感恩友誼小學(xué)作文

　　今天下午的班隊課上，我們開展了“感恩友誼”的主題班隊活動。

　　一開始我們就疑惑：為什么講臺上放了那么多的蛋糕？陸老師似乎看出了我們的心思，便請方潤舟上來為我們解答。方潤舟有些不好意思地走上講臺，接下來他就說：“我從沒有過連著四次語文默寫一百分，這一次，我付出了努力，有了成果，媽媽就想買些蛋糕送給大家�！标懤蠋熡盅a充道：“除了祝賀他連著四次一百分外，其實方潤舟主要是要謝謝老師和同學(xué)們對他的幫助，特別要謝謝陳嫻?jié)�，因為她是犧牲自己的課余時間來給他默寫的。”

　　我們了解了方潤舟的成長和進(jìn)步，這幾次默寫一百分的背后，是方潤舟默了三次、四次……以前他還經(jīng)常抱怨、不認(rèn)真對待，他媽媽看他默錯了，要罰他抄寫三五十遍，他不愿意但還是含淚堅持抄完�，F(xiàn)在默了一百分，他終于知道沒有付出，就沒有收獲。

　　看到方潤舟現(xiàn)在的表現(xiàn)，我打心里佩服起他來。每次當(dāng)陸老師報到方潤舟默寫一百分時，我們都熱烈鼓掌，為他能取得好成績而高興。當(dāng)我們一個個上臺接過方潤舟手上的蛋糕時，都真誠地說了聲：“謝謝！”然后都喜滋滋、甜蜜蜜地吃起了蛋糕。

　　方潤舟給我們做了一個好榜樣，方潤舟都趕上來了，我們也不能落后，要爭先恐后沖在前面。努力、努力、再努力！加油、加油、再加油！

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