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了解同學作文范文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的了解同學作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
了解同學作文范文1
人的一生要感謝許多人,感謝父母、感謝他們的養(yǎng)育之恩;感謝老師,感謝他們給你的無私奉獻;感謝社會,感謝它對你的`關(guān)懷。那么今天,我要告訴大家,我要感謝我的同學們。
我要感謝他們這幾年來給我的幫助,有些同學讓我明白了什么叫互幫互助,有些同學讓我明白了什么叫守信,有些同學讓我明白了什么叫“退一步海闊天空
有一次,我和小龍一起玩卡,結(jié)果我輸了。這可怎么辦呢?我這次出得很多,如果輸了,就會輸很多。咦!對了,我剛才和他玩卡時看他的手動了一下,不如根據(jù)這說他作弊,對了,就這樣。于是,我和他爭執(zhí)起來,正當我們吵得不可開交的時候,他也許是為了不破壞我們的友誼,退了一步,說是我贏了,哪一剎那,我震驚了,當收下那些卡片時,我的心里忐忑不安,覺得很對不起他。不久,我偷偷的將那些卡片塞進小龍的抽屜。從那以后我明白了:友誼比利益更重要。感謝小龍讓我明白了這個道理。
即將畢業(yè)了,我這時才感覺到和同學們的友情是那么的真摯,在這里,我要對我的同學們說一聲”謝謝“。
了解同學作文范文2
她,高高的個子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學——小曉。
小曉喜歡玩游戲,是一個標準的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計,他每天要平均要玩電腦兩個小時。到了周末就更厲害了!
,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到小曉家有一道紅色的光。我定睛一看,原來是她們家的鼠標閃出的光。仔細看,原來是他正在聚精會神地盯著電腦,一會兒嘆氣,一會兒伸著懶腰。直到吃完飯的時候,她還在玩。十一點多鐘的'時候,我覺得不舒服,便去洗了把臉,只見他還在玩。暈,她真是個游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。
小曉的性格很古怪。說他愛笑,她有喜歡哭,說她外向,她又很內(nèi)向。說她臉皮厚,有時她又很愛面子。
有,老師讓我們默寫課文,小曉不會寫,她不僅沒有去背,而且還在外面閑逛。老師說她“你怎么那么不要臉!”小曉還在那笑。經(jīng)過這件事,我感覺他的臉皮確實“很厚”。
在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次,小曉因為不會寫作文,哭了。只見她捂住臉,卻說她不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對她又有了新的認識——愛面子。
我的同學她就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人!
了解同學作文范文3
小學六年,我經(jīng)歷了無數(shù)個同桌。在這里,我要介紹的是他們其中最可愛的一個。說她可愛,一點也不夸張。你瞧,她的身材有點胖胖的,蘋果似的腦袋,還有那蘭花般的短發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃,真的`很可愛啊。我我我這個同桌不僅外表可愛,還很關(guān)心同學,善于化解矛盾呢!
記得有一次,因為一件小事小徐同學與小楊同學爭論了起來。漸漸地爭著爭著就吵了起來。那情形真是越來越糟糕,那聲音真是震耳欲聾,都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來,大家不知所措的時候,她果斷地走到了他們中間,對著他們兩人大聲地說:“我們都是同學,就不能友好地相處嗎?你們?yōu)橐患∈露车媚闼牢一,甚至大動干戈值得嗎?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團火。小徐和小楊羞愧地低下了頭!皩Σ黄,不該因一點兒小事就和你吵架,你能原諒我嗎?”小徐說!班牛鋵,我也有不對的地方!毙罨卮鹫f。她微微一笑,說:“這樣才對嘛。”,她走過來,悄悄地對我說:“你看,像這種事情,就得這樣解決。”我兩眼睛睜得老大,敬佩的點點頭。
這就是我的同學,她關(guān)心同學、遇事沉著、善于化解矛盾,給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛的同桌——小源!
了解同學作文范文4
我們班有個同學叫小洋。我把他稱作雙面人。你一定覺得很奇怪,為什么呢?且聽我細細道來。
一天,語文課上老師正講得非常精彩時,你猜,小洋在干什么呢?不出所料,他又在玩筆啦!老師已經(jīng)觀察他很久了,給他使眼色,他也渾然不覺。老師走到他身邊,他不僅沒有收斂,反而更加入迷。老師只好輕輕地點了點他的耳朵以提示他認真聽講?伤,居然一邊夸張地摸著耳朵,一邊大叫:“痛!痛!好痛!”同學們都哄堂大笑起來。
在大家的眼里,小洋就是吊兒啷當?shù)拇~,但事實上他還有鮮為人知的另一面,只要他捧起一本書,就仿佛到另一個世界。就算我們在他身邊大吵大鬧,他也渾然不知。他是名副其實的“小書蟲”。有一次,ilp部師生匯報演出,作為小主持人的'他,在演出前天生病了?粗L長的主持稿,他一邊掛鹽水一邊背誦,第二天精神百倍地出現(xiàn)在舞臺上,這么精彩的主持并贏得大家的陣陣掌聲,可誰又知道他付出了多少努力呢?
