【實(shí)用】形形色色的人作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的形形色色的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
形形色色的人作文1
相信大家都知道孫悟空吧，他可是有七十二變的本領(lǐng)，而我們的語(yǔ)文老師也堪比孫悟空。為什么這樣說(shuō)呢？讓我?guī)銈兛纯窗桑?/p>
雙面人
語(yǔ)文老師有兩重人格：母親般的慈愛(ài)，警察般的嚴(yán)厲。
她溫柔時(shí)與同學(xué)們很親近，臉上布滿笑容，似乎和同學(xué)們是要好的朋友，我們有不理解的問(wèn)題，她都會(huì)和藹可親的幫我們解答；但她兇的時(shí)候又像只“母老虎”，在我們上課不聽講時(shí)，考試分?jǐn)?shù)低時(shí)，作業(yè)完成不好時(shí)，她會(huì)滿臉陰云，狠狠瞪著同學(xué)們，拿出那“三寸不爛之舌”，火冒三丈吼著同學(xué)們，而大家則在下面低著頭，大氣也不敢喘，生怕“火山”再次爆發(fā)，我們攔也攔不住。
幽默大師
說(shuō)起來(lái)你可能不信，我們語(yǔ)文老師還是個(gè)幽默大師呢。她的這一本領(lǐng)給我們枯燥的課堂增添了一抹亮色。
記得一次語(yǔ)文課上，老師站在講臺(tái)上講的熱血沸騰，天花亂墜，而臺(tái)下的同學(xué)們卻聽得東倒西歪，昏昏欲睡。忽然，老師停聲了，他的目光落在了衛(wèi)鵬輝那里，他提高聲音吼道：“衛(wèi)鵬輝，站起來(lái)！”說(shuō)著，老師拎著戒尺，大步流星走到衛(wèi)鵬輝跟前，只聽得“啪”的一聲”他的桌子可遭了殃，似乎木渣子都被打的'亂飛，衛(wèi)鵬輝噤若寒蟬，同學(xué)們也面面相覷，嚇得話也不敢說(shuō)，這下課堂氣氛更加沉悶。老師意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，只好使出絕招了：“同學(xué)們，你們應(yīng)該為挨板子而感到榮幸，這板子可不一般，這可是古代教書先生的傳家寶，古代的人考上狀元就是靠的它，如今你們考清華北大也一樣，以后，你們不能叫它戒尺了，要叫他‘清北棒’！”話音剛落，陣陣笑聲回蕩在教室中，學(xué)習(xí)氣氛飆升200%，真不愧是幽默大師��！
老師也會(huì)補(bǔ)作業(yè)？不信，您看——那是風(fēng)和日麗的一天，我到老師辦公室搬語(yǔ)文上交作業(yè)。踏進(jìn)辦公室的門，只見(jiàn)語(yǔ)文老師正奮筆疾書與教案呢。我走到她跟前，輕聲說(shuō)：“語(yǔ)文老師，我來(lái)搬作業(yè)了�！笨伤齾s沒(méi)一點(diǎn)反應(yīng)，仍在埋頭抄著，我又大聲喊：“語(yǔ)文老師……”這下，她才停下筆，驚訝地看著我：“才第幾節(jié)課，你就來(lái)搬作業(yè)？”下節(jié)課就是您的課呀�！薄笆裁�？下節(jié)是我的課？唉！學(xué)校又檢查教案，我光顧寫，也沒(méi)看時(shí)間……好了，你快搬作業(yè)吧，我馬上進(jìn)教室……”我暗想：哈哈！老師也會(huì)像我們一樣臨陣磨槍？哈哈，太搞笑了，課堂上不是要求我們按時(shí)完成作業(yè)嗎？
聽了我的介紹，你是不是覺(jué)得我的語(yǔ)文老師有千變?nèi)f化呢？她到底是誰(shuí)呢？行不更姓，坐不改名，她的大名就是——魏汝帆。
形形色色的人作文2
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”你是否有自己的朋友��！我就有一位，我們倆的友誼比桃花潭水還要深。
她有一張普通不能再普通的瓜子臉，一雙看不清的眼睛，戴著一幅像黃金一樣的眼鏡，有一張能言善辯的嘴巴。
