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小學(xué)同學(xué)的友誼作文

時(shí)間:2024-03-04 22:51:44 賽賽 友誼作文 我要投稿
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小學(xué)同學(xué)的友誼作文400字(精選30篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)同學(xué)的友誼作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)同學(xué)的友誼作文400字(精選30篇)

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 1

  喂!把你的筆借我一下,我的沒(méi)水了。”我說(shuō)。同桌吵我調(diào)皮地笑了笑:“喏!拿去。”每次寫作業(yè)的時(shí)候,只要我們其中一個(gè)沒(méi)有筆了毫不客氣地向?qū)Ψ浇韫P。

  有時(shí)候她身體不舒服,爬在桌上睡覺(jué),就會(huì)很自然地對(duì)我說(shuō):“老師來(lái)了叫我!”而我也總會(huì)時(shí)刻警惕著,幫她“站崗”,直到下課為止。

  我們就像兩姐妹一樣:當(dāng)我受到挫折時(shí)就會(huì)互相勉勵(lì),互相幫助,有什么難題就會(huì)互相提點(diǎn)。我們總是那樣親密,形影不離,放學(xué)了就手拖著手哼著歌唱著回家,旁人會(huì)覺(jué)得我們像瘋子,對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)地,但每當(dāng)這時(shí)候我們都不會(huì)在意別人的目光,反而不約而同地對(duì)著對(duì)方大笑,仿佛有一種“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的感覺(jué)。

  偶然我們之間也會(huì)有些磕磕碰碰,小吵小鬧,甚至?xí)蚣,但是一旦有人欺?fù)我,她就會(huì)幫我出頭,她犯錯(cuò)了,我也會(huì)幫她背黑鍋,如果我受了處罰,她就會(huì)陪我一起受罰,最后我們就會(huì)“一笑泯恩仇”。繼續(xù)像以前一樣:一瓶水兩個(gè)人喝;一個(gè)雪糕兩個(gè)人吃;有開(kāi)心的事,兩個(gè)人一起分享;不快樂(lè)就兩個(gè)人一起分擔(dān)。然后一起哼著歌,嘻嘻哈哈地笑著回家……

  我們的.友情就是這樣,沒(méi)有虛偽,沒(méi)有修飾,和她說(shuō)話不需要講禮貌,不需要客套,也不需要把自己偽裝起來(lái),互相幫助,互相勉勵(lì),互相分享,就算吵架了也還是會(huì)為對(duì)方著想。也許在別人眼里,她很強(qiáng)勢(shì),可在我眼里,她就像一道光,照進(jìn)了我的生命,讓我的生命更絢麗奪目!

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 2

  曾幾何時(shí),我還是一個(gè)不善言辭,內(nèi)向的女生,但自從遇到了你——“于兔子”,你讓我變得開(kāi)朗起來(lái),活潑起來(lái),更讓我明白了,友誼的可貴!

  初一時(shí),我和你都被分在了6班,一開(kāi)始我和你并沒(méi)有什么交集,也許是命運(yùn)的安排,一次調(diào)位子讓你坐在了我前面,我們也就開(kāi)始相互認(rèn)識(shí)。

  記不清,我們何時(shí)成為朋友,只記得每次去食堂的路上,你我總是并排而行;只記得,每次的'課間十分鐘,你我總是旁若無(wú)人的大談特談;只記得,每次考試后,你我總是不過(guò)問(wèn)對(duì)方的情況,默默地走在去廁所的路上;只記得,每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后,你我總是笑著說(shuō),’就算這次考不好,也要笑著面對(duì)未來(lái),下次一定會(huì)考好。

  和你相處時(shí)間久了,才發(fā)覺(jué)我的生活已經(jīng)離不開(kāi)你了,你的歡聲笑語(yǔ)會(huì)感染我讓我變得樂(lè)觀向上,F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般流水飛快!

  體育課時(shí),我們會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南,會(huì)為了青山剛昌不寫結(jié)局而氣憤。下課時(shí),我們會(huì)談各自的小說(shuō),而我總會(huì)被你鄙視,因?yàn)槲医?jīng)常拖稿。吃午飯時(shí),我們會(huì)談日漫,會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩,卻還是每星期都要看。

  現(xiàn)在,我們就……我們上初二了,我和你不在一個(gè)班了,我才認(rèn)識(shí)到“我們的友情比愛(ài)情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥,仍然?huì)每天笑著面對(duì)未來(lái)。

  新的一學(xué)期,讓我們共同面對(duì),my best friend——于杏蓉。

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 3

  在我的生命中有一個(gè)人深深地影響我,每當(dāng)我沮喪難過(guò)時(shí),你是我的開(kāi)心果;每當(dāng)我遇到瓶頸時(shí),你是我的小老師,指引我往出口的方向,你為付出了滿滿的“愛(ài)”與“關(guān)懷”,使我不再害怕、不再孤單、也不受冷落。

  當(dāng)我心中畫滿“問(wèn)號(hào)”時(shí),你是我的小天使,一直伴在我身邊為我解答;是你,讓流浪者有了一個(gè)溫暖的“家”;是你,讓迷茫于大海的小船上了岸;還好有你,讓在無(wú)底洞的人有了光、有了希望。因?yàn)槟,冰冷的掌心變得不再空虛;因(yàn)槟,天空十分璀璨、繽紛,就是你,讓我的心不再黑暗。

  如果沒(méi)有你,誰(shuí)在角落里,點(diǎn)亮了希望之燭?誰(shuí)在黑暗中,挑起了贊美的琴弦?如果沒(méi)有你,放學(xué)時(shí),就無(wú)人伴著我回家,一起看書、一起玩樂(lè)。還記得我們從幼兒園時(shí)就相遇了,到了小學(xué)三年級(jí)就不舍得分開(kāi)了,隨然不同班級(jí),但我們已經(jīng)可以“心電感應(yīng)”,只到對(duì)方在做什么了。

  在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)老師要分組出游,這時(shí),我心中早有人選,那就是你!出游時(shí),突然停電了,一片漆黑,你突然拿出手電筒,并找到了其他同學(xué),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有你,真好!

  “天地間的和諧,就在于人與人之間彼此的感恩!敝x謝你,陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)歲月,在我的'生命中,你有崇高的地位,有句話是這么說(shuō):“感激與內(nèi)心的平安是攜手同行的!敝x謝你,讓我找到了我的真面目。有你,真好!