這個雙面人表面上調(diào)皮搗蛋吊兒郎當,實際上做事認真嚴謹。這就是我給大家介紹的雙面人一一小洋。
了解同學作文范文5
同學之間常常會發(fā)生一些意想不到的事情,而讓我記憶猶新的是那件。
前一段時間,老師吧小沈調(diào)到我旁邊坐,要知道,小沈的調(diào)皮可是全班出了名的呢!我心想:以后再也沒有好日子過了。一開始,他還挺乖的',可是好景不長,過了一段時間后他又犯了_病,總是不認真聽講,還偷偷地拿著尺子和鉛筆當飛機玩。所以,我平時從不搭理他,就連他主動和我說話,我也愛理不理的。
“啊!完了!”我大驚失色地說,“今天美術(shù)課要用刮蠟紙,我忘記帶了!”第四節(jié)美術(shù)課開始了,老師正在檢查大家的學習用品。我忐忑不安地閉上眼睛,坐在座位上等待老師劈頭蓋臉的訓斥。結(jié)果,當老師走過我身邊時,卻很快地走了過去。我疑惑不解地睜開雙眼,一張完整的刮蠟紙展現(xiàn)在我眼前。
咦?怎么回事?這是,我的同桌小沈正在得意洋洋地對著我笑,疑似在跟我說:“我就知道你沒帶,這張借給你了!”頓時,一股暖流涌上心來。從前小沈忘帶橡皮的時候,我怎么不借給他呢?還害得他被老師批評,我又羞愧地低下了頭。
在這以后,當小沈開小差不聽講時,我會立刻提醒他;當我鉛筆寫斷,沒有筆更換時,他也會及時地遞過來一支。就這樣,我和小沈之間架起了一座友誼之橋。
了解同學作文范文6
下課鈴響了,老師剛走,安靜的教室里立馬變得熱鬧起來。說說笑笑的,吃著零食的,甚至還有人大聲喊叫著作業(yè)不見了的。但你只要細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)坐在第四組最后的那位女同學的與眾不同:一手端著水杯,一手拿著書,正專注地看著,杯里的水快流出來都沒有發(fā)覺。她呀,就是被大家稱為小書迷的小潔同學。
說起小潔,班里的同學便有話可說了。她個子高高的.,一頭黝黑的頭發(fā),不管穿什么衣服都穿得整整齊齊的,說起話來細聲細氣,簡直就是電視里說的“淑女”。
那是剛開學不久的一個下午,新學期的教科書發(fā)下來了。同學們有的清書的數(shù)量,有的包書皮,有的寫姓名……只有她忙不迭地拿起六年級下冊《中華經(jīng)典誦讀》讀了起來!敖嫌械ら伲(jīng)冬猶綠林……”,就在她被唐朝詩人張九齡《感遇》所吸引的時候,晚餐鈴聲響了,同學們紛紛走進食堂就餐,等她醒過神來再去打飯時,食堂早已關(guān)門了,無奈之下,只好買了包方便面對付了事。
她看書,還幾次鬧過笑話。那是一節(jié)英語課,英語老師在前面講課,她卻捧著本唐詩悄悄地看得津津有味。老師發(fā)現(xiàn)了,故意喊她讀黑板上的兩個句子,一陣手忙腳亂,小潔脫口而出:“劍南忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳……”“哈哈哈”剎那間,教室里的笑聲快把屋頂掀翻了。
就這樣,一來二去,她很快就獲得了小書迷的雅號?蓜e說,我還真有點兒羨慕她。
了解同學作文范文7
新學期開始,老師安排小鵬與我同桌。因為他在我們班里學習不好,又不講衛(wèi)生,我歷來很煩他。上課了,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一筆地正練著。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把我的作業(yè)本劃了一道口子。我火了,對他大罵:'眼睛長到哪里去了!''誰讓你超越界線!'我一看,他從桌子中間畫了一條線,我過界了。從此以后小鵬在我的印象里越來越壞了。
不久后的一件事,使我改變了對他的`看法。
一次語文測試,我做錯了一道題,想擦去重新寫答案?纱蜷_鉛筆盒一看:眼翻白了,就是沒有橡皮。我急得象熱鍋上的螞蟻。這時,小鵬悄悄地把橡皮遞給我。語文測試發(fā)下來一看:鮮紅的98。這個分數(shù)多虧了小鵬,我十分感激他,決定不能像以前那樣對待他了。
小鵬在我們班一直都是修東西的能手。他能把自動鉛筆、鋼筆、毛筆等文具修好。我很敬佩他,他'笑了笑,說:'想學,我也教你呀。'我十分高興,于是跟他也學了點修理小竅門。
老師常常講,同學之間要友好,互相幫助,不要斤斤計較。我想,我們做到了。
我們在學習生活中少不免會有一些誤會和矛盾發(fā)生,但我們學會了忍讓和寬容,就能海闊天空。
了解同學作文范文8
我格外討厭我們班的一些差生。他們降低我們班的平均分,拉我們班的后腿。而且他們自己沒有聽懂題目的解法還跟老師說是我不愿意教他們。在這群人中,我最討厭一位名叫小晨的同學。不是因為他經(jīng)常告狀,而是他經(jīng)常呆呆的看著我,使我不知所措。
小晨臉黑,長得也不好看,尤其是他的視力也很差。我們經(jīng)常說他臟,不愿意跟他玩,他的'學習成績不好,總在我們班后幾位,每次他向我提問時,我都會有意識地避開他。
我們班的教學老師比較嚴格。一次,我們老師還沒有講評試卷就先讓我們訂正,并讓有不會題目的人來提問,我們都不敢上去,只有他一個人向老師提問。我們都等著看好戲,老師大聲說:“你哪一步不會做……”就這樣僵持了十分鐘,小晨慢慢的回到了座位,自己思考題目了。
過了許多天,在一節(jié)體育課上,我們班進行了50×8跑步,我和小晨被分在了一組。我們隨著老師的發(fā)令開始跑步,我覺得贏他簡直易如反掌,但我想錯了,他一直跟著我跑完了400米,差一點就超過我。賽后他對我說,我長跑和你差不多,但短跑比你差一些,我還要繼續(xù)努力。
此時此刻,我感受到了他的努力,我對他的敬佩感油然而生。
了解同學作文范文9
看,走廊上那個和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦,原來是我的同學——小琛。
小琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!
提起小琛,大家都知道他小時候是一個不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學,小琛就會沖到媽媽懷里,撒嬌的說:“好媽媽,你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?_看到小琛這樣的請求,阿姨只好答應,小琛高興極了,他二話沒說,拉著媽媽飛奔到炸雞店前,對著媽媽說:“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯條……我都要!边@些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的`食物
舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過,也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!