她十分討厭別人摸她的頭發(fā)。有一段時(shí)間吧！我心里想：這么久都沒(méi)有碰過(guò)她的頭，我一定要找機(jī)會(huì)摸摸她小腦袋瓜子。說(shuō)完就干，有一次趁她正在跟別人說(shuō)話時(shí)，我的手就靜悄悄的移動(dòng)，突然她的手抓就是我的手。完蛋了，被她逮個(gè)正著，會(huì)不會(huì)打我呀！我心里想著，忽然，一個(gè)拳頭朝我的大腿劈去，只“啊”！我一聲慘叫，那聲震耳欲聾，把我的眼淚都給整出來(lái)了�？晌也桓市陌�，我還要試試，我趁她趴在自己的座位上睡覺(jué)時(shí)，手就向前悄悄的.摸去，我膽戰(zhàn)心驚，生怕她突然醒來(lái)，可是這次我如愿以償?shù)拿剿念^發(fā)，可是她被我吵醒了，完蛋了，又一拳向我揮來(lái)，我可真是自作自受�。�
我們倆還有十足的默契。我和她正在超市里買零食，我倆同時(shí)說(shuō)：“買什么呀！”我倆要異口同聲的說(shuō)：“當(dāng)然屬辣條�。 边�有一次，我和她正在玩耍，突然，我看到下雨了，我倆說(shuō)：“哇，下雨了！”當(dāng)我們又發(fā)現(xiàn)我倆要說(shuō)同樣的話時(shí)，頓時(shí)笑聲一片。
我有這么一個(gè)好同學(xué)、好伙伴、好朋友，我真感到十分的欣慰呀，而且我居然遇到了我的知音，十分的開心。
形形色色的人作文3
我的媽媽很漂亮，她有一張瓜子臉，高挺的鼻子，小小的耳朵，櫻桃般的小嘴，特別是她那雙炯炯有神的眼睛，一看到心儀的東西就會(huì)變得更加明亮了！說(shuō)起我的.“購(gòu)物狂”老媽，那可是三天三夜都說(shuō)不完她的購(gòu)物史！
每到周末，媽媽都會(huì)“拖”著我們來(lái)超市大顯身手，一看到琳瑯滿目的商品，她就像餓了幾天的老虎，眼睛里閃爍著光芒，蓄勢(shì)待發(fā)。我們來(lái)到一個(gè)貨架前，媽媽立即施展出她的購(gòu)物絕技——“無(wú)影手”。她快速?gòu)呢浖苌夏孟律唐罚胚M(jìn)購(gòu)物車，動(dòng)作極其迅速。我還沒(méi)來(lái)得及看清楚她拿了些什么，購(gòu)物車就已經(jīng)被裝滿了，連旁邊的人看了都目瞪口呆。
還有一次是剛過(guò)“雙十二”不久，“叮鈴叮鈴……”一大早我們就聽到了門鈴聲。媽媽一下子從臥室沖出來(lái)，就好像腳底擦了油，飛箭似的沖去開門。一邊開門，嘴里還不停地說(shuō)著：“來(lái)了！我的快遞來(lái)了！”
只見(jiàn)快遞小哥一個(gè)又一個(gè)的把快遞搬進(jìn)屋子里。連鄰居也打開門出來(lái)看，臉上露出了驚訝之色。不知過(guò)了多久，快遞小哥終于把全部快遞搬進(jìn)客廳，臉上豆大的汗珠如雨般落下。等快遞小哥走了之后，爸爸忍不住說(shuō)道：“這些都是什么啊？怎么會(huì)買了這么多？”邊說(shuō)邊圍著堆積如山的快遞轉(zhuǎn)了幾圈，一臉地不敢相信。媽媽連頭也不抬，繼續(xù)欣賞著她的“戰(zhàn)利品”，不緊不慢地回答：“這些都是在‘雙十二’那天買的東西，年終大促，商品全部打折，不買太可惜了！”我看著一屋子的快遞問(wèn)道：“媽媽您確定這些東西都是有用的嗎？”話音剛落便馬上被反駁了�！皼](méi)用就放著，說(shuō)不定哪天就能派上用場(chǎng)了！”“唉，這次還有好多超劃算的東西沒(méi)有搶到�！闭f(shuō)完，媽媽臉上還流露出一副很遺憾的樣子。
我和爸爸相視一笑，無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
看，這就是我的“購(gòu)物狂”媽媽。
形形色色的人作文4
我家中有一只“小豬”，他比我們家誰(shuí)都要貪吃，因此我給他取了個(gè)外號(hào)——小豬。