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 4

  真是的,又和沈甘馨吵架了!懷著悶悶不樂(lè)的心情,我走進(jìn)了課堂,同學(xué)友誼作文。

  這節(jié)課是政治課,她又是科代表!哎,真煩人。我坐立不安盼著早點(diǎn)下課,身子扭來(lái)扭去,一不小心,把我的衣服劃破了。本來(lái)我還沒(méi)有在意,用一些透明膠貼上,想回家去補(bǔ)一補(bǔ)!芭尽甭N著椅子的我,一不留神從椅子上摔落。全班各大媒體記者的目光立刻在我座位上開(kāi)會(huì),隨后則是一陣狂笑。我想從椅子上摔下來(lái)應(yīng)該不會(huì)如此讓人震撼吧!我不禁看了看地面。天呀!地上全是羽毛?吹竭@兒,我便開(kāi)始觀察它們從何而來(lái),隨之則落幕到我剛剛貼好的衣服上。我漲紅了臉,頓時(shí)不知所措。直到老師提醒,我才提起椅子,坐下并撿起那些羽毛。老師阻止了我,讓我下課后再打掃干凈。整節(jié)課都是在緊張的感受下度過(guò)的。

  下課后我掃起地上那如雪的羽毛,并用左手緊緊捏住衣服的“傷口”我捂裝傷口”,生怕別人會(huì)發(fā)現(xiàn)。一下課同學(xué)們就涌了過(guò)來(lái),問(wèn)我的'衣服怎么了。我不敢開(kāi)口說(shuō),怕她們會(huì)笑我,便獨(dú)自離開(kāi)了教室。失落而又緊張的心情一直伴我到晚飯后,由于我沒(méi)有帶其它的外套,只好將就穿上。

  回到教室里,那樣的詢問(wèn)仍沒(méi)有停止。門口的沈甘馨突然叫我去外面,我猜一定是想嘲笑我吧!沒(méi)關(guān)系,我不怕!于是我就跟著去了。只見(jiàn)沈甘馨從背后拿出一件她自己的衣服給我,讓我換上。一時(shí)之間,一股暖流在我心中流過(guò),是甜甜的,我納悶,她為什么會(huì)這樣對(duì)我?是寬容、是同窗之誼。這一刻,是我在翠外最震撼的一刻。

  一個(gè)學(xué)期過(guò)了,這個(gè)難忘的回憶一直在我心里。說(shuō)出來(lái)也不好笑了,反而我心里感到很快樂(lè),很溫暖。而那件衣服是我友誼之路上的一道風(fēng)景,是我人生中的友誼之衣。

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 5

  從三年級(jí)起,我和小顏就成了同桌。我倆之間發(fā)生過(guò)許多愉快的事,但偶爾也鬧過(guò)矛盾。

  那是剛開(kāi)學(xué)的第二周,我正專心致志地做著練習(xí),不小心自己的一塊新橡皮滾落到了地上。小顏一腳踩了上去。我狠狠地瞪了他一眼,“你……你,你不長(zhǎng)眼的,我的新橡皮竟然被你踩成了這模樣!”我對(duì)著他生氣地嚷道。他看著我,無(wú)奈地笑了笑。這下,我更惱火了, “你怎么沒(méi)反映的?你看到底怎么辦?我再也不會(huì)睬你了。”

  就這樣,我和小顏一直處于了“冷戰(zhàn)”?捎幸惶欤铱戳恕杜4蟾、驢和老山羊》的故事后,使我很受啟發(fā)。文中講到了十斤山芋算不了什么,友誼才值千斤。我突然想起了和小顏間的那件事。那次我真不該那樣對(duì)他,想想真是后悔。我應(yīng)該去向他道歉,可他會(huì)不會(huì)理睬我呢?想到這,我又止住了腳步。可那件事是我的錯(cuò)呀,同學(xué)間最重要的是友誼,如果我們都能寬容待人,就一定能換來(lái)真正的`友誼。最后,我還是鼓起了勇氣走到小顏面前,低聲說(shuō)道:“小顏,上次那件事是我不對(duì),我不該那樣對(duì)你!薄笆裁词拢俊彼唤獾貑(wèn)道!熬褪巧洗文悴攘宋业南鹌,其實(shí)我知道你也不是故意的,我真不該那樣對(duì)你。”“哦,那件事,那件事我早就忘了,別放在心上了!

  從此以后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上還是互相幫助,互相交流,共同分享成功的喜悅。我倆又成了班里的兩顆快樂(lè)星。

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 6

  友情是糖,融化在嘴里,很甜很甜~~~~友情是鹽,為生活這道菜調(diào)味~~~~友情是天,不論何時(shí)都給我們懷抱!!!

  萌萌的自行車忽然掉鏈子了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,萌萌馬上開(kāi)始修煉條,自行車仿佛在和她開(kāi)玩笑,修好了它又掉下來(lái),我們幾個(gè)人見(jiàn)狀立刻幫忙,后來(lái)發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢(mèng)圓看自行車,我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙,門衛(wèi)說(shuō):“我不會(huì)修啊,那邊有一個(gè)修車的地方,你過(guò)去讓他修一下就可以了,就在那邊了……”邊說(shuō)還邊指著,旁邊有位阿姨也摻進(jìn)來(lái):“對(duì)對(duì)!就在那邊了,過(guò)去就可以看到了!蔽覀儫o(wú)可奈何,拉著車子剛要走,我們的語(yǔ)文老師陳老師來(lái)了,他看見(jiàn)我們,走下來(lái):“怎么啦?”我們可憐的說(shuō):“鏈條壞了。”老師修起來(lái)了,萌站在那里,很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。

  萌的運(yùn)氣真不好,兩把扳手一把都不和,老師想帶著萌回去,萌選擇了坐我們的自行車。走了一會(huì),我們幾個(gè)女生開(kāi)心的聊天,萌卻哭了起來(lái):“為什么我那么倒霉?每次都是我。”萌幾乎不哭,要哭也是躲著哭,我知道她受打擊了,還不是一般的打擊。彤安慰她:“哭什么啊?不是還有我們陪著你嗎?”萌不哭了,但是一路上都沒(méi)有講太多的`話。我們想盡辦法讓她笑,她想盡辦法不傷心,我們一起笑,一起哭……

  路燈下,四個(gè)女生津津有味的談?wù)撝?/p>

  友情是天,為我們支撐我們的小世界;友情是天,給我們以溫暖的懷抱;友情是天,永遠(yuǎn)不會(huì)在你的生活中逝去……

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 7

  愿清風(fēng)帶走我的憂愁,愿陽(yáng)光送來(lái)我的笑容。

  曾經(jīng)的知己,現(xiàn)在也會(huì)成為陌生人嗎?

  人的轉(zhuǎn)變?cè)谝凰查g?一分鐘?一小時(shí)?一天?一月?還是......

  腦海里閃出一句話:萬(wàn)物永遠(yuǎn)不會(huì)一成不變。

  友誼是一首歌,能唱出心中的甜;

  友誼是一顆糖,能品出其中的味;

  友誼是一本書,能欣賞知識(shí)的美妙;

  友誼是一座橋梁,能跨越困難的屏障;

  友誼是一杯水,能看見(jiàn)清澈的`湖底;

  友誼是一朵花,能嗅到愛(ài)的芬芳;友誼……想想歌頌友誼還需要什么?