他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和小琛比力氣,他們比扳手腕,小琛用一個手和他兩個手扳,可我還是覺得小琛毫不費力的把他們一個個打敗,他們都向小琛豎起了大拇指,說小琛了不起,我猜小琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的小。
了解同學作文范文10
我們班有一個叫小劉的學生,她是我最好的朋友,學習上我們互相幫助,課后我們一起玩耍。
她長得很美,彎彎的柳葉眉下有一雙水靈靈的眼睛,笑起來就瞇成了一條縫;那忽閃忽閃的眼珠子,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石;秀美的鼻子下邊是一張能說會道的櫻桃小嘴,總是露出甜甜的笑容;還有那烏黑透亮的.長發(fā),常常變化著各種各樣的造型,吸引著無數(shù)羨慕的目光。
她不但人美、心靈更美,她是一個勤奮好學的好學生。每次下課時,她不像別的同學那樣沖出教室,瘋狂的玩耍;而是拿著一本厚厚的書看得津津有味,有好詞、好句就拿出她珍藏的筆記本把它記下來。寫作的時候她就從“倉庫”取出她珍藏的“寶藏”,有了“寶藏”她寫出的文章總是精彩絕倫。我常常聽她說:學習是一種享受,學習是一種快樂,學習中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星不計其數(shù),能讓我們學到意想不到的收獲。
她不僅勤奮好學,還心地善良、樂于助人。有一次,上體育課,跳繩的時候,我不小心把腳扭傷了。她看到我蹲在那,連忙跑過來關(guān)心地問:“怎么啦?要不要緊?疼不疼?”我兩眼淚汪汪地說:“謝謝你!我沒事,就是腳扭了一下,有點疼,過一會就會好的!闭f完就小心地把我扶進了教室。
這就是我的同學小劉,她不僅學習成績優(yōu)異,還是一個心地善良、樂于助人的好學生,我要像她學習。
了解同學作文范文11
我有一個可愛的同學,也是我的好朋友,雖然她長相一般,但是她的眼睛是水藍水藍的,如碧水藍天,特別美,臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”,從遠處看她,就像一個大大的菠蘿。
她特別愛嘮叨。有一次,咱們班的一名男同學把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉(zhuǎn)頭就跑,結(jié)果剛好碰到那“假小子”,她跑過來,把眼睛瞪的'大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說:“你做了壞事還想逃逸?”男同學說:“來的早不如來的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開始嘮叨起來:“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學,真是見鬼了……”此時此刻,我特別可憐那男同學,希望他的耳朵不會長繭子。
她的優(yōu)點也不錯。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當助手,她又蹦又跳,還對著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場門口,她抬頭挺胸,氣勢莊重的走進去了。過了一段時間,在學校,她大聲的叫著,很是激動把獎狀和金杯交給了老師,老師表揚了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。
這就是我的同學,我的朋友,一個“假小子”,一個口才能手。
了解同學作文范文12
我有一個同學叫小寶,他既是我的鄰居又是我的好朋友。我們倆特別有緣分,兩個人都姓王,在同一所學校同一個年級,都是各班的班長。不同的是:我是女生,他是男生;我是大眼睛,他是小眼睛;我瘦,他胖;我性子急,他性子慢;我愛吃蔬菜,他愛吃大肉。
我跟小寶每天一起上學,一起放學,一起游戲,一起做家庭作業(yè)。我倆在一起做的最多的事,就是PK寫作業(yè)。小寶認識的字特別多,讀題很快,所以作業(yè)總是比我先完成。我雖然寫的沒有他快,但是我寫字很認真,算打了個平手吧。
小寶有一個很厲害的優(yōu)點:他能保證做錯的題下次永遠不會再錯。在這一點上我就差遠了,我經(jīng)常會發(fā)生同一道題再次出現(xiàn)相同的錯誤。我問他:“為什么你錯過的題下次就不會再錯了呢?而我卻老會犯同樣的錯?”小寶告訴我:“因為我覺得錯誤只能犯一次,所以老師在講課的時候我就會很認真地聽,并記在心里,下次再遇到這種題目的.時候,我就會很細心!毕胂胛易约海看五e的時候,一邊覺得難為情,一邊又沒好好聽講,總以為自己會了,結(jié)果下次再遇到這類題目的時候又做錯了。
我以后要多向小寶學習,認真又細心,和小寶一起努力,相信我也會變得越來越棒的!
了解同學作文范文13
我有一個同學叫小嘉,她是一個小女生,坐在我的前面?,她正在“埋頭苦干”地寫作文呢!我來講講她吧……
小嘉有一頭令人羨慕長長而且又烏黑的頭發(fā)。在風中,她的頭發(fā)輕輕地飄起來,可好看了。她有一雙黑得發(fā)亮的眼睛。她的眉毛細細的、淡淡的,好看極了,就連睫毛都是長長的,和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”!臉的兩邊有一對小小的,可愛的耳朵。她耳朵的聽力可好了,連一根細針從桌上掉下去都能清楚聽見。她高于一般人的鼻子,就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時間都在開關(guān)的嘴巴,總在上課時積極回答問題,讀書時大聲朗讀。
小嘉是我的好朋友,在我有困難的時候,她總是第一個站出來幫助我。有一次,我在打掃清潔的時候,掉了最心愛的橡皮擦,小嘉就第一個站出來幫助我尋找,當時我感動得眼珠子里充滿了很多的淚花。
在這短短的三個月里,我和小嘉結(jié)下了很深的友誼,我發(fā)現(xiàn)她富有同情心,可又有一點小倔強。剛進成外的.第一次月考,她考的成績不理想,垂頭喪氣有點不開心,她說“我好多題都不會”,我感受到了她有點失落。但是在接下來的第二次月考中,她竟然考到了96分,她微笑著說“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個月,她肯定付出不少努力。
我真心希望在未來的日子里,我們可以相互幫助和成長。
了解同學作文范文14
今天放學后,我和媽媽去中港城的“;勖骛^”吃面。這個時間點,;勖骛^的人還不算多,但廚房里還是忙上忙下的。我們點了份片兒川和酸湯肥牛面疙瘩,找了個靠窗的座位坐下。
在等面的時候,我和媽媽無聊地看著窗外景色。突然,我們看見有人在向我們揮手。咦,誰呀?我感到有些意外。仔細一看,原來是我們班的高安妮和她的.媽媽、妹妹,她們正微笑地和我們揮手示意呢。哦,原來她們也是來面館吃面的呀。怎么這么巧呢?在這里碰到同班同學還真是有點小激動呀。我和媽媽趕緊揮手和她們打招呼。
高安妮進來后主動跟我們打了招呼,然后在我們邊上的座位坐了下來。高媽媽問我們:“你們也來吃面呀?要不要一起坐呀?”
