嘗試的作文[優(yōu)選15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的嘗試的作文，希望能夠幫助到大家。

嘗試的作文1

　　無論成功或者失敗，我們都要去多多的嘗試。

　　記得那一次中午，媽媽不在家，沒有人燒飯。我就想：我自己吃什么呢？自己燒著吃吧！想完之后，我來到廚房看見有剩的米飯。于是我拿出手機搜了一下蛋炒飯的菜譜。于是，我先找到了需要的'材料。照著步驟開始做了。先拿出兩個雞蛋，輕輕往桌子上一敲，一不小心雞蛋從蛋殼里流到了地上，我立馬拿出抹布擦了起來。擦完之后，我拿出另一個雞蛋，又往桌子上輕輕一敲。然后快速地放在碗里。這次成功了。我拿起筷子在碗里攪拌，攪拌好之后，把火打開。在鍋里加了油，再把米飯放進鍋里，然后倒入雞蛋，最后倒點醬油，再加點蔥花。就出鍋了。

　　但是火太大了，炒糊了。我又按照步驟重新做了一遍。這回成功了，我吃著自己做的飯，香極了。

　　這一次嘗試，我知道了每一次嘗試需要勇氣。第一次失敗，還可以做第二次。不要怕失敗，相信自己一定能成功的。

嘗試的作文2

　　沒有第一次哪里最后一次，如果我的生命中有了最后一次那就是對自己的最大諷刺。每一次失敗的節(jié)點連接的都是新的起點，所以我的每一次都是第一次。即使每一次都是被挫敗的傷痕累累，那也是我為新的起點描繪的最美麗篇章。

　　每一次都是第一次，這是我投稿的第一次，不管路途多么荊棘多么坎坷我都會努力讓它變成我的每一次。即使肝腸淚斷、風雨交加。我還是我顏色不一樣的小伙。

　　每一次都是第一次，前途的艱難也是命中注定的，倘若來點風雨雪霜是必要的，那就讓它們來的`更猛烈些吧，或許能幫我沖刷盡身上的疙瘩，換我一生光明磊落、干凈的心靈。

　　每一次都是第一次，我知道不會那么順利，可是我年輕、猖狂、奔放的心，又怎么能甘于默然前行，這是我的投稿的第一次，也會是每一次。因為我早已準備欣然面對。

嘗試的作文3

　　寒假的時候，我跟一個朋友去一座比較高的山上爬山。我們出發(fā)前帶了四瓶牛奶，做好補充體力的準備，便上山了。

　　因為我們出發(fā)的地方離那座山比較遠，所以還要走好長一段路。等到了山腳下，已經(jīng)過了十多分鐘了，那時的我們?nèi)栽谂d致勃勃的聊著天。

　　要開始上山了，我的步伐開始加快了，不過只是加快了那么一點而已。漸漸地，我越走越慢了，而路才走了四分之一。對于我這很少爬山的人來說，簡直算好了，因為山比較高。而朋友呢！已經(jīng)和我拉開了一段距離，比我快了很多，因為她經(jīng)常爬，這次，還是她帶我來的呢！

　　走到四分之二的時候，我已經(jīng)十分累了。而朋友，只是氣喘吁吁。我很想放棄，但是，心中的意念告訴我：堅持！一定要堅持！我便休息了一會，和朋友繼續(xù)走了。

　　后來，慢慢地走著，空氣變清新了，山上的風景也十分優(yōu)美，連綿起伏的群山，縱橫交叉著，添加了一股大自然的氣息。走著走著，越來越有精神了，看來，是這清新的空氣給予我的.力量。還好我堅持了下來，不然，就無法享受到這樣優(yōu)美的風景了。

　　我試著嘗試爬很高的山，成功了！

嘗試的作文4

　　也許在曾經(jīng)受過許多的`失敗，但，你想過放棄后再嘗試嗎？

　　可能你有，不過我就是在嘗試中成長的。在我受考試的`失敗時，我想過放棄，但在我家人的鼓舞下，重新振作，開始嘗試。如我在數(shù)學，一道難題時，不斷地嘗試，從而得到了許多知識。在一年的暑假中，我被爸爸叫去發(fā)傳單，不過由于我膽子小，不敢發(fā)，所以一天就沒有發(fā)幾份。而爸爸叫我要不斷嘗試，直到某天我終于鼓起勇氣去給那些叔叔阿姨發(fā)傳單，他們也沒說什么就拿走了。