  但我從未真正認(rèn)識(shí)“友誼”的確切含義?

  利用對(duì)方,陷害對(duì)方,誣告對(duì)方,披著人皮的狼同你談笑風(fēng)聲,分享快樂(lè),這難道是友誼的所在嗎?

  在心無(wú)雜念、細(xì)雨綿綿、微風(fēng)拂起的時(shí)候,我知道“友誼”代表兩顆熾熱的心的互相欣賞、互相理解、互相幫助、互相交流。

  這時(shí)的友誼升到另一個(gè)層次之上,不單單是幾塊糖、幾句花言巧語(yǔ)所能營(yíng)造的,其實(shí)是用心在支撐著。

  一顆心受傷,另一個(gè)則盡心修復(fù),袖手旁觀是遇不到真心的。

  藍(lán)天白云朵朵,飄在蔚藍(lán)之天,慎重靠著會(huì)擁有的他。

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 8

  “友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!边@句名言就是贊美友誼的珍貴。

  我的朋友,他,看起來(lái)不怎么開(kāi)朗,不過(guò)他在玩時(shí),總是很開(kāi)朗也很歡快的樣。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的黑眼睛,像兩顆水靈的葡萄。他有一只大大的嘴巴,吃起東西來(lái)總是大口大口的,在看,他有兩只小小的耳朵,別看他的`耳朵小,不過(guò)他聽(tīng)聲音時(shí),總是聽(tīng)得很仔細(xì),很遠(yuǎn)的地方,他也能聽(tīng)見(jiàn),他就是我的朋友——胡樂(lè)斐。

  有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),我做呀做呀,眼看就要做完的時(shí)候,我突然遇到了一道難題,我想了一會(huì)兒,還是想不到,我又繼續(xù)想。這時(shí),我的朋友胡樂(lè)斐從我身邊路過(guò),他看了看我,明白了我的心思,便把頭伸過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你哪一道題不會(huì)?”我說(shuō):“這一題。”他凝視地看了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“我們一起來(lái)解答這道難題吧,”我聽(tīng)了說(shuō):“好,好”。過(guò)了幾分鐘,我倆終于把這道難題做出來(lái)了,我心里別提有多高興,真誠(chéng)地對(duì)胡樂(lè)斐說(shuō)了聲:“謝謝你”,胡樂(lè)斐搖搖頭說(shuō):“朋友之間互幫互助是應(yīng)該的!”

  我想:這就是友誼吧!一個(gè)分離不開(kāi)的友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的友誼,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)······

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 9

  自古以來(lái),以忠誠(chéng)為視首。以忠輔佐仁君王也。

  接,管仲、鮑叔牙,乃友情異深也。公子小白由鮑叔牙輔佐;管仲且認(rèn)佐公子玖也。因君王早逝,其八方入繼位。公子小白欲進(jìn)城,不料,管仲早有埋伏。其拈弓搭箭,射中其掛飾。公子小白之驚嚇過(guò)度,忙咬破舌尖,口吐鮮血,倒進(jìn)車間……車隊(duì)主公見(jiàn),瞬亂。隨從知公子遭陷害,大聲喧嘩。公子玖得知公子小白逝世之訊,大喜,忙召管仲進(jìn),大為稱贊。進(jìn)客店點(diǎn)食,暴飲暴食,為酬謝管仲,協(xié)成大忙。突,莊客來(lái)報(bào),哆哆嗦嗦:“報(bào)……公子,公……公子小白已……登基,成……成君王也!”公子玖大為吃驚,忙喚管仲,質(zhì)問(wèn),嚴(yán)懲。此時(shí)此刻,公子小白已坐等于皇殿,且得知真相,大怒,命:“速速聽(tīng)旨,將管仲押之京城,本宮親自審問(wèn),擇日……處刑!”直守君王之旁,鮑叔牙忙勸慰:“公子,管仲乃奇才著稱。倘若可召其進(jìn)宮,輔佐君王,鮑叔牙乃無(wú)悔也!”公子小白無(wú)奈,曰:“速速聽(tīng)旨!將管仲押至監(jiān)牢,聽(tīng)候法令、處置!惫苤俚弥有“讓⒓赫J(rèn)為宰相,跪謝管仲。后,同鮑叔牙齊輔君王。

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 10

  友誼是我們朋友、同學(xué)之間的感情,因?yàn)槲也钜稽c(diǎn)就是去了我最好的朋友,因此我非常珍惜我們之間的友誼。

  平時(shí)我經(jīng)常和我的好朋友小文開(kāi)玩笑,但是她也很開(kāi)心。有一次我開(kāi)了一個(gè)玩笑,我差點(diǎn)兒就不可以和小文做朋友了。所以我再也不敢開(kāi)玩笑了。事情是這樣的發(fā)生的。一天老師發(fā)試卷了,我就告訴小文說(shuō):“我92分!逼鋵(shí)我是94分。后來(lái)小文知道了,小文就生氣的來(lái)到我的桌子前對(duì)我說(shuō):你為什么老師開(kāi)玩笑,老是騙我。”我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)就隨便說(shuō)了一句:“我喜歡開(kāi)玩笑就開(kāi)玩笑。關(guān)你什么事!本瓦@樣我就兩天沒(méi)有和小文玩了。我真后悔!在第三天,我看到了小文就馬上跟她道歉,并誠(chéng)心誠(chéng)意的.對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。我以后再也不開(kāi)玩笑了!”小文微微一笑:“沒(méi)有關(guān)系。我們是好朋友。”我聽(tīng)到了這句話終于放下了心頭大石。

  從此我知道友誼是多么重要!而且朋友之間一定要相互信任。要以禮相讓,對(duì)待朋友要誠(chéng)實(shí),最重要的是珍惜我們的朋友。有好東西要一同分享,不要自私自利。

  我一定會(huì)珍惜我和小文之間的友誼。而且我知道了:感恩才會(huì)長(zhǎng)久,珍惜才會(huì)擁有。

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 11

  今天早上,語(yǔ)文劉老師在教室里講話,同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)講。忽然,高玉瑾同學(xué)舉手了,“怎么啦?”劉老師問(wèn)。那位同學(xué)回答:“高俊杰嘔吐了!”同學(xué)們一起把目光從劉老師向了高俊杰。只見(jiàn)高俊杰臉色通紅,耷拉著腦袋!澳氵好嗎?”劉老師親切地問(wèn)道。接著,劉老師又對(duì)一位干部說(shuō):“你去告訴姚老師!”這時(shí),很多同學(xué)都拿出了紙巾,想幫助高俊杰清理清理。

