難忘的友誼作文(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的難忘的友誼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的友誼作文1

　　在小學(xué)，我有6個(gè)好朋友，其中最好的就是陳至柔，段亞丹了，我們分分合合，合合分分，因?yàn)槲液完愔寥崾莾蓚�(gè)不愛(ài)和對(duì)方玩太多，因?yàn)槲覀儾⒉涣私鈱?duì)方的性格，而段亞丹，她是我和陳至柔之間最好的朋友，我和陳至柔誰(shuí)都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭(zhēng)著段亞丹。我覺(jué)的我和段亞丹心里比較近，就總愛(ài)叫她的外號(hào)，不叫倒好，一叫把段亞丹叫急了，她心里很難受，而我并不知道，總以為那是和她在玩，她不會(huì)在意，可事情恰恰相反，她超生氣。

　　終于，段亞丹和陳至柔給我寫了絕交書，我才明白，我失去了兩個(gè)知心朋友，可為時(shí)已晚，我不知道我該用什么方式來(lái)挽回自己的友誼，我很難受，但我又不想去使勁纏著他們，讓他們更討厭自己，我不想那樣……

　　后來(lái)，李老師在課堂上講了快樂(lè)是什么？講了友誼是什么？我才明白，我要把別人的快樂(lè)建立在自己的'快樂(lè)之上。

　　想想，我和陳至柔，段亞丹做了5年的朋友，我們一起快樂(lè)，一起悲傷，一起激動(dòng)，一起痛惜……她們總在我最困難，最傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我，安慰我，使我又充滿了信心。我們一起玩耍，一起唱歌，下學(xué)并排走，將我們一天的事傾訴出來(lái)。我不禁淚如雨下，是的，我的快樂(lè)源泉是她們，跟她們?cè)谝黄�，我覺(jué)得我最幸福，最快樂(lè)。

　　轉(zhuǎn)頭看看陳至柔，她大概也想起這些事情，難以割舍我們之間的友誼，她也哭了。

　　下課，陳至柔和段亞丹來(lái)找我，她們又給我寫了一封和好信，我太高興了，我又重新?lián)碛辛藘蓚�(gè)最知心的朋友。

　　我的快樂(lè)，高興，幸福，是來(lái)自我的朋友，最后，讓我大喊一聲：段亞丹，陳至柔，李老師，我愛(ài)你們！

難忘的友誼作文2

　　友誼，人人都可以擁有。友誼，可以讓你傷心的時(shí)候，給予依靠；在你困難的時(shí)候，伸出援手；在等你成功的時(shí)候，帶來(lái)祝賀。友誼，它雖然可能靜默一陣子，但絕不會(huì)淡出你的生活。在我的記憶大海中，有無(wú)數(shù)個(gè)像星星一樣閃爍的星星，但有一顆星星最閃耀。它照亮著一方天地，那是友誼的贊歌。

　　在我三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校曾舉行過(guò)一次活動(dòng)，那是一個(gè)盛大的活動(dòng)。在無(wú)數(shù)個(gè)小活動(dòng)中，我被班主任選中參加了長(zhǎng)跑比賽。由于比賽是下個(gè)星期才開(kāi)始的，我還有時(shí)間去訓(xùn)練。不過(guò)，其實(shí)我并不想去訓(xùn)練，我是被我親愛(ài)的同學(xué)拖去的。在那個(gè)星期，我知道了他們到底有多想讓我贏，所以我也是拼了命般的訓(xùn)練，希望拔得頭籌。

　　過(guò)了一個(gè)星期，比賽終于開(kāi)始了。隨著裁判的一聲口哨。我像一支離弦的箭一般“嗖”的跑了出去。全班人都在為我加油，我不能辜負(fù)他們，我這樣想著。我?guī)е�全班人的`希望，漸漸加快的腳步超過(guò)了其他運(yùn)動(dòng)員。我想快點(diǎn)跑到終點(diǎn)那里，我已經(jīng)甩開(kāi)其他人一大段路程了。

　　眼看著勝利就在眼前，怎料突生意外——我被一塊石頭絆倒了。我聽(tīng)見(jiàn)全班人的倒吸聲。勝利就在眼前了，我一定要贏，我這樣想，又站了起來(lái)，走到了終點(diǎn)面前。我趕超其他人那段路發(fā)揮了用處，我得到了第二名，但我并不開(kāi)心。

　　我拖著受傷的腿，緩緩的走到了我們班同學(xué)面前，鞠了一躬�！皩�(duì)不起，我沒(méi)能拿到冠軍�！蔽覍�(duì)他們抱歉的說(shuō)，聲音聽(tīng)起來(lái)有些沙啞�！鞍ィ�說(shuō)什么呢？”“對(duì)呀，對(duì)呀，你又沒(méi)做錯(cuò)，什么也沒(méi)給我們班抹黑，亞軍也挺好的……”

