關(guān)于嘗試的作文（精華）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于嘗試的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于嘗試的作文1

　　有一個(gè)未來的目標(biāo)，會讓人新歡鼓舞，像飛向火光的飛蛾，甘愿做烈火的俘虜。人生路上免不了嘗試，免不了碰壁，更免不了追求理想。只有試著去嘗試，你的人生才有意義。

　　搖擺著的是你不停的腳步，飛旋著的是你美麗的流蘇。在一往情深的日子里，誰說的清，什么是甜，什么是苦，只知道確定了，便義無反顧。你是否發(fā)現(xiàn)，照耀你人生中第一次夜行動那一束明亮的.燈盞，就是你自己；你是否發(fā)現(xiàn)，靜候在你命運(yùn)中的渡口那強(qiáng)有力的掌舵人，就是你自己。相信自己，勇于嘗試，勇于追求。

　　碰壁了又如何，就如受了宮刑的司馬遷，依舊寫出了著名的《史記》；失敗了又怎樣，就如愛迪生，經(jīng)歷了無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，無數(shù)次的失敗，最終成為舉世聞名的大發(fā)明家。就如偉人說的，失敗乃是成功之母。不經(jīng)歷失敗，又怎能深刻感受到成功給你帶來的喜悅呢？我們不能害怕失敗，要勇敢地去面對，去接受，勇敢地去嘗試，去成功。嘗試的結(jié)果可能失敗，但不嘗試，絕無成功。

　　居里夫人因?yàn)閳?jiān)持，所以她成功；因?yàn)閲L試，所以她成功；因?yàn)闊o畏，所以她成功。在艱苦困難的環(huán)境中，她夜以繼日的提煉放射性物質(zhì)鐳。她不怕放射性物質(zhì)侵蝕她的肌膚，更不怕每天每夜不斷重復(fù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的枯燥。她從沒有想過放棄，失敗了，再來，失敗了，再來......她不斷地嘗試，不斷地堅(jiān)持。當(dāng)她成功提煉出放射性物質(zhì)鐳并獲諾貝爾獎時(shí)，她穿著一襲黑色的長裙，她是多么的美麗，多么的偉大。她的美不僅是外表的，她的精神與靈魂更是成為歷史上永恒的美。

　　因?yàn)閲L試，我們品味了悲傷與喜悅的滋味；因?yàn)閲L試，我們獲得了滿足與成功；因?yàn)閲L試，我們的人生才無怨無悔！

關(guān)于嘗試的作文2

　　“千里之行，始于足下”，這句話大家都聽過。它的意思大家也都知道：千里的路程，都是從第一步開始的。比喻做事要從頭開始，不能急于求成，要一步一個(gè)腳印，不能一步登天。每當(dāng)讀到這句話，我便會想起那次畫畫。

　　那一次，我和媽媽在新安江玩。我們逛大潤發(fā)，吃肯德基，去江邊玩……我們玩的樂不思蜀。在江邊玩的時(shí)候，我們碰到了在那兒擺攤的姨父，他是王華校長的妹夫，王華校長是我舅舅，所以我要叫他姨父。

　　他擺的'攤是畫畫和給雕塑上色。我決定要畫畫，就畫蠟筆小新。他給了我一張紙和兩桶水，他說：“顏料、筆和椅子在桌子邊上。”我拿了一把小椅子，就畫了起來。我因?yàn)榈谝淮萎�，七弄八弄沒畫好，顏料就沒了，我走到桌子邊上，眼睛飛速地掃了掃，沒有發(fā)現(xiàn)，有向四周看了看，原來它在一個(gè)女孩手上，我等她用好了，便拿了過來�？墒�，我又遇到了新難題，這顏料瓶口塞住了，我怎么擠也擠不出來，我只好又向桌子邊上尋找可以幫助我的工具，找了幾次，找到了一包牙簽，我拿出一根向瓶口捅了幾下。嘿，還真通了。我繼續(xù)創(chuàng)作我的“傳世神畫”了。過了半個(gè)鐘頭，我終于把蠟筆小新給畫好了。姨父說，放那兒放一下，等它風(fēng)干了，我就可以帶回家欣賞了。

