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嘗試籃球難度的作文

時(shí)間:2024-07-22 08:00:42 作文寫作 我要投稿
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嘗試籃球難度的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的嘗試籃球難度的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

嘗試籃球難度的作文

嘗試籃球難度的作文1

  一次激烈的數(shù)學(xué)比賽,在五年級(jí)上冊(cè)拉開(kāi)了序幕。

  這是希望杯的初賽,要淘汰掉好多參賽選手,所以一定要好好做題,不能粗心漏題……

  我從家一出發(fā)就一直念念有詞,生怕自己一不小心就因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)了題被淘汰。不過(guò),這次的題目比前幾次希望杯題目要難得多,所以我在做準(zhǔn)備的時(shí)候,好好把希望杯100題看了一遍又一遍,把例題的題型都記在心中,把各個(gè)公式都倒背如流,把以前忘記的`所有東西都放在腦袋里。

  我快速地走進(jìn)考場(chǎng),找到了自己所對(duì)應(yīng)的考場(chǎng),往里望了望,發(fā)現(xiàn)余悅銘也在里面。我迅速坐下,等待著監(jiān)考老師發(fā)考卷?季戆l(fā)下來(lái)了,我立刻寫上了姓名。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)第一道題在希望杯100題上有相似的一題,我馬上算出答案。就這樣,一道道題都被我“秒殺”。可最后兩道題成為了“攔路虎”,擋在我的路前,對(duì)我有巨大的危險(xiǎn)。我努力想著,突然,眼前一亮,將倒數(shù)第二題做出來(lái)了?蓵r(shí)間到了,最后一題我還是沒(méi)能打敗。我看了看別人,別人都個(gè)個(gè)面無(wú)表情……

  真期待成績(jī)。

嘗試籃球難度的作文2

  池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我便想起了童年的籃球生活。

  那天,我知道了這個(gè)學(xué)期將在每個(gè)星期五上兩節(jié)籃球課時(shí),心里甭提有多高興了。想:闊別四年的老朋友,我馬上要回來(lái)了。乖乖聽(tīng)我的話喲!

  盼了四天的體育課終于到了。我高興的想:看我的神力無(wú)敵運(yùn)球吧。我走進(jìn)運(yùn)球的隊(duì)伍中,眼前的樣子令我大開(kāi)眼界,大家狼狽的.拍打著球,球像一只小野獸,一點(diǎn)也不馴服,不是打頭就是砸腳,逃跑也是常有的事。太弱了吧,我隨手拍著球運(yùn)了一回,大家都贊不絕口。我高興極了,這時(shí)一個(gè)球朝我撞來(lái),我順手將它打開(kāi),說(shuō):“我可不喜歡你撞我啊!蔽业谋憩F(xiàn)把大家都驚呆了。我又風(fēng)光了一回。天底下沒(méi)有常勝的將軍。由于我身材矮小,力氣時(shí)兒過(guò)猛,時(shí)兒過(guò)小,老是投不中引的大家發(fā)笑,這令我失落不已。

  可是,失落有什么用呢?我選擇了決不向困難說(shuō)放棄。自此以后,我每個(gè)星期六都要到樓下球場(chǎng)上拍一個(gè)小時(shí)的球,為了讓力氣大點(diǎn),晚上還要在床上做十分鐘運(yùn)動(dòng),終于,功夫不負(fù)不負(fù)有心人。我的投籃技術(shù)越來(lái)越棒了,從一節(jié)課投一個(gè),到一節(jié)課投十三個(gè),從十分鐘投一個(gè)到十分鐘投四個(gè)。雖然,也有過(guò)幾次失誤,比如說(shuō):力氣沒(méi)把握好,球飛過(guò)了籃筐;力道沒(méi)運(yùn)好,球升到半空中變垂直下降。雖然我受了很多挫折,但我仍不放棄,最終嘗到了先苦后甜的滋味。