　　同學(xué)們見(jiàn)我難過(guò)，紛紛過(guò)來(lái)安慰我。我的心情漸漸好多了，同學(xué)們見(jiàn)我不再像剛才那樣難過(guò)的，又紛紛過(guò)來(lái)打趣我。盡管沒(méi)有得到冠軍，但我的心比吃了蜜還甜。因?yàn)橛颜x的贊歌在我心底流轉(zhuǎn)。

　　友誼，是一首贊歌，是一首難忘的歌。不管天南地北，不管身處何方，我都不在孤獨(dú)。因?yàn)槲业男睦镉幸皇子颜x的贊歌在無(wú)時(shí)無(wú)刻滋潤(rùn)著我，讓我倍感幸福。

難忘的友誼作文3

　　每每走過(guò)那扇窗口，總會(huì)情不自禁的抬頭望去；

　　每每聽(tīng)見(jiàn)她的聲音，總會(huì)迫不及待的回頭尋找；

　　每每看見(jiàn)她的身影，總會(huì)不由自主地送她遠(yuǎn)去。

　　三年前，剛開(kāi)學(xué)的第一天，找教室，排座次，她在我的后面，那時(shí)的我膽小而又內(nèi)向。

　　那個(gè)晴朗無(wú)云的秋天，她拉我來(lái)到一棵梧桐樹下。

　　“我們可以做好朋友么？”我愣了一下�！爱�(dāng)然可以。”“真的嗎？我們真的可以做好朋友嗎？”“嗯。”“那好，我們做最好的朋友，絕不賴皮。”“絕不賴皮。”

　　那一天下午放學(xué)時(shí)“天公不作美”下起了雨，不一會(huì)就下大了。我們住校生又不得不下樓排隊(duì)買飯。當(dāng)我正在發(fā)愁時(shí)，她走過(guò)來(lái)指了指手中的傘，說(shuō)：“我陪你。”我瞥了一眼她手中的那把傘，蘑菇大小的'傘面，兩個(gè)人根本不行。她好像看透了我的心思，拍拍我的肩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可以的，誰(shuí)讓我們是好朋友呢。”

　　秋風(fēng)瑟瑟，站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面，我一臉茫然，不知所措。雨越下越大，而我卻沒(méi)有淋到一點(diǎn)，我漸漸地放松了。當(dāng)我們上樓梯時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)她的衣服的左半邊已經(jīng)完全濕透了，我不由得一顫。

　　又是暖洋洋的一天，我和她一起去操場(chǎng)玩。忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處有哭聲，走過(guò)去一看，是個(gè)初一的小學(xué)妹。她腳受傷了，不能動(dòng)。明明知道快上課了，她卻執(zhí)意要送小學(xué)妹回班里。從一樓到五樓呀，她小心翼翼的攙扶著學(xué)妹。那一刻，我再次受到了感悟：人與人之間是應(yīng)該相互幫助的，即使是互不相識(shí)。

　　現(xiàn)在，我們分在了不同的班級(jí)，但我們的友誼不會(huì)褪色，友誼之樹長(zhǎng)青。

難忘的友誼作文4

　　人生中不可沒(méi)有友誼，友誼可以讓我們自信；友誼可以使我們得到鼓勵(lì)和安慰；友誼可以……有人說(shuō)：“多個(gè)朋友多條路�！笨蛇@是一碗毒雞湯，我認(rèn)為對(duì)待友誼就應(yīng)該真誠(chéng)，這樣別人才會(huì)以同樣的方法對(duì)待你。

　　我有一個(gè)好朋友，她叫劉思穎。她是我在五年級(jí)加入女足隊(duì)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。

　　她個(gè)子不高也不矮，身材偏胖，給人一種壯實(shí)的感覺(jué)。一開(kāi)始，我跟她并不熟，也沒(méi)有多少來(lái)往。直到有一次，我與她才結(jié)下友誼的果實(shí)。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我正無(wú)精打采地訓(xùn)練著�？赡苁且蛑形鐩](méi)有休息好，弄得我的頭越來(lái)越沉，倒在了地上。我潛意識(shí)地睜開(kāi)眼睛，聽(tīng)到了這樣一段對(duì)話：“不好，她中暑了！”“��？那怎么辦？她會(huì)一直暈下去嗎？”“不會(huì)的！趕快送校醫(yī)室，你們拿水，我背她……”我感到一股強(qiáng)大的力量把我托起，漸漸地，我沒(méi)了意識(shí)……

　　不知過(guò)了多久，我困難地睜開(kāi)眼睛，猛地坐了起來(lái)，說(shuō)道：“這是哪？”“你在校醫(yī)室，你剛才中暑暈倒了，是劉思穎把你背過(guò)來(lái)，然后弄了葡萄糖給你喝，你才這么快醒過(guò)來(lái)的。”我馬上找劉思穎在哪里，發(fā)現(xiàn)她正微笑地看著我，我也馬上對(duì)她露出了感激的`笑容。

