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破碎的友誼作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的破碎的友誼作文8篇，歡迎大家分享。
破碎的友誼作文 篇1
每個(gè)人都有一份真正的友誼，但有時(shí)它也許不是真正的、純潔的。我有一次，既然想為了友誼而輕生，每次我都在告訴自己：友誼很重要嗎？比得上自己的性命重要嗎？雖然我一次又一次地告訴自己，友誼并沒有那么重要，但我還是放不下心中的執(zhí)念
在我眼中，友誼是多么地不堪一擊，又甚至因?yàn)榕笥训囊痪湓挾艞壛伺c她十幾年的友誼，而我，卻一個(gè)人把這么多愚蠢的事情都做了
回想當(dāng)年，那是的我是多么愚蠢！我的一個(gè)朋友叫韓韓，三年以來，我和韓韓之間的'關(guān)系一直很好，知道來了一個(gè)叫盛櫟的轉(zhuǎn)學(xué)生我不知道她是用什么辦法把韓韓從我這里給搶走的，在她搶走韓韓的那一瞬間，我已經(jīng)在崩潰的邊緣了。我用面條上過吊，用薯片割過脈，用豆腐撞頭去自殺。這些都不重要。我想念韓韓，五年了，現(xiàn)在我已經(jīng)在高一了，仍忘不了她
做人要懂得珍惜，不要等到失去了才后悔。就算有人跟你搶，相信自己，你永遠(yuǎn)是正面的，打敗他，搶回自己的友誼�。�！
破碎的友誼作文 篇2
今天，天很陰沉，這節(jié)課是體育課，以前跟我和好如初的伙伴們都好像有意在避開我，我有點(diǎn)心灰意冷。
“你不能這樣子想�！蔽夜奈柚约赫f。
可是，這一天，體育老師照常說了一聲“解散”，可原本應(yīng)跟在我后面的那兩根“小尾巴”不見了蹤影，我便開始在這浩大的操場上尋找了起來，我的眼睛一亮，找到了目標(biāo)。
我馬上急速飛奔過去，把她們倆牽著的手給不小心沖散了，她們慢慢地轉(zhuǎn)過頭來，不厭煩地瞟了我一眼，并且用手把我掙了開去，“煩不煩嘍�！�
我感到這個(gè)世界非常冷，而且空無一人，好像全世界的人都不想要我，都走了，把我獨(dú)自一人丟在了這荒涼的.世界上。
我走了，心灰意冷。
我走到了大隊(duì)委那邊的臺(tái)階上，看著她們?cè)诳諘绲奶煊钕�，手挽著手，看她們�(cè)谀沁呎劦媒蚪驑返�，我沒有去打擾她們，而是等著她們的到來，可她們...令我失望了。
在音樂課放學(xué)時(shí)，我與往常一樣，還是在外面等，出來時(shí)，只有好朋友那雙閃著亮光的眼睛，問我道:你今天去教室么？”我看看旁邊昔日的好友，斬釘截鐵地說道:不去，去了干嘛，去晚了，飯都冷了。”她只是輕輕地哦了一聲，就和另一個(gè)朋友遠(yuǎn)去了。
望著她們遠(yuǎn)走的背影，我的心里不僅有了一絲空落的感覺，還有一種淚好像要沖出眼眶的沖動(dòng)。
友誼...好難，好難..
