筆直地向前開(kāi),這次我沒(méi)有摔倒了。
雖然,那次學(xué)車(chē)我摔得渾身疼痛,但是我卻明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持并努力地學(xué)習(xí),總可以達(dá)到自己想要的目標(biāo)。當(dāng)你完成它的時(shí)候,回過(guò)首來(lái)便會(huì)驀地發(fā)現(xiàn):原來(lái)難事也不過(guò)如此!這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)難忘的嘗試。
關(guān)于嘗試的作文10
在我們的生活中,有一些事情必須去嘗試,即使失敗了,也沒(méi)有關(guān)系,俗話說(shuō)得好“失敗是成功之母!”,在小學(xué)里我有一次做實(shí)驗(yàn)失敗了,可是我沒(méi)有放棄,最后取得了成功。
自然課上,老師布置了一個(gè)回家作業(yè)做一個(gè)試驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫:“會(huì)跳舞的雞蛋!崩蠋煂(duì)我們說(shuō):“要準(zhǔn)備的`東西有一杯水、一個(gè)生雞蛋和一些鹽。”
我回到家里馬上把材料準(zhǔn)備好。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先倒了些水在杯里,又放了一些鹽,然后用筷子使勁地?cái)嚢琛?墒牵u蛋好像一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話,他就是不跳舞。于是,我叫來(lái)了爸爸,問(wèn)他怎么辦,他好像也不太知道,只是叫我多放點(diǎn)水,我又放了半杯水,又使勁地?fù)u,可還是無(wú)動(dòng)于衷。我開(kāi)始放棄了,對(duì)爸爸說(shuō):“算了,別的同學(xué)肯定也沒(méi)做出來(lái)。”可爸爸堅(jiān)定的說(shuō):“孩子,不要放棄,剛才我們失敗了,一定要找出失敗的原因,這樣我們就有希望成功的!”突然,爸爸眼睛一閃:“啊!我知道了,肯定是鹽放的少了!對(duì)了,電視里不是說(shuō)死海就是靠鹽人才可以浮在上面么?”我突然覺(jué)得很有道理,馬上去買(mǎi)了很大一袋鹽,我們先倒了一點(diǎn)鹽,還沒(méi)有“跳舞”,后來(lái)我們慢慢地放了很多鹽,啊,雞蛋終于從下面飄了上來(lái),漸漸的他開(kāi)始跳起舞來(lái)了!
我成功了,我成功了!這就是失敗是成功之母的驗(yàn)證!。!我不怕失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ福。。?/p>
關(guān)于嘗試的作文11
好渴啊!我現(xiàn)在已經(jīng)全身乏力了!但是,我,要嘗試一下去克服它,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能成長(zhǎng)!——題記
我是一棵生長(zhǎng)在沙漠里的仙人掌胚芽。在炎炎烈日下,我受盡了折磨:強(qiáng)光的烘烤,短缺的水資源,猛烈的沙塵暴……
我靜靜地待在干燥的沙堆中,只覺(jué)得全身發(fā)熱,口渴難耐。我的意識(shí)很模糊,盡管我不斷告訴自己要嘗試一下去掙扎,但身體卻不聽(tīng)使喚。最后,我昏死在沙堆之中。
“呼呼……”一陣強(qiáng)烈的暴風(fēng)帶來(lái)了一場(chǎng)沙塵暴,我也被卷入其中。不知是風(fēng)的猛烈還是自己的信念,我漸漸地有了意識(shí)。在暴風(fēng)中,我不斷掙扎,但這一切都只是徒勞。我知道,我要嘗試成功地降落回地上,我竭盡全力地往地上靠!霸俳c(diǎn)!再近點(diǎn)!”眼看著快要著陸,忽然風(fēng)力猛增,我被拋到了千里之外。又是一陣昏死。
“好渴啊!我現(xiàn)在已經(jīng)全身乏力了!但是,我,要嘗試一下去克服它,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能成長(zhǎng)!”一股強(qiáng)大的力量將我催醒,此刻我意識(shí)清晰,但卻口渴無(wú)比。
看吶!不遠(yuǎn)處有股清泉在向我招手!我暗喜:我的好日子終于來(lái)了!
我艱辛地移動(dòng)著,每一步都磨破我的皮膚,但我仍然堅(jiān)持著,嘗試去得到它。
越來(lái)越近,越來(lái)越近……
“為什么!老天對(duì)我如此不公?為什么好日子只能是海市蜃樓!”我努力嘗試著壓抑自己的情緒,眼淚終究如泉涌流下。
突然,我感到自己的身體在膨脹!斑?難道?再?lài)L試一下!“
此時(shí)的我頓時(shí)覺(jué)得全身舒暢,我慢慢開(kāi)始長(zhǎng)大。
原來(lái),在我嘗試擠出眼淚的.同時(shí),我的根部連著的地下水也被抽了出來(lái)。
是什么讓我克服重重磨難最終成長(zhǎng)?
