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這也是我的舞臺作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的這也是我的舞臺作文，希望對大家有所幫助。
這也是我的舞臺作文1
盛夏，悶哄哄的蟬鳴，濕熱的風(fēng)卷到臉上，跟去年寒冬恰恰相反。
關(guān)于去年冬天，所剩不多的記憶除了冷到骨子里的寒之外，就是難倒頭痛的數(shù)學(xué)題。
三角形重重疊疊，動點(diǎn)p在雜亂的線中間穿梭，每一道大題的圖例復(fù)雜地像一朵盛開的三角形花，盯一會兒就會頭暈眼花。
我恰好很討厭數(shù)學(xué)，望著課上老師嚴(yán)峻的臉跟白花花的試卷，竟沒由的害怕。不敢面對數(shù)學(xué)的后果，自然是慘不忍睹的期末考試。
看著其他人滿足的笑容，我望塵莫及。
或許，這不是我的舞臺。
“不，你也可以�！�
恍惚間，我與久別的好友重逢。她又似做夢般，拍了拍我的肩。
“我的成績稱不上第一，但能幫你，我會盡我所能，因?yàn)槲液芟肽钤?jīng)似乎毫無憂慮的你。”她這樣說。我好像方才清醒，拉下日歷，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)渾渾噩噩地過了大半個(gè)假期。
其實(shí)心里很糾結(jié)，怕拖累一個(gè)數(shù)學(xué)好苗子。但抵不過這只主動向我伸出的手帶來的熱切希望，我看見自己慢吞吞地抓住了這根殊不知能否救命的`稻草。
她學(xué)習(xí)的步伐真的好快，扯著我，一步，兩步，腳踏實(shí)地，攻克難題。我開始試著解出無數(shù)道曾令我頭疼的題，面對凌亂的線，頭腦中也漸漸有了排列。
她陪伴我了整個(gè)寒冬，說出再見的那一刻，我也明白以后該如何塑造我自己的舞臺。
星星一顆兩顆綴滿了天，在寂靜的深夜挑燈夜讀時(shí)，我忘不了她給過我的幫助，也無比清楚地知道，我也想登上屬于我的舞臺。
過了凜冬，又是蟬鳴，看著差一點(diǎn)就能“登臺”的試卷，我毅然決定繼續(xù)向前沖。我從未想過放棄，因?yàn)橄肟吹介W閃發(fā)亮的自己，站在我心中最大的舞臺中央。
終將，在悶熱的夏，我完成了自己的愿望。手中的試卷勾畫著鮮紅的對號，令人安心，令人幸福。曾經(jīng)只能看著別人在舞臺上綻開微笑的我，也終于可以揮著試卷登上屬于我的舞臺。我聽不到臺下的人竊竊私語，只能聽到自己用盡力氣無比快樂地大喊：
“這里，也是屬于我的舞臺！”
這也是我的舞臺作文2
那五彩繽紛、五顏六色的霓虹燈的照耀，大大小小的花瓣裝點(diǎn)著舞臺，站在舞臺上的人在那響徹云霄的尖叫聲、掌聲中展現(xiàn)他們的才藝。而在幕后，成千上上萬的人渴望有一個(gè)屬于自己的舞臺，無數(shù)的觀眾為自己喝彩。
但競爭是多么的激烈，不努力的人只能永遠(yuǎn)得不到自己的舞臺，而我的.心中也有一個(gè)舞臺。
小學(xué)的時(shí)候，根本沒感覺競爭是多么的激烈，以為只要考個(gè)好學(xué)校就萬事大吉，當(dāng)時(shí)我天真的想：我成績還算不錯(cuò)，考個(gè)好中學(xué)也沒有大的問題。果然，奧數(shù)考試成績出來了，第三名，還算不錯(cuò)，爸爸應(yīng)該會表揚(yáng)我。
興高采烈回到家中，等著爸爸表揚(yáng)我，但爸爸卻一本正經(jīng)的問我，說：“你知道世界最高峰是哪個(gè)嗎？”“知道呀”雖然心中感到有些奇怪，但還是回答了。“第二高呢？”爸爸繼續(xù)問道�！邦~……”我答不上來了，只聽見爸爸說：“看吧，只有第一人們才會記在心上，只有小部分人會繼續(xù)關(guān)注其它的，你考了第三名，老師雖然會表揚(yáng)你，但老師和同學(xué)稱贊的大多還是第一名，你雖然取得了好成績，但不能滿足于此，要百尺竿頭更進(jìn)一步，沒有最好只有更好”
剛開始我還沒有放在心上，我該怎么樣還是怎么樣，但漸漸我卻發(fā)現(xiàn)，我的成績依舊是那樣，但是名次卻下降了不少，我意識到我雖然沒有退步，但是別人發(fā)奮追上來了，學(xué)習(xí)如逆水行船，不進(jìn)則退啊。我終于意識到了問題的嚴(yán)重性，重新反思爸爸說的話，下定決心要做到更好。
步入初中，在某次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考試考了第一名，老師的家長會上特別表揚(yáng)了我，旁邊的人都在稱贊我，這次，我感覺終于站上了屬于我自己的舞臺，感受到了舞臺的魅力，真想一直站在上面，有了這種力量我一定會更努力的。