  “紙巾怎么夠?”劉老師說(shuō)。高俊杰的同桌說(shuō):“老師,他只是吐了一些口水!”聽(tīng)了這話,每位同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)。可是,這時(shí)劉老師卻平靜地對(duì)高俊杰說(shuō):“高俊杰,你是不是生病了?嚴(yán)重嗎?”同學(xué)們突然覺(jué)得自己失態(tài)了,都很不好意思起來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒,衛(wèi)生員李悅慈同學(xué)問(wèn):“劉老師,要送他去衛(wèi)生室嗎?”劉老師說(shuō):“好的`,你扶他去衛(wèi)生室量一下體溫吧!”“好的。”李悅慈說(shuō)完就扶著高俊杰去了衛(wèi)生室…… 過(guò)了十分鐘,他們回到了教室里,大家都向高俊杰投去了好奇而關(guān)切的目光。

  第一節(jié)課下課后,同學(xué)們都圍在高俊杰身邊關(guān)切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。高俊杰看到這么多同學(xué)都來(lái)關(guān)心他,非常感動(dòng),簡(jiǎn)直是熱淚盈眶了。

  讓我們一起傳遞友誼吧!

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 12

  在這個(gè)世界上,友誼是常見(jiàn)的,但有的友誼是深的,有的友誼是淺的。

  怎樣建立友誼?需要開(kāi)放自己,建立友誼要敞開(kāi)心扉,主動(dòng)表達(dá),朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。還需要持續(xù)的行動(dòng),建立友誼要有恰當(dāng)?shù)钠诖,一次不成功,別氣餒,真誠(chéng)待人,就有機(jī)會(huì)找到朋友。

  友誼不是一成不變的,要學(xué)會(huì)接受友誼的淡出,坦然接受新的友誼。競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待友誼的態(tài)度。友誼也不能沒(méi)有原則。

  友誼是一種親密的.關(guān)系,朋友的理解和支持,忠誠(chéng)和信任,肯定和關(guān)心,能讓我們獲得認(rèn)可,在精神上得到滿足。友誼是平等的,雙向的。接受幫助,幫助對(duì)方,感受關(guān)懷,關(guān)懷對(duì)方,共同分享,相互分擔(dān)。在相處中體驗(yàn)積極的情感。友誼是一種心靈的相遇?梢猿轿镔|(zhì),家庭,志同道合,志趣相同。當(dāng)經(jīng)得住考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。

  我們還要呵護(hù)友誼,呵護(hù)友誼要用心關(guān)懷對(duì)方。在朋友需要的時(shí)候,以行動(dòng)表示關(guān)心和支持。呵護(hù)友誼,要給朋友一些空間把握好界限和分寸,坦誠(chéng)相待,并不意味著毫無(wú)保留,給予朋友建議,不替朋友決定。

  我們要珍惜友誼,讓友誼天長(zhǎng)地久。

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 13

  生活因競(jìng)爭(zhēng)而彌加精彩,有了競(jìng)爭(zhēng),才顯得年輕活力。競(jìng)爭(zhēng),簡(jiǎn)直無(wú)言以喻,它的力量足以讓大眾青年神魂顛倒。

  競(jìng)爭(zhēng)是一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃著我們沸騰的熱血;當(dāng)你被學(xué)習(xí)緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣,甚至有點(diǎn)想放棄的沖動(dòng),它便轉(zhuǎn)換為一只無(wú)形的“寄生蟲”,偷偷潛入你的體內(nèi),把你的.全部不良思想所附吸,讓你再有上進(jìn)的動(dòng)力。

  競(jìng)爭(zhēng)是一首歌曲,撥動(dòng)著我們年輕的心弦;當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的興趣被海水沖刷得無(wú)力氣,甚至有點(diǎn)想自甘墮落的想法,它便化為一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲,用那優(yōu)美激昂的旋律,奇妙的音符去感化你,讓你重新斗志昂揚(yáng)。

  競(jìng)爭(zhēng)是一面旗幟,呼喚著我們永久前進(jìn);當(dāng)你竭盡全力攀上學(xué)習(xí)的半山腰時(shí),因?yàn)橛袣鉄o(wú)力而想白費(fèi)工夫往山下撤退,它便變成你心中無(wú)可改變的目的,引誘著你永久前進(jìn),永不言敗,讓你排除萬(wàn)難,達(dá)到彼岸。

  競(jìng)爭(zhēng),是人生中不可或缺的精彩的細(xì)節(jié),它將演繹著你跋山涉水的情景,讓你從中有所受益,讓你知道自己成功的來(lái)之不易;競(jìng)爭(zhēng),是人生一串串昂揚(yáng)的旋律,它譜寫著你人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把你的成功與坎坷傳唱自己的心間,生活因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)正因?yàn)橛袌A有缺,才使人不感到乏味。

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 14

  世界上有無(wú)數(shù)珍寶,每個(gè)人眼中的都有所不同。有的人眼中的是一個(gè)價(jià)值連城的古董花瓶;有的人眼中的是一顆璀璨奪目的鉆石瑪瑙;有的人眼中的是一本歷史悠久的.文學(xué)典籍……而我,卻是那無(wú)法斷言的無(wú)價(jià)之寶——友誼。

  在你開(kāi)心的時(shí)候,朋友會(huì)和你分享快樂(lè);在你悲傷的時(shí)候,朋友會(huì)替你分擔(dān)憂愁;在你需要幫助的時(shí)候,朋友會(huì)出現(xiàn)在你身邊,給你安慰,給你希望。是友誼,讓朋友顯得那么重要;是友誼,讓友誼顯得那么有力量;是友誼,讓朋友顯得那么溫暖……

  鐘子期與俞伯牙的友誼是揮手撥琴的一段旋律,高山流水的一段傳奇;管仲與鮑叔的友誼是不畏艱辛,攜手并進(jìn)的雄心壯志;李白與汪倫的友誼是甚于千尺桃花潭的談言論句;而我與他的友誼是福禍共擔(dān),展望人生的談笑往來(lái)……

  友誼,是純潔的,會(huì)有許多無(wú)私的付出;是神圣的,不容虛假與欺瞞。友誼不是一壺茶,因?yàn)樗谋Y|(zhì)期很長(zhǎng)很長(zhǎng),而是一壇酒,因?yàn)樗疥愒较悖骄迷綕。友誼,值得珍藏。

  友誼是珍寶,是獨(dú)一無(wú)二的珍寶,珍藏友誼,讓它的光芒照亮我們一生的道路。

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 15

  我和劉振宇是一對(duì)很要好的朋友,我們?cè)谝粋(gè)班里學(xué)習(xí),他家里我家很近,我們是朋友,經(jīng)常互相幫助,我們之間發(fā)生了一些事情。