　　畫蠟筆小新這件事，是我明白了，萬事都要勇于嘗試，才能越做越好。

關(guān)于嘗試的作文3

　　每個(gè)人都有嘗試，嘗試一些沒做過的事情。有了嘗試，就能了解這個(gè)東西的發(fā)展呀，等一些知識。今天，我就來講講，我嘗試做的東西――紫砂壺。

　　在去年暑假的8月份，我一直都是和爸爸一起生活在宜興。在這期間，我嘗試了一件非常有趣的事情。那就是，做一把小紫砂壺。因?yàn)榘职钟袃蓚�(gè)泥凳。所以，爸爸干其他活的時(shí)候，我就在另外一張泥凳上玩泥巴。一天，我突發(fā)奇想，我也來做一把紫砂壺。于是，我在經(jīng)過我爸爸的同意后，拿了半塊泥巴像模像樣的做了起來。首先，用泥搭子把那塊泥巴捶成泥片狀，然后再用專門切泥巴的小刀切成一塊平整的泥片，然后再搓幾個(gè)泥條。再用據(jù)車切幾個(gè)小圓片。接下來，把事先切好的泥片圍成一個(gè)圓柱體，再在圓柱體的接口處用濕的泥巴粘起來。再把切好的圓片在圓柱體的底面貼起來。這樣一來，壺的身子就做好啦。壺身做好了之后，再把那幾個(gè)泥條分別做成壺把和壺嘴。壺把還稍微好做一點(diǎn)。那個(gè)壺嘴就要格外小心。大家都知道，壺嘴是空心的，也就是說那段泥巴要掏空，在掏泥巴的時(shí)候不能用力過猛，要不然壺嘴會裂開。最后一個(gè)就是做壺蓋了。我自己做的壺蓋是從泥巴里掏出來的（真正的做壺蓋的做法不是這樣的'）�，F(xiàn)在，整個(gè)一把壺差不多完成了。如果你想讓他變得更加光滑一點(diǎn)、靚麗一點(diǎn)的話，再用刮片把表面再刮光滑一點(diǎn)。這樣一來，會把茶壺顯得更加漂亮！

　　這就是我嘗試做的東西，雖然做的不是那么完美，但是，在做壺歷經(jīng)的困難我都克服過去了。我至少我做出來了。在生存的過程中，人就是要不斷地嘗試！

關(guān)于嘗試的作文4

　　翻開我的相冊，你第一眼就會看到那張我視為珍寶的照片。

　　那是前年的“六·一”兒童節(jié)，爸爸帶我去森林公園玩。那里的人可多了，我和爸爸好不容易才擠進(jìn)去，那兒正好有兒童攀爬比賽�？匆娦∨笥褌兺娴脽峄鸪�天，我躍躍欲試，報(bào)名參加了比賽。

　　我做好了防護(hù)準(zhǔn)備，只聽見“砰”的一聲，對手們便以迅雷不及掩耳之勢向上爬。剛開始，我爬得也很快，只用了十分鐘就爬過了第一條線。這時(shí)，我回頭向下看了看——站在廣場上的爸爸由一米八的壯漢變成了小矮人�？吹竭@幅場景，我頓時(shí)害怕了起來：這么高，我要是摔下去了怎么辦？正當(dāng)我心里打起了退堂鼓時(shí)，后面的對手們也都爬了上來，甚至要超越我了。我心想：決不能半途而廢！于是我便昂起頭繼續(xù)往上爬。

　　過了一會，眼看快到終點(diǎn)了，可是我感到筋疲力盡了，我的腿和手都開始顫抖了，腦海里也出現(xiàn)了一個(gè)一直在讓我放棄的“小人”。

　　正當(dāng)這時(shí)，下面?zhèn)鱽砹耸煜さ?聲音：“雄雄，堅(jiān)持！雄雄，你最棒！”原來是我的爸爸在給我加油。頓時(shí)，我渾身充滿了力量，腳蹬手抓，奮力向上爬。“一、二、一、二······”伴隨著口號聲，我終于到達(dá)終點(diǎn)了。我興奮極了，大喊道：“我成功啦！”