沒(méi)錯(cuò),是永遠(yuǎn)懷著一顆嘗試一下的心!
關(guān)于嘗試的作文12
記得四年級(jí)的暑假,爸爸給我買(mǎi)了一輛四驅(qū)車(chē)。
裝車(chē)的盒子非常靚麗,五顏六色。盒子上印著車(chē)子的圖片,圖案上的'是一輛藍(lán)色的四驅(qū)車(chē)。車(chē)頭車(chē)尾調(diào)整方向的黃色圓盤(pán)像四個(gè)風(fēng)火輪,似乎正在飛快地旋轉(zhuǎn)著。前擋板突起像一雙獵鷹的雙爪,似乎急著出發(fā),去粉碎與它競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。他還有個(gè)霸氣的名字——雪暴獵鷹。
我急急忙忙地拆開(kāi)了盒子。?都是碎零件,這叫我怎么裝!我把盒子扔在了一旁。爸爸見(jiàn)了,說(shuō):“試試看,這就是要考驗(yàn)?zāi)愕膭?dòng)手能力了。嘗試把它拼完,你會(huì)很有成就感!”我聽(tīng)著爸爸的話,開(kāi)始做了。
我仔細(xì)地看了一遍說(shuō)明書(shū),發(fā)現(xiàn)似乎并沒(méi)有想象中的那么難。我先按步驟拼好了上半部分。咦?怎么和圖中畫(huà)得有點(diǎn)不一樣呢?到底是哪里出錯(cuò)了。我再拿起說(shuō)明書(shū)仔細(xì)對(duì)比:這車(chē)頭、車(chē)身、車(chē)尾。噢,發(fā)現(xiàn)了!原來(lái)是少貼了貼紙。我照著說(shuō)明書(shū),一張一張地將車(chē)子裝飾好。哦,好神氣。
輪到做下半部分了,我先將前后擋板和圓盤(pán)裝好,調(diào)試一下,用手推推是否能轉(zhuǎn)彎。哦,可以。讓后將齒輪和輪胎裝好,用手在地上滑了滑,看是不是四只輪子同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)。最后我將馬達(dá)裝上,并把車(chē)子的上下部分裝好。能開(kāi)動(dòng)嗎?我緊盯著車(chē)子,忐忑地打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。“嗖”的一聲,雪豹獵鷹沖了出去。就在那時(shí)我明白了只要愿意嘗試,一定會(huì)成功。
關(guān)于嘗試的作文13
那只蝸牛放棄了,成為生命的匆匆過(guò)客。
那個(gè)讓我成長(zhǎng)的金秋,那個(gè)這里就埋藏在被踐踏的蝸牛殼中,把我漸送向成熟。墻壁上,躺著一只蝸牛,它探出頭,漸漸伸長(zhǎng)脖子,享受著沒(méi)有危險(xiǎn)的陽(yáng)光的照射,兩只小觸角左晃右晃,好一直懶惰的蝸牛!我走過(guò)去,擋住設(shè)想它的'光,拾起一根枯枝,戳向它軟軟的肉體。嗖的,它把頭縮回去了。
我就靜靜的等著它,一會(huì)兒,它就不負(fù)期望的露出一只觸角,只是沒(méi)有了愜意,享受了驚嚇的孩子將身體蜷縮在被子里,把脖子掖在它的殼里,我又拿起樹(shù)枝向它戳去,它又把那只觸角縮回去了。
好長(zhǎng)時(shí)間了,它就靜靜的躲在殼里,躲在我的黑影里。算了,可憐的小東西,我輕輕的挪動(dòng)步子,在不遠(yuǎn)處看著它,看陽(yáng)光射向它的殼卻被整個(gè)反射回來(lái),只是看看,十分鐘過(guò)去了,它依舊沒(méi)動(dòng)。你可以逃了我在心里說(shuō),我不會(huì)傷害你的又十分鐘我剛要離開(kāi),卻看到悠閑散步的小狗活生生的踏了上去,隨著那四條腿有節(jié)奏的移動(dòng),啪啪我能聽(tīng)到皮開(kāi)肉綻的聲音!
我驚呆了,它可以逃的!我走過(guò)去,低下頭看它那粘乎乎的肉體粘連著細(xì)碎的殼,因?yàn)樗艞壛颂由臋C(jī)會(huì),它沒(méi)有嘗試,所以也就放棄了本該斑斕的人生。
不是每個(gè)地方都像彩色花園,但張騫嘗試了,編寫(xiě)了出使西域的史冊(cè)。不是每條路都像平坦的冰,但麥哲倫嘗試了,演繹了環(huán)球旅行的傳奇。
不是每棵樹(shù)下都都有發(fā)明與靈感,但牛頓嘗試了,牽出了驚動(dòng)世界的引力定律。生活不是順利無(wú)阻的,那只蝸牛放棄了嘗試,只能成為生命的匆匆過(guò)客……
關(guān)于嘗試的作文14
我的生日那天,爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。爺爺還沒(méi)有跟我說(shuō),就被我發(fā)現(xiàn)了。我飛快地跑了過(guò)去,一看,真酷!自行車(chē)車(chē)頭還有卡通圖案,而且高低也剛好。我太喜歡了!這時(shí)候爺爺突然出來(lái)了。我就說(shuō):“謝謝您,爺爺,你對(duì)我太好了!睜敔斦f(shuō):“不用謝,這是我當(dāng)爺爺應(yīng)該做的!