　　我意識到發(fā)傳單沒什么可怕的呀！所以在這個暑假我成長了許多�，F(xiàn)在我明白了一個道理，就是要不斷嘗試才會得到成長，比如有一個人都是這樣的。

　　天，他是一個黑人，當他還是小孩子時，因父親去世，母親生病，所以他不得不去找工作，因為那時美國歧視黑人，那么他去找工作時屢試屢敗，不過他還是不停地嘗試，最后他被叫去送報紙。起初，那些白人不讓他送，但他不斷的嘗試，又在嘗試中不斷的成長，最后成了美國的總統(tǒng)。

　　所以，我相信只要嘗試，就會成長的。

嘗試的作文5

　　有一次午時第三節(jié)課是科學課，當我們一走進實驗室就看見了科學教師馬教師給我們準備了做“土電話”要用的材料。分別有兩個紙杯，一根約長５米的棉線。

　　開始上課了，馬教師先自我做了一個“土電話”讓我們大家仔細的觀察一下，然后讓我們四人小組做一個“土電話”開始做了。我的手捏出了一把汗，心想：能不能做好，我的心很緊張。我們先分別在兩只紙杯底部刺破一個小小的'洞，在細心翼翼地把棉線塞進兩個洞里面，打上一個結(jié)。

　　這樣一個“土電話”就完成了，之后我和岑丹妮兩個人一個對著紙杯話還有一個把紙杯放在耳朵里果然成功了，我一蹦三尺高，想不到做一個“土電話”竟是這么簡單。

　　之后馬教師又給我們講了聲音是怎樣從“土電話”的一端傳的另一端呢？馬教師對我們說；“是因為聲音以波的形式傳播，當聲波遇到物體時，會使物體產(chǎn)生振動，聲音就是經(jīng)過各種物質(zhì)，從一個地方傳播到另一個地方�！甭犃笋R教師的講解，頓時讓我恍然大悟。

　　經(jīng)過“做土電話”讓我明白了不管做什么事情，都要認真去做，就必須會做好的！

嘗試的作文6

　　我終于成長了！

　　因為我聽說女生數(shù)理化學不好，所以我就十分不喜歡地理，還有一些厭惡它，感覺地理這一個學科的存在就是在針對我們女生。

　　就是因為這樣，我就十分討厭地理這個學科，不喜歡有關(guān)地理的一切，可以說我一聽見別人說關(guān)于地理的.話題我就頭昏腦漲��！

　　在上地理課時我巴不得時間快點，早一點下課，早一點“解放”啊，所以我是逢考必然就會考不好。

　　可是，媽媽知道了我的想法的時候，對我說“每個人都會有不喜歡的，但是你如果去嘗試一下，沒準就理解到其中的樂趣了呢？”我一想也確實是這樣。

　　我就去嘗試去接受地理，我記住了其中的樂趣，體會到其中的樂趣的時候，我十分開心，原來地理也沒有那么討厭，反而感覺有些輕松了。

　　在幾次測驗之后，我進步了許多，我十分開心。

　　其實，你不喜歡的東西你去嘗試一下，他就會給你不一樣的感覺。嘗試，并不難。

嘗試的作文7

　　在烈日下，一群饑渴的鱷魚于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形，只有一只小鱷魚起身離開了池塘，它嘗試著去尋找新的的綠洲。塘中之水愈來愈少，最強壯的鱷魚開始不斷地身邊的同類，茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運，然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而，那只勇敢的小鱷魚呢，它經(jīng)過多天的跋涉，幸運的它竟然沒死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。