想想暑假的補(bǔ)課，每節(jié)課都聽的特別認(rèn)真，課堂筆記都做得工整，作業(yè)每次都優(yōu)質(zhì)完成，想想看也并不是特別難的。
站在舞臺上的那種自豪感，是我一生難忘的，我要繼續(xù)前進(jìn)，要站在更大更華麗的舞臺上，更好展現(xiàn)出自我。
這也是我的舞臺作文3
我緩緩?fù)频亻_這扇沉重的門。在陽光的照耀下，眼前這架琴顯得格外熠熠生輝。
靠近它，這琴所包含的一切，琴凳、支架、觸鍵……一切是那么的熟悉，而它又曾是那么的可惡。想到就在不久前，就是因?yàn)檫@架琴，我體會到了人生的失敗，苦澀，甚至絕望。
老師看著我，又看了看我手下的鋼琴，對我說：“你這孩子，真是不能教了……”想到這兒，我的內(nèi)心又被苦汁填滿，但也隱隱激起內(nèi)心的不服�！耙欢ㄒ屇憧吹轿业腵成績！”帶著這樣的心情，我掀起了琴蓋。
出神地望著，腦袋里似乎是空的，心卻猛烈地跳著。音符仿佛不必我彈出來，它們就在我耳邊響著。手便不由自主地敲擊下去，一陣沉重的低音，還有什么能表達(dá)我此刻內(nèi)心的失落和倔強(qiáng)呢？只有鋼琴，這架鋼琴！我似乎整個(gè)人都掉進(jìn)了音符組成的河流，被它包裹，任它流淌。腦袋里曲譜不斷流出來，雙手猛烈地敲擊著這些黑白琴鍵。高音似鳥鳴啾啾；低音似奔流的長江；連音似軍人保衛(wèi)祖國的視死如歸；顫音似危急情況后獲得的一絲喘息……
這空曠的音樂教室里只剩下我與鋼琴：房子沒有了、空氣沒有了、陽光仿佛也悄悄逃走了。那沉而有力，脆而有情的響聲撞擊在四邊白花花的墻上，不斷地交織、旋轉(zhuǎn)、纏繞、升華……
一曲終了，我仍然出神地望著鋼琴面反射出的自己。這真的是我嗎？我原來可以彈得這么好。原本冰冷的嘴，現(xiàn)在似乎有了一抹笑意。我合上琴蓋，偌大的教室里，只有我一個(gè)人。我甚至在想，要是剛才有觀眾就好了，但是沒有關(guān)系，我已經(jīng)贏得了自己。
再次推開那古銅色的大門，我回頭望了望。沒錯(cuò)，這就是我的舞臺，一個(gè)人的舞臺！
這也是我的舞臺作文4
人生太長。走完一個(gè)人生，你便會經(jīng)過無數(shù)個(gè)舞臺。而這些舞臺，就算有過錯(cuò)過，你也還是經(jīng)歷過。而最終，當(dāng)你登上舞臺時(shí)，你定會大放光彩。——題記
舞臺，是讓我們的汗水得到回報(bào)的地方。
舞臺，也是展現(xiàn)我們“開花”時(shí)刻的地方。
小時(shí)候，在電視上看到那些演員在舞臺上演戲時(shí)，我總會一臉羨慕，心里想著：我要是能成為演員該多好��！那樣我就能被全世界人看見啦！那時(shí)我僅七歲。
而后來，時(shí)間沖淡了我對舞臺的記憶。但在我的'心中，總會有一夢，那個(gè)夢是叫“舞臺”。
如今，我明白了舞臺的不易。有多少人為登上舞臺而白白葬送青春，又有多少人一輩子只能看著舞臺，飽飽眼福。可是我不甘，我一定不能登上舞臺嗎？不，我一定可以的！那段時(shí)間，我天天在家研究怎么登上舞臺，以至于做什么事都不用心，學(xué)習(xí)成績一落千丈，父母，老師都替我擔(dān)心�？晌覅s全然不顧，專心地?fù)湓凇拔枧_夢”中，終于，那天來了，在父母，老師的雙方逼迫下，我只得放下舞臺夢，重歸學(xué)習(xí)�？晌覅s像為父母學(xué)習(xí)似的，整天悶悶不樂，因?yàn)槲枧_夢，我掉下了全班前三的寶座，甚至是變?yōu)榱说箶?shù)。當(dāng)我看到以前的朋友用不屑的眼光看我，老師用嫌棄的語氣和我說話時(shí)，我的那股子倔勁又出來了。我定要讓他們刮目相看：在那之后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，雖比不上“頭懸梁，錐刺股”，但也比之前要強(qiáng)上幾倍不止了。終于在一次期末考試中，我拿到了全班最高分，二百九十九分。當(dāng)同學(xué)們用異樣的目光看我，老師不斷感慨時(shí)，我挺起胸，昴起頭，自豪地告訴他們，我，“回來了”。
現(xiàn)在有請我們班的最高分，康宏偉同學(xué)，上臺領(lǐng)獎！在歡呼中，我被擁護(hù)著上了講臺，看著同學(xué)們熱情地鼓掌，老師不斷夸贊時(shí)，我不禁恍惚，這不就是我想上的舞臺嗎？群人擁護(hù)，有人夸贊，這難道不是舞臺嗎？望聽著經(jīng)久不息掌聲，我不禁熱淚滿眶。
現(xiàn)在，我明白，這里也是我的舞臺，學(xué)習(xí)也是我的舞臺。
我會珍惜現(xiàn)在，珍惜舞臺。
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