　　從此以后，我的生活中再也不能沒(méi)有她。我們上學(xué)一起上，放學(xué)一起走，吃飯的時(shí)候也總是坐在一起，下課時(shí)我也總是去找她。漸漸地，我們開(kāi)始互贈(zèng)禮物，她送我的東西，我都無(wú)一例外地貼在墻上。再后來(lái)，我們開(kāi)始互相說(shuō)出自己的心事，每次總能聽(tīng)到那句熟悉的“嘿！”我便激動(dòng)萬(wàn)分。

　　當(dāng)我們走到轉(zhuǎn)角處分開(kāi)時(shí)，我感慨道：“這，就是友誼！”“嘿，今天去哪？”

難忘的友誼作文5

　　在小學(xué)，我有6個(gè)好朋友，其中最好的就是陳至柔，段亞丹了，我們分分合合，合合分分，因?yàn)槲液完愔寥崾莾蓚�(gè)不愛(ài)和對(duì)方玩太多，因?yàn)槲覀儾⒉涣私鈱?duì)方的性格，而段亞丹，她是我和陳至柔之間最好的朋友，我和陳至柔誰(shuí)都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭(zhēng)著段亞丹。我覺(jué)的我和段亞丹心里比較近，就總愛(ài)叫她的外號(hào)，不叫倒好，一叫把段亞丹叫急了，她心里很難受，而我并不知道，總以為那是和她在玩，她不會(huì)在意，可事情恰恰相反，她超生氣。

　　終于，段亞丹和陳至柔給我寫了絕交書，我才明白，我失去了兩個(gè)知心朋友，可為時(shí)已晚，我不知道我該用什么方式來(lái)挽回自己的友誼，我很難受，但我又不想去使勁纏著他們，讓他們更討厭自己，我不想那樣…… 想想，我和陳至柔，段亞丹做了5年的朋友，我們一起快樂(lè)，一起悲傷，一起激動(dòng)，一起痛惜……她們總在我最困難，最傷心的`時(shí)候鼓勵(lì)我，安慰我，使我又充滿了信心。我們一起玩耍，一起唱歌，下學(xué)并排走，將我們一天的事傾訴出來(lái)。我不禁淚如雨下，是的，我的快樂(lè)源泉是她們，跟她們?cè)谝黄穑�我覺(jué)得我最幸福，最快樂(lè)。

　　轉(zhuǎn)頭看看陳至柔，她大概也想起這些事情，難以割舍我們之間的友誼，她也哭了。

　　下課，陳至柔和段亞丹來(lái)找我，她們又給我寫了一封和好信，我太高興了，我又重新?lián)碛辛藘蓚�(gè)最知心的朋友。

　　我的快樂(lè)，高興，幸福，是來(lái)自我的朋友，最后，讓我大喊一聲：段亞丹，陳至柔，李老師，六3班，我愛(ài)你們！

難忘的友誼作文6

　　第一次認(rèn)識(shí)，在心中種下了一顆種子，經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到陽(yáng)光雨露綻開(kāi)花朵第一次認(rèn)識(shí)，第一次交心的第一次有同樣的興趣漸漸地，友誼種子發(fā)芽了!

　　二年級(jí)，我們沒(méi)有交集，也不認(rèn)識(shí)，我愛(ài)跑步!而這種興趣，讓我認(rèn)識(shí)了你，是我永遠(yuǎn)的好朋友!三年級(jí)在操場(chǎng)上你氣喘吁吁地向我們奔來(lái)我來(lái)晚了，對(duì)不起，你靈動(dòng)的聲音在我耳邊響起，你自我介紹可能新認(rèn)識(shí)，所以我們覺(jué)得你很文靜，老師讓我們賽跑，剛開(kāi)始我和你跑的最快，可我超過(guò)你了，后來(lái)你越跑越慢，又有人超過(guò)了你，你得了第三名，在你臉上充滿了沮喪，從你身邊經(jīng)過(guò)聽(tīng)到你粗粗的喘氣聲，眼眶里全都是眼淚仿佛一不小心就要落下淚珠子來(lái)。

　　我跟她熟悉之后，她總念記這件事，曾經(jīng)安慰過(guò)她：只是第三名要樂(lè)觀。到了四年級(jí)，大家一起練籃球，每天把手弄得很臟，一邊相互抱怨著老媽太愛(ài)干凈，一邊急忙去洗手。之后和她聊天，說(shuō)共同討厭的'人，說(shuō)老媽的嘮叨，還說(shuō)小時(shí)候的趣事，哦，我還記得那是我逞強(qiáng)抓蜜蜂，結(jié)果被蜜蜂蟄了。

　　四年級(jí)期末時(shí)去參加一個(gè)比賽，在那所學(xué)校中心有參天大樹，我們來(lái)到一個(gè)由八個(gè)籃球場(chǎng)組成的大球場(chǎng)，哇，好多人啊!一個(gè)個(gè)打的球那么好，你喃喃自語(yǔ)說(shuō)我一定要考到這所學(xué)校來(lái).當(dāng)時(shí)我下定決心不僅還要跟你做朋友還要做同學(xué)要考進(jìn)這所學(xué)校。

　　當(dāng)老師需要我們?nèi)ンw校接受專門訓(xùn)練時(shí)，我，你，都沒(méi)有去，我們又多了幾年的友誼，我又多了對(duì)你的了解，你給人有一種只能遠(yuǎn)觀，不可近讀的感覺(jué)。其實(shí)你有一顆熱情似火的心，對(duì)于班上搗亂的同學(xué)，你有自己管理的方法，哎呀!挺霸道的!