　　帶著勝利的喜悅我降到了地面。爸爸迎面沖過來，對我豎起了大拇指，說：“你真棒！在生活中，還有遇到很多困難，如果你都像今天這樣不放棄自己的目標(biāo)，你一定會成為一個(gè)有用的人�！�

　　聽到爸爸對我的教誨，我緊緊的擁抱了爸爸。媽媽把這一幕抓拍了下來。每當(dāng)我看到這張照片，我的臉上總會露出會心一笑——我忘不了那時(shí)勝利的喜悅，更忘不了爸爸對我的諄諄教誨。

關(guān)于嘗試的作文5

　　星期五下午第二節(jié)課是科學(xué)課，要做“小蘇打和白醋”的實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們都安靜地坐著，等待孫老師的到來。“蹋、�！�…”伴著輕盈的腳步聲，孫老師來到了我們教室的講臺前。不出所料，孫老師手里拿著做“小蘇打和白醋”實(shí)驗(yàn)的材料。同學(xué)們表現(xiàn)得異常安靜，都迫不及待地想看這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，孫老師在量杯中倒了一點(diǎn)小蘇打，先讓我們觀察。小蘇打是白色的，粉未狀顆粒。接著孫老師在另一個(gè)量杯中倒了是小蘇打3倍的白醋，也讓我們觀察。一個(gè)同學(xué)說：“白醋是無色透明的液體，聞起來酸酸的，很刺鼻�！睂O老師笑著說：“聽清楚要求，我讓你觀察，眼睛怎能聞出味呢？”班里的空氣突然凝固了，過了3秒，全班同學(xué)哄堂大笑，人仰馬翻。那個(gè)同學(xué)吐了吐舌頭，自認(rèn)倒霉，坐下去了。

　　接著孫老師說：“大家注意了，小蘇打和白醋在一起的變化很大，但時(shí)間也很快�！蔽覀兤料⒛�視地看著孫老師手中的量杯。孫老師把白醋向小蘇打中倒去，頓時(shí)，混合后的液體像搖晃過的香檳，氣泡飛也似地涌上來。我簡直不敢相信自己的眼睛，在我還沒有反應(yīng)過來的.時(shí)候，量杯里有恢復(fù)了正常，像沒發(fā)生過什么似的，多么奇妙啊！

　　孫老師劃著了一根火柴，慢慢地伸到混合液體的上方。剎那間，火柴熄來了。咦，這是怎么回事？是伸下去時(shí)有風(fēng)，還是……孫老師看著我們迷惑的眼神，又做了一次，可還是這樣。不，這不是湊巧。而是科學(xué)。

　　回到家，我上網(wǎng)查了資料，原來小蘇打和白醋混合在一起，產(chǎn)生了一種新的液體，這種液體叫“醋酸鈉”。這個(gè)過程是一個(gè)化學(xué)變化，同時(shí)還產(chǎn)生了新物質(zhì)——二氧化碳?xì)怏w，而正是這種氣體使火迅速熄滅。哦，原來是這樣，多么奇妙��！

　　這真是一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)啊！

關(guān)于嘗試的作文6

　　人生中有許許多多的事是需要嘗試的。從嘗試中也許我們會流下汗水，也許我們會從中有所體會，也許最終的結(jié)果會是以失敗告終，也許我們會品嘗到勝利的果實(shí)，也許······