  紅棕色的籃球,拍出了我的歡笑,拍出了我美好的回憶,更拍出了我絢麗的童年。

嘗試籃球難度的作文3

  今天下午我、琪琪、鄧怡誠(chéng)和當(dāng)當(dāng)打了籃球。

  因?yàn)閯傞_(kāi)始,只有我、琪琪、鄧怡誠(chéng),所以我們只是拍籃球,看誰(shuí)如果連續(xù)不斷拍的最多。

  因?yàn)槲遗牧?34個(gè),琪琪拍了254個(gè),鄧怡誠(chéng)拍了232個(gè),所以琪琪贏了!我佩服地對(duì)琪琪說(shuō):你真厲害!拍了254個(gè)!琪琪害羞地笑了笑說(shuō):嘻嘻,也沒(méi)什么啦!我問(wèn):你有什么秘訣嗎?琪琪對(duì)我說(shuō):你一說(shuō)還真有一條秘訣,不知道你想不想聽(tīng)?當(dāng)然想聽(tīng)啦!我說(shuō),只有練!哦,我知道了。

  后來(lái),當(dāng)當(dāng)來(lái)了我們不再拍籃球,開(kāi)始搶球和投籃。我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)搶球,規(guī)則大致是這樣的':一個(gè)人運(yùn)球跑,另一個(gè)人追并且可以搶球,接著投籃。如果投進(jìn)去了,自己得一分;如果沒(méi)投進(jìn)去,對(duì)方得一分。最后看誰(shuí)得的分最多誰(shuí)就是贏家。我們玩兒的時(shí)候鄧怡誠(chéng)贏了,別看鄧怡誠(chéng)拍籃球拍的不是很好,但是他投籃和搶球都很厲害,所以他拿了冠軍。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們覺(jué)得這樣玩兒沒(méi)意思,跑的腿也特別累,所以鄧叔叔提議我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)投籃,每人有三次投籃的機(jī)會(huì),看你一共能投中幾次。因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)投籃,所以我每次投籃幾乎都投不中,這樣使我并沒(méi)贏得比賽,但是我依舊玩兒得很開(kāi)心。

  聽(tīng)了我的介紹,你有沒(méi)有也喜歡上了打籃球呢?

  有這么多伙伴一起玩兒就是幸福!

嘗試籃球難度的作文4

  今年暑假,我既沒(méi)有去旅游,有沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)班,而我,在暑假中做了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——打籃球!

  這天,火紅的太陽(yáng)照射著我們,讓人睜不開(kāi)眼睛!盁!熱!實(shí)在太熱了!”我大聲道“你看看你整天在家不出去運(yùn)動(dòng),都胖成什么樣了,趕緊去運(yùn)動(dòng),聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有!”我一起床,媽媽就對(duì)我呵斥!拔也恢雷鍪裁催\(yùn)動(dòng),你讓我怎么運(yùn)動(dòng)!”“你去打籃球吧多曬曬健康啊!”我真服了竟有這樣的媽媽。

  下午1點(diǎn)多鐘,正是最熱的時(shí)間,我抱起籃球,去找同學(xué)玩打籃球。我們到了打籃球的地方,都快熱死了。第一輪我們?nèi)齻(gè)人一人一次機(jī)會(huì)去投籃,我先來(lái)。我拿起籃球,往頭頂上舉,“呼”的'一下就投了出去!鞍,沒(méi)進(jìn),可惜哦!”我失望地高喊。該我了,楊藝璇緊接了一句。只見(jiàn)她雙手捧球,像天上扔了起來(lái)!“哇哦,好高哦,還是沒(méi)進(jìn),哈哈!”接下來(lái)到屈浩然了。她只用一只手拿籃球,就往地上扔!肮,還不如我呢!”我在旁邊大聲笑道。因?yàn)槲覀兪堑谝淮未蚧@球,所以投的不是太準(zhǔn)。但是,我們?cè)诘诙,出現(xiàn)了一個(gè)奇跡。我居然投中了,這真是個(gè)奇跡。他們倆人看見(jiàn)我投中了,一邊夸我,他們的心里還一邊不高興。我他們?cè)谙耄汉呃铊淳湍芡吨校覟槭裁床蝗送吨,為什么他?huì)呢么厲害,而我這么笨,難道他有詭計(jì)?我感到他們覺(jué)得世道很不公平,所以我的臉上也沒(méi)有笑容。我們又不高興的打了一會(huì)籃球,我們都累得滿頭大汗,只能回家洗澡嘍!

  這就是我的暑假,一個(gè)簡(jiǎn)單的暑假!