中午,剛吃完飯我就出去了。剛好走到門(mén)口,爺爺就問(wèn):“孩子,你去哪里呀?”我說(shuō):“我去學(xué)騎自行車(chē)呀!”爺爺說(shuō):“我和你一起去吧!想當(dāng)年你爺爺可是騎自行車(chē)高手!”我高興地回答到:“好呀!”我和爺爺很快的到了我們家院子里。
我先自己爬了上去,居然摔了下來(lái)。后來(lái)爺爺就扶著慢慢的上去了。我一上去車(chē)子就馬上搖了起來(lái),才搖一下,我又摔了下來(lái)。我本想哭了。結(jié)果爺爺就說(shuō):“孫子,你一定要堅(jiān)強(qiáng),不能哭的,我告訴你一句話如果你是男子漢,就流血不流淚。”我對(duì)自己說(shuō):“我一定要好好記住這句話!闭f(shuō)著說(shuō)著我好像把什么事情給忘掉了。我想起來(lái)了,是學(xué)騎自行車(chē)。爺爺教了我一招很快就會(huì)騎自行車(chē)。這時(shí),我終于有了自信。爺爺坐在拉人的座位上。我先騎了上去了。然后 蹬了兩下,車(chē)子開(kāi)了,我居然沒(méi)有摔倒。我高興極了。這是爺爺從座位上下來(lái)了,我騎了一會(huì),又摔了下來(lái)。這次腳被擦掉了一些皮,我實(shí)在忍不住了,就哭了。后面,爺爺?shù)任也豢蘖,跟我說(shuō):“孩子,你還想不想騎自行車(chē)?”我馬上回答到:“我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子,我要學(xué)。”爺爺又坐好了然后我又繼續(xù)。爺爺又下去了。我騎了很久,再也沒(méi)摔倒。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我高興極了!
這次成功的`嘗試使我明白了:沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。
關(guān)于嘗試的作文15
成長(zhǎng),就像厚重的夜幕攔不住閃爍的群星,閃爍的群星攔不住你心靈窗外耀眼的陽(yáng)光;成長(zhǎng),就像朗朗的晴空攔不住突來(lái)的暴雨,突來(lái)的暴雨攔不住你漸已遠(yuǎn)去的堅(jiān)毅背影;成長(zhǎng),就像沉靜的秋夜攔不住凄冷的北風(fēng),凄冷的北風(fēng)攔不住你走向春天的穩(wěn)健腳步。而在成長(zhǎng)的路上,人生必修課就是——嘗試,所以人都是在嘗試中成長(zhǎng)的'!這些就是我所領(lǐng)悟到的。
我的嘗試是幾年前的音樂(lè)培養(yǎng)班拉開(kāi)序幕的。音樂(lè)培養(yǎng)班剛舉辦,我就去“捧場(chǎng)”。我大概學(xué)了四年左右的音樂(lè)。其中學(xué)習(xí)的技巧有一項(xiàng)叫做“花舌”,它的意思就是說(shuō)嘴里用氣流沖擊翹起的舌頭,使之滾動(dòng)產(chǎn)生的碎音效果,民間一般稱(chēng)為“打嘟嚕”。當(dāng)時(shí)是“一對(duì)一”的課程,不愛(ài)說(shuō)話,老師讓我“打嘟嚕”我就不打。
后來(lái)老師讓我回家練習(xí),我練習(xí)了很多次,可就是不會(huì)。于是,我每天走路、上課都會(huì)練習(xí)。終于“皇天不負(fù)有心人”我回家邊走邊練習(xí)。不一會(huì)兒有了一點(diǎn)感覺(jué),漸漸地,我練得越來(lái)越熟,老師也夸我不止。可是現(xiàn)在,也忘得差不多了!呵呵,即便不成功,只要肯努力,肯嘗試,就一定能夠收獲。
所以說(shuō):不管我們心態(tài)如何,反正時(shí)間永不會(huì)等候你,世界永不會(huì)可憐你。來(lái)!向生活發(fā)出挑戰(zhàn),讓嘗試在成長(zhǎng)中無(wú)處不在!在初中,我讀過(guò)莫頓·亨特的文章,他的父親用“走一步,再走一步”鼓勵(lì)亨特戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了自己,走下懸崖。
我覺(jué)得:無(wú)論是誰(shuí),都需要如此:循環(huán)漸進(jìn),在嘗試中成長(zhǎng),用心成長(zhǎng)。在人生之路上,我們有很多個(gè)第一次,而我們的每一個(gè)第一次就是嘗試。
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