　　而我們的生活也離不開嘗試。在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的午后，我與哥哥、弟弟結(jié)伴到上山。山中，四處可聽到鳥鳴聲，青綠的竹子在風(fēng)中搖曳著舞姿，山坡坑坑洼洼，四周一片寂靜，除了清脆的鳥鳴聲與“呼呼”的刮風(fēng)聲，四處一片祥和，使人不愿去打破這份寧靜。我俯下身子撿了幾個(gè)玩意兒。而這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來弟弟響亮的聲音，我才從這份祥和中醒來。我抓緊時(shí)間，跟上弟弟與哥哥的腳步，而這時(shí)，面前有個(gè)大坑，而我卻不知道怎么跨過去，我見弟弟和哥哥走遠(yuǎn)。就嘗試著，小心翼翼的挪動著腳步，每挪動一小步我的心臟便縮緊一份，不知何時(shí)，我已一身冷汗。終于不幸的事發(fā)生了，我的雙腳快速地往山下滑落。我腦子一片空白，只知道要抓住什么。于是，我手一抓，抓住了一棵樹。我不停地呼喚弟弟的名字，而他的背影離我越來越遠(yuǎn)。我的雙腳四處摸索著，幸運(yùn)的是我摸索到一處可以抵住腳的地方。見到有一絲希望，我的'大腦立刻恢復(fù)了思維，我的一只腳小心的探索著，直到知道腳下這一小塊土地能站人時(shí)，我的心臟終于恢復(fù)了跳動。我為我的重生而感到激動不已，瘋狂的擁著、親吻著樹，慶幸著我的劫后余生。

　　直到今天我對這件事還心有余悸，而這件事也讓我從而更加珍惜這”來之不易”的生命。我想如果當(dāng)初我并沒有嘗試著“找尋”那塊土地，而是繼續(xù)“掛”在那兒，我想我的生命又是另一翻景象了吧!

關(guān)于嘗試的作文7

　　在科學(xué)課上，我們做過各種各樣的實(shí)驗(yàn)，其中，最讓我記憶猶新的是“杠桿”這一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)做了很久了，但仍然歷歷在目。

　　這一天上午，剛下了第三節(jié)課，我們不約而同的看了看課程表。第四節(jié)課上科學(xué)課，我們準(zhǔn)備好科學(xué)樂園后，就到樓下去踢毽子、跳繩了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，伴隨著清脆的上課鈴聲，我們加速趕往教室，終于在老師來臨之前，都被班長像趕鴨子似的趕回了座位上，靜靜地等待科學(xué)老師的到來。

　　“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，老師的腳步聲如同微風(fēng)拂過樹梢，漸近漸響，最后“嗒”的一聲邁進(jìn)了教室。

　　“同學(xué)們，我講完了杠桿的重點(diǎn)，下面，咱們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，你們就能夠真真切切的了解杠桿的原理了！”高大的王老師說道。

　　接著，老師將一個(gè)塑料的支撐用的托擺在了凳子上，隨后又將一個(gè)與眾不同的尺子（這把尺子的刻度是從中間往外數(shù)的，而且，這把尺子每5厘米，就有一個(gè)小掛鉤）掛在了上面，在左邊的第1個(gè)掛鉤上掛了一個(gè)50克的小東西，又在右邊的第2個(gè)掛鉤上掛了一個(gè)50千克的小東西，這時(shí)，我結(jié)合老師之前講的內(nèi)容和重點(diǎn)，就明白了，這個(gè)樣子是費(fèi)力的；于是，老師又在左邊的第2個(gè)掛鉤上掛了2個(gè)50千克的小東西，右邊也是如此，這一次還是被我想出來了，這個(gè)樣子是不省力，也不費(fèi)力的；最后一次，老師又在左面的第2個(gè)掛鉤上掛了一個(gè)50千克的'小東西，又在右面掛了的第1掛鉤上掛了一個(gè)50千克的小東西，這最后一次，我還是不例外的響了出來，哈，想必，你們也已經(jīng)知道了吧，這樣是省力的。

　　我喜歡這次有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我明白了人們是怎樣搬起大石頭的，還讓我知道了怎樣輕而易舉的搬起比我重的大石頭了。

關(guān)于嘗試的作文8

　　人生中有很多次嘗試，讓我記憶猶新的還是那一次嘗試。

　　暑假里的一天，我在家里專心致志地的看書是，突然，我被書上的一個(gè)謎題吸引住了！怎樣才能使高空摔下來的雞蛋不破？看到這個(gè)問題，我覺得很奇怪，雞蛋只要不慎就會破，從高空摔下來，還要不破，這怎么可能呢？雖然心里這么想，但我還是想試一試。