嘗試籃球難度的作文5

  一天,我和朋友去打籃球,我們?nèi)藬?shù)一樣多,分好組,我們就開(kāi)始了。突然聽(tīng)對(duì)方說(shuō):“我們隊(duì)有個(gè)小孩兒,所以我們隊(duì)弱,你們隊(duì)有一個(gè)人必須要離開(kāi)。”我們隊(duì)就少了一個(gè)人。

  比賽一開(kāi)始,我就一個(gè)勁兒搶球,搶到之后一個(gè)轉(zhuǎn)身,又一個(gè)跳躍,把扔球給小姐姐。小姐姐開(kāi)始奔跑,小姐姐的動(dòng)作敏捷,很快就將球給大姐姐。大姐姐一開(kāi)始就在思考該什么時(shí)候傳球,大姐姐很快就想好了,準(zhǔn)備在自己被夾擊時(shí)傳球。我正在前方,站在投籃的位置,我和姐姐們配合成功了,我就接到了球,將身體向后,全身用力,一個(gè)跳躍投籃球,籃球打到了籃板,籃板又把球彈進(jìn)了籃筐里,我方就贏了。我們高興得擊掌。

  第二局開(kāi)始了,我先是跑到中間,又把球傳給姐姐,可是對(duì)方接到了,就急速地把球準(zhǔn)備好,縱身一躍,就快速投球,使他們獲得了第一分。中場(chǎng)休息時(shí),我們隊(duì)商量了下計(jì)策,下一局要把握機(jī)會(huì)。

  第三局開(kāi)始了,我們隊(duì)負(fù)責(zé)搶球的是小姐姐,她搶到之后,我們也開(kāi)始迅速調(diào)整位置,手舉得高高的,準(zhǔn)備接球?墒窃趥髑蜻^(guò)程中,傳著傳著,球就被傳到對(duì)方人的`手中,他們隊(duì)的人又搶到了球,那人又一次跳躍,球完美地進(jìn)入籃筐,我方瞬間像蔫了的小草一樣垂頭喪氣,很是不服,但是沒(méi)辦法,我方還是認(rèn)輸了……

  我方告訴對(duì)方說(shuō):下次有時(shí)間再打,我們一定還會(huì)贏回來(lái)的。

嘗試籃球難度的作文6

  在暑假,我學(xué)會(huì)拉一種特別好玩的體育運(yùn)動(dòng)――打籃球。以前每當(dāng)我從籃球場(chǎng)經(jīng)過(guò)的時(shí)候,總會(huì)看到大哥哥們?cè)谀抢锎蚧@球,我都很羨慕。

  于是,在這個(gè)暑假里,我便鬧著讓爸爸教我打籃球,好久,爸爸才勉強(qiáng)答應(yīng)。于是,我用自己攢下的錢去買了一只籃球。

  第一天我便讓爸爸教我。只聽(tīng)爸爸嚴(yán)肅的說(shuō):“現(xiàn)在我們首先練習(xí)拍籃球”。他先示范了一遍姿勢(shì),我認(rèn)真的看并學(xué)著,論到我時(shí),總是把球掉到地上,但我不氣餒,繼續(xù)練習(xí),不知過(guò)了多久我終于學(xué)會(huì)了,可是還不是很熟練的,以后我還會(huì)接著練習(xí)的。

  第一步拍籃球?qū)W會(huì)了,現(xiàn)在學(xué)第二步投籃,爸爸也先一邊示范了姿勢(shì)并一邊對(duì)我說(shuō):“投籃的時(shí)候不能投的`太低,也不能投的猶豫!卑职质痉锻炅,我接過(guò)籃球也試著投,可結(jié)果都投到藍(lán)板外去了,好幾次就差那么一點(diǎn)點(diǎn)的就進(jìn)球了,接著來(lái),一次,兩次,三次,四次……

  經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的練習(xí),我勉強(qiáng)的學(xué)會(huì)了最基本的。

  最后一步是強(qiáng)球,“強(qiáng)籃球的時(shí)候要提高警惕,手要快眼要疾,出其不意,攻其不備!蔽以囍毩(xí),可是籃球總是被爸爸搶走,但我相信我再努力一定會(huì)成功的,真的,功夫不負(fù)有心人,我終于也學(xué)會(huì)了搶球。

  現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了打籃球最基本的動(dòng)作,但還是不熟練的,接下我得在加倍努力,才能使籃球打的更好!