　　興趣給我?guī)��?lái)好運(yùn)給我?guī)��?lái)友誼，難以忘懷的朋友，難以忘懷的友情。

難忘的友誼作文7

　　這是我和我同桌發(fā)生的一件事情，已經(jīng)有一段時(shí)間了，至今卻令我難以忘懷。

　　那是一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。我們正在安安靜靜地做試卷，教室里只有“唰——唰——”地寫字聲。

　　我在安心地做試卷。因?yàn)榛�礎(chǔ)很好，所以做起來(lái)十分輕松。我寫得無(wú)比流暢，不一會(huì)就把課內(nèi)部分寫完了，到了課外閱讀——這是我最愁的地方。因?yàn)槲业拈喿x能力一直不太好，沒(méi)有一次全得分的。我十分艱難地寫著，終于把第一題答完了。之后我寫了又擦，擦了又寫，好不容易才把那離譜到太平洋上的答案給拉到正確的解題思路上去。

　　開(kāi)始寫作文了。我在心里想：剛才在閱讀題上已經(jīng)把橡皮用得還剩下一點(diǎn)點(diǎn)了哎。我默默祈禱：千萬(wàn)別寫錯(cuò)哇!沒(méi)有退路了!誰(shuí)知老天偏偏與我作對(duì)，作文因?yàn)閷忣}不仔細(xì)，一開(kāi)頭就跑題了。怎么辦哇?怎么辦哇?還有一會(huì)就交卷了。我只好硬著頭皮，用那一小塊橡皮來(lái)擦。剛擦了三五行，橡皮就用完了。這下可慘咯!老師不允許用涂改液，怎么辦?我手無(wú)足措地坐在那里發(fā)呆。可氣的是，周圍竟然沒(méi)有一位同學(xué)來(lái)幫我。

　　“嘀嗒，嘀嗒�！睍r(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去了。我的.作文紙還是原封不動(dòng)的放在那里。我急得快要哭出來(lái)了，如果考不好，怎么向老師交代啊?這時(shí)，同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常，便扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你怎么了啊?”我有氣無(wú)力地答道“：作文跑題了，橡皮也用完了�！蓖�桌趕緊從文具盒里拿出一塊橡皮遞給我：“快點(diǎn)改吧，快來(lái)不及了，你剛才怎么不早說(shuō)啊?”我趕緊接過(guò)橡皮，連謝謝也來(lái)不及說(shuō)，就抓緊“埋頭大改”起作文來(lái)。

　　我一刻也不停地寫著，剛打下課鈴我就寫完了。我如釋重負(fù)地交上了試卷。我對(duì)同桌說(shuō)：“謝謝你呀!如果不是你的橡皮，我還真不知道該怎么辦吶!”她說(shuō)：“哪里哪里，同桌有難，應(yīng)當(dāng)支援啊。”

　　雖然這只是一塊小小的橡皮，卻記錄了我和同桌之間濃濃的友誼，也反映了她樂(lè)于助人地美好品質(zhì)。

難忘的友誼作文8

　　11月5日 夜晚，我懷著無(wú)比喜悅的心情前往東磁大廈，迎接我的韓國(guó)朋友。

　　校長(zhǎng)開(kāi)始點(diǎn)名“分配”了：“申裕陳，和何昉悅結(jié)對(duì)�！边@時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一位大姐姐，她身穿一件深綠色大衣，扎著一條又黑又長(zhǎng)的馬尾辮，白皙的臉蛋上架著一副眼鏡，讓她顯得更加文靜、乖巧。就在那一瞬間，我認(rèn)定她會(huì)和我一起播下友誼的種子……

　　由于彼此不了解,她顯得不是很興奮。而我，熱情得也不是很自然，畢竟我們來(lái)自兩個(gè)不同的國(guó)家，說(shuō)著兩種不同的語(yǔ)言。我?guī)е�她回到了家，把她領(lǐng)進(jìn)我的天地，用手勢(shì)和幾句簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)示意這是她的房間。她微笑著彎彎腰，看來(lái)她能適應(yīng)我精心布置的房間�？紤]到她旅途勞累，爸媽就安排她早些休息。我躺在床上，想著第二天早上將和申裕陳一起去上學(xué)的情景，朦朧間也就入睡了……

　　接下來(lái)的幾天，我和申裕陳有了更多的了解，彼此之間有了共同語(yǔ)言。我能理解她一人在教室里的無(wú)奈。因?yàn)檎Z(yǔ)言不同，她顯得有些孤單，我盡量多帶她參加課間活動(dòng)。對(duì)于同學(xué)們的'熱情，她也能愉悅地接受。

　　不過(guò)最令我難忘的還是離別的那一天!為了能讓韓國(guó)的小學(xué)生們領(lǐng)略我們祖國(guó)美好的景色，學(xué)校組織了一次游西湖活動(dòng)。美麗的西湖深深地吸引著大家�；ǜ塾^魚撒下了我們歡樂(lè)的笑聲，三潭印月留下了我們燦爛的笑容。游完了西湖，馬上要分別了，我和申裕陳緊緊地?fù)肀е�，回想著這六天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺(jué)中我的眼睛濕潤(rùn)了……

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，雖然我們有著語(yǔ)言上的遺憾，但我堅(jiān)信，這份真摯的友誼將永久地保留在我們心中!