　　我找來一個(gè)雞蛋，爬到陽臺邊，手一松，雞蛋便從我的.手中掉了下去，只聽見啪的一聲，雞蛋開了花，哎！明明應(yīng)該能成功的，我不放甘心，又拿了一個(gè)雞蛋，這次我不像剛才那樣冒冒失失了，我思索著：要使雞蛋不破，最好用什么東西把雞蛋包起來，我看到一塊布，便把雞蛋包在了布里，把布包得緊緊的，來到陽臺邊，把雞蛋丟了下去，這次沒有聽到啪的聲音，心里暗暗開心著，一定成功了，雞蛋肯定沒破，我興奮地走下樓，來到樓下，我解開布，布里的雞蛋還是破了，蛋清蛋黃流了一地，兩次都沒有成功，我原本興奮的心情變得暗淡起來，我就偏不信這個(gè)邪！”我又拿了一個(gè)雞蛋，這回，我找了一塊厚厚的海綿，緊緊地包在雞蛋上，心里默默地為自己打氣，這會一定能成功，我更加小心翼翼把雞蛋落下去，雞蛋飛快的著落在了地面上，我心里忐忑著，到底能成功嗎？于是我迫不及待地跑到樓下，輕輕地打開海綿，啊啊，一只完好無損的雞蛋展現(xiàn)在我的眼前，我尖叫著：“太好了！我成功了，我開心得一蹦三丈高�！蔽一腥淮笪颍涸瓉硎沁@樣��！

　　通過這次實(shí)驗(yàn)，讓我明白了只有大膽，勇敢，不斷的嘗試，才能品嘗到收獲成功的喜悅。

關(guān)于嘗試的作文9

　　嘗試可能成功，可能失敗，只有勇敢的人才敢于嘗試。我就是這樣一個(gè)敢于嘗試的人，當(dāng)然難免會失敗。在我記憶中最有趣的嘗試就是暑假學(xué)做我最愛吃的菜——蕃茄炒雞蛋。

　　你們一定會奇怪，為什么我會突發(fā)奇想地去學(xué)做菜呢?那是因?yàn)槭芎门笥仰柠愽┑挠绊�，她�?jīng)常對我說她獨(dú)自做菜的經(jīng)歷，我羨慕得不得了，我想：如果我也會自己做菜，那么我就可以愛吃什么就做什么了，那該多好呀!于是今年暑假我對外公說：“我們班有許多同學(xué)都會自己做菜，我也想跟他們一樣，您能教教我嗎?”“好啊，你有這個(gè)想法，說明你敢于嘗試，我支持你!想學(xué)做什么菜?”“當(dāng)然是蕃茄炒雞蛋!我的最愛!”

　　心動不如行動，說干就干。我迫不及待地打了兩個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備倒進(jìn)鍋里，外公連忙制止道：“先別慌，我們先把油倒進(jìn)鍋里，把油熱一熱�！蔽疫@才停下來，說：“這么麻煩，先倒后倒不一樣嗎?”外公笑笑說：“先倒和后倒的區(qū)別可就大了，如果先倒雞蛋再倒油，雞蛋就會貼在鍋里，鏟不起來，那就只能吃糊雞蛋了;如果先倒油，雞蛋就可以煎得又香又嫩了。”我聽得眼睛一眨一眨的.，沒想到煎雞蛋有那么多的學(xué)問呀!于是我按照外公教的方法，先倒了50克色拉油，撒了一點(diǎn)飛花鹽，等油熱的時(shí)候，我趕緊把雞蛋拌勻，等到油熱到冒小泡泡的時(shí)候，爺爺要我把雞蛋倒進(jìn)鍋里，不一會，雞蛋就變成了一個(gè)黃燦燦的蛋餅，爺爺說：“現(xiàn)在可以用鍋鏟把雞蛋輕輕地鏟碎

　　人生的道路是如此殘酷，如此艱難。很多東西你不努力嘗試，不努力壓根就不知道自己可不可以。以下描寫努力嘗試的作文是小編為大家推薦的!