他那胖乎乎的臉蛋兒上，長(zhǎng)著一對(duì)黑溜溜的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發(fā)亮的.黑寶石。一笑起來(lái)，嘴里就會(huì)露出一副潔白的小牙齒。他非常愛(ài)吃，每次我看到他，他總是在狼吞虎咽地吃著東西。每次媽媽爸爸一買了東西吃，他都會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)，在袋子里翻呀翻，似乎想找到他特別喜歡吃的東西，十分鐘過(guò)去，袋子都被他清空了一半，媽媽有時(shí)還會(huì)逗逗他：“你怎么吃這么多東西啊？吃零食有什么好處嗎？”弟弟總會(huì)信心滿滿的說(shuō)：“我都上網(wǎng)搜過(guò)了，適當(dāng)吃零食可以增強(qiáng)飽腹感，預(yù)防過(guò)度饑餓；零食中含有一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，適量食用有助于補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；適量吃零食有助于健腦，還有媽媽你不是老說(shuō)吃多點(diǎn)才能長(zhǎng)大嗎？”媽媽說(shuō)：“你這也不是適當(dāng)?shù)某园 ！钡艿懿](méi)有回答媽媽，在一旁開心的吃著零食。
記得有一天我們家請(qǐng)客。剛吃過(guò)晚飯，弟弟又大口大口地吃起西瓜來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，就把手中的西瓜全都吃完了，可是有一顆小小的西瓜籽留在了嘴角旁。我們都笑他：“你是不是給自己留點(diǎn)心了？”他用手一抹，西瓜籽就落在手上了，伸出舌頭一舔，西瓜籽就無(wú)影無(wú)蹤。大家又哈哈大笑起來(lái)。接著弟弟就大搖大擺地走上樓去玩了。原以為他不會(huì)再吃了，可是到了樓上，他又吃了很多東西：香蕉、薯片、牛奶和辣條……吃完以后，他還很驕傲地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你來(lái)摸一下我的大肚子�！蔽颐艘幌�，天哪，像西瓜一樣。我把這個(gè)告訴了媽媽，媽媽又告訴了大家，在場(chǎng)的親戚們又都忍不住笑起來(lái)。
我家中的“小豬”雖然貪吃，但他還是我們的開心果，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
形形色色的人作文5
在我與她生活的十幾年中，我終于找到了一個(gè)詞語(yǔ)很好的形容她——另類，雖然有些夸張，但其實(shí)不錯(cuò)，她的確是一個(gè)很另類的老媽。
場(chǎng)景一
老媽很愛(ài)美，前一個(gè)晚上一定要把第二天的衣服搭配好，若是哪天沒(méi)有配，她心里就不踏實(shí)。所以每天晚上就能看見(jiàn)堆積成山的衣服“躺”在床上，她試衣服時(shí)，必須得在鏡子前站上一站，擺個(gè)pose，有時(shí)還要問(wèn)我搭配得當(dāng)嗎。每當(dāng)我懶得理她時(shí)她就“哼”一聲，接著專心配衣服。按她的觀念：一個(gè)連自己的外觀都懶得打理的人是不會(huì)有生活熱情的，老媽試衣服雖多，但從不磨蹭，最慢二十分鐘搞定。
場(chǎng)景二
老媽可是一個(gè)十足的“旱鴨子”，只要一走進(jìn)游泳池就心生害怕，在她看來(lái)，學(xué)會(huì)游泳比登天還難呢，但是老媽雖很怕游泳，但是泳衣可買了不少呢，每當(dāng)我嘲笑她時(shí)，她就會(huì)很風(fēng)趣的說(shuō)：“真羨慕你們這些會(huì)游泳的.人呀，可是我就是學(xué)不會(huì)，你可要好好學(xué)，下次遇到危險(xiǎn)時(shí)好來(lái)救我！”就是因?yàn)檫@句話，讓我好似背負(fù)了救助老媽的責(zé)任，使我在很早以前就學(xué)會(huì)了游泳，唉，別人都是媽媽為了孩子赴湯蹈火，可我的老媽啊，真是一言難盡……
場(chǎng)景三