　　這是我讀的一篇短文的大致內(nèi)容。讀后，我獲得了不小的。試想，如若不是小鱷魚勇于嘗試，尋求另一條生，那它也難逃喪生池塘的'厄運；而其它的鱷魚，如果它們不安于現(xiàn)狀，勇于嘗試，那么它們又怎會落得身死干塘的可悲結(jié)局！由此可見，勇于嘗試的多么重要！

嘗試的作文8

　　去年暑假，我學習了機器人編程，不但學會了做許多有趣的機器，還獲得了勇于探索的精神。老師讓我們合作完成一個四驅(qū)車。

　　編完了程序后，老師變魔術(shù)似的.，推出一個滑梯，微笑著對我們說:“開始！”我和我的搭檔小周不約而同地認為，想要爬得高就要速度快。于是，我們在程序里把功效調(diào)到最大，把等速齒輪換成加速齒輪。我們興高采烈地拿去試�？芍恍辛�10厘米，車子齒輪就打滑了，發(fā)出“咔咔”的聲音，然后一下子翻了。

　　我們有些失望。老師走過來，笑著拍著我的肩說:“要爬得高，還要抓力強。你們可以把后輪胎換大，這樣利于爬坡。”

　　我們按照老師說的去做�？傻搅�15cm處又滑了下來，我們非常沮喪。

　　忽然，我眼前一亮:“為什么不可以用履帶呢？”

　　小周疑惑地問:“這行嗎？”

　　我拍拍胸脯說:“沒問題的。坦克遇到大大小小的山坡都能開過去，這一定行！”于是，我們拆下輪胎，換上履帶。我緊張地按下行駛鍵，小車跑了20多厘米都沒掉。忽然，小車爬不動了。我緊張得屏住呼吸。片刻后，小車又動了，終于爬上了滑梯！通過這次大膽的嘗試，我懂得了:失敗并不可怕，可怕的是你沒有戰(zhàn)勝它的勇氣。只要有勇氣，就會成功！

嘗試的作文9

　　雞蛋能立起來嗎？你肯定說：“能！”嘿！一定是模仿“哥倫布摔雞蛋”吧！但是在不破殼的情況下呢？電視上的叔叔真是神人呀，他可以在不破殼的情況下把雞蛋立在桌子上，立在另一個雞蛋上，甚至立在光滑的燈炮上都沒有問題。真的是太匪夷所思了。

　　越難的.嘗試，越能激發(fā)我的興趣，我決定嘗試一下。

　　我拿了一個雞蛋，小心翼翼地把它放在桌子上，過了半分鐘，我覺的雞蛋已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地扎根了，就慢慢地松開了手，呀！不好！右手拇指抖了一下，雞蛋便往我左手食指的那個方向倒下去了。

　　我不甘心就這樣失敗了，我穩(wěn)了穩(wěn)神，把板凳正了正，一切都準備好了之后，我又拿起雞蛋，這一次雞蛋顯得格外沉，我又把它放在桌上，四指捏著它的“肚子”雞蛋立起來后，我又感覺到有什么……呀！原來是手指在抖，我努力地控制著，可卻怎么都控制不住。