“你們?nèi)齻人呢,一起坐不下,就這樣分開坐好了!眿寢尰卮鸬。
“你們也經(jīng)常來這兒吃面呀?哪個面比較好吃?”高媽媽問我們。
“我們經(jīng)常來的,他就只喜歡吃這兒的片兒川,很專一的!眿寢屨f這話的時候,我有點兒不好意思。不過,放學吃面的時候還能碰見同學,真的是很巧啊。
了解同學作文范文15
同學得了急性闌尾炎,老師帶我和另外幾名同學一起去看望她。
剛進醫(yī)院,一股陰森、可怕的氣息就撲面而來,我打了個寒顫。
進入電梯,和我們一起乘坐的是兩名護士和一名危重病人。那個病人身上全部綁著紗布,頭發(fā)已被剃光,樣子極其恐怖。我還出現(xiàn)了幻覺,看見她突然從擔架上坐了起來,用犀利的眼光盯著我們,我不禁毛骨悚然。
我們到了樓層,找到了同學所住的房間。當我看到她的`樣子時,嚇了一大跳。她松散著頭發(fā),一動不動地躺在病床上,眼睛一直盯著天花板,嘴巴還微微張開,目光呆滯像一個死人一般。
她聽到我們的聲音,才把嘴合攏,把眼睛動了動。往日一個開朗、活潑的女孩兒,如今變成了這個樣子,我們都很傷心,很同情她。
她媽媽對我們說,她昨天做了手術(shù),醫(yī)生讓她好好休養(yǎng),身子不能動。她很想坐起來和我們說話,但是不行,只好朝著天花板說:“我在這兒難受死了,整天一動不動地躺在床上。”
趁老師和她家長說話的當兒,我朝外面看了看,很多危重病人躺在擔架上,被推來推去,遠處還不時地傳來嬰兒的哭聲……
過了好半天,老師與她家長終于說好了話,我們祝她康復后,趕緊離開了醫(yī)院。
了解同學作文范文16
文家之子,增之一分則肥,減之一分則瘦,素之一忽則白,黛之一忽則黑,唇如抹朱,肌如白雪,眉如翠羽,齒如含貝。這就是我的同桌——小辰。
小辰外表憨態(tài)可掬,因為他同時兼?zhèn)浜谘廴桶灼つw,還很能睡覺,所以同學們都叫他“國寶”大熊貓。
在學校小辰是一只可愛的大熊貓。每天早自習的.時候只要我一告訴他今天有體活,他就會忘乎所以,一蹦三尺高,臉上露出燦爛的笑容,要不是我催他趕快寫作業(yè),他根本就停不下來。但是每當我告訴他今天有英語課的時候,他的表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰,臉拉長得像一根長黃瓜。連手里的活兒都不由自主的停下了?扇腌姴坏剿陀指吲d起來,好像什么事也沒發(fā)生,時而抱著心愛的竹節(jié)筆啃咬,時而活潑地手舞足蹈,時而沖你瞇著眼笑,活脫脫一只可愛的大熊貓!
別看他在學校里很可愛,但一出校園,他的兇悍勁兒就彰顯無疑了。在跆拳道培訓班里,他身形靈活,力大無窮,是一位高手,這可和他的身形完全不相符。哎,“國寶”也需要武技來防身嗎?但凡有人敢向他發(fā)起挑戰(zhàn),他定要將那人打得落花流水,連號稱跆拳道高手的班長都對他退避三舍。
了解同學作文范文17
在那么多同學中,數(shù)小昊跟我最要好了。由于他性格方面和我很相像,所以我倆很投緣,F(xiàn)在我就向大家介紹一下他吧!
他圓圓的臉蛋上有一雙機靈的小眼睛,別看它小,眼睛可亮了,誰要想在他后面搞一點小動作,馬上就會被他識破,你說他的眼睛像不像“賊眼”?他那張嘴就更“討厭”了,誰要是在課上不遵守紀律,他準會啰啰嗦嗦的說個沒完沒了,就像個小女生。但是如果你一喊他小女生,他馬上就會“晴轉(zhuǎn)多云”,不理睬你了,不過一會兒就沒事了。
他除了是我們班級的`“小管家”外,還樂于助人。記得那一次,老師說了一道數(shù)學題,我沒有弄明白,問問別的同學,他們有的支支吾吾,自己也沒弄懂,有的說也說不清,缺少語言表達能力。這時,小昊聽到了,輕輕走到我的身邊,一遍一遍不厭其煩地講給我聽,直到我弄懂了為止。從那時起,我就想認為真正的好朋友就應該是這樣的,他這個朋友我這輩子是交定了。朋友不就是要在學習上互相幫助嗎?
你別看他做什么事情都很認真,可他還有一個“毛病”就是不會整理自己的書包。我經(jīng)常對他說:“小昊,什么事情到你的手里都會變得有條有理,可你的書包怎么這樣亂七八糟呀?這可一點也不像是你呀!”可說歸說,這句話也只有一、兩天有效,到了第三天你去看他的書包,又返回原樣了。唉!我真拿他一點辦法也沒有。大家都來幫我想想辦法,怎么改掉他這個臭毛病呀!
了解同學作文范文18
現(xiàn)在讓我向你簡單介紹一下我的同學。同學名字:小偉性格:開朗。活潑。幽默。愛好;聽音樂。唱歌。看電視的理想;重點大學錄取最喜歡的食物:巧克力等等。最喜歡的電視:天堂婚紗。木蘭,等等。
我也不知道怎么把她介紹給你。我真笨,別笑我。如果有人想更了解她,就去找她。
我們從小就認識,她是我認識的.第一個同學,我也是她認識的第一個同學。我們從小在一個班,她是一個很好的同學。她現(xiàn)在是我們班的宣傳委員,一級語文學科代表,其他學科。她是老師的好助手,學習成績優(yōu)秀。她每次考試都排前十。她雖然那么優(yōu)秀,但從來不驕傲。虛心求教。她的作文也很優(yōu)秀,得過很多獎。
她不太了解自己。她很關(guān)心她的同學。每次上課有人睡覺,她就把那個同學叫醒。每當我們班一個同學遇到問題問她。她總是全心全意地幫助那個同學。每當下課,她總是和我們開玩笑,讓我們開心。
她也很會臨產(chǎn)。她每次都很努力,做一個班干部該做的事。
她喜歡捉弄男同學,我們班男同學都怕她。
了解同學作文范文19
圓圓的臉上有一顆小小的痣,正好長在貪吃的嘴角,大大的鼻子非常敏銳,挺起肚子來像只企鵝。這便是我那“貪吃”的'同學——小峰。
記得有一次,趙政帶了幾個果凍,小峰同學一見果凍就生了愛慕之心,于是就用起了第一招——“求人法”?筛偁帉κ猪嵑膊桓事浜,也用起了和他同樣的方法。見此狀,小峰就用起了“表情包”中的可憐表情,他合并起那一雙滿是污垢的手,口水直流三千尺啊,真是“江山易改,本性難移”呀!