  記得有一次,他的舌頭被縫了幾針,不能上課,落下了幾天的課,一次周六,我與我媽媽說(shuō)好,由她送我去了他家,在他家里,我細(xì)心的教會(huì)了他一道題,他不時(shí)地問(wèn)我些“方程怎么求的”、“七嘴八舌”是什么意思、“這個(gè)單詞怎么讀”……我總是耐心的告訴他,我們都不懂得的'問(wèn)題就查書,把它弄會(huì)了。我們學(xué)的很開(kāi)心,也非常高興,因?yàn)椴坏麑W(xué)會(huì)了許多知識(shí),就連我上課沒(méi)有搞會(huì)的問(wèn)題都一一搞會(huì)了,我在他家的這一天,受益匪淺,還增強(qiáng)了我們的友誼。

  我還有一次,我們?cè)谕嫔嘲,我不小心把它扔到了臺(tái)子上,弄得他很不高興,他就說(shuō)了我?guī)拙,我也不怎么高興,就說(shuō):“我不就把你的沙包仍沒(méi)了嗎,至于嗎?我以后沒(méi)有你這個(gè)朋友了!”說(shuō)完以后,我轉(zhuǎn)身就走了。過(guò)了幾天,我發(fā)覺(jué)沒(méi)有朋友的日子好寂寞,我仔細(xì)想,我是真的錯(cuò)了,我跑去承認(rèn)了錯(cuò)誤,他原諒了我,我們又可以在一起玩了。

  我與他的友誼我想不算太有什么經(jīng)歷,可卻永遠(yuǎn)銘記在我的心里,我要記住他,我最好的朋友----劉振宇。

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 16

  大樹(shù)長(zhǎng)得很高大,小花長(zhǎng)得很矮小,小花一直躲在大樹(shù)底下,小朋友也經(jīng)常到這兒來(lái)玩,它們生活得很美好。

  可是有一天,小花很不禮貌的對(duì)大樹(shù)說(shuō):“喂,大樹(shù)你看我這么漂亮,應(yīng)該給我點(diǎn)地方,你不能老占這么大地方。”大樹(shù)聽(tīng)了不耐煩的對(duì)小花說(shuō):“這是我的地盤,我不會(huì)讓給你的!”小花說(shuō):“那好,我們來(lái)找別人評(píng)評(píng)理!”

  正好一只小鳥落在大樹(shù)的枝頭準(zhǔn)備休息一下。小花立刻對(duì)小鳥說(shuō):“大樹(shù)占這么大地方,我只有一點(diǎn)地方,而我又這么漂亮,大樹(shù)該給點(diǎn)兒地方我!”大睡不甘示弱對(duì)小鳥說(shuō):“這是我的地盤,我為什么要給小花呢?”小鳥聽(tīng)了小花和大樹(shù)的話思考了一會(huì)兒,語(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)它們兩個(gè)說(shuō):“你們兩個(gè)對(duì)森林的貢獻(xiàn)都很大,天熱了,大樹(shù)讓別人乘涼,春天,小花散發(fā)出陣陣花香,讓人有精神。大森林都少不了你們,而你們卻為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵,有意義嗎?

  小花和大樹(shù)聽(tīng)了小鳥的話都很慚愧,大樹(shù)對(duì)小花說(shuō):“對(duì)不起,小花,我們和好吧。”小花說(shuō):“嗯,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”從此,它們又成了好朋友,幸福地生活在一起。

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 17

  小時(shí)候,認(rèn)為一起玩的就是朋友,那時(shí)候的想法太天真了。長(zhǎng)大了,卻不知道友誼是什么了?我一向不愛(ài)孤獨(dú),所以,我很想友朋友,也怕失去朋友,所以我盡量控制自己。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我和朋友竟然沒(méi)有共同語(yǔ)言了,但我還不愿意放棄這一份友誼,對(duì)我來(lái)說(shuō)失去是痛苦的。我何嘗不想能有一個(gè)知心的朋友能聽(tīng)我說(shuō)心里話?伤齻儾粣(ài)聽(tīng),我只好把話往心里塞,竟然沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)我的心里話。但我并沒(méi)有放棄,只是話題不同罷了。我曾經(jīng)試著去找我們的.共同語(yǔ)言,可這又何嘗容易呢?或許我太在乎這份友誼了,我希望它不要破滅。她們一次次打破我希望的心,我知道我有很多的缺點(diǎn),的她們是否知道我正在努力改正,她們干嗎不給我一個(gè)機(jī)會(huì),改過(guò)的機(jī)會(huì)呢?

  為什么老是把我看扁呢?我也是人,我不是機(jī)器,你們這樣一次次傷害我,我也會(huì)傷心的,我也會(huì)放棄的;蛟S你們不知道這對(duì)我的打擊有多大,你們正把我推向放棄的邊緣。當(dāng)你們用嘲笑的目光看著我時(shí)我的心有多涼。什么是友誼?我曾經(jīng)擁有嗎?誰(shuí)能告訴我?我該放棄嗎?

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 18

  對(duì)人來(lái)說(shuō)友誼是非常珍貴的,你如果失去了就不會(huì)再來(lái),友誼表現(xiàn)出我對(duì)你的真誠(chéng),對(duì)你的喜歡。

  今天晚上,剛上完電子琴,媽媽就帶我去吃飯,我高興極了,連蹦帶跳上了車,我和楊楊碰了面,咱倆一邊吃飯一邊喝飲料,可高興了,我倆玩了許多許多的'游戲《兩只小蜜蜂》《捉迷藏》《走樓梯》還有《摸10點(diǎn)半》《鉤子釣魚》等。特別是走樓梯,連服務(wù)員也跟著玩,這樣畫面就更精彩了。我和楊楊玩的可帶勁了,她總是先出剪子,后出刨子,我也跟著后面先出錘子,后出剪子,所以我?guī)缀蹩偸勤A,F(xiàn)在我倆距離差一大節(jié),我當(dāng)然搖搖領(lǐng)先,接著我們又玩10點(diǎn)半玩了三把都是我贏,她不服氣,跟著后面打我,我當(dāng)然不會(huì)被打倒,嘻嘻!一會(huì)兒我倆一下子喝了兩瓶飲料,可把我們脹死了。

  散了,我和楊楊在路上走著,我們來(lái)到了商之都,還沒(méi)上去,媽媽就要帶我回家了,楊楊拉著我的手不放,要我去她家玩,可天已經(jīng)很晚了,楊楊硬不放手。我呆呆的站在那里,其實(shí)我很愿意。一會(huì)兒楊楊哭了。我們說(shuō)了好多一番話才離開(kāi)。我想:這就是友誼吧!一個(gè)分離不開(kāi)的友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的友誼,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 19

  人人都有一段美好的友情,可最后都會(huì)面臨破碎的危險(xiǎn),可真正的友誼是牢不可破的.,只有在危險(xiǎn)時(shí)刻患難與共的真朋友,才能建立友誼。