關(guān)于嘗試的作文10

　　在生活中，我們都會嘗試一些新奇的東西，在一次又一次的嘗試中，經(jīng)歷過的事讓人受益匪淺。有一次暑假，我讀了一本書，《假如給我三天光明》。我在書上讀到海倫·凱勒這個(gè)人，也就是故事主角。看著書上對她的贊美，我心里想：她不就是一個(gè)瞎子嗎，有什么了不起？至于她能考上大學(xué)，哼，我倒不信我不信！抱著這種無知的想法，我就開始嘗試做一個(gè)盲人了。我先找來一塊布，把眼睛給蒙上原本明亮的一切變得漆黑一片。我不禁有些恐懼，但轉(zhuǎn)念一想，怕什么？這家我走了十多年，還怕這一會的黑暗？于是，我放開膽子向前走。突然，“嘭”地一下，我頭撞到了墻壁，一陣鉆心的疼痛襲來，“哎喲喂……”我捂著撞青的額頭，蹲了下去。過了許久，疼痛才漸漸緩解，我慢慢站起來，想：有了第一次的'經(jīng)驗(yàn)，這次不會再撞到東西了吧！我伸出兩只手，在我周圍摸索著，這樣一來，我避開了不少障礙物，正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，腳下絆到了門檻，身體向前沖去，幸好及時(shí)撐住了桌子，要不然就摔慘了！我冷汗直流，魂早就不知道嚇到什么地方去了，趕緊把布解開。啊，眼前再次出現(xiàn)了那個(gè)世界，雖然它沒有變化，但是在我眼里，它居然從平凡變得那么美好！湛藍(lán)的天空、悠悠的白云、碧綠的小草……在我眼中，它們是多么吸引人呀！我又一次地想到海倫·凱勒的事跡，此時(shí)，我才明白，身為一個(gè)又聾又瞎的殘疾人，在漫漫歲月中，沒有跌倒，也沒有失去。海倫·凱勒是多么悲慘而又多么不易啊！信念，而是做出了一份令人羨慕的成績?nèi)缃�，每�?dāng)我再回想起那次難忘的嘗試，我心中不由地生出對光明的珍惜和對海倫·凱勒的欽佩。

關(guān)于嘗試的作文11

　　人的一生都是在嘗試中走過。嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服重重困難，嘗試著寬容待人，嘗試著融入集體，嘗試著去奮斗、拼搏。

　　但是坎坷、困難也都是需要我們?nèi)ヒ灰粐L試的。經(jīng)歷困難、快樂是我們?nèi)松�中踏出的重要一步，有苦必有甜，我們�?yīng)該先嘗試著去克服種種困難，面對人生中的每個(gè)第一次。更要學(xué)會嘗試，給予自己信心和勇氣去嘗試、去奮斗，一定會有最后的甜的。

　　成功來源于自己的奮斗、嘗試。曾經(jīng)有一位年輕人去一家公司應(yīng)聘，他第一次沒有成功，直到第七次他才成功，可真是皇天不負(fù)有心人啊，最后他成為了一名優(yōu)秀的工作者。

　　這個(gè)故事說明了什么呢?其實(shí)，它說明了我們的人生需要去嘗試、需要去拼搏。如果這個(gè)年輕人在經(jīng)歷過第一次時(shí)就放棄了，那么他的努力就會白費(fèi)。如果他還沒有嘗試去面試的話，那么他就有可能會丟掉這份工作了。所以說，我們不能一遇到一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難就放棄，要學(xué)會努力。

　　在嘗試中我們的.智慧才會得到增長，能力得到提升，人性得到升華，情操得到陶冶。

　　“嘗試+拼搏+奮斗=成功”這是一個(gè)亙古不變的道理，只要你堅(jiān)信有了嘗試、拼搏、奮斗，就一定會成功。相信自己，有意義的人生與淚水相伴、與痛苦同行，我們在以后的道路上一定要勇敢嘗試。

關(guān)于嘗試的作文12

　　我們一直離不開學(xué)習(xí)，它是無處不在的，是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹。