然而普通的第一招在吝嗇的趙政面前不奏效,接著小峰用起了第二招“交易大法”。他誠懇地說:“你要什么?我給你!你要不要海苔,換不換?”“不要,我不吃海苔。”趙政,滿臉不屑地說道。
最后,小峰無可奈何,使起了絕招——“搶大法”!他一把搶過果凍,隨手一撕,包裝一扔,拿起果凍一口就吃了?蓯旱氖且贿叧赃一邊稱贊著果凍有多好吃。惹得趙政同學又好氣又好笑,幸好趙政同學海量沒有與他斤斤計較。
這就是我們個性特別的貪吃同學,你們可別學他哦!
了解同學作文范文20
如果提起“麻辣”這個詞,就會讓人想起那些美味的美食,如麻辣香鍋、麻辣魚等等,可是如果加上雙引號,這個詞的意義就發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,它便成了一個描寫火爆性格的詞了,如果說性格火爆的'話,就會令我想起一些人,他們都十分的“麻辣”。
在我的眾多同學中,這個“麻辣”稱號非小軒莫屬了,關(guān)于她的火爆性格記錄,可是數(shù)以千計呢。
有一次,我后桌小涵正在玩,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,他被點名批評后,便不再玩了?墒遣淮笠粫䞍,他又開始玩上了,但楊老師沒有注意到他,這時他的同桌小軒卻沒有放過他,只聽“啊”的一聲慘叫,引得全班同學哄堂大笑,楊老師馬上訓了小涵一頓。
課后,小涵對我說:“小軒掐人太疼了!蔽业哪X海中立刻浮現(xiàn)出一段畫面,小涵正玩得不亦樂乎,突然胳膊一陣巨痛,只見小軒用兩根手指一把掐住了他的胳膊……為此,小涵再也不敢和小軒一桌了。
還有一次,小軒和小涵掰手腕,小涵身體強壯,小軒雖然個子很高,但畢竟是女生,我心想:一定是小涵贏?墒牵p方比拼了好長時間,竟然小軒贏了。事后我問小涵:“為什么你輸了?”他什么也沒說,讓我看看他的手,原來,小軒是邊掐邊掰的。
最有趣的是她經(jīng)常追著那些男孩子在操場上跑來跑去,有時候在操場上要跑好幾圈才會停下來,當然,我一直都是旁觀者。
小軒果然是當之無愧的“麻辣”同學啊,我堅信,她一定會繼續(xù)增加她的傷人記錄的。
了解同學作文范文21
我們班上有位同學名叫小旻,他活潑開朗,天天笑嘻嘻的,像是沒有煩心事一樣。
他有一個很大的特點:胖!他的肚子圓滾滾的,跳繩時,如果不把衣服塞到褲子里面去,肚子就會露出來。如果他用手抱住身體蹲下身,縮成一團,就像一個會滾動的皮球。
他雖然胖,可是卻很靈活。他經(jīng)常會趁你不注意時悄悄地靠近你,迅速伸出手來捅你一下,然后變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這時你如果去追他,那么在你快追上他那一刻,他會突然向左一閃。如果你撲了個空,他就會站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他,他就干脆跟你繞圈圈,不管你怎么抓他最后抓到的`都會只是空氣。因此他“膽大包天”,有時都敢跟蹤老師。
有一次他真的跟蹤了吳老師,并且一路尾隨他到了教室,不怕被發(fā)現(xiàn),也不會被發(fā)現(xiàn)。
他不但調(diào)皮,而且十分搞笑。他喜歡和我們玩抓人,他有次甩掉抓的人之后對我們大喊道:“我真是‘一毛’聰明!”“什么?‘一毛聰明’是什么意思?”我們也喊回去!澳銈兩祮幔恳幻扔谑盅!只不過有個缺點,再用兩次我就成三毛了,所以我以后還是說十分吧!”他又說!肮,太好笑了!贝蠹衣犕杲忉尯,都笑個不停。
我們班上的他,可真是一顆胖乎乎的開心果!
了解同學作文范文22
這學期,我們班來了一個新同學,叫小雷,他是從北山移民來的。他剛來到我們班那天,同學們一起起立鼓掌,熱情歡迎他的到來。老師給他排好座位,還讓同桌多幫助他。
因為他是從北山移民來的`,普通話不標準,而且又不出聲性格比較內(nèi)向,所以下課時,別的同學都出去玩了,他卻仍然坐在課桌前,一聲也不吭。
可他的眼睛總是朝窗外看,好像很想出去玩。這時,我們幾個女同學走過去,你一言,我一語,說著學校怎樣怎樣好的話,想讓他盡快熟悉學校,熱愛學校。
沒過多久,他變得開朗活潑了,會主動跟我們交談聊天,普通話說得也比以前標準多了。有一次在班隊會上,他用普通話朗誦了一篇課文,我們用熱烈的掌聲鼓勵他。
記得他剛轉(zhuǎn)學來時,適應不了這里的學習生活,成績有些落后。我就主動放棄休息,幫助他解決學習上的困難。一次,同學們出去玩了,我也剛想走出去,卻發(fā)現(xiàn)他坐在位子上,緊鎖眉頭,似乎有什么難事。我就走過去問:“小雷,你怎么了?”他吞吞吐吐地說:“這道應用題不會做!蔽乙豢矗抢蠋焺偨踢^的,就坐下來,說:“我來幫你。”他認真地聽我講解,終于學會了。經(jīng)過我們的努力,他學習成績慢慢提高了。老師說:“你真是好樣的!
了解同學作文范文23
我感謝的人有很多,比如,父母、老師、鄰居……但我最要感謝的是我的同學丁鴻列了。我之所以要感謝他,是因為每當我最需要幫助的時候,他都會毫不猶豫的來幫助我,幫助我度過困境。
記得三年級下冊期末考試前,我高高興興地來到班里,突然想起自己忘記帶尺子了。我急的就像熱鍋上的螞蟻。我急忙向同學借,可是大家都只有一塊尺子,都沒法借給我。這時,小烈二話沒說,便拿出了他自己的尺子,用力的一按,尺子被他按成了兩段,并把其中較長的`一段給了我。我感動極了,鼻子一酸,激動的淚頓時在眼眶中打,卻流不下來。我把眼淚擦干,笑著說:“謝謝你,小烈!彼残χf:“這點小事,應該的啦!