　　唉！又失敗……

　　我無奈地伸了一下酸痛的雙臂，按了一下兩眼的穴位。覺得雞蛋像是睡在床上一樣，慢悠悠的滾動，那一刻，我真想把它砸碎。

　　唉，看來學會一門工夫 還 夫真是不容易呀！

嘗試的作文10

　　在剛學跆拳道兩個月的時候，我打過一場實戰(zhàn)。那場實戰(zhàn)是非常有意義的，因為我從中悟出了一個道理：驕傲使人落后，虛心使人進步。因為有武術(shù)的基礎(chǔ)，所以我進的是大班。大班里都是些黃帶、綠帶和藍帶“高手”，而只有我一個人是白帶，跟課也有點吃力。我特別自責，為什么不早一點學跆拳道，那樣，我不也是藍帶了嗎？上個星期六晚上，館長要我們戴上護具打?qū)崙?zhàn)，我一聽高興地不得了，因為，他們都比我小一兩歲，別看我是白帶，贏他們也不在話下，可事實卻與我想的正好相反。老師開始分配誰和誰對打了，我和王震一組。王震比我小一歲，個子有點矮，比我瘦，但是腿很長。第一場就是我和王震，老師是想看看我練了兩個月水平怎么樣。我們倆人的`對打開始了。他的動作非常兇猛，一上來就是一個雙飛組合加上一個后旋，我也不甘示弱，他的組合剛打完，我就讓他嘗嘗我的絕招—“橫掃千軍”，這是連續(xù)橫踢，給他來個措手不及。可是，剛踢了兩腳，他就開始躲，隨后，一個后滑步，滑到一邊去，我怎么也踢不著他了。他反而在我背后來了個雙飛，我差一點被踢倒。這場比賽輸給了他，我特別難過。我的個頭比他高，身體比他壯，為什么打不過他呢？噢！我明白了，驕兵必敗。

嘗試的作文11

　　儒勒·凡爾納嘗試讓第16家出版社出版他的書，最后他成功的出名了；約翰·戈達德嘗試完成自己一生的目標，127個目標，他完成了106個

　　失敗乃成功之母，沒有失敗就不會成功，俗話說：“不經(jīng)風雨怎能見彩虹”我仔細思考了這句話發(fā)現(xiàn)我小的.時候一件事正好驗證了這句話。

　　我七歲那年，舅舅送了我一輛好看的自行車，我很喜歡這輛自行車，可是我卻不會騎。真是望“車”興嘆呀！于是我決定要學會騎自行車。

　　爸爸讓我騎上自行車，他在后面推，叫我一邊踩腳踏板一邊掌握平衡。他說他隨時都可能松手，我自信滿滿的騎了起來，但我在爸爸松手時我總會摔下來，每次我從地上站起來拍拍身上的灰塵總對自己說下一次肯定成功。我又一次摔了，但爸爸卻跑過來驚喜的對我說：“在我松手后你一個人單獨騎了一分鐘！”

　　我受到了極大的鼓舞，立刻來勁了，不到30分鐘我就能讓自行車“行走”了。

　　以后每天早上我都會跟著爸爸去二環(huán)路騎半個小時自行車，堅持了一個多月，我就能使自行車靈活自如地“奔跑”，別提有多開心了。

　　通過這件事我明白了一個道理，做什么事都要去嘗試，就像儒勒·凡爾納和約翰·戈達德一樣。敢于嘗試才能取得成功。

嘗試的作文12

　　星期天早晨，我剛從朦朧的睡意中醒來，就聞到了陣陣香氣，我穿好衣服，想去一探究竟。

　　我一來到廚房，就看到媽媽在煮面條，頓時想學煮面條的念頭油然而生。

　　“媽媽，你教我學煮面條，好不好？”我把懇求的目光投向了媽媽。

　　媽媽說：“好吧，看你那么有誠心，就教教你�！�

　　“首先，要點起煤氣灶，在鍋中放入適量的水；然后，等水開了后，把面條放進去，等到五分鐘左右，面條就熟了�！眿寢尲毤氄f到。

　　我半信半疑地說：“就這么簡單？”

　　媽媽說：“聽起來容易做起來難呀，不信你來試一試。”

　　媽媽把剛煮好的面條撈了出來，在一旁津津有味地品嘗著。

　　我點燃了煤氣灶，在鍋里放了半鍋水，等呀等，卻總不見水開。于是我急了，還沒等水開就抓了一大把面條放進了鍋里。又過了好長一段時間，鍋中冒出了一團團白氣，暖烘烘的。

　　終于，面條差不多熟了，我把它撈了出來，吃了一口，粘糊糊的'，一點味也沒有。

　　“真難吃�！蔽野炎熘械拿鏃l吐掉了。

　　媽媽說：“怎么樣？不好煮吧？”

　　我低下了頭。

　　雖然我煮的面條一點也不好吃，但是，我卻從中體驗到了：凡事看著容易，實際操作難�。�

嘗試的作文13

　　每個人都試圖學習一些技能，如游泳、繪畫、烹飪等。我也勇敢地嘗試學習如何騎自行車。讓我談?wù)勎覍W騎自行車的經(jīng)歷。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我看見我妹妹騎著自行車，她高興的樣子，好像她可以去任何她想去的地方。我的心非常羨慕，所以我從我姐姐那里借了我的自行車。