嘗試籃球難度的作文7

  光陰似箭,終于到了期待已久的日子——3月17日。我懷著愉悅而激動(dòng)的心情參加了小記者活動(dòng)。

  吃完早飯,我全副武裝:戴上鮮艷的小記者帽,掛上小記者證,背上小記者書包,向華東康橋國(guó)際學(xué)校出發(fā)。在學(xué)校門口集合后,我們便跟著老師進(jìn)去了。校園內(nèi)隨處可見(jiàn)的花草樹(shù)木顯得生機(jī)勃勃。我們跟著老師在校園中穿梭,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了目的地——籃球場(chǎng)。在那,我們被分成了五組,給我們進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)的哥哥姐姐們也同樣被分成了五組。相互認(rèn)識(shí)后,我們就正式開(kāi)始學(xué)習(xí)打籃球了。剛開(kāi)始,我們像籃球比賽中的.球星一樣,先練習(xí)入場(chǎng)儀式。練習(xí)幾遍之后,我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)運(yùn)球了:先拍幾下,運(yùn)球走了幾步之后,用最大力氣將球傳給隊(duì)友!熬瓦@么簡(jiǎn)單?”我自言自語(yǔ)道。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,難度加大了,我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。伴隨著音樂(lè),我們必須邊跳舞邊運(yùn)球。一旦音樂(lè)停下來(lái),大家就不能動(dòng)了,就算球滾走了也得等重新播放音樂(lè)時(shí)才能去撿回來(lái)。大家練習(xí)了幾次,都信心滿滿地上場(chǎng)比賽了?墒潜攘藥讏(chǎng),我們都輸了。香蕉哥哥堅(jiān)定地說(shuō):“別灰心,我們多練幾遍,一定能超過(guò)他們!”于是,大家都勤學(xué)苦練起來(lái)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,又到了要分別的時(shí)候,我們依依不舍地離開(kāi)了。這次活動(dòng)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我不僅學(xué)到了籃球知識(shí),還懂得了“有志者事竟成”的道理。

嘗試籃球難度的作文8

  快傳球!快傳球!投球!耶,進(jìn)了!操場(chǎng)上響起了我們的歡呼聲。每天下午放學(xué)后,我們幾個(gè)同學(xué)都會(huì)不約而同的一起到操場(chǎng)上打籃球,今天也不例外。說(shuō)起我是什么時(shí)候開(kāi)始熱愛(ài)打籃球的,我也記不大清楚了。

  我只朦朧地記得,那天晚上,爸爸正在家里看NBA球賽,我也在一旁觀看,只見(jiàn)電視上的籃球隊(duì)員們一個(gè)個(gè)運(yùn)起球來(lái)箭步如飛,一投籃都百發(fā)百中,而且,把球隨便往四周一扔,都會(huì)有隊(duì)友接住,簡(jiǎn)直帥呆了,看得我眼睛都直了,我夢(mèng)想著有一天自己也能和他們一樣。沒(méi)想到,爸爸看出了我的心思,于是,我在爸爸的陪同下,開(kāi)始打籃球了。剛開(kāi)始,我投出去的球連籃筐都碰不到,但是,在爸爸的指導(dǎo)下,漸漸的,我的球技越來(lái)越好,對(duì)籃球的熱愛(ài)也逐漸地增加,在籃球中,我也懂得了什么是團(tuán)結(jié),什么是責(zé)任,讓我從一個(gè)稚氣未脫的小孩,變成了一個(gè)明白是非對(duì)錯(cuò)的.少年。而且,我從中也結(jié)識(shí)了許多的朋友。打籃球還有不少的好處呢,可以使人長(zhǎng)高,不易生病,訓(xùn)練肌肉,還可以發(fā)泄掉煩惱呢。所以,現(xiàn)在我一有空就去打打籃球,鍛煉鍛煉身體,不管怎么樣,身體是革命的本錢嘛。

  怎么樣,聽(tīng)我這么一說(shuō),你是不是也有些動(dòng)心啦,哈哈,心動(dòng)不如行動(dòng),一起加入到我們籃球的隊(duì)伍中來(lái)吧。好了,不和你們多說(shuō)了,又有人來(lái)叫我去打籃球了,拜拜。

