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實用的友誼的作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的友誼的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
有人講，友誼是咖啡兌紅茶，有那么一絲甜，有那么絲苦，也有那清新的紅茶余香……它給你的感覺，永遠(yuǎn)有那種撫慰的溫暖。
我和她，是緣起于三年級。那時年幼的我們只知道在教室后分享一塊餅干；只知道去教對方這道數(shù)學(xué)題怎么做；只知道手拉手分別在校門口。那時友誼對于你我來說，只是永遠(yuǎn)的讓對方成為自己的朋友。但其實這已足夠。
記得大約是一個雨天，剛剛上完課天卻已漸黑。你關(guān)切的問一臉茫然的我?guī)懔藳]有，得到了一個你早已肯定的答案：沒。于是假裝一臉“鄙視”的看著我：“還好本小姐多帶了一把傘，那，拿去!”于是在雨天捧著一把帶有她手心溫度的傘，風(fēng)雨無阻的往前沖。友誼就是咖啡杯中那沖兌濃香的紅茶，一絲清源無論如何都品得到，友誼的味道，就是直爽的。
作為一個從小就不停的流鼻血的人來說，我最倒霉就在完全不會自己處理滿臉的血�？偸悄�，不由分說的拉著我，沖向水池前，用冰涼的清水幫我清理鼻血。然后把紙棉疊成小紙頭，輕輕的塞進(jìn)我的.鼻孔。然后抱怨我又不喝水導(dǎo)致“失血”。我道謝，你連聲說沒事，又似乎想起什么似的在口袋里掏半天，拿出很多的衛(wèi)生紙，讓我擦鼻血。我看見你的手因為涼水的緣故而冰冷，于是，我來幫你暖手。
友誼，就是那咖啡杯中的潤滑劑與糖精，醇厚的甜味永遠(yuǎn)是心頭的溫暖，甜絲絲的，一點也不膩口。
當(dāng)然，我們也會吵架。例如要不要理你我的“仇”人，要不要參加一個社團(tuán)……但是這些爭吵總在之后不到十分鐘內(nèi)化解——合好。因為，我們畢竟是朋友啊!于是咖啡的苦就溢了出來，不過苦盡甘來。這點苦在友誼的咖啡中，不算什么……也許友誼的味道就這么奇怪。
我就這樣坐在床頭，喝紅茶咖啡，翻你我以前的照片。照片上的你我還是胖嘟嘟時；你我長大后做出各種古怪表情；你我同時喜歡上對方今天的外套時換過來穿，那背影簡直一模一樣；你我站在地鐵里聽一個UP4……CD里正播著樸樹的歌：“她們在哪里呀/她們都老了吧/我們就這樣/各自奔天涯……”
喝盡最后一口咖啡，我要說：親愛的老朋友，無論你我現(xiàn)在是否分離，我們都永遠(yuǎn)是好朋友。你看這咖啡，喝盡了也一樣有濃甜的余香和清爽的味道。我們的友誼也一樣，不過它一定是杯喝不完的紅茶咖啡……
友誼就似一杯不濃不淡的紅茶咖啡，有那獨特的香與苦和清淡——我贊成這個說法!全部歸于那一絲溫暖……
友誼的作文 篇2
今年的桂花開得真香�。∥艺驹诠鸹湎�，連頭上洗發(fā)水的香味都被遮蓋了，桂花香彌漫著整個校園。校園里只有一棵桂花樹，大家玩的是那么開心、帶勁，可我的內(nèi)心卻異常難受。為了解憂，只有獨自一人在桂花樹下賞花。