老媽很孩子氣，雖說(shuō)一開始禁止我玩小游戲、養(yǎng)寵物。但后來(lái)禁不住我的誘惑，又強(qiáng)烈要求讓她養(yǎng)寵物，讓我安心學(xué)習(xí)。有時(shí)來(lái)勁兒了她也會(huì)玩上很長(zhǎng)時(shí)間的智力游戲，喊她幾遍都不聽，還說(shuō)：“電腦游戲畢竟不是洪水猛獸，只要適度還是很有益的�！币�?yàn)槔蠇尲夹g(shù)越來(lái)越嫻熟，對(duì)戰(zhàn)時(shí)我成了常敗將軍，慢慢地對(duì)游戲失去了興趣。
老媽雖然另類，卻是用一種輕松的方法教育我，讓我有幸能受到許多人的表?yè)P(yáng)，這里面當(dāng)然少不了老媽看似“另類”的功勞。
形形色色的人作文6
樂(lè)于助人的奶奶
奶奶常說(shuō)“人雖老了，但可以為人民和國(guó)家做一些力所能及的事！”這句話正好印證了奶奶的所做所為。
走在大街上，到處車水馬龍，甚是熱鬧，但唯獨(dú)突兀的地方就是在大街的東邊有一輛破舊的三輪車向大橋行駛，我和奶奶與他迎面相逢，那小三輪正在賣力的想要跨越那座大橋，但是橋的坡度太高，爬不上去，每一次都會(huì)在半路中落下來(lái)，在車?yán)镅b的蘋果和橘子都灑落了一地，奶奶看見(jiàn)了，用著慈祥的笑容對(duì)我說(shuō)：“孩子！你看那位叔叔的水果落了一地，我們?nèi)退麚炱饋?lái)好嗎？”奶奶拉著我的小手走向那位叔叔，他與叔叔一個(gè)對(duì)視，叔叔就明白了我們是來(lái)干什么的，先說(shuō)了一句“謝謝”奶奶對(duì)他微微一笑，就俯下身子，蹲在地上，用外套做口袋，一個(gè)個(gè)的拾起來(lái)地上的水果，我看著奶奶已學(xué)起了她的動(dòng)作。叔叔和路過(guò)的人們都說(shuō)我是好孩子，可是路過(guò)的人沒(méi)一個(gè)過(guò)來(lái)幫忙撿地上的水果。這讓我十分好奇，可能不是人人都想當(dāng)這個(gè)樂(lè)于助人的人吧！
地上的水果慢慢變少，但嘴饞的我再也忍不住想要偷吃的.欲望了，我隨手撿起了一個(gè)橘子，正想吃了它的時(shí)候奶奶來(lái)了，他訓(xùn)斥了我一頓，說(shuō)到“別人的東西不能亂吃，那是別人的�！蔽业拖骂^，默默的把橘子放回到三輪車?yán)�。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，在我們共同的努力下地上的水果撿完了。
可是三輪車還是過(guò)不去那座橋，奶奶挽起衣袖和褲腳，搓了搓手心里的汗說(shuō)到：“我們一起把車推到橋?qū)γ姘�！”說(shuō)完奶奶率先向三輪車發(fā)起了“攻擊”，使出了九牛二虎之力，才把車推動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，但她并沒(méi)有灰心，一直在努力地推著，我看著也上前去幫忙，過(guò)了一會(huì)兒，果然車推到了橋?qū)γ妗?/p>
奶奶正要叫我走的時(shí)候，那位叔叔叫住了我們，向我們飛奔而來(lái)，手里還提了一袋水果，奶奶收下了水果，說(shuō)了一句“謝謝”，后來(lái)我吃那袋水果發(fā)現(xiàn)愈發(fā)的甜，可真為贈(zèng)人玫瑰手有余香呀。
世上有很多形形色色的人，奶奶她就是一個(gè)樂(lè)于助人的人呀！
形形色色的人作文7
實(shí)際上，大姐姐是我們的班主任。她叫代少芳，代老師。
代老師長(zhǎng)得很漂亮，一雙黑色的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話，大眼睛上架著一個(gè)漂亮的眼睛。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色波浪式卷發(fā)，漂亮極了！她和別的女老師不太一樣，別的老師有的太廋，有的有些稍胖，可她不一樣她不胖也不瘦，高高的身材保持地很好，她穿的每一件衣服特別搭配，都特別漂亮。