　　我驚恐地騎上自行車，手里緊緊抓著水龍頭，用腳踩著踏板。然而，這輛自行車似乎是故意和我吵架。我告訴它往東走，它就往西走，導(dǎo)致我撞到了一塊大石頭。“無情”的'自行車甩了我。我的衣服沾滿了泥水，我的手被劃破了。傷口又燙又疼。

　　但是我忍住疼痛，僵硬地坐在自行車上，繼續(xù)學習。

　　如果你跌倒了，站起來。如果你失敗了，從中學習并繼續(xù)學習自行車。不管傷口有多痛，我心里只有一個想法:我必須制服那輛倔強的野馬自行車！

　　這一勇敢的嘗試讓我變得更加堅強，也讓我嘗到了成功的喜悅和過程中的起伏。我希望每個人都堅持做自己的事，永不輕易放棄。

嘗試的作文14

　　在語文老師教的所有課程中，音樂課是我最討厭的，因為音樂課總是叫人吹單簧管，但是我彈得不好，不敢在同學面前彈，所以我一直不喜歡音樂課。上周四下午，老師照例讓我們帶上毛筆和單簧管，說要一個一個檢查。我開始聽他們說話，嘴巴張得大大的'，毛筆也沒問題。畢竟我是書法組的一員，但我會吹單簧管。我真的不想當眾出丑，但是老師這么說了。唉，我得帶。俗話說“丑妻必見公婆。”遲早要在老師同學面前露臉，那就算了，等著被嘲笑吧。下午的音樂課，老師真的讓大家展示一下自己是怎么練單簧管的。我仍然擔心我的水平會不會很差...老師仿佛看出了我的心思，鼓勵大家:“敢于挑戰(zhàn)一切，敢于嘗試，只要你第一次克服了，以后就會越來越好。”是的，老師是對的。是因為不知道怎么學，所以鼓起勇氣，最后彈了兩段。雖然不是很好，但我還是設(shè)法完成了。之后老師又教了一首新歌。為了告訴我們這首歌的力度，老師擺出一副氣勢磅礴的表情，搞笑到大家一下子被逗樂了。從此我不討厭音樂課，也不會害怕面對單簧管，因為我學到了一個道理:我們什么都做不了，只要用心學，越不敢嘗試邁出第一步，越不可能學。相反，只要認真堅持練習，一切都可以做好。

嘗試的作文15

　　上學期我參加了學校的航模小組，在航模課上我做了一架帶有螺旋槳的橡筋動力飛機。

　　下課后，老師組織我們舉行了一次試飛活動，看誰做的飛機飛得高，飛得遠，在空中停留的時間最長。我們高興地拿著自己做好的飛機來到操場上。

　　我把包里的飛機拿了出來，小心翼翼地用手指把飛機上的螺旋槳轉(zhuǎn)了一圈又一圈，一直轉(zhuǎn)到像筋很緊為止。這時，已經(jīng)有幾架飛機起飛了。它們飛得很穩(wěn)，一點兒也不受風的影響。但是有的'飛機撞樓了，有的飛機飛出了學校，還有的居然掛在了樹枝上，下不來了。我的飛機剛向前飛了一會兒，就俯沖下來，墜落了。我心想：為什么別人的飛機很穩(wěn)，而我的飛機就墜落了呢？于是我對飛機做了進一步的檢查。

　　經(jīng)過我認真地檢查，仔細地分析后，發(fā)現(xiàn)是機頭太重的原因，所以會俯沖下來，導(dǎo)致墜落。于是，我把飛機翅膀卸了下來，重新裝在了后半部分。當我再一次把飛機扔向藍天時，飛機果然飛起來了，飛得很穩(wěn)，而且沒有出意外，也沒有墜落，而是慢慢地、平穩(wěn)地降落到地面。

　　“啊！我終于成功啦！”我高興地一蹦三尺高。

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