我是一個天真的小女孩，名字叫蘇青，別人都叫我蘇笨。按理說我是一個天天開心的小女孩，然而我的內(nèi)心卻非常惆悵。何來憂愁？說來活長！因為成績不好，這個月考試沒有極格，被擬評了三次。上次，我把小雪的作文抄襲了，雖然老師這次沒有批評我，也得到了夸獎，卻被小雪批評了，她下課就來和我說抄別人作文我也是第一次見！我和她說對不起，可她是卻頭也不回地走了。我站在那里感覺好尷尬。
上帝在給我關(guān)上一扇門的'時候，卻又打開了一扇窗。湊巧的是，這次手工藝制作比賽，我倆抽到的比賽項目竟然都是做小木船，這個我最拿手！因為我經(jīng)常和哥哥一起制作，同學(xué)們?nèi)プ稣n間操，我便和小雪制作起小船來。
每一道工序我都做得輕車熟路，而小雪卻不知道從何處下手。著急得滿臉通紅。有些不忍心，“需要我教你嗎？”我小聲地、真誠地問道，小雪不好意思地點了點頭。她說：”這是我不擅長的手工�！蔽艺f：“不要緊，我可以教你”。我手把手地教她。終于功夫不負(fù)有心人，在我們的共同怨力下，她做出了一艘非常大、非常漂亮的船。
我們的友誼也隨著這艘漂亮的大船問世而得以和好如初！
友誼的作文 篇3
友誼是人與人之間最美好，而又最可悲的東西，它可以使人不再孤獨，朋友之間需要的是信任，如果有已被破壞了，會做出什么？誰知道呢？呵呵！友誼嘛！誰不想要啊……可要他也挺困難的。需要考驗什么的。
我嘛，是個住校生，我和室友關(guān)系都挺好的，大家都是哥們，但我的最好的朋友是——萌，我們可以說是最鐵的那種。她還有個親戚叫倩，我們玩的也不錯，但是倩畢竟是走讀生嘛，而且，倩和萌總是吵架，而我就成了其中的和事老。后來我們班又來了一個學(xué)生叫絨，本來我們都玩的挺好，可后來，不值怎么的絨和倩玩的很好，卻忽略了萌。萌對于此很生氣。可是后來發(fā)生了一些事，萌被取消了住校資格，從此萌變成了走讀生，我悶得關(guān)系也由此變淡了，她們說什么都在一起偷偷的說，萌也不和我說話了，難道說走讀后就會變了嗎？萌這是怎么了？為什么，她的到來讓一切都變成了這樣？我一直以為我們的友誼是堅不可摧的，可現(xiàn)在，我和萌的關(guān)系——我跟萌微笑而她等我一眼就走了。我就納了悶了，她到底做了什么？
我們寢室的室友說：“算了吧！既然她都不想維持這份友誼了，你還處在那干什么？”我流淚了：“不可能，憑什么？憑什么以前我們那么要好，而她在中間一摻和，我們的友誼就破裂了？我不甘心。我就不信我們的友誼就這么經(jīng)不起考驗，我會向絨證明我們的友誼不是他能破壞的了得！”她們都不說話了，只是默默的流淚……
過了幾天，萌來找我了。她剛走到我面前，就把手里的東西拍在了桌子上，說：“我們以后在沒有任何瓜葛！”說完走了。我拿起那條手鏈，又看看自己手上的手鏈，想起了好多事情，我想到了我們在寢室里搗蛋的是，又想起了我們再公園長椅上的.事，還想起了我被欺負(fù)的時候他替我報仇的生氣的樣子，好溫馨�。】涩F(xiàn)在……
我想，我還是走掉算了，于是我跟班主任商量了一下，班主任聽了很感動。
那天早讀，我站在講臺上，看著萌，說：“這是我最后一次在這里了，我想再唱一次我和萌第一次在元旦是唱的那首歌，《朋友》！”萌抬頭看著我，有些動搖了�！芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆�，一句話，一輩子……”我含著眼淚唱著，萌也流淚了，我從她的眼神里看到了不舍，如果是不舍，那她又為什么……