嘗試籃球難度的作文9

  我已經(jīng)在新視籃球,打了有好幾天了,今日主要訓(xùn)練的是:雙球胯下練習(xí),雙球背后練習(xí),協(xié)調(diào)雙球練習(xí)。

  首先訓(xùn)練的,是雙球胯下練習(xí)。每人先發(fā)兩個(gè)球,把它拿在手上,拍。拍一下,一個(gè)球就跨一次下,拍一次就跨一下。雖然我說(shuō)的很簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)卻很難!因?yàn)橛幸恢皇忠煌5呐那颍有一只手要做胯下,并且要把球拉回來(lái)。難度系數(shù)很大,打得我們不停的流汗,汗珠往下滴。可是練過(guò)幾次后,就認(rèn)為好很多。

  因?yàn)槲覀兘袢,表現(xiàn)得很好,所以教練獎(jiǎng)勵(lì)我們打比賽,大家都高興極了!我們分成了兩隊(duì),兩隊(duì)實(shí)力都半斤八兩,看是分不出勝負(fù)的。

  開(kāi)始比賽了,我先搶上了球,傳給隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)胯下又傳給了我,我準(zhǔn)備三步上籃,可是球被搶斷了,落到了對(duì)方手里。這時(shí)原本占上風(fēng)的我們,便開(kāi)始了防御。雖然兩隊(duì)實(shí)力半斤八兩,可是由于它隊(duì)少一人,于是教師便加了進(jìn)去,這把我們之前想的'對(duì)策全都打亂了,進(jìn)入了被動(dòng)狀態(tài),對(duì)方已經(jīng)進(jìn)了三個(gè)球了,看來(lái)那隊(duì)使出了全力,我拼了命,搶了幾個(gè)球,三步上籃!耶!進(jìn)球了,這時(shí)比賽只剩一分鐘,我們打成了平手,最終,我們不敵對(duì)方輸了。

  想想這一盤我進(jìn)了3個(gè)球,打掉敵方7個(gè)球,兩個(gè)助攻,可是最終還是以6:7輸了。

  此刻我明白了,籃球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),僅有團(tuán)結(jié),才會(huì)勝利!

嘗試籃球難度的作文10

  太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,根本不管大地上生物的死活,地面跟巖漿一樣熱,腳踏上去,“哇呀!好燙!”好不容易等到體育老師一聲令下:“解散。”“好暈。 蔽乙呀(jīng)快被曬出一層油了,感覺(jué)頭暈?zāi)垦,渾身乏力?/p>

  正當(dāng)我迷迷糊糊想去休息時(shí),后面突然傳來(lái)一陣聲響,“昕睿,來(lái)打球呀!蔽一仡^一看,發(fā)現(xiàn)是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽(tīng)打籃球,我頓時(shí)活力滿格,潛力爆發(fā),“好啊。”我爽快地答應(yīng)了。

  彬煒和梓涵都沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)籃球,還不會(huì)打,我勉強(qiáng)承擔(dān)起教練的責(zé)任。正好黃彬煒急著要學(xué)籃球,于是就拜我為師。我教他們好多招:左右運(yùn)球時(shí)手要擺起來(lái),能拉大弧度就拉大弧度,前后運(yùn)球也一樣。很快,他們倆就學(xué)得像模像樣。

  “打比賽,要不要?”彬煒提議!昂冒。 蔽覀兒芸炀痛蛄似饋(lái),我一隊(duì),他們一隊(duì)。我拿起球,直奔籃筐。陳梓涵沖過(guò)來(lái),死死擋著我,我用背頂著他。突然,我往左沖了一步,接著來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,球從我手里投出去,好一個(gè)漂亮的投籃,進(jìn)啦!