她的脾氣嘛！說(shuō)不上來(lái)，有時(shí)很柔和，但是每當(dāng)我們調(diào)皮時(shí)，她就很嚴(yán)厲。她生氣時(shí)眼睛瞪得大大的，讓人看見(jiàn)就立馬服從命令。
她的性格，和那些讓我們羨慕的女明星一樣，活潑、但有時(shí)很安靜。
到這里，你們還真別說(shuō)，她教學(xué)可有一招，記得上學(xué)期的這個(gè)時(shí)候，我們正在進(jìn)行著她設(shè)計(jì)的魔鬼訓(xùn)練題海戰(zhàn)術(shù)，那一個(gè)星期我們太慘了！每天都要做好多的卷子，那時(shí)我做了記錄：星期一語(yǔ)文五張，數(shù)學(xué)三張；星期二語(yǔ)文四張，數(shù)學(xué)四張；星期三語(yǔ)文七張，數(shù)學(xué)五張；星期四語(yǔ)文六張，數(shù)學(xué)五張；星期五、星期六、星期日語(yǔ)文，數(shù)學(xué)加起來(lái)一共十四張，太多了！我們都快瘋了！可是在那個(gè)星期之后，我們做卷子的速度、質(zhì)量都有了明顯的提高，記憶力也也非常得到了明顯的提高。我們可以說(shuō)不到三十分鐘就可以做完兩面卷子，當(dāng)然不包括作文。除此之外，她還設(shè)計(jì)了很多很好讓我們玩著學(xué)著的方法，讓我們愛(ài)上了學(xué)習(xí)。但對(duì)于那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，現(xiàn)在也對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，實(shí)在不行，老師只能用一種方法，也是所有老師都會(huì)用的必殺技叫家長(zhǎng)！每位同學(xué)都怕叫家長(zhǎng)，所以老師們巧妙地運(yùn)用了這一點(diǎn)。
你們知道我為什么說(shuō)代老師是一位大姐姐嗎？雖然她已經(jīng)結(jié)婚并有了可愛(ài)的.兒女，但她每天打扮基本都不一樣，做的所有事情都像一位大姐姐。因此，我們班的同學(xué)也稱她大姐姐！
我們班的同學(xué)都很喜歡她，喜歡這位活潑、和藹可親的大姐姐。聽了我的介紹，你們覺(jué)得呢？覺(jué)得她是不是你們心中的大姐姐，或比你們的姐姐還漂亮呢？
形形色色的人作文8
在四年級(jí)開學(xué)的第一天，我回到教室里的時(shí)候，看到一個(gè)頭發(fā)短短的，眉毛濃濃的，雙眼炯炯有神的他。他個(gè)子高高的，眼睛特別清澈，沒(méi)有一絲惡意；臉蛋白白嫩嫩的，像一朵雪白的花兒；嘴唇紅紅的，就像一朵盛開的`牡丹花，他就是——?jiǎng)⒓谊弧?/p>
劉家昊，他的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然很差，經(jīng)常受到嘲笑，但是他卻有著一個(gè)極好的優(yōu)點(diǎn)，就連那些成績(jī)好的同學(xué)也要向他學(xué)習(xí)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他非常的樂(lè)于助人。
從哪里可以看出他樂(lè)于助人呢？你們就聽我給你們說(shuō)說(shuō)吧！
有一次，一個(gè)同學(xué)的本子掉到了一個(gè)深坑里，有的同學(xué)看見(jiàn)了就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，還有的同學(xué)想幫卻不敢下去。這時(shí)，劉家昊看見(jiàn)了，立馬就爬了下去，把本子成功撿了上來(lái)。
這就是我的朋友劉家昊，一個(gè)懂事而樂(lè)于助人的好朋友。
形形色色的人作文9
一個(gè)高挺的鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張圓圓的臉，襯托著他那能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一個(gè)大大的啤酒肚格外引人注目，他沒(méi)有別人的爸爸帥氣和幽默。但，是一個(gè)在困難面前永不放棄的爸爸，一個(gè)相貌樸素卻能讓我時(shí)時(shí)刻刻都被溫暖包圍的爸爸，一個(gè)在工作上專心致志的爸爸……