破碎的友誼作文 篇3
一年了吧？我們都沒有聯(lián)系了。我早已習(xí)慣了沒有你的日子，但心中還是會(huì)難免空虛。以前，每天總會(huì)有些許的期待，期待我們能再次的交談，期待我們能再次成為彼此信任的朋友。但我錯(cuò)了，我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，不再期待。
我懂了，我不再執(zhí)著，不再傻傻地這樣追求的不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，再轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我遲疑了。我一直反復(fù)地問自己“這樣做真的好嗎？”“我這樣做是不是變成了壞人？”
我頓時(shí)間，腦袋一片空白，不知道是該盡還是該退，因?yàn)橐粋�(gè)聲音叫住了我：“你確定你要這么做嗎？”
“我確定�！蔽倚睦锵胫�。
“你不覺得你這么做很不道德嗎？”那個(gè)聲音又說
“不道德？我又做錯(cuò)了什么？”我努力地回想著
“愛過后一聲不響的就走了。你這樣做對(duì)嗎？”
我不了解他的意思，我有做錯(cuò)什么嗎？先消失的'人是他吧？為什么錯(cuò)的都是我？
我火大了，把所有的東西都摔在地上，一臉不屑的說：“如果什么錯(cuò)都要丟到我身上那不如一走了之吧！”
我要跟你說再見，不，是永遠(yuǎn)不再見面。
如果真的要鬧到這種地步的話，那連朋友也不要做了吧！
破碎的友誼作文 篇4
本該屬于她和雪玲的友誼，去在那一剎那間逝去，她傷心，她哭泣，但一切似乎都定住了，一切的無動(dòng)于衷。
那一年夏，雪玲與她最要好的朋友一起去玩，因?yàn)樗齻儍傻某煽兌己芎�，而且她們的作文寫的也非常好。老師決定讓她們兩一起參加作文評(píng)比比賽。雪玲和她的朋友開心的答應(yīng)了，那時(shí)，她們的臉上洋溢著非常幸福得微笑，仿佛她們比世上最幸福的人還要開心。
但就在參加比賽的前一天，雪玲和她的朋友互相修改她們寫好的作文，雖然，她的朋友已經(jīng)寫得非常好了，但她還是覺得雪玲寫的比她的要好很多。在一節(jié)語文課下課時(shí)，雪玲不在班上，朋友用她那顫抖的雙手慢慢的拿起了雪玲的作文。
“雪玲，對(duì)不起了，但我也不能忍受這件事。對(duì)不起，對(duì)不起……請(qǐng)?jiān)徫��！闭f著，朋友拿起筆把雪靈的作文改了好多，又把雪玲作文上的優(yōu)美句子抄到了自己的作文上。
比賽的時(shí)間到了，雪靈和朋友的作文交了上去。雪玲在這段等待的`期間，一直都和朋友無憂無慮的玩，因?yàn)樗嘈�，她和她的作文�?huì)被選上的。朋友的不對(duì)勁，無疑讓雪玲起了疑心，這段期間，朋友一直偷偷的哭泣，因?yàn)�，朋友在哭泣不該那樣做。她看著雪玲那天真無邪的笑容，心在默默的疼，在默默的痛。
成績下來了，雪靈的作文沒有被選上，而朋友的作文得了二等獎(jiǎng)，雪玲很生氣，她氣自己，她以為自己的作文寫得不夠好，對(duì)于朋友做的那些事她一概不知。
有位同學(xué)看見了當(dāng)時(shí)的情景，便在朋友不在時(shí)告訴了雪靈。雪玲不相信那給一天到晚，總是和她形影不離，總是和她像親姐妹的朋友會(huì)做出這種事。
一天過了一天，雪玲總是和朋友在一起，突然間，雪玲問朋友：“是不是你講我的作文改過了？我一直都不相信是你干的，你告訴我，你說話呀？你告訴我？”雪玲十分生氣，故而聲音高了很多。朋友很驚訝，不知道雪玲為什么會(huì)在這件事，雪玲似乎已經(jīng)知道了答案，“我知道，是你做的對(duì)吧？”朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)榫蛷哪且惶扉_始，朋友或許是因?yàn)榱夹纳线^不去吧，她承認(rèn)了。
雪玲聊下了一句話轉(zhuǎn)身就走了，“我一直都是那么那么的信任你，而你呢，你卻欺騙我，我還一直單純的以為是我的習(xí)作水平不如你，看來，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，而且錯(cuò)的還很離譜！哈哈……”
望著雪靈離去的背影，朋友低下了頭，眼淚如同斷了線的珍珠一般滑落眼眶。那是悔改的淚水……
那一刻，離去的雪玲，眼眶里也落下了悲傷的淚水。
玻璃般晶瑩剔透的友誼也在那瞬間破碎了……