  接下來(lái)我防守,只見(jiàn)他們沖過(guò)來(lái),氣勢(shì)洶洶,但我絲毫不慌,很是淡定。他們往左邊突,我就往左邊突,他們往右邊突,我就往右邊突,他們投了一球,我一個(gè)蓋帽,把球攔下來(lái)。

  今天,我運(yùn)用了打籃球的技巧,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的'快樂(lè)。

嘗試籃球難度的作文11

  今天早上,我去了籃球館。

  開(kāi)始打籃球了,雖然每隊(duì)只有兩個(gè)人,但我打得還是很起勁。

  第一輪,是我發(fā)球。我看到周圍有我的隊(duì)友,就把球傳給了他。可是,我卻犯了“走步”。

  第二輪,是另外一個(gè)隊(duì)發(fā)球。我在陳一凡的頭上揮來(lái)?yè)]去,希望他發(fā)偏?墒撬梦覜](méi)留意,往我頭上把球一傳,傳給了他們隊(duì)的.人。我和劉振林趕緊跑過(guò)去搶球,但是劉振林搶到球后卻犯了“二運(yùn)”。

  第三輪,還是我發(fā)球。我用力一傳,不料我用勁過(guò)猛,傳出了邊線。

  就這樣,我們以3比0輸給了對(duì)方。

  接下來(lái),我、陳一凡、一個(gè)高個(gè)子新學(xué)員一隊(duì),教練跟劉振林一隊(duì)。

  開(kāi)始打比賽了。我是發(fā)球的。接著,我看見(jiàn)我前面站著教練。然后,我看見(jiàn)了站在斜右方的陳一凡。我想:教練這么高,我往高傳球可定會(huì)被教練搶走。于是,我往低處傳給了陳一凡。然后,陳一凡被教練防住了,立即來(lái)了個(gè)高飛球。我趕緊去接球,但是我的運(yùn)氣不好。因?yàn)槲仪蜻沒(méi)拿穩(wěn),劉振林就把我的球拍走了。

  下面這幾輪,我、劉振林、高個(gè)子新學(xué)員一隊(duì),教練和陳一凡一隊(duì)。這幾輪就不怎么好打了,因?yàn)殛愐环彩抢蠈W(xué)員,速度非?。我們隊(duì)總是被教練那一隊(duì)攻得練練敗退。

  下課了,我卻還沉浸在剛剛的比賽中。雖然,我打得很差,但打籃球的同時(shí)我卻鍛煉了身體又獲得了快樂(lè)。

嘗試籃球難度的作文12

  那天,我去了瀏陽(yáng)的姨媽家。姨媽買了個(gè)籃球給我,而且讓我在第二天早上和哥哥一起去打籃球。我聽(tīng)了十分激動(dòng),恨不得現(xiàn)在就去打?墒,我抬頭看了看天空。雖然,太陽(yáng)已是臨近下山,但是它的火力依舊不減多少。哎,那只好等到明天了......

  第二天,早上六點(diǎn)左右我被哥哥從美夢(mèng)中拖出來(lái)。我我看了看時(shí)間,朦朧的說(shuō):“現(xiàn)在時(shí)間還早呢,再讓我多睡會(huì)兒!彪S之,我又躺下了。哥哥看著我笑著說(shuō)的說(shuō):“你還打籃球嗎?”我聽(tīng)后,一下子就神采煥發(fā),立刻從床上蹦下來(lái),換上衣服帶上球,狂奔出去。哥哥也沖了出來(lái)。我們一起跑到了球場(chǎng)上。

  我激動(dòng)地拿起球投起來(lái),可是我第竟是一個(gè)初學(xué)者,技術(shù)不好,投不進(jìn)幾個(gè)球,我只好“下場(chǎng)了”。我看見(jiàn)了哥哥投中了很多,可是我也不灰心,又拿起球來(lái)投。戰(zhàn)績(jī)還不錯(cuò)——比上次多種一個(gè)。

  哥哥見(jiàn)我不會(huì)投,走過(guò)來(lái)說(shuō):“濤濤,我來(lái)教你吧!蔽乙(jiàn)哥哥技術(shù)這么好便答應(yīng)了,他先教我拍球,雙手用力拍打球,讓球來(lái)回蹦......就這樣我學(xué)會(huì)了拍球。其實(shí),學(xué)會(huì)了拍球,運(yùn)球也就不難了。一下子我又學(xué)會(huì)了運(yùn)球。

  接下來(lái)是投球,我也毫不吃力的學(xué)會(huì)了,我真是太開(kāi)心了。在接下來(lái)的日子里,我每天都會(huì)去打球,訓(xùn)練。我相信,我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的'籃球手的。