  我和他是非常好的朋友。一次,我家和他家相約一起去爬山。坐了幾個(gè)小時(shí)的車,終于到了山腳下。從山腳下往上看那座大山,我和他不由得發(fā)出一聲贊嘆。我倆的爸爸說(shuō):“你們兩人一組,我們四個(gè)人一組,看看哪組先到山頂,你們先到會(huì)有獎(jiǎng)品哦!”聽(tīng)到有獎(jiǎng)品,我倆再也不怕山高了,二話不說(shuō),手手拉這手往山上爬去,他們也開(kāi)始了登山。

  一路上,我們相繼而行,沒(méi)有人領(lǐng)先前進(jìn)。突然,我不小心摔了一跤,褲子也破了,手上也有一大塊皮掉了,鮮血直流,腳也不能走了。無(wú)奈之下,只好在路邊坐著,我說(shuō):“你先走吧,不然我們會(huì)輸?shù)摹!薄安唬∥也粫?huì)留下你的!彼麍(jiān)定的說(shuō):“我扶你走吧!蔽野咽执钤谒募缟,一蹦一跳地向山頂走去。等我們到山頂?shù)臅r(shí)候,他們?cè)缇偷搅恕?/p>

  雖然沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品,但我們的友誼更深了一層,這比任何獎(jiǎng)品都要珍貴。

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 20

  十月六日那天,秋高氣爽,氣候宜人,爸爸利用休息時(shí)間,帶上我,媽媽和黃月一家,迎著金色的秋風(fēng),來(lái)到了雄偉的友誼關(guān)。

  友誼關(guān)位于廣西憑祥市,距離寧明縣城有五十多公里,是嵌鑲在中越邊境上的一顆璀燦明珠。友誼關(guān)因其建筑雄偉,形勢(shì)險(xiǎn)峻,故又有“天下第一關(guān)”之稱,是我國(guó)九大名關(guān)之一;友誼關(guān)又是國(guó)家一級(jí)口岸,是我國(guó)通往越南最大最便捷的陸路通道。這里歷史上聞名中外的“鎮(zhèn)南關(guān)大捷”和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的“鎮(zhèn)南關(guān)導(dǎo)的“鎮(zhèn)南關(guān)起義”就在這里打響,是歷代軍事要地。

  友誼關(guān)為三層樓閣建筑,底層為石砌隧道型拱城門,公路從城門通過(guò)。城墻厚實(shí),齒形城垛,兩邊石欄桿雕刻精細(xì),門窗構(gòu)圖精美。二樓為展廳,里邊有許多介紹友誼關(guān)的歷史圖片和一些文物,還有友誼關(guān)的`地理位置模型;三樓是越南胡志明主席和周恩來(lái)總理交談時(shí)坐過(guò)的沙發(fā)、茶幾等家具,墻上有當(dāng)時(shí)交談時(shí)的珍貴照片;城門上“友誼關(guān)”三字為陳毅元帥所書,字體渾厚,蒼勁有力;關(guān)樓頂部,有一面鮮艷的中華人民共和國(guó)國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  關(guān)樓前有寬闊的廣場(chǎng),兩旁木棉挺拔,松柏常青。廣場(chǎng)前側(cè)有棵千年古榕,傘形的樹(shù)冠,綠葉婆娑,仿佛在訴說(shuō)友誼關(guān)悠久而古老的歷史。

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 21

  每當(dāng)我看到放在柜子中的墨鏡,我就能夠想起周杰對(duì)我的友誼。

  期中的時(shí)候,我們學(xué)校的活力小店開(kāi)門了,里面的物品用活力幣就能換。這半學(xué)期我獲得了四張活力幣。中午,我和周杰一起去活力小店,看看有什么物品。我邊排隊(duì)邊看著櫥窗里琳瑯滿目的商品,讓我看得應(yīng)接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了,就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個(gè)物品就是一個(gè)墨鏡。

  我看了一點(diǎn)價(jià)格,這個(gè)墨鏡需要五個(gè)活力幣。我不禁有點(diǎn)失望,這時(shí)周杰看完了物品,從前面走了過(guò)來(lái),他拍了拍我的肩膀,問(wèn)道:你想買什么?

  我想買一個(gè)墨鏡。我有點(diǎn)失望的說(shuō),只是只是我缺錢。我有四元,但是墨鏡需要五元,我差一元。我剛好有一元,我可以送給你,反正我剛剛看了一下,一元也沒(méi)有東西可以買。周杰滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)。推托了幾番后,我收下了這一元,我心滿意足的`換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會(huì)使我每天都很樂(lè)觀,會(huì)使我的生活變得積極樂(lè)觀。回到了教室,我向他承諾,我一旦轉(zhuǎn)到了一元,我馬上就還他。

  我最親近的同學(xué)就是周杰。每當(dāng)我看到柜子里的這副墨鏡,我就會(huì)想到周杰對(duì)我真摯的友誼。

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 22

  友誼像一道彩虹,有著五彩繽紛的美麗;友誼像陽(yáng)光,帶給人舒適愜意的溫暖;友誼還像一只蠟燭,照亮著我的心靈。

  在幼兒園的時(shí)候,我交了一個(gè)好朋友。她高高的個(gè)子,圓圓的臉,很討人喜歡。

  有一天我去找她玩,順便兒帶了玩具。當(dāng)我到她家里的.時(shí)候感覺(jué)非常緊張。敲開(kāi)了門,我對(duì)她說(shuō)“能一起玩兒么?”她笑著說(shuō):“可以呀!蔽倚χf(shuō)“那就出來(lái)吧!”出來(lái)的時(shí)候,她總盯著我手中的玩具。我說(shuō)“:你喜歡嗎?”

  她說(shuō)“嗯。”我狠了狠心,咬了咬牙,“那就送給你吧!”“真的可以嗎?”“她眼睛里閃耀著光彩!罢娴!蔽覉(jiān)定地說(shuō)!疤x謝了”,她開(kāi)心地大笑起來(lái)。

  時(shí)間一分一秒地從身邊溜走了,我們要回家了;ハ嘣僖(jiàn)之后,我才想起媽媽說(shuō)過(guò)我的玩具不能隨便送給別人?墒,我也不能反悔呀?思來(lái)想去,我硬著頭皮回到了家里。坦白從寬吧,我主動(dòng)向媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò),媽媽摸著我的頭說(shuō):“你們之間真正的友誼是比玩具還要貴重的,以后你自己的物品可以由你自己決定送給哪個(gè)朋友了!”我的眼眶瞬間濕潤(rùn)了,原以為會(huì)挨批評(píng),沒(méi)想到媽媽卻告訴我要珍惜友誼……

  真正的友誼是多么純潔和美好!我們要珍惜友誼!