　　從開學(xué)到現(xiàn)在是誰在辛苦的傳授給我們知識?是誰在鼓勵我們學(xué)習(xí)?—是為我們付出的老師。

　　我所學(xué)到的東西已經(jīng)在我的腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的.學(xué)習(xí)�！爸�識改變世界，夢想創(chuàng)造未來”，只有明確的目標(biāo)，就一定會有動力，這種力量能讓我不斷地加油學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)開始使我越來越喜歡了，不管是預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí)都很輕松自在，不管是作業(yè)還是衛(wèi)生都開始嚴(yán)格對待了。這說明我在努力。

　　我日積月累養(yǎng)成了這種習(xí)慣，總想給媽媽爭口氣，后來我很深的體會到這是一種動力，在鼓舞著我向前沖，這種動力很強(qiáng)，三月底我的成績出來了，這次成績讓我大吃一驚，是全班第一，我欣喜若狂。

　　“知識改變世界，夢想創(chuàng)造未來”。這句話讓我終身受益。只要明確的目標(biāo)，就一定能戰(zhàn)無不勝。朋友努力過嗎?努力的結(jié)果是什么?是失望嗎?讓我們在世界不同的角落，一起為了各自心中的希望而努力吧!因?yàn)樵谖易顩]有力量，最無助的時(shí)候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己，在象你的標(biāo)準(zhǔn)靠近，有可能這一生我永遠(yuǎn)也不能達(dá)到你的要求，但是，我在努力啊!知道嗎?

　　我們要努力，不能辜負(fù)老師和媽媽的一片苦心哪!

　　同學(xué)們讓我們一起來加油吧!

關(guān)于嘗試的作文13

　　嘗試它可能成功，也可能失敗，俗話說：“不試一試，怎能知道其中的奧秘呢！”的確是這樣，我是從小時(shí)候的一件事才明白這句話的含義的。

　　還記得小時(shí)候，在街上、溜冰場、小區(qū)的花園里看見別的孩子玩溜冰，我是多么多么渴望自己也有一雙溜冰鞋，自己也可以去試一試，過年時(shí)，媽媽問我想要什么，我心里甜的比蜂蜜還甜說：“媽媽，我想要一雙溜冰鞋。”媽媽如我所愿給我買了，我就穿上溜冰鞋站起來，“啪”的一聲，我摔倒了，可我沒哭反而笑了笑。過了一會兒，我被媽媽扶著來到了花園，看見別人也在溜，我也興奮地溜了起來，我剛起身又摔倒了。媽媽把我扶起來，扶著我走，我看見別人溜得開心，而我還要媽媽扶，不禁害羞起來，我把媽媽的手放開自己溜，可一溜，又摔倒了。我的淚水滴了下來，媽媽問我怎么了，我又哭又喊：“為什么每次都要摔倒，憑什么別人會溜而我不會。不溜了，從此以后，也都不溜了。”媽媽見了笑了笑說：“別人會溜還不是學(xué)的`呀！你看看誰一生下來就會溜得，凡是都有學(xué)的過程。你這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，別人摔倒一次就哭，而你摔倒幾次都起來練�！甭犃藡寢尩脑捨矣卸嗔藥追中判�，又開始繼續(xù)學(xué)，經(jīng)過無數(shù)次摔倒，終于有一次，媽媽悄悄地把手松開，我當(dāng)時(shí)還不知道，有繼續(xù)溜，居然成功了，真是太好了！

　　人生中有許多次嘗試，俗話說：“試一試，下一次才會有加油，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！逼鋵�(shí)看著別人溜冰很簡單，可還不是經(jīng)歷風(fēng)雨一次次地摔倒才磨練出來的嗎？

關(guān)于嘗試的作文14

　　在生活中，有許許多多的嘗試：或許有棘手的、驚險(xiǎn)的、刺激的等。而我們就在這一次次嘗試中健康成長，獲得知識與智慧。

　　那是一個(gè)酷熱難忍的夏天。窗外的知了有氣無力的叫著，好像說：“這天可真熱呀！”；樹葉打著卷‘小狗在樹蔭下吐著舌頭。我這時(shí)正在家里寫著作業(yè)，忽然，一個(gè)電話把我嚇了一大跳，原來是媽媽打來的呀，媽媽說中午讓我自己做飯。轉(zhuǎn)眼間，中午到了，我系上圍裙，準(zhǔn)備炒一個(gè)茄子吃，把現(xiàn)買的鍋里倒上油。等油熱了以后，我趕緊把茄子倒入鍋中。等菜熟了以后，我頓時(shí)傻了眼——茄子變成了’黑臉關(guān)公‘！這是怎么回事呢？我趕緊問了一下’老師‘——電腦，我知道了，原來現(xiàn)買的鍋是不可以直接炒菜的。從這件事中，我獲得了知識。