嘗試籃球難度的作文13

  籃球,一個(gè)再熟悉不過(guò)的詞,可這里面卻藏著許多復(fù)雜的學(xué)問(wèn)。

  五年級(jí)上學(xué)期時(shí),我偶然看到了一則籃球報(bào)道,那里的球員們動(dòng)作瀟灑,輕輕一個(gè)投籃,球便穩(wěn)穩(wěn)地落入了球籃。我不相信運(yùn)動(dòng)員居然能做出那么酷的動(dòng)作,于是我便拉著朋友黎俊祺去參加了籃球興趣班。

  剛開(kāi)始時(shí),教練只是教我們一些簡(jiǎn)單的`運(yùn)球、換手、下跨等,我們也十分喜歡學(xué)?墒蔷毦昧耍瑹崆闈u漸減退,自然也會(huì)煩了。在我心中,籃球一直都是一項(xiàng)緊張刺激的比賽,球員們每每奪球過(guò)人,投籃進(jìn)球的精彩時(shí)刻,就是一種享受。可是現(xiàn)在,我每天卻只能重復(fù)學(xué)一些無(wú)聊的動(dòng)作,真令人不爽。有一天,我路過(guò)我們籃球班的另一個(gè)球隊(duì),看到他們激烈的比賽時(shí),我全身熱血沸騰,打籃球就是應(yīng)該打比賽,天天練基礎(chǔ)有什么意思?我再也忍不住了“我要比賽!”我向教練投訴道。教練聽(tīng)了后一點(diǎn)也不驚訝,反而樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“好,我可以送你去比賽,但你可別灰頭土臉地回來(lái)。”我聽(tīng)了開(kāi)心極了,我滿懷信心,相信自己一定能象別人一樣,帶球過(guò)人,精彩進(jìn)球……想到這,我忍不住笑了。

  那一天終于來(lái)了,我站在了比賽場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了,我拿起球就帶球往球籃跑,眼看就能上籃得分,心里那個(gè)美啊。沒(méi)想到旁邊突然殺出來(lái)一個(gè)球員,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),籃球便落入他人之手。我拼命追,可他從容騙過(guò)我,輕松上籃得分……這樣的場(chǎng)景一次次地重演,我累得趴在地上……

  從這場(chǎng)比賽,我終于知道了什么事都要從頭開(kāi)始、從基礎(chǔ)練起的道理。

嘗試籃球難度的作文14

  放暑假了,一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你學(xué)打籃球吧,這樣又長(zhǎng)個(gè)又可以鍛煉身體!贝蚧@球是我最向往的體育運(yùn)動(dòng)了,但都沒(méi)有時(shí)間。如今放假了我心里別提有多高興了,爽快地答應(yīng)了。于是我和爸爸出去打籃球。

  我們來(lái)到小廣場(chǎng)的籃球場(chǎng)上,放眼望去,只見(jiàn)滿操場(chǎng)都是打籃球的。爸爸說(shuō):“兒子,我教你簡(jiǎn)單的打籃球動(dòng)作吧!闭f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快只見(jiàn)爸爸忽然跳了起來(lái),同時(shí)球也被爸爸投了出去,只聽(tīng)“砰”的一聲,球被爸爸投中了,我豎起了大拇指對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸真棒!”爸爸把球交給了我,讓我來(lái)試一試,本以為很好打籃球的我遇到了想不到的困難,有時(shí)球砸到了我的頭上,把我的`頭震的“嗡嗡”直響;有時(shí)從我的眼前落地了,把我嚇了一大跳;還有時(shí)沒(méi)有瞄準(zhǔn),球打到了籃板上,球被彈了回來(lái),“砰”的一聲嚇了我一跳,有時(shí)還把手頂?shù)暮芡春芡础?/p>

  爸爸走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“兒子,投籃時(shí)首先要抱住球,使勁一蹦,然后瞄準(zhǔn)籃筐一投,就有希望投中了!蔽野凑瞻职值姆椒,果然能進(jìn)了,我高興極了!于是我再接再厲,終于在爸爸的鼓勵(lì)下,我成功的投進(jìn)了好幾個(gè)球。

  玩著玩著,我累了,爸爸見(jiàn)我累了,說(shuō):“兒子,累壞了吧,咱們回家吧,明天再來(lái)玩。”聽(tīng)了爸爸的話,我依依不舍的離開(kāi)了籃球場(chǎng)。