難忘的友誼作文9

　　天，是那么的藍(lán)，空氣，是那么的清新。一方晴空下，伴隨著熱烈的歡迎聲，身穿統(tǒng)一白色服裝，韓國(guó)上巖初等學(xué)校的二十幾位同學(xué)和五位老師步入彩虹城小學(xué)。

　　上巖初等學(xué)校與我校成為姐妹學(xué)校多年，每年十一月，他們都會(huì)訪問(wèn)我校。這一天，我校四、五年級(jí)的同學(xué)們身穿校服，手舉中韓國(guó)旗，熱烈歡迎他們的到來(lái)。

　　我們舉行了精彩紛呈的友誼聯(lián)歡，別開(kāi)生面的美術(shù)課，令人大開(kāi)眼界的奧體中心之旅……令我印象尤為深刻的就是劉老師給我們上的皮影課。

　　在課上，劉老師首先詳細(xì)介紹了皮影的由來(lái)，制作方法，存在時(shí)期和盛行時(shí)期等知識(shí)，然后她為每個(gè)人準(zhǔn)備了皮影的底皮和顏料，讓我們和韓國(guó)朋友一起來(lái)給皮影上色。韓國(guó)小朋友不太熟悉毛筆，他們旁邊的中國(guó)同學(xué)便會(huì)細(xì)心地幫助他們。在我的旁邊，坐著一位名叫鄭瑜斌的小女孩，她說(shuō)話溫柔，聲音輕輕的，樣子十分可愛(ài)。我拿起毛筆，做出正確的握法示范，她照著我的樣子，慢慢拿起了毛筆。我沾一下顏料，她也跟著做。漸漸地，她明白了具體的做法，開(kāi)始自己做，根據(jù)自己的喜好給皮影上色。她認(rèn)真極了，眼睛專注地盯著畫的`地方，小手仔細(xì)地上色。涂著涂著，嘴角微微上揚(yáng)，露出了開(kāi)心的笑容。我沾上顏料，幫她上色。每當(dāng)我將筆放到要上色的地方時(shí)，她通過(guò)輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭來(lái)發(fā)表意見(jiàn)。有問(wèn)題時(shí)，她用疑惑的眼神看著我，手指一下不懂的地方，我就做手勢(shì)教她。不久，一副別出心裁的皮影就制作完成了。她插上操縱桿，操縱人物的動(dòng)作，一會(huì)兒招手，一會(huì)兒托腮，一會(huì)兒上下跳動(dòng)，一會(huì)兒從容走動(dòng)……做著做著，她嘴里不禁發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，一轉(zhuǎn)眼，便到了告別的時(shí)間。韓國(guó)朋友們嘴里發(fā)出不標(biāo)準(zhǔn)的“拜拜”、“再見(jiàn)”的中文，和我們道別。相處的時(shí)間雖然只有短暫的一天，而且語(yǔ)言不通，但我們卻結(jié)下了一段友誼�；蛟S以后再不會(huì)見(jiàn)面，但相信所有人都不會(huì)忘記這難忘的一天。

難忘的友誼作文10

　　就快畢業(yè)了。不久，我們將告別學(xué)習(xí)了六年的母校，告別教我認(rèn)字、教我算術(shù)、教我學(xué)習(xí)的尊師，還要告別一起生活了六年多的同學(xué)們，尤其是她……

　　她有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，濃黑的眉毛，再加上一副眼鏡，仿佛充滿了智慧。她可是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，又是班干部，經(jīng)常受到各科老師的.稱贊。雖然我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，可就是不能跟她相比。她勤奮、努力，幾年來(lái)一如既往地刻苦學(xué)習(xí)，她從不浮躁，更不驕傲，而且總是自信十足……這，不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?表?yè)P(yáng)了這么半天，這“她”究竟是誰(shuí)呀?她就是我最要好的朋友——張璐。張璐從學(xué)前班開(kāi)始就與我同班，并且和我是好朋友。

　　后來(lái)，我們的友誼不斷發(fā)展，有直線上升的趨勢(shì)。而現(xiàn)在，我們，那可是“鐵哥們兒”!有人說(shuō)，朋友只是生命中的過(guò)客，有沒(méi)有都無(wú)所謂�？晌也贿@么認(rèn)為，我覺(jué)得朋友越多越好，尤其是好朋友，對(duì)我的生活至關(guān)重要。張璐最讓我難忘的就是她的笑。張璐是一個(gè)極其樂(lè)觀，極其開(kāi)朗的女孩兒，所以很愛(ài)笑。她有兩種笑，而且截然不同。第一種是微笑，她平時(shí)臉上總是帶著微笑，給人一種清新自然的感覺(jué)。