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 23

  翻開(kāi)相冊(cè),看著一張張熟悉的照片,一段段回憶就會(huì)涌入腦海。它們是快樂(lè)的,感人的,更是珍貴的。其中有一張照片,特別讓我記憶猶新。

  那是在我二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)天正值六一節(jié),學(xué)校組織義賣活動(dòng),我與最要好的閨蜜李奕忻在一輛“冰淇淋車”前拍攝的。我們拿著不同口味的圓筒冰淇淋,對(duì)著鏡頭大笑著,美好的時(shí)光就凝固在了那一瞬間。

  但是,好景不長(zhǎng)

  李奕忻是我們學(xué)校弦樂(lè)團(tuán)的首席大提琴手,她從小就有一個(gè)音樂(lè)家的夢(mèng)想。為了圓夢(mèng),她準(zhǔn)備報(bào)考音樂(lè)學(xué)院。如果這樣,我們以后就不能繼續(xù)做同學(xué)了,而且在一起的時(shí)光也會(huì)少之又少。想到這里,我難免傷心難過(guò)。但是,好閨蜜之間不就是應(yīng)該互相支持互相鼓勵(lì),為彼此的夢(mèng)想加油嗎?

  最終,李奕忻以全國(guó)四強(qiáng)的優(yōu)異成績(jī)順利考入音樂(lè)學(xué)院。我那天別提有多高興啦!

  還記得李奕忻在世外的最后一天,我用心愛(ài)的`折紙折了一只精美的小包,里面放入了大提琴掛件,并且附上了一張最真摯的賀卡。禮雖輕但情意重,它承載了我滿滿的不舍和濃濃的友誼。

  想到這里我不由地眼眶濕潤(rùn)。

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 24

  在我剛上一年級(jí)時(shí),在班里我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。下課時(shí),只有自己一個(gè)人在校園里散步。突然,一個(gè)扎著馬尾辮的女孩向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“你好,我叫胡夢(mèng)格。你為什么一個(gè)人來(lái)玩?來(lái),我們一起玩!闭f(shuō)完,她就拉著我的手玩起了老鷹抓小雞。

  自從那次,我們天下課都一起玩耍,日子久了,我們的'友誼越來(lái)越深,就像姐妹似的形影不離。有次,她過(guò)生日,我送給她的禮物,是我覺(jué)得最好的東西。(禮物是什么?保密。)

  三年級(jí)時(shí),我們分班了,她在四(1)班,我在四(6)班每天下課我都要去找她玩。不過(guò)日子久了,她有些不耐煩了。

  又一次,我再找她玩時(shí),她對(duì)我說(shuō):“你不要來(lái)找我了,你不是我最好的朋友了。”我聽(tīng)到她這句話,我傷心地哭了。她以前說(shuō)過(guò):“不管在哪,我們都是最好的朋友!”

  后來(lái),我和酸牛奶(酸牛奶是誰(shuí)?保密。)坐在一起,她對(duì)我很好,于是我就放下心來(lái),和她做個(gè)好朋友。但日子久了我從她的言行中發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)自已以為自己是個(gè)千金大小姐的一個(gè)人。于是我煩透了她。

  從此,我再也不相信有什么友誼了。

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 25

  友誼是什么?友誼是小鳥,嘰嘰喳喳的在一起唱歌,友誼是大樹(shù),一片一片得貼著說(shuō)話,友誼是一盞燈,和它一起走出困難的路。

  走找地皮菜的過(guò)程中,地皮菜抬著頭望著我的時(shí)候,我卻沒(méi)有看到它,真的好像一個(gè)調(diào)皮的孩子,輕輕地阻止著我。當(dāng)我聽(tīng)到有人說(shuō)地皮菜是長(zhǎng)在枯草里的時(shí)候,我就慢慢地彎下腰撥開(kāi)草,地皮菜將一個(gè)一個(gè)地向我認(rèn)輸。

  我把消息告訴同學(xué)的時(shí)候,有一些同學(xué)將不耐煩地說(shuō)道:“知道了,知道了,我們還要采地皮菜呢!不過(guò)只有和我同宿舍的人不嫌棄我說(shuō)的話。

  然后,我們將一起采地皮菜了,在采地皮菜的過(guò)程中,我左思右想到底要交那一些朋友嗎?大樹(shù)搖晃著,小草搖晃著,好像世界萬(wàn)物都搖著頭說(shuō):“不行!

  過(guò)了一會(huì)兒,剛才那些人又過(guò)來(lái)對(duì)我的朋友說(shuō)我的.不是,可我想讓她們停止說(shuō)我的不是,但我又變了,我就想考驗(yàn)一下她們會(huì)不會(huì)因?yàn)槔婧臀彝娴,但這一次我又錯(cuò)了,她們說(shuō)完話還是和我很要好。

  友誼不是為了利益成為你的朋友,而是無(wú)論遇到什么困難都一直在一起的。

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 26

  一個(gè)好朋友會(huì)為你收集你喜歡的清晨的甘露,而一個(gè)壞朋友只會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的痛苦,讓友誼變得苦澀無(wú)比。

  假如生命是溪流,友誼就是水底那五彩斑斕的鵝卵石,雖是那么奪目,卻從不炫耀自己,默默忍受流水的撞擊。也唯有這樣才會(huì)使它如此動(dòng)人。

  假如生命是一棵參天大樹(shù),友誼就像一朵花蕾,在歲月流動(dòng)中逐漸開(kāi)花、結(jié)果。這累累碩果是大家共同經(jīng)營(yíng)的結(jié)果――陽(yáng)光的無(wú)私,蜜蜂的勤勞,花朵的貢獻(xiàn),樹(shù)葉、莖、根的付出,以及水的滋潤(rùn)。并不是單靠一人就能使花蕾變?yōu)楣麑?shí),從而吸引來(lái)無(wú)數(shù)人驚羨的目光。

  假如生命是水之王國(guó),友誼就是一杯平淡無(wú)奇的`茶,會(huì)用泡茶的清水使落入杯中的每一片茶葉釋放它所有清香。是那樣純凈、可口、誘人,不加任何雕琢,仍然令干渴的生物前來(lái)細(xì)細(xì)品味,那種久逢甘露、如饑似渴的神情真讓人感覺(jué),這不是茶,而是史前從未發(fā)現(xiàn)的稀有液體。

  假如……

  友誼無(wú)價(jià)!

  友誼雖然是瞬間的華麗與精彩,來(lái)也匆匆,去也匆匆?稍谌诵姆恐袇s永遠(yuǎn)是美麗的、傳奇的!愿珍惜友誼,珍藏每個(gè)友誼剪影!