爸爸，你為了自己的夢(mèng)想一次又一次的奮斗，桌上的那塊手表不知被拆了多少遍，每一次滴答滴答的聲音都會(huì)在我耳邊回蕩，每一次都可以看到您坐在那熟悉的板凳上，戴著“獨(dú)眼鏡，”伏著身子將一塊塊手表小心翼翼的拆下來(lái)，認(rèn)真的清洗，又小心翼翼的裝回去。一次次的安裝調(diào)試著，反復(fù)裝了拆，拆了又裝，一次失敗，兩次失敗……只見(jiàn)爸爸的眉頭緊皺，表情也越來(lái)越嚴(yán)肅。可
當(dāng)聽到滴答滴答的聲音，干勁有節(jié)奏的旋律轉(zhuǎn)動(dòng)著，再次響起時(shí)。爸爸緊鎖的眉頭舒展開來(lái)，又露出了那燦爛的笑容。您用一雙粗壯而又有力的巧手穿梭在手表細(xì)微的.零件之中，您是那么的投入。那么的專注，在一成不變的滴答聲中度過(guò)了平凡而又充實(shí)的每一天。
爸爸回到家時(shí)，我總會(huì)纏著爸爸娛樂(lè)，我爸爸就會(huì)很有耐心的教我下象棋�！榜R走日，象飛田”記好嘍�？擅勘P我都會(huì)輸，接著我就會(huì)耍賴，可爸爸卻會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)，下棋跟學(xué)習(xí)一樣，我們不能濫竽充數(shù)，更不要半途而廢，也不要急于求成，要一步一個(gè)腳印。我們要去做一個(gè)充滿正能量的陽(yáng)光男孩。
如果說(shuō)我是一朵美麗的花，那爸爸就是一棵為我遮風(fēng)擋雨的大樹。如果說(shuō)我是一個(gè)珍貴的古董，那他就會(huì)整天愛(ài)不釋手的把我抱在他溫暖的懷抱中，如果我在黑夜里行走，那他就是一盞明亮的燈，為我照亮前方的道路！
形形色色的人作文10
提到“金嗓子”，你們肯定會(huì)認(rèn)為很有名的歌唱家，但是你們錯(cuò)了，這次我要介紹的“金嗓子”，他只是一位年過(guò)古稀的老爺爺。那為什么叫他“金嗓子”呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
天氣慢慢變暖，人們也紛紛走出家門，來(lái)到公園散步。有許許多多的人擠到公園里，但只有一個(gè)人讓我印象深刻，那就是公園里的“金嗓子”——與眾不同的老爺爺。他每天都早早地來(lái)到公園，做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，然后他便找一張面向北的椅子坐下，接下來(lái)便開始了他的“表演”。他一邊聽著音樂(lè)，一邊大聲的唱著。有許多人圍過(guò)來(lái)聽他唱歌，他毫無(wú)怯意，反而唱的更起勁了，聲音也更加洪亮，公園里散步的人也聽得一清二楚。
這位老爺爺一直堅(jiān)持著唱歌。有一次，我和奶奶在公園里散步時(shí)看見(jiàn)那位老爺爺正在“啊……”地開嗓。于是我和奶奶先去散步，回來(lái)時(shí)我想欣賞一下爺爺?shù)母杪�，可是那位老爺爺不�?jiàn)了，我非常的沮喪。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想要離開時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)身影緩緩走來(lái)，手里還提著一只鼓。定睛一看，原來(lái)是我等待的.老爺爺。我開心極了。老爺爺照樣朝北坐著，邊唱邊打鼓，那聲音比平時(shí)更悅耳，更動(dòng)聽，讓我一直沉浸其中。圍觀的人們也聽得閉上了眼睛，隨著音樂(lè)搖擺著身體，大家都陶醉了。
至今我還能看見(jiàn)那個(gè)身影，聽見(jiàn)那個(gè)熟悉的音樂(lè)，那位老爺爺真不愧是公園里的“金嗓子”啊!