　　第二種嘛，就是大笑了。其他女生笑時(shí)都很矜持，可她卻全然不顧淑女形象，嘴巴張得老大，發(fā)出“哈哈哈哈”的聲音，那可是震耳欲聾、響徹云霄呀!別說(shuō)，她這笑聲跟周星馳的笑聲十分相似，還挺有“明星范兒”的。她笑得聲音大，我笑得時(shí)間長(zhǎng)，一時(shí)間兩人稱霸笑林，成為叱咤風(fēng)云、所向披靡的“絕代笑死鬼組合”，可稱得上是天下無(wú)敵。小學(xué)即將畢業(yè)，我們也即將分別。六年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯、其間多少歡聲笑語(yǔ)、多少難忘的往事都將成為回憶。

　　不過(guò)，我們這份難忘的友誼，將會(huì)永遠(yuǎn)的埋藏在我的心底，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

難忘的友誼作文11

　　小學(xué)時(shí)代的終止，帶走了太多太多的回憶。我曾告訴自己要相信未來(lái)，但抬起頭，迷茫的學(xué)業(yè)之路的下一個(gè)起點(diǎn)卻是冰冷的中學(xué)大門。面對(duì)教室里一張紙陌生的面孔，我?guī)缀跻�選擇淡忘友誼，直到那一刻……

　　新學(xué)期的第一堂體育課上，我在操場(chǎng)無(wú)聊地走著，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有許多同學(xué)在一起嬉戲，我便想起了很多以前的事。當(dāng)我沉浸在回憶中時(shí)，一個(gè)怯生生的聲音傳了過(guò)來(lái)：“你一個(gè)人嗎？”我抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)活潑可愛(ài)的女生——是我的同桌！還沒(méi)等我開(kāi)口，她又熱情地說(shuō)：“我們一起玩吧？”“不了，我喜歡一個(gè)人獨(dú)處�！蔽椅�婉地拒絕道�！安灰�這么掃興嘛，我就和你玩一會(huì)，就一會(huì)！”她真誠(chéng)地懇求我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是答應(yīng)了。突然，她拉著我跑到一棵大樹下。我一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。當(dāng)我清醒時(shí)，我們已經(jīng)坐在樹底下了。那天早上的陽(yáng)光很好，透著樹葉的縫隙照射在她臉上，顯得天真可愛(ài)。“我叫安琪，很高興與你做朋友！”她望著藍(lán)天說(shuō)，我只簡(jiǎn)單的回應(yīng)了謝謝，顯露著陌生的姿態(tài)。而令我沒(méi)想到的是，我們的友誼正是從這次談話中產(chǎn)生的。

　　“你知道嗎？我們小學(xué)有很多有趣的事呢!”她天真地說(shuō)道，“那里不僅有充滿歡樂(lè)的游戲室，布滿回憶的活動(dòng)室，還有，還有同學(xué)們堅(jiān)定的友誼�！彼�忽然不說(shuō)了，畢竟小學(xué)生活在每個(gè)人的心中都留下了許多回憶。隨后，我也跟她聊了很多我以前的事。就這樣，我們的手就緊緊牽在一起了。

　　聊著聊著，早已沒(méi)有了開(kāi)始時(shí)的'陌生，就連我之前的選擇，也在那一刻全然冰釋。

　　與她在一起的時(shí)光在我的腦海中不斷重現(xiàn)，她的笑容總是令我的心莫名地溫暖。過(guò)去我不知道是因?yàn)槭裁�，但現(xiàn)在的我懂了，這，就是難忘的初友誼！

　　友誼，是人生一筆重要，珍貴的財(cái)富，還望珍惜！

難忘的友誼作文12

　　人的一身中發(fā)生過(guò)很多友誼的糾紛，但是只要互相理解還是可以和好。可為什么我的朋友就不能原諒我呢？

　　五年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校托管，認(rèn)識(shí)了一位朋友，我中午和她經(jīng)常一起玩耍，在娛樂(lè)中我發(fā)現(xiàn)她有一種神奇的魔力，使人感覺(jué)他是一位值得人一生不顧一切的'去追求，我開(kāi)始把她當(dāng)成了我的心腹。

　　可有一次因?yàn)槲业淖运剑�造成了我一身中最后悔的事。體育課上我和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍，可我卻忘了賴芷韻，只顧著自己玩耍。賴芷韻生氣了，不和我玩，我也開(kāi)始后悔了，可我知道這一切都是我自找的，我是多么的自私��！

　　我一心為了討好賴芷韻，開(kāi)始變成了一個(gè)白眼狼。我開(kāi)始利用和同學(xué)的友誼，來(lái)幫我勸賴芷韻原諒我�？吹酵瑢W(xué)們?yōu)榱宋沂悄敲吹馁u力，可我卻辜負(fù)了一個(gè)個(gè)朋友對(duì)我的好。