還有一次,我和別的同學鬧矛盾,小烈來叫我別哭了,我反倒不聽,反而把氣出在了他的頭上。事后,一節(jié)數(shù)學課上,我有一題不會做,老師叫幾個同學各改一組,小烈正好改我這組。他看到我不會做了,便走過來熱情地教會我,直到我教會了為止。
這就是我的同學小烈,他是我最應該感謝的人。
了解同學作文范文24
我有個同學叫小琪。她的眼睛非常漂亮,白凈的小臉,烏黑色的短發(fā),還有一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。 我最欣賞她學習刻苦,F(xiàn)在每次她考試都在前十名之內(nèi)。而在以前她的學習成績可沒這樣好,通過她努力學習成績終于追上來了。 她對家人也很孝順。因為他爸爸在北京工作,他就時常幫助媽媽做家務,聽媽媽的話。
小龍是幫助過我的同學,我覺得他心地善良,有一天有道題難住了我,怎么想也做不出來。正當我著急的時候他主動幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認識這個樂于助人的同學。
小宇和小男是我們班的兩個副班長,他們兩個最有責任心的同學,我覺得這兩位同學做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學習,更加努力!
小康是我覺得最快樂的同學,因為只要我看到他的時候,他的臉上都會帶著笑容 ,我看到他的`笑容就覺得好快樂。所以我和他是最要好同學。
小欣是我們班英語成績數(shù)一數(shù)二的。我的英語學得不太好,今后我要向她看齊,爭取早日把英語成績趕上來,并且超過她。
小飛和我是在一個小區(qū)一起長大的,我家住五樓,他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍,上學后又在一個班,也是我比較要好的同學。
我們班今年新?lián)Q了班主任高老師,我覺得同學們要更加努力學習,不辜負高老師對我們的希望,要加油!加油!加加油!
了解同學作文范文25
近來聽聞學校里有的農(nóng)村來的孩子,內(nèi)心十分的自卑,不怎么不別人交流,也比較厭煩城市里的同學。我覺得這是一種特別不好的現(xiàn)象。
我認為,世界上的每一個人,雖然出生的環(huán)境不一樣,但是后天的成長過程卻是自己可以爭取的.。不論一個人的出身有多么的不好,但是他可以選擇自己想要的生活方式。比如說,在現(xiàn)在的學習階段,多多勤奮努力讀書,豐富自己的內(nèi)心世界,提高自己的成績,成為精神上的富人。平時多運動,多和別人交流,養(yǎng)成開朗熱情的性格,不要總是覺得別人會嫌棄自己的出身,不想和自己打交道,這種想法是極其不健康的。有的時候,周圍的人對你并沒有惡意,想和你交流的時候,你卻因為自卑或者內(nèi)斂,關(guān)閉了自己的心房,創(chuàng)造出了一個封閉的世界,將自己關(guān)在了里面。這種庸人自擾的行為是不可取的。
除此之外,我們其他人也要多多寬容他們,主動和這些同學多多交流,帶領(lǐng)他們進入團結(jié)友愛的大家庭的氛圍。只有這樣,我大家才能更像兄弟姐妹一般共同前進!
了解同學作文范文26
我們班的同學個個有特點,想認識一下嗎?聽我慢慢道來.
首先介紹一下“新新女生“——小延!
我敢肯定,若選她做“新新女生”,全班同學都會贊成。單看“走、坐、樂”三個簡單的動作,便可一目了然。當其他女生還在挪金蓮時,她卻以風馳電掣之速行走于人群之間,據(jù)她本人介紹,這是深習“逍遙派”凌波微步之結(jié)果;當別的女生都規(guī)矩地坐在各自座位上上課時,她卻如坐針氈,總想把教室弄個天翻地覆;談到她的獨有之處,則不得不提到她的“樂”,一聲快樂的叫喊,雖說不能“山河為之動搖”,但也可以“繞梁三日”,令整個教學樓的人都仿佛余音在耳。
再給你們介紹一位“吹君”!按稻北拘战∮,因其性喜吹牛,被全班同學公認為是“吹君”!按稻毙愿耖_朗,吹功更是一流。有一次,他向同學們吹噓說:“我老姜的足球技術(shù)可是一流,連球星貝克漢姆都甘拜下風,如今,我想收幾個徒弟……”話沒說完,有的'同學已經(jīng)大叫師傅了!可事后傳來消息,“吹君”根本不會踢足球。全班大部分男同志氣得差點發(fā)瘋,怎奈木已成舟,只得任“吹君”在師傅的寶座上笑歪了嘴!
怎么樣,我們班的同學有特點吧?!今天就到這吧,下回再接著為大家介紹!
了解同學作文范文27
在學校和我最好的同學就是小琛,我現(xiàn)在來給你介紹一下他吧。他長得也不怎么俊,眼睛小就算了,還非戴兩個“瓶底”真是充當大學生,頭發(fā)炸炸起來,還略帶一點黃色,大家都管他叫“黃毛怪”。他非常能吃,飯量是我的兩倍,所以我對他的評價是——“戴眼鏡的豬”。
記得那一次我去他家里吃飯,他一會就呼哩呼哩吃了好幾碗,看得我目瞪口呆,像一只木雞,他吃了3碗米飯后我問他吃飽了沒有,他卻還要吃一大碗面條,我簡直暈了!我估計他的腸胃有些不好,一吃飯就會打一個不好聞的嗝,立刻將我熏倒,再加上他的飯量跟“豬”一般多,就別提了。
唉!他的缺點就是太能裝,小眼睛眨巴眨巴不知道在想啥?老老實實的.樣子詭計還挺多。像放車氣那樣的壞人的事肯定有他,平常一副老實樣,壞起人來誰也比不過他。他和我還有吳際是個“惡作劇組合。”記得有一次,他和我搓出一堆橡皮渣,然后趁別人不注意倒在同學的頭上,然后賴他旁邊的人,當那個“替罪羊”被冤枉時,我倆就哈哈的笑起來,樂得都岔氣了……
我和他的感情還蠻不錯的!他有困難我來幫忙,他經(jīng)常覺得家庭少了母愛,我總是安慰、勸解他,給他帶來快樂,讓他在我家里找到溫暖。他有快樂也和我一同分享,好吃的、玩游戲、游泳都是高手,經(jīng)常交流感受,樂此不疲。我倆真是有福同享有難同當啊!這就是我向你們介紹的小琛,希望你能和他做個朋友。
了解同學作文范文28
在我們班上,“三八婆”占大多數(shù),小華就是其中之一。
她,在老師面前裝乖,老師不在場,就到處打人,是班上無人不知、無人不曉的超級“惡雞婆”,一提到她的名字就令人毛骨悚然。也是班上女生的保護神,我就提幾件事來說吧。
一次,我們班上的幾位男生,把小華惹毛了,小華就亂打,把那幾位男生打得青一塊,紫一塊,當時,小華生氣地說:“以后再來又把你們打掛!闭f著揮了揮拳頭,那幾位男生馬上逃跑。當時,可能已打破了劉翔的跨欄跑步世界紀錄吧!從此班上再沒人敢惹她了。
還有一次,把我打得分不出東南西北。當時,是課堂體育課,我不小心打了小華的手肘,她寫字也寫歪了,當時她生起氣來,完全不是女人,是一只老虎。那時天好像塌下來似的.,把我打得鼻青臉腫,走路也東倒西歪。哇,我上輩子犯了什么滔天大錯呀,讓我和惡雞婆一號人一起坐,當時,我好像一只夾著尾巴的狼,心忐忑不安,回家去后,我不知擦了多少酒精,全身發(fā)痛,把腳一彎,全身好像就要散架一樣。
小華呀小華,你把我害得好慘呀,我真想把你痛打一頓,“哎喲,又再痛了,報仇下一輩子吧!”