形形色色的人作文11
我有一個(gè)同學(xué)，我和她的關(guān)系一直很好，她很善良，每看見(jiàn)同學(xué)傷心時(shí)就會(huì)雪中送炭。她說(shuō)話的語(yǔ)氣古靈精怪，而她有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)耐馓?hào)“梧桐”。她會(huì)用魔法，魔法是她自創(chuàng)的“桐之魔法”。
她有著白嫩的皮膚，圓圓的臉與又粗又長(zhǎng)的眉毛，在我的眼中，她格外可愛(ài)。
桐之魔法第一式——笑話
有一次我在體育館被人打了一下，因?yàn)闆](méi)追上而找不到機(jī)會(huì)還手，所以不開心。她過(guò)來(lái)安慰我，帶著我去足球場(chǎng)上看麻雀。
她指著一只肥嘟嘟的麻雀說(shuō)：“身之為麻雀而你卻長(zhǎng)得如此像老鼠，我以最高的名義賞賜你一個(gè)名字：新蜜蜂——newbee�！蔽野l(fā)出“嘻嘻”的笑聲說(shuō)：“這話怎么牛頭不對(duì)馬嘴的�！彼植嬷ξ恼f(shuō)：“他們一家子的名字我都想好了，有beef，2bee，sadbee……我心想，一群可愛(ài)的名字。
桐之魔法第二式——廢話
下課后，她走著“六親不認(rèn)的步伐”，大搖大擺地牽起我的手說(shuō)：“你知道嗎，西紅柿吃起來(lái)有一股番茄的'味道�！蔽胰套〔蛔⌒α似饋�(lái)，答道：“你這說(shuō)的不是廢話嗎？”她好像沒(méi)聽見(jiàn)似的，那廢話又是一降魔風(fēng)般刮了起來(lái)說(shuō)：“你知道嗎，土豆吃起來(lái)有一陣馬鈴薯的味道�！币梦夜笮Φ耐瑫r(shí)額頭上多出了三條豎杠。
我的同學(xué)是一個(gè)善良而又不失幽默的“魔法師”，她用魔法治愈著人的心靈，讓人歡樂(lè)。
形形色色的人作文12
我身邊有很多形形色色的人,如:心靈手巧媽媽,體格健壯的爸爸,為民除害的警察,心地
善良的醫(yī)生,但我今天介紹的是我最熟悉的人一城市
在一個(gè)周末,我在補(bǔ)習(xí)班,一下課就沖出門外,看著頭上的太陽(yáng),恨不得一下子飛回家,就在這時(shí),一股惡臭向我襲來(lái),我跟著這股惡臭,一直走往下一望,有一位清潔工,王叔叔,他是我家的鄰居,他穿著橙色的背心穿著橙色的褲子,正在清理下水道,因?yàn)槿藗兠刻於茧S著,把垃圾和垃圾袋,都扔到下水道里,所以下雨時(shí)長(zhǎng)堵塞,只見(jiàn)王叔叔,戴著手套用手用力一抓,一個(gè)黑黑的垃圾,出現(xiàn)在我面前,清理好第一個(gè)又去清理,第二個(gè)下水道了!
望著王叔叔的背影,在大熱天里,誰(shuí)不想坐在床上,一邊吹空調(diào),一邊看電視,王叔叔卻不一樣,一直在努力工作,他全都清理好后,我便看見(jiàn)垃圾山”,垃圾車開過(guò)來(lái),把這堆成山的.垃圾運(yùn)走,他又看見(jiàn)地上的一片污水,王叔叔拎著桶走到百米之外那里接水,跑了三趟,才把這污水給趕走,心里對(duì)他有敬佩之情。王叔叔站在自己的崗位上,從不抱怨,默默奉獻(xiàn),我要向王叔叔一樣有著這樣的精神,這就是我最熟悉的人。
形形色色的人作文13
當(dāng)你的同桌是一位女生，還是一位重女輕男的小班長(zhǎng)，那么你就知道我每天的日子多么不可言說(shuō)了。
霸道性格一：重女輕男
自從跟小傅做了同桌，我的好日子就到頭了。她重女輕男的觀念持久不衰，而碰巧的是，我是一個(gè)男生。
在班級(jí)，女生無(wú)論犯什么錯(cuò)都可以被原諒，而男生一個(gè)小小的失誤都要被刨根問(wèn)底。全班男生只要一見(jiàn)到她，汗毛豎起，嘴巴緊閉，生怕惹得這位“閻王爺”不開心。作為她同桌的我，更是心驚膽戰(zhàn)，時(shí)時(shí)刻刻都要警惕三分，對(duì)于她的命令也不敢有一絲不從。
霸道性格二：三八線
在我們的相處中，最令人氣憤的便是這“三八線”了！每次上課寫筆記，我只要一沒(méi)注意過(guò)了線，下課就會(huì)招來(lái)一頓毒打。而且我還是一個(gè)男孩子，忍不住還手的`話，就會(huì)惹來(lái)一陣是非。
不光如此，小霸王如果自己揍得不解氣，還會(huì)叫上同伙一起“收拾”你。每次戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，我都會(huì)傷痕累累，痛上兩個(gè)星期�！叭司�”這個(gè)要求實(shí)在是太過(guò)分了，真希望她能早日回頭是岸。
霸道性格三：仗勢(shì)欺男