　　經(jīng)過(guò)一次次的失敗，我結(jié)出了一個(gè)錯(cuò)誤的理論：友誼是可以用金錢買到的，所以我每天早上我都賣很多的小玩意兒送給她，我開(kāi)始忘忽所以，走下了一步步錯(cuò)誤的路。

　　我天天被賴芷韻她們吐口水，打罵卻不敢還手，一切都依著她，她說(shuō)一我絕對(duì)不敢說(shuō)二。

　　就這樣下去半年過(guò)了，我依然還在乞求著賴芷韻。我把所有的朋友都出賣了，天天被人辱罵。

　　我開(kāi)始變了一個(gè)人，變成了一個(gè)懦弱，沒(méi)主見(jiàn)，沒(méi)人性的人。可賴芷韻還是不肯原諒我，真是好心沒(méi)好抱，我整天憂愁著。

　　后來(lái)我偷看了賴芷韻的紙條，她居然說(shuō)我有事瞞著她？我自己也想了一下，其實(shí)我也有錯(cuò)，如果我沒(méi)有做出自私的行為，和朋友一起分享，就不會(huì)發(fā)生這件事了。嗨！一切都是我的錯(cuò)��！

　　為了表達(dá)我對(duì)賴芷韻的歉意，我創(chuàng)作了一首詩(shī)：

　　知音難覓

　　自古知音便難覓，

　　五湖四海便難覓。

　　高山流水擋不住，

　　進(jìn)水樓臺(tái)一場(chǎng)空。

　　嗨！友誼可貴啊！

難忘的友誼作文13

　　友誼如花，讓你的人生鮮艷美麗；友誼如茶，讓你的人生清甜滋潤(rùn)；友誼如火，讓你的人生熱烈溫暖。-----題記

　　在我平凡的人生中，最讓我難忘的是我與她的深情厚誼。雖然我與她已三年未見(jiàn)，每當(dāng)想起她，眼前就會(huì)浮現(xiàn)她美麗可愛(ài)的面容。一雙黑而和善的眼睛，修長(zhǎng)的濃眉，精致的臉蛋，還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩，綻開(kāi)時(shí)像花朵一般美麗。每當(dāng)她笑時(shí)，一排排糯米般的'牙齒就會(huì)顯露出來(lái)，炫白炫白的，可愛(ài)極了。打開(kāi)記憶之門，我和她純潔的友誼仿佛就發(fā)生在昨天。

　　患難之交

　　一天傍晚，天空閃耀著金色的光芒，輝煌而又美麗，這時(shí)白云已經(jīng)親吻到了晚霞的臉。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上時(shí)，她正在和別的同學(xué)一起跳繩。我悄悄地走到她的跟前時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，她突然一下子摔倒在地上了，用“四腳朝天”這個(gè)詞形容一點(diǎn)兒不過(guò)分。見(jiàn)狀，我們?nèi)滩蛔」�哈大笑起�?lái)。只見(jiàn)她咬著牙，皺著眉，很痛苦，似乎也很生氣，眼看火山就要爆發(fā)了。沒(méi)想到她真的馬上爬了起來(lái)，怒氣沖沖地朝大家喊：“笑什么笑，我摔在地上有這么好笑嗎！”我的臉頓時(shí)羞紅了，“是呀，為什么把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上？我們是否太淺薄無(wú)聊了？”想到這里，我馬上對(duì)她道歉：“對(duì)不起，是我們不對(duì)，你摔疼了吧？”并馬上攙著她一瘸一拐地回家。走在路上，她的怒氣消了些，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“秀英，還是你心眼好，有同情心。我們兩個(gè)做朋友吧！”

　　從此，她和我就成了一對(duì)非常要好的朋友，形影不離；有她的地方就有我，有我的地方就有她，我們兩個(gè)互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相鼓勵(lì)。

難忘的友誼作文14

　　“我們，將自發(fā)舉行一場(chǎng)活動(dòng)，為的是讓大家放松一下�！崩蠋熍d奮的宣布道。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我興致勃勃，比預(yù)定時(shí)間早許多就到了活動(dòng)地點(diǎn)。

　　在那里，我發(fā)現(xiàn)了老師，并協(xié)助老師布置場(chǎng)地。不久，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)，活動(dòng)開(kāi)始了。老師發(fā)給我一個(gè)任務(wù)——維持場(chǎng)面秩序。我接過(guò)任務(wù)，開(kāi)始巡查。開(kāi)始，場(chǎng)面雖嘈雜，但并無(wú)大礙。可是，終究還是有人克制不住，開(kāi)始擠隊(duì)伍。其中有一個(gè)人十分特別，很明顯。我走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“這位同學(xué)，請(qǐng)遵守紀(jì)律，站直好嗎？”不說(shuō)罷了，一說(shuō)便激起對(duì)方怒火，我們發(fā)生了口角。