嘗試籃球難度的作文15

  籃球培訓(xùn)課是在小區(qū)內(nèi)的室內(nèi)籃球館進(jìn)行的。這是一個(gè)簡(jiǎn)陋的單層建筑,空間寬敞,但是夏天里面很悶熱,下雨天有點(diǎn)漏水,還有幾只討厭的蚊子。剛開(kāi)始,教練教我們拍球。那看起來(lái)簡(jiǎn)單至極的'動(dòng)作,做起來(lái)一點(diǎn)也不容易,我只能拍幾下,球就跑偏了。教練并沒(méi)有生氣,耐心地講解動(dòng)作要領(lǐng),半蹲,背挺直,手腕動(dòng)作。這樣一節(jié)課的運(yùn)動(dòng)量是巨大的,而且在這悶熱的環(huán)境里更加辛苦。每次上完課我都很疲憊,大汗淋漓。當(dāng)然訓(xùn)練的效果也是很明顯的,我連續(xù)拍球的次數(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地上升20、30、40。后來(lái)我可以拍到200多次都沒(méi)有出錯(cuò),我喜出望外,我想我已經(jīng)算是熟練掌握了拍球。

  教練并沒(méi)有像學(xué)校老師一樣來(lái)一場(chǎng)拍球考試,好像每個(gè)人都一定能學(xué)會(huì)一樣。后面的每次課程教練都教了新的動(dòng)作:花式拍球,運(yùn)球,傳球,投籃,上籃。我感覺(jué)已經(jīng)有些跟不上進(jìn)度了,教練說(shuō)“你們回家后要練習(xí)今天教的動(dòng)作,光靠上課是不夠的”。這句話好像每個(gè)老師都說(shuō)過(guò)。

  學(xué)習(xí)籃球后,不僅鍛煉了身體,更讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人!”。

嘗試籃球難度的作文16

  友誼第一、比賽第二。今天我要去參加我們籃球興趣班開(kāi)展的籃球賽,現(xiàn)在,就讓我來(lái)給您們講講吧!

  首先,我們先開(kāi)球,萬(wàn)幸中的不幸是球被敵隊(duì)搶走了,好在我隊(duì)防守人員眼疾手快,像饑餓的獵豹一般向他沖去,搶到了球,又飛快的傳給我隊(duì)主將,可他被三個(gè)人死死地團(tuán)團(tuán)圍住,他一邊拍球,一邊掃視著周圍,一轉(zhuǎn)身然后把球傳給了我,我心想:絕對(duì)不可以辜負(fù)隊(duì)長(zhǎng)的.希望。見(jiàn)我隊(duì)人員都離我很遠(yuǎn)又無(wú)路可走,我心生一計(jì),先做了一個(gè)假動(dòng)作,再大膽的三步上籃——令我不敢相信的是:我的球進(jìn)了!隊(duì)友們歡呼著向我跑來(lái),我也大叫著一蹦三丈高,他們都很替我高興呢!

  比賽并沒(méi)有結(jié)束,對(duì)方如同怒火中燒的猛虎一般突破重圍,直接上籃,可是球并沒(méi)有進(jìn)去,我正暗自高興,大聲對(duì)隊(duì)友喊道:“我們要加油啊——”可是不等我說(shuō)完,對(duì)方再次補(bǔ)進(jìn)了一個(gè)兩分球……

  我們也不甘示弱,而且像注入了戰(zhàn)士血清一般更加勇猛無(wú)敵了,我隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)就是會(huì)團(tuán)隊(duì)配合,我們拿到球后,會(huì)立即飛快的相互傳球,對(duì)方搶不到球,于是他們死死地盯住我隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),不讓他傳球,也不讓他靠近籃筐,眼看球就要被搶走了,隊(duì)長(zhǎng)急忙縱身一跳,“噗通——”我們進(jìn)了——三分球!

  激烈的比賽結(jié)束了,我們勝利了,我們隊(duì)所有的隊(duì)員都一起跳著、高喊著在球場(chǎng)上跑來(lái)跑去,風(fēng)輕柔的拂過(guò)我們的臉龐,突然感覺(jué)天真藍(lán),我們共同的努力換來(lái)了成功和勝利的喜悅,今天真快樂(lè)!

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