開學(xué)投票選班長(zhǎng)時(shí)，我無(wú)意把票投給了她，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟是在助紂為虐！
從那以后，她每天打著“班長(zhǎng)”的旗號(hào)，肆意地打壓男生，甚至有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。每天一不順心，就會(huì)召集其他同伙一起欺負(fù)人，并與其他兩個(gè)“暴力女生”成為了如膠似漆的好朋友。從此一舉成為我們班聞名矚目的“霸氣小團(tuán)伙”，任何男生看見(jiàn)都畏懼三分。
這便是我那聞風(fēng)喪膽的“小霸王”同桌，真是讓人記憶猶新。
形形色色的人作文14
我有一個(gè)動(dòng)手能力超強(qiáng)的表弟。
有一次表弟過(guò)生日，媽媽給她買了一個(gè)可以變形成小汽車的恐龍玩具。表弟打開盒子，就高高興興的'拿著玩具到另一個(gè)房間玩去了。過(guò)了五分鐘之后，我突然發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有拿說(shuō)明書，我想到：“沒(méi)有說(shuō)明書怎么變形��？我還是給他拿過(guò)去吧！”
我剛走到他的那個(gè)房間，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)把恐龍變成小汽車了。然后我又看著他熟練的把玩具變回了原來(lái)的樣子。他鼓搗時(shí)，非常專注，專注到我和他說(shuō)話，他都聽不到。只見(jiàn)他把玩具一會(huì)兒扭一下手，一會(huì)兒按一下頭，然后再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)腰，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)腿，手一刻不停。再看那神情，是那樣認(rèn)真，皺著小眉頭，眼睛緊緊盯著手上的玩具，生怕它不小心飛走似的。他是那樣熟練，又那樣輕松，像是玩了很久的樣子。
還有一次，他的小自行車上有一顆螺絲釘?shù)袅�，我以為他�?huì)找我來(lái)幫他按上，畢竟他只有三歲，可是令我沒(méi)想到的是，他竟然自己弄好了。只見(jiàn)他從自己的小工具箱里拿出螺絲刀，跑到車子旁，左手托著螺絲釘，右手拿著螺絲刀，一直向右轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就按好了。
我不禁感嘆道：“他的動(dòng)手能力可真強(qiáng)��！”
形形色色的人作文15
說(shuō)起我們班搞笑的同學(xué)，我可有一肚子的話要講。下面，就讓我跟你們介紹介紹吧！
“天字第一號(hào)大皮頭”——高文爍。高文爍是我們班公認(rèn)的搞笑大王。一日，在晚輔導(dǎo)中，高文爍看到有人不寫作業(yè)在畫畫，于是他躡手躡腳地走到了那個(gè)同學(xué)的面前，大聲地喊道：“你不許再畫了！再畫，就證明我就是在這個(gè)學(xué)校最最帥的.人！”
那個(gè)同學(xué)抬起頭本來(lái)還想說(shuō)什么，但他看到高文爍身后站著班主任楊老師的時(shí)候，就不敢說(shuō)話了。高文爍還以為他承認(rèn)了，得意洋洋地說(shuō)：“看來(lái)，我果真是整個(gè)學(xué)校最帥的！”班里一陣哄堂大笑。這時(shí)有一個(gè)“好心人”對(duì)他說(shuō)：“你看看你身后的人是誰(shuí)？”高文爍不看還好，一看可不得了，嚇得臉色都變了！
楊老師說(shuō)：“你可真‘帥’啊！”高文爍被楊老師叫到辦公室訓(xùn)斥了一頓，他回到教室后，對(duì)楊老師之前站過(guò)的地方大喊：“多管閑事兒！”可是他不知道，楊老師還在門口站著，班里又是一陣哄堂大笑。于是高文爍就這么提前回家了。
如果說(shuō)高文爍是搞笑大王，那李瀟宇可是我們班的碰瓷大王。有一次他撞了一下我，倒在了地上，伸出了被他涂紅的“血手”，大喊：“賠錢！賠錢！”我一看就知道，那手是他自己事先用紅鋼筆水涂紅的！“滾！”我喊道。奇怪的是李瀟宇真的滾了。后來(lái)我才知道，他原來(lái)是去找老師告狀了，這可真讓我哭笑不得，真是“惡人先告狀”，老師能看不出來(lái)嗎？他這招是自取滅亡罷了！
這就是我們班的同學(xué)，既搞笑又有趣，每天我們都被笑得前仰后合。他們給我的生活增添了很多快樂(lè)，你喜歡他們嗎？
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