了解同學作文范文29
我的同學長得高高的,有一雙有力的手,眼睛水靈靈的,他的性格非常堅強,不懼怕什么惡人,不信你聽我說一下吧。
我同學力大無窮,有一次我和我同學坐公交車的時候,有一個六年級的大哥哥來到我們的'座位前,那一個大哥哥說小子把位置讓給我,不然老子揍你,我那個同學聽到,什么話都沒有說,還是低下頭做自己的事情。那個六年級哥哥想了一下,就直接給了我的同學一拳,而我的同學也還擊了一拳,把他打倒在地,我覺得我的同學真的好酷。
不過我的同學他有時候也不守紀律,因為在一次上課的時候,他上課時借了一本漫畫看,被老師發(fā)現(xiàn),漫畫被老師收了,他本來打算買一本漫畫還給那本漫畫的主人的。結(jié)果那個主人問起來的時候,他就說沒有買,可是有一天那個主人再次問他的時候,他就說已經(jīng)還了,那個主人就說沒有還,我的同學就堅持著,意思說沒得還。
不過最后他經(jīng)過父母的教訓,父母說借別人的東西應該有借有還,再借不難,他就買了一本跟那個一樣的漫畫,還給了那個主人。
這就是我的漫畫同學。
了解同學作文范文30
我們班有個“奇葩”的男同學,身材像竹子一樣,又高又瘦。眼睛炯炯有神,總是若有所思的樣子。
這位“奇葩”同學成績異常的好,語數(shù)英經(jīng)?95分以上,但他上課基本不聽課,要么畫畫,要么寫一些”亂七八糟”的東西,我覺得他好像從生下來就會那些知識。有一次數(shù)學考試,我們遇上了一道難上加難的'附加題,全班同學都抱頭痛苦,只有他一個人鎮(zhèn)定自若地拿起筆,開始“刷刷”地寫過程。發(fā)下試卷后,他是唯一一個做對附加題的同學,我真的覺得他就像一個從天而降的神仙一樣。
這位“奇葩”同學還是一枚“開心果”。有一次,老師問了一個關(guān)于分數(shù)的問題。全班同學鴉雀無聲,沒有一個會的。這時“奇葩”同學舉起了手,但他眼睛瞇成一條縫,笑瞇瞇地對老師說:“老師,這道題太難了,大家都不會就不要講了吧。”同學們心知肚明這是一個重點,老師肯定會講的。聽到他這一說,全班同學包括老師都哄堂大笑。這位”奇葩同學”心中似乎不太明白。但看大家都笑了,自己也用那瘦弱的手,捂住嘴笑了起來。這樣的一個舉動讓大家笑得更大聲了……
這位“奇葩”同學,在我心中像是天上從天而降的神仙,又是我們班的”開心果”。猜一猜他是誰吧?
了解同學作文范文31
我們班上有一位叫小宇同學,從一年級上學的第一天開始,他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛,鼻梁上時常架著一副眼鏡,嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套,跑起來個性快,很像電影里大俠的'風范。
他的性格很開朗,也很友善。他跟同學鬧矛盾了,不到半天工夫就想開了,就去和那個同學道歉,兩個人又重歸于好了。當遇到有些人對他開玩笑或做惡作劇時,他就會舉起拳頭,好像要狠狠的落下去打那個人似的。開玩笑的人見狀,都會拔腿就跑。有時,他會要報復似的追上幾步,隨后,又慢悠悠的跟別的同學玩兒去了。因為這幾點,很多同學下課后都愿意和他一齊玩。
你可別看他戴著眼鏡,長得像根竹桿似的,他但然而校足球隊隊員呢!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去,就然而不能把球踢進隊方的球門。危急時分,只見小宇開了一個大腳,球高高地朝天上飛,落地時誰也沒之后,因為球早已進入隊方的校門。
從此,我們踢足球,都搶著要和他一隊。他見了,也很高興,嘴角又朝上彎了起來。
了解同學作文范文32
長長的頭發(fā)時常扎成一個馬尾,彎彎的眉毛,大大的眼睛下有一張櫻桃小嘴,臉蛋總是紅潤潤的,笑起來臉上就泛起兩個小酒窩,這,就是我的同學——小穎。
小穎平時非常樂于助人,遇到哪個同學有困難的時候,她絕對二話不說地去幫助他。但她最大的優(yōu)點還是字寫得很好看,她寫的字經(jīng)常受到老師表揚。
這一天,大家都在做中午的作業(yè)——語文課堂作業(yè)本第十一課,很多同學已經(jīng)做完,正排著長長的隊伍給老師改。輪到小穎了,她自信的把課堂作業(yè)本遞到老師手上,老師改完了,眉開眼笑地說:“小穎字寫的非常好,獎勵一個笑臉。”我們立刻朝她投去羨慕的眼光,她高高興興地走到自己的座位上,又認認真真地做起別的作業(yè)來。
輪到我改作業(yè)了,老師一看到我的字,臉立刻沉下來,眉頭一皺,說:“你的字寫的太難看了,重寫!”說完,老師就在我的本子上寫下了“重寫”兩個字。
我難過地回到座位上,重新開始做課堂作業(yè)本。我瞟了一眼小穎的字,不僅嘖嘖稱贊:“多么好看的'字啊!”普普通通的橫豎撇捺,在她筆下,仿佛有一種神奇的魔力,每一個都那么漂亮。她寫的特別認真,我也在紙上寫著,好像已經(jīng)能寫出像她一樣好看的字了。
這就是我的同學小穎,這是個聰明又認真的小女孩,我們都要向她學習,學習她的熱心助人和努力認真。
了解同學作文范文33
他,長得很丑,黃瘦的臉,尖尖的下巴,還微微向上翹起,淡得幾乎看不見的眉毛下,一雙細瞇的眼睛,鼻子扁而大,厚嘴唇。什么衣服穿在他的身上都像個大袍子,他就是我的同學“小丑”
他長得很胖,喜歡靜坐發(fā)呆,我并不喜歡他,但替他難過,我們都不愿去跟他玩,因為他實在是太丑了。一次,老師叫他回答問題,他先小聲的說出答案,老師說聽不清楚,他以為是錯的,臉一下子紅了起來,站在那里不動。這下,老師就認為“小丑”上課做小動作,沒有好好聽講,就讓他下課去辦公室。事后才知道,他說的'答案是正確的,只是他不敢說出來。