  友誼無(wú)價(jià)……

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 27

  我有許多朋友,只有一個(gè)是我的知心朋友。

  他叫張耀威,當(dāng)時(shí)我第一次到他家時(shí),我倆都一言不發(fā)。終于,我按捺不住寂寞的心情,對(duì)他說(shuō):“你好我叫于逸飛,我倆交個(gè)朋友吧。”他猶豫了一下,眼睛一亮對(duì)我說(shuō):“好,我叫張耀威,我很高興能成為你的朋友,我周末都很孤單,有你我以后就不孤單了。”就這樣我倆結(jié)交了,我和他家靠的很近。有時(shí)我們家長(zhǎng)沒(méi)空,就讓我們乘公交車回家。

  那一天放學(xué)后,我和他坐公交車回家,我一摸口袋,心一驚:沒(méi)帶錢!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看著身邊的`同學(xué)都上車了,我思緒萬(wàn)千。一陣腳步聲讓我豁然開(kāi)朗,我轉(zhuǎn)過(guò)身去直,奔張耀威,吞吞吐吐地說(shuō)我:“我想借點(diǎn)錢!彼恍,對(duì)我說(shuō):“用得著這么激動(dòng)嗎!庇谑,他掏出一塊錢對(duì)我說(shuō):“咱倆是好兄弟啊,只是我買冰淇淋的錢沒(méi)了!蔽壹(dòng)地對(duì)他說(shuō):“回家我?guī)湍阗I冰淇淋!彼砗笠豢矗f(shuō):“快點(diǎn),車子要快開(kāi)走了!

  到了家,我舉起手與他擊了個(gè)掌,我倆大聲說(shuō):“友誼萬(wàn)萬(wàn)歲!”

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 28

  寒風(fēng)颯颯,我冷的直哆嗦,不由得抱緊了身體。心中緊張的氣氛,在這種環(huán)境下更顯得冰涼。我不停的吸氣,呼氣,以此來(lái)緩解些許緊張。

  800米一直是我的難題,在我的記憶中,不管是平常跑還是小測(cè)驗(yàn)都沒(méi)及格!鞍Γ 蔽也挥傻脟@了一口氣。該來(lái)的總會(huì)來(lái),我渾身冰涼,只知道拼命向前跑,為了自己沖一下吧。我暗暗的在心里想著一圈、兩圈......我緊咬著牙,邁著早已透支力氣的雙腿,向前奔著一步,兩步,那種從心里透出來(lái)的累,真的好想就這樣放棄。

  陽(yáng)光黯淡,樹(shù)林無(wú)光,這時(shí)二隊(duì)的徐薛雯加快了步伐,跑上前來(lái),匆匆的.說(shuō)了一聲“加油”,旁邊原來(lái)小學(xué)班上的同學(xué)也在高喊著:“蔣吳瑤,加油!”那一聲聲,似是陽(yáng)光折射進(jìn)了我的心房,心里那陰暗潮濕的角落反被照得透亮,心中的柔軟一陣又一陣的翻起,我嘴角上揚(yáng),每一步都是那么艱難,每一步是那么充滿希望,向著終點(diǎn)極速奔去,如離弦之箭、決堤之水、一瀉千里、其勢(shì)難擋。

  加油!不為什么,只為自己拼一拼。是啊,加油!不為什么,只為那潺潺的友情,只為那為你呼喊的加油聲!

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 29

  “嗚,嗚——嗚嗚……”窗外傳來(lái)了哭聲。呀,是誰(shuí)在大聲哭。课蚁,肯定是樓上的梅怡文在哭。

  我上了樓,嘿!果然是她在哭呢!我問(wèn)她為什么哭,她嗚咽著回答:“嗚——我的爸爸和媽媽都上班去了,留下我一個(gè)人在家里,我做完作業(yè)想看電視,可是電視機(jī)的`插頭壞了,好不容易想辦法插了進(jìn)去,遙控器卻又壞了……嗚,我一個(gè)人在家好害怕!”,“沒(méi)關(guān)系,有我陪你,你不用怕!薄爸x謝你!”“不用謝,幫助人是光榮的事情,也是快樂(lè)的事情嘛!”我熱情地回答道。她在我的鼓勵(lì)下終于克服了恐懼,把眼淚憋了回去。

  “我們玩游戲吧,我有好幾個(gè)游戲呢!蔽议_(kāi)心地對(duì)她說(shuō),“你想玩激烈的‘午夜地震’、刺激的‘床上滑滑梯’和‘棉被高樓’,還是玩有趣的‘影子游戲’、‘啞音游戲’和‘高聲歌唱’呢?”,“所有的游戲都玩!”她興奮地說(shuō)。于是,我們就一起盡情地唱歌、跳舞、做游戲,玩得可高興啦。

  梅怡文滿懷感激地說(shuō):“你真好,是你趕走了我心中的寂寞、憂傷和煩惱,”她感動(dòng)得流出了眼淚,“我真不知道該怎么感謝你!”我看見(jiàn)了,急忙幫她擦干了眼淚,握著她的手說(shuō):“不用謝,誰(shuí)讓我們是好朋友呢,是你教會(huì)了我該怎么幫助人!

  小學(xué)同學(xué)的友誼作文 30

  直到我們?cè)谝黄,我們才知道幸福是如此的?jiǎn)單。

  試卷下來(lái)了,嘆了口氣。她抬頭一看,出現(xiàn)在我面前,沒(méi)有什么可說(shuō)的。我不知道她為什么總是盯著我看。也許我在乎我們之間的友誼。我在乎我第一次來(lái)這所學(xué)校。我們彼此不熟悉。我們都是對(duì)彼此一無(wú)所知的陌生人。我沒(méi)想到你會(huì)坐在我面前。所以我們知道老師把我轉(zhuǎn)到你身邊。你對(duì)我很友好。我很驚訝。我很高興。當(dāng)我們得知我們的家離我們很近時(shí),我們一起回家了。當(dāng)時(shí),我們談?wù)摫舜说拿孛,互相開(kāi)玩笑。我們一起哭又笑。我們同意永遠(yuǎn)是朋友。無(wú)論如何,我們都是朋友。我們真的`很開(kāi)心。但現(xiàn)在一切都變了。我們似乎離我們很遠(yuǎn)。我們似乎又回到了起點(diǎn)。我似乎看到我們花了更少的時(shí)間在一起,只是談?wù)撆c重點(diǎn)中學(xué)和考試有關(guān)的話題。我經(jīng)常想知道為什么我們之間變得如此無(wú)聊。我覺(jué)得我從來(lái)沒(méi)有感到孤獨(dú)和困惑。視線變得模糊了。

  有一種莫名其妙的感覺(jué),我不會(huì)忘記你在任何情況下,我相信當(dāng)你完成考試時(shí),一切都會(huì)好起來(lái)的。我們會(huì)像以前一樣好,因?yàn)槲覀兌家?jiàn)過(guò)友誼。打個(gè)招呼,分開(kāi)。

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