破碎的友誼作文 篇5
初一開始，我和萍通過應(yīng)認(rèn)識(shí)了，又因?yàn)橥�，我們成了好朋友，可是后來發(fā)生了不愉快的事，從此我也就沒理她了。
以前，我們的關(guān)系真的是好到整天黏在一起。她比我大一歲，個(gè)子卻比我小。我發(fā)現(xiàn)她很成熟，有時(shí)候還會(huì)莫名其妙地趴在桌子上哭。我很好奇，問她怎么了，可是她誰也不理。后來，她告訴我她喜歡誰，也告訴我為什么老是哭。我終于知道，原來她喜歡我們班長。好幾次，她看見班長和別的女生說話、傳紙條，她知道班長不會(huì)喜歡她的，想著想著也就哭了。這時(shí)候，所以的.話都顯得蒼白無力。我只能看著她流淚，人有她發(fā)泄了。此后，我更欣賞她這個(gè)人了，她是那么多愁善感。
雖然有時(shí)候我們偶爾也會(huì)吵架，但是隔天就又和好了。她和我一樣脾氣很倔，我們經(jīng)常斗嘴。那時(shí)侯的我好快樂，一點(diǎn)都不覺得孤單。
直到期中考試那天，我們的關(guān)系才疏遠(yuǎn)了。那天，我們約好12點(diǎn)多是時(shí)候我去找她一起去學(xué)校的�？墒菓�(yīng)和她的朋友來我家，（我忘記她們是來干嘛了）那時(shí)候，我們?cè)诼犚魳�，隨即也唱了起來。萍在家等不及了，打嗲怒哈到我家，卻不是我接的。應(yīng)冒充我耍她。她很生氣地掛了電話。不久，她到我家找我，我告訴她，應(yīng)在我家。我想她也知道我失約的原因了吧。我想得到她的諒解，她卻一直很狠狠地瞪著我。有同學(xué)在家，難道我能一走了之么？本以為考試后她會(huì)等我，我們便能平靜下來好好說話。直到考試結(jié)束，我也沒有看見她。那時(shí)我心情很不好，我很失望。
放暑假了，我們一直沒聯(lián)系。本來說好要一起去打工的，也就因?yàn)槟羌拢以诩覑炛�，整天上網(wǎng)。過了幾天，她和應(yīng)一起來找我，應(yīng)問我要不要和她一起去打工。我很想答應(yīng)，我實(shí)在不想悶在家里上網(wǎng)，可還是拒絕了。她什么話也沒有說，都是應(yīng)在替她說。難道她就沒什么對(duì)我說的么？我還在期待什么？期待她像往常一樣，當(dāng)做什么也沒發(fā)生，笑著和我說話么？我很壓抑。
又隔了幾個(gè)星期，她像往常一樣來找我陪她去買東西，我以為我們還能像以前一樣�？墒窃谒盏哪翘欤胰フ宜�，又不知道是因?yàn)槭裁词拢液莺莸闪怂幌�。之后，我們就真的沒再聯(lián)系。
初二了，我就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)孤單。我沒再理她，也不去和別人交朋友。下課經(jīng)常趴在桌子上，想了好多好多。想起我和萍以前，感覺她好像沒把我當(dāng)朋友，可又為什么要告訴我那些？為什么我和她說起我的事，她總是那么毫不在乎的樣子？只是在利用我？為什么應(yīng)在電話中耍她，她卻把氣全部撒在我身上？我想，如果她和應(yīng)同班，那她可能根本不會(huì)理我。
我越來越不想去理會(huì)別人，把心事都藏在QQ空間，藏在網(wǎng)上，沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我好象越來越脫離現(xiàn)實(shí)，不交現(xiàn)實(shí)的朋友，只交網(wǎng)上的朋友。雖然很假，但對(duì)只電腦，我卻有膽說出心里的秘密。我開始討厭周圍的一切，包括她。
一開始，我以為以后我會(huì)有更多的時(shí)候間學(xué)習(xí)，按現(xiàn)實(shí)來說，我是有更多的時(shí)間發(fā)呆。成績也依舊下降……這是因?yàn)樗矗?/p>
我不理她了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
破碎的友誼作文 篇6
從前我們是一對(duì)形影不離的好朋友，可是，最近發(fā)生了一件事情，使我們的友誼破碎了。
這還得從星期三的下午說起。那一天我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我去問她，如果是從前的話，她早就二話不說放下手中的作業(yè)教我了。可是我問了她半天也沒有反映，到了后來我不耐煩地說：你到底教不教，不教算求，以后我也不教你了！于是她也不耐煩地說：你是神經(jīng)也，不有看見我在做作業(yè)啊！但是以前我問你的時(shí)候你還不是在做作業(yè)，但是你還是教我了？以前是以前，你管我搞么？你是我媽是我爹�。∥沂稚鷼獾刈吡�，并且暗暗發(fā)誓以后她來問我我也不教她，還要讓她出丑��！