下課,他也不喜歡玩,一直就坐在位置上看書。不過,我有時也會去跟他講講話,就這樣我跟他之間也慢慢熟悉起來,自然也就知道他的一些“小秘密”從一開始的無話可談轉(zhuǎn)化為無話不談。我也知邀請我的另外一些好友一起去跟他玩。他現(xiàn)在變得更活潑了,上課也會舉手,回答問題大聲響亮。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)“小丑”雖然他外表很丑,但內(nèi)心善良,喜歡跟人交流,他很喜歡漫畫,只要在他生氣時給他看漫畫,他的起就會消去一大半,他簡直就像是換了個人似的,從原來的默默無聞,轉(zhuǎn)化到生機勃勃。
了解同學作文范文34
他長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。
那是一個冬天的下午,北風呼呼的吹著。當天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個寒顫,寒風刮在我的`臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的小旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔心她會被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
你們說小旭值得做朋友么?
了解同學作文范文35
我有一個同學,他非常愛下棋,談到棋的話,他可是可以說服所有人,他對下棋是多么的執(zhí)著。
有一次,他在下棋的'一個軟件上下棋,他的對手級別比他高,但是他依舊是那么認真,對每一步棋他都可以想很長很長時間。他從九點多開始下,一直下到十二點,結(jié)果,他輸了,可他并不傷心,反而非常的開心,覺得非常的有趣。因為他這一戰(zhàn),讓他知道“定式”并不一定是好的,而是存在一些漏洞,這樣他就可以從中學習了。我問他:“花了三個小時的時間,就只學會這么一個技巧,值得嗎?”他說:“下棋學到了知識,那肯定是好的啊,至于花多長時間,這個是無需思考的,因為學無止境!所以這些付出是非常值得的,沒有付出沒有汗水,哪能得到回報呢?”我說:“的確,沒有付出,哪來的回報,就像今天沒有學習,那么考試上就會丟分!
他還是那么認真,有一次,吃飯了,可他還在那下棋,于是我沒有叫他?烧l知,他一下就是一下午,下好棋后,他問我什么時候吃午飯,我說:“午飯早就吃好了!現(xiàn)在已經(jīng)下午六點了!”他說:“我還以為才下了兩三個小時呢!
他就是我的同桌,一個愛下棋而且一下起棋來就沒有了時間觀念的人。
了解同學作文范文36
我有許多的同學,他們都是我的好朋友,其中,在一塊兒玩得最好的就是我的同學小涵。
她是一位漂亮的女孩,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了秀色。她的眼睛雖小,但卻很亮:黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。她有時用素色頭花將一頭烏黑的頭發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。
小涵是一位沉著冷靜、樂于助人的'女孩。國慶節(jié)期間,因為我記錯了學英語的時間。那一天,我去上課,媽媽把我送到地方便走了,我獨自一人,在那里等待老師,好長時間也不見老師的身影。這時,小涵來了,她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長時間,老師仍沒來。這時的我心里很著急,不知怎么辦才好,走吧,怕老師一會兒來了,等吧,卻遲遲不見老師的身影。正在我十分矛盾,拿不定主意的時候,小涵說:“我?guī)уX了,咱們?nèi)ソo老師打個電話吧。”我們連續(xù)打了好幾次,都沒打通。我說:“怎么辦呢?”“別著急,我家離這兒較近,先去我家等一會兒吧!”小涵說。但我們到了她家之后,卻沒有人。小涵說:“估計今天不用上課了,這樣吧,我和你一塊兒走,我舅舅家離你家比較近,順便能把你送回家……”
這就是我的同學,一位沉著冷靜,樂于助人的女孩。
了解同學作文范文37
世間無奇不有,我們班亦是。我們班就出了一名書法好手,她的字如行云流水,出神入化,總使人不禁贊嘆不已……她就是小穎。
有一次,我飛快地寫完了報紙,正準備出去玩。此時,我眼睛一看,看到了半張沒寫完卻字跡工整的報紙,仔細一看,原來是小穎正在寫的紙呢。我順著正移動的鉛筆望去,只見小穎正寫著一個“數(shù)”字,只見那“數(shù)”字兒方方正正卻十分優(yōu)美,柔和,雖然蒼勁有力卻毫不僵硬,我的'手也不禁抬起,寫了起來。仿佛我也能寫出如此優(yōu)美的字一般?墒,她忽然眉頭微皺,拿起橡皮擦了起來,我疑惑著,卻聽她嘴中囔囔幾語:“文”太大了,“女”太小了!毙》f筆尖微動,一會兒便寫出一個更加完美的“數(shù)”字。它不大不小,不偏不倚,看得我心中贊嘆萬千。不一會兒,一排精美的字展現(xiàn)在我眼前。這字真使我按奈不住心中的欽佩:這一排字整齊的排列在橫線上,每一個字都大小適中,似乎長之一分則大,短之一分則嫌小。我又想起自己那“龍飛鳳舞”般的字,臉刷的一下就紅了。過不了多久,一張報紙完成了,看著這如印出的字,整潔的卷面,我更加慚愧,有些無地自容,心中也更加敬佩這位王曦之現(xiàn)世的書法大師。我立刻就回去把報紙擦干凈,重寫了一遍。
小穎,這位書法慣手,她的字是那么精致。每次看到那字,我都陶醉于筆墨之中,真是一大奇跡吶!
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