六年級寶貴的友誼作文

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級寶貴的友誼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級寶貴的友誼作文1

　　朋友應該有福一起享，有難一起當。我覺得最幸福的就是我擁有一個好朋友，一個好姐妹。

　　我的好朋友精靈古怪。開心的時候會不顧形象得大笑，難過的時候一個人坐在一個地方一言不發(fā)。她叫付子諾。一個很文靜的名字，但她本人卻不像名字一樣文靜。

　　每個周末中午吃完飯后，她都會準時來找我一起寫作業(yè)。這次也一樣，一進門就大大咧咧地對我說：“我又來了，快鼓掌歡迎!”我笑著看了看她，很配合地拍了幾下手說：“歡迎歡迎!”她在我旁邊坐下，隨即把帶來的零食往桌子上一扔說：“都是好吃的'，一起吃啊!”我也毫不客氣地吃了起來，一邊吃，一邊聊天。她告訴我學校發(fā)生的趣事，我也告訴她學校發(fā)生的趣事。就這樣聊了好久。突然，她好像想起了什么，騰地站起來說：“聊了這么久，都忘了寫作業(yè)了�？鞂懣鞂�，這次作業(yè)有好多的。”說著，就從書包里掏出了很多的書本與作業(yè)紙。我終于忍不住問了一句：“你們作業(yè)這么多啊?”她笑了笑說：“初中嘛，都這樣，等你上了初中就知道了�！庇谑俏覀z就開始寫起作業(yè)來。

　　寫了好久，我只剩下幾道不會的數學題了。我又向付子諾那邊看去，發(fā)現她還有一大疊，就沒去打擾她，低頭開始想數學題。但苦思冥想還是不得其解，只好呆呆地坐在那里�！安粫�做嗎?”付子諾突如其來的一句話嚇了我一大跳，我說：“對啊，好難!”“那我教你唄。”付子諾笑了笑說。我抬起頭說：“你作業(yè)那么多，還有空教我，快寫你的吧。”“這有什么，我先教你也不遲嘛�！闭f著，她便耐心地教起我來。過了好長時間，我才弄懂那些題。這時，她又伏案寫起她的作業(yè)來。我在她身旁靜靜地看著書。

　　一聲姐妹大過天。我相信我和付子諾的友情會一直在。

六年級寶貴的友誼作文2

　　友誼，它在我們身邊無處不在。它是人間的寶藏，需我們珍愛，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。

　　小時候的時光很美好，記得小時候，我家鄰居的孫女比我小一歲，我們天天在一起打鬧，一切煩惱像是飄到九霄云外去了，自從升入中學以來，他去了城里，我自然和她的來往也就不多了，但是我還是認為她“天涯若比鄰”這一走把我們的歡樂也帶走了，我更加想念小時候的日子無憂無慮、自由自在，這讓我更加珍惜了，我每天注視著扣扣，她的頭像每天都是亮著的，可是我又不敢打擾她，怕她說沒時間，我摸不到時間，我不能把時間調到她有時間的時候，就這樣靜靜的.看著，我們小時候的友誼哪去了?

　　這天是星期六，她回來了，他仿佛高了，變得好看了，我依舊是這樣，每天過著同樣的生活，我感恩小時候它帶給我的一幅幅感人的畫面，因為有感恩，所以才讓我有太多的舍不得，天下起雨來，這是我們見面第一次和我說話“怎么下起雨了，快上屋里躲一下雨，你冷不冷，給你拿一個外套把?”這時我留下了淚，原來友誼是堅固的，友誼是不可傳遞的，這一刻，我懂了。

　　雨滴的聲音是很好聽的，因為它滴進了我的心，是雨滴讓友誼在一次死而復生，讓友誼再次生根發(fā)芽。

　　它是人間的寶藏，需我們珍愛，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。

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