　　我從這件事中獲得了知識，但從下面這件事中卻有著更精彩的知識呢。

　　我小時(shí)候是很怕放炮的，別人在外面放炮，我卻一直躲在家里捂著耳朵。小伙伴們叫我出去放炮，我都是不敢放的。每當(dāng)春節(jié)來臨時(shí)，這時(shí)候我是開心又害怕的。害怕什么呢？當(dāng)然是怕被炮傷到啦。在媽媽的督促下和小伙伴們的.鼓勵下。我還是不敢去。媽媽說：“男孩子不敢放炮，沒有一點(diǎn)英雄氣概，真不像話！你只要把炮一點(diǎn)，跑就行了�！苯K于我答應(yīng)和小伙伴們一起放炮了。從此我愛上發(fā)了放炮。從這件事中，我明白了，這要勇敢，就會成功的！

　　在生活中，我們總是要學(xué)會去嘗試的，也是要學(xué)會去成長的，這樣我們才能夠在嘗試中漸漸學(xué)會成長，也會在成長的道路上越走越遠(yuǎn)的。

　　我們在嘗試中慢慢成長，也在嘗試中獲得我們想要的知識和力量，只要讓我們勇于去嘗試，成功就會在彼岸中向我們招手的！

關(guān)于嘗試的作文15

　　上一周，趙老師專門開辟了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)表演專場。同學(xué)們都爭先恐后地到趙老師那邊報(bào)名�？粗�大家興致勃勃的樣子，我有些舉棋不定——我想在同學(xué)面前大顯身手，但又怕實(shí)驗(yàn)失敗。

　　回到家，爸爸仿佛看出了我的心思，語重心長地對我說：“別害怕，有很多事要試了才知道，爸爸相信你一定能行的�！甭犃税职值�.話，我頓時(shí)信心十足。

　　第二天，我馬上到趙老師那邊報(bào)了名。

　　為了我的表演能成功，爸爸特地給我買了一本《科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》。我一拿到書，就迫不及待地翻看起來。我挑了好幾個(gè)，可都沒有一個(gè)稱心如意�？磥硖暨x一個(gè)既操作簡單有吸引人的兩全其美的實(shí)驗(yàn)還真不容易啊。足足花了兩個(gè)小時(shí)，我才選定了一個(gè)要表演的實(shí)驗(yàn)——不會爆破的氣球。

　　為了表演能達(dá)到完美的效果，我每天放學(xué)后都專心致志地進(jìn)行練習(xí)。期待已久的那一天終于來到了。

　　星期四下午第二節(jié)課鈴聲一結(jié)束，我就拿著實(shí)驗(yàn)道具胸有成竹地走向講臺。我望著同學(xué)們期待的目光，高聲宣布自己要表演的實(shí)驗(yàn)名稱。然后，我有條不紊地開始操作：我左手輕輕按住氣球，右手小心翼翼地把膏藥貼在氣球上，并把它按平。我神秘兮兮地對同學(xué)們說：“大家看仔細(xì)了，不可思議的事情馬上就要發(fā)生了�！痹捯魟偮�，我迅速地把回形針扎進(jìn)貼膏藥的部分，氣球居然安然無恙，只是慢慢地漏氣。見狀，許多同學(xué)都目瞪口呆，非常驚訝。

　　到了體驗(yàn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們都躍躍欲試，爭著要來體驗(yàn)�？粗�同學(xué)們興致盎然的樣子，我無比興奮。

　　從這件事情中，我知道了：生活中有許多事需要嘗試，不能輕易下結(jié)論。如果你去嘗試了，可能會有意想不到的收獲。

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