報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來了。有一次她有一題不會(huì)做，她也來問我，我就說：我們的大才女也有不會(huì)做的題目，真是希奇了啊！大家都聽見了，都轉(zhuǎn)過頭來看她，看她的笑話。（至少我是這么想的。）很快，她的.臉就像四川的臉譜似的，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒黑的。最后黑著臉走了，臨走前還說：你這個(gè)神經(jīng)病，不要以為我斗不過你，我只是讓著你而已！笑話！著簡直就是天大的笑話！本人可是本班的辯論冠軍，你讓著我，簡直就是對(duì)我的侮辱！
從那以后，我們就沒有說過話了，我和她之間就像隔了一堵墻。有好幾次我都想去拆了那堵墻，但是心底會(huì)想起一陣聲音，使我停下了手
破碎的友誼作文 篇7
時(shí)間如水，飛快流過，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)與李昕憶絕交整整一周了。從前那對(duì)形影不離的好朋友，已經(jīng)翻臉為敵，以前的友誼也四分五裂。
先將時(shí)間倒推到五天前。李昕憶讓去往前，去自己已經(jīng)坐不下了，可她一點(diǎn)兒也不通人情，一直讓我往前。我回過頭，生氣的對(duì)她說：“你擠什么擠？！干什么？”誰知，她振振有詞的說：“我要跟我同桌對(duì)齊！”“那你也別往前擠！”“就擠！”“你還讓人坐吧！？”我生氣的吼了起來，她跳了起來，在我周圍看了看，看到張皓函的坐位上沒人，就把張皓函的椅子往前移了移，又把我的桌子也往前移了移，可她卻沒位了，我心想“李昕憶，你塤人不利己！”又把她的椅子往前推，一下把我抓在椅子上的'手弄了下來，還劃了我一下，我也生氣了，沖她喊“放開你的爪子！”又把她前移的桌子往后一擁，把椅子往后一退，桌子往后拉，死命抵住她，就這樣，我們絕交了。周三校本課，老師放電影，我想問她這是什么電影，但我的倔性子占了上風(fēng)，一想到她那不屑一顧的神情我問你干什么呀，我心中就氣，不問就不問，誰怕誰！但心中空落落的，好難受，這是否在驅(qū)逐我和她和好呢？我不清楚。
沒朋友的感覺真不好，希望我能交到新朋友。
破碎的友誼作文 篇8
雪兒和欣兒曾是一對(duì)非常要好的朋友，可是……事情發(fā)展得并沒有像想象中那么順利……
起因
那是一個(gè)星期六，雪兒和欣兒說好，下午3：00去找欣兒一起去游樂場玩。3：00到了，雪兒沒有來，欣兒焦急地等待著……過了一會(huì)兒，雪兒還是沒有來，欣兒生氣地跑開了……
晚上，雪兒打電話向欣兒解釋：“欣兒，對(duì)不起，我生病了，讓你白等了。”
“算了，你不用再解釋了，我不喜歡別人不守信，我不能跟一個(gè)不守信的人做朋友，我們絕交吧”~
“不要！”
可是沒有人回答，欣兒已經(jīng)掛斷了電話。
怎么辦？
“HEY！覺得你能考好嗎？”
“不知道啊，可能是‘焦’了�！�
“你呢？”
這天是期中考試，考試前，同學(xué)們都在紛紛議論著……
“丁零零，丁零零……”考試開始了。
“天啊，不下水了，我也沒帶墨水，怎么辦��？”欣兒疑惑了……
“欣兒，怎么了？”是雪兒。
“我的'鋼筆不下水了�！�
“我的筆管里還有些墨水，把筆拿來。”雪兒擰開筆殼
“還有很多題呢！你夠用嗎？”
“沒關(guān)系的，把筆拿來�！�
“好吧！”~欣兒把鋼筆拿給雪兒
一滴、兩滴、三滴……雪兒把墨水?dāng)D給欣兒，欣兒被感動(dòng)了……
美好的結(jié)局
考試結(jié)束了。
欣兒對(duì)雪兒說：“雪兒，對(duì)不起，以前都是我不好，任性，請(qǐng)你原諒。”
“其實(shí)我也有不對(duì)的地方，不能都怪你。”
“欣兒，我們還是朋友吧？”
“當(dāng)然是啊！”
“既然是那就不要提以前的事了，好嗎？“
“嗯。”
說著，兩人笑了，友好地握手。
從此，欣兒和雪兒再也沒有分開過……
只要雙方各退一步，自然就會(huì)海闊天空……
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