　　對(duì)方越說(shuō)越激動(dòng)，這時(shí)，幾名救場(chǎng)人員趕來(lái)了。他們，就是我的朋友。他們十分理智，把場(chǎng)面緩和了不少。接著便開(kāi)始和解我們。我的一個(gè)朋友對(duì)“敵方”說(shuō)：“這位同學(xué)，他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，你既然違反了規(guī)定，那他這個(gè)巡查員就有權(quán)利制止、糾正你。你也應(yīng)該服從他的安排�！薄暗�我并沒(méi)有使隊(duì)伍混亂啊。既然隊(duì)伍不亂，他就不應(yīng)該制止我�！睂�(duì)方反駁道。朋友也許有些生氣，吼道：“可是現(xiàn)在，你！使整個(gè)場(chǎng)面亂了，你看著周圍，這么多人被吸引來(lái)，亂了套子！”對(duì)方環(huán)顧四周，小聲道：“又不是我叫他們來(lái)的……”這我可生氣了，“別人圍觀的確不是你叫來(lái)的，可你！現(xiàn)在應(yīng)該服從命令，安靜站好！”我講道。我們從口角延伸到動(dòng)手。朋友看了，急忙把我們分開(kāi)來(lái)，勸說(shuō)我倆。

　　也許是因?yàn)榇蚨罚瑢?duì)方氣勢(shì)被鎮(zhèn)壓下來(lái)。我被朋友們送至樹下，派人看守和勸告。其他人則去解決剩下的問(wèn)題。我向他們望去，對(duì)方大吵大鬧，借此提高氣勢(shì)，我的朋友卻平靜地與對(duì)方講理。不久，對(duì)方屈服，認(rèn)真的站在隊(duì)伍中間，耐心等候。此時(shí)，我覺(jué)得，友誼，并不是相互認(rèn)定的“朋友”，而是一份相互信任，互相幫助，長(zhǎng)久的情感。隨著這種情感的`加深，朋友之間，就會(huì)更有默契，更團(tuán)結(jié)，更有力……

　　友誼，不是靠物質(zhì)的支持，而是靠時(shí)間的磨練。

難忘的友誼作文15

　　“若友誼是一杯可口的牛奶，我希望沒(méi)有保存期限，一定要有的話，那一定是一輩子�！庇颜x對(duì)我來(lái)說(shuō)是心靈治療師，在我失意、沮喪時(shí)，用溫暖的安慰，治愈我，而友誼也像苦口婆心的老師，在我犯錯(cuò)時(shí)，耐心的指正我。一個(gè)人一生能交到一位知心的朋友，是非常難得的，而她──“”，便是使我深刻體會(huì)“友情真可貴”的.人。

　　至今，我仍記憶猶新，那是在一次演講比賽之前的培訓(xùn)，我們既是莫逆之交，也是對(duì)手。一開(kāi)始大家的表現(xiàn)都不到水準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)一次又一次的培訓(xùn)，我是有進(jìn)步了，但她并不怕我超越她，反而針對(duì)我語(yǔ)速太快……等缺點(diǎn)給予指教，她也不會(huì)因?yàn)槭桥笥丫筒唤o予批評(píng)，而這批評(píng)反而是我們友情的證據(jù)，在給予我指教時(shí)，她早已把選手的身分忘掉，專心做一位盡責(zé)的朋友。那段時(shí)光，我們一同歷經(jīng)歡笑，一同為對(duì)方加油，使彼此升華，如此無(wú)私的愛(ài)，就是我心中的寶藏。

　　友誼是畢生難覓的一筆財(cái)富，真的！因?yàn)榛蛟S你有很多朋友，但真心的有幾個(gè)呢？因此，我認(rèn)為她是上蒼賜給我的禮物。有時(shí)，我們相互切磋作文能力，我們一起進(jìn)步了，而且有了對(duì)方可說(shuō)是進(jìn)步神速，我從她的身上學(xué)到了努力、恒心，使我下定決心要把每一件事做到完美也要做到完。有了她，我才了解原來(lái)?yè)碛杏颜x是一件如此美好的事！

　　羅馬著名演說(shuō)家說(shuō)；“若從人生拿掉友情，就猶如從世界拿走太陽(yáng)�！蔽蚁肴舢�(dāng)時(shí)沒(méi)有她的指教，今天的我也不會(huì)如此卓越了；而失意時(shí)，若沒(méi)有她的安慰，我豈能如此快速平復(fù)？所以我的生命，若沒(méi)有了她，那會(huì)有多么無(wú)趣呢？她用燦爛的笑豐富了我的人生，用她溫暖的小手照亮了我的世界，她也是我生命樂(lè)章中，最動(dòng)聽(tīng)的一篇章節(jié)，其中更難能可貴的是她和我的這段美好友誼！

【難忘的友誼作文】相關(guān)文章：

難忘的友誼作文02-18

難忘的友誼作文11-14

友誼，難忘作文11-13

難忘的友誼作文12-28

難忘的友誼05-02

難忘的友誼01-22

難忘的友誼（精選）02-20

（優(yōu)選）難忘的友誼作文08-03

（合集）難忘的友誼作文08-13

難忘的友誼作文【薦】08-13