我走出校門的那一刻，也是上課鈴想起的那一刻，更是見證優(yōu)異的那一刻。就在我邁出校門時，校門關(guān)上了。我走了兩步，聽見了一個熟悉的聲音喊我的名字，回頭一看，是她——萌，他搖晃著手中的手鏈，大喊：“莉——你是我最好的朋友，別忘了我��！……還記得我們的手鏈代表了什么嗎？——哈——天大地大，沒有友情大。”我又流淚了：“地久天長，也不比我們的友誼長！”我們互相微笑著。我說：“我就知道你是我最好的朋友！”“那當(dāng)然了，千萬要記得我哦！后會有期了—小老鼠—！”“當(dāng)然了，—小貓咪—！”說完我扭頭走了，我不敢再回頭，因為我怕一回頭，就再也不舍得走了。放心吧“小貓咪”我們會在見的，不過你要答應(yīng)我，好好地哦！
我要讓全世界知道，有一對永遠(yuǎn)不變的好朋友，她們是“小老鼠”，和“小貓咪”不要以為她們是敵人哦，那你就錯了。呵呵，誰讓友誼天長地久呢！你說呢……
友誼的作文 篇4
一個人如果在氣頭上，總會說些言不由衷的話，明明只是一時的生氣，所說的話或許會讓自己悔恨一輩子。
曾經(jīng)，我有一個很要好的朋友，在記憶中最后一次見面時，因為一個小小的理由而吵架，過往的事已忘了大半，只依稀記得似乎是為了搶奪玩具，那時的我才幼兒園，并不懂何謂禮讓，現(xiàn)在回想當(dāng)時，如果我能夠稍微的退讓，我們之間或許就不會以這樣的關(guān)系收場，玩具，只是一項物品，但為了爭奪一樣物品，我失去友情。
像是賭氣似的，我對她大聲的說出:再也不要和你玩了!!便背對著她，用飛也似的速度跑回外公家，如果我可以回頭看她的表情，那會是怎樣的情景呢?悲傷?憤怒?現(xiàn)在的我只能猜測，而事實早已埋藏在我轉(zhuǎn)身的那一剎那。
火冒三丈的回到家里，看見爸爸已經(jīng)收拾好行李，準(zhǔn)備要回家，即使很生氣，我還是有些許的愧疚，畢竟我講得有些過火“下次見面時再道歉吧”在我關(guān)上車門的`那瞬間，我的腦海蹦出這句話。殊不知，我們之間已沒有下次。
那是我最后悔的一次經(jīng)驗，總是與人吵架，但也總會與對方同時互相道歉，這是第一次我和對方?jīng)]有和好，也沒有任何聯(lián)絡(luò)，像是一個心結(jié)般掛在我心頭，就算我當(dāng)時只有六、七歲，我依然記得和她一起玩的回憶，但是就算現(xiàn)在讓我和她相見又有何用，我早已忘了她的名，腦海中對她的外貌也只有模糊的輪廓罷了，如果我們在大街上相遇，恐怕也只是擦身而過，當(dāng)對方是陌生人吧!
人是一種充滿情緒的生命體，平常具有理智，但是聲氣總會讓理智全斷了線，一不小心，惡言就從嘴巴溜出來，悄悄的鉆進(jìn)別人的耳朵，狠狠重?fù)魧Ψ降男�。我不停的想改變，只因為不希望再度悔恨“痛”一次就夠了�?/p>
請好好得珍惜身邊的人，如果在氣頭上，寧可沉默不語，也不要口出惡言，以免和我一樣，連道歉的機會都沒有。生氣不能幫助任何事，它只能導(dǎo)致毀滅，所以請保持冷靜吧!
友誼的作文 篇5
友誼是非常美好的，大家都要靠它來增進(jìn)彼此的友好信任，但是，陌生的友誼又會是什么呢？
這還是從一塊普通的橡皮擦說起，這一塊橡皮擦我保存了很久，但這里面卻蘊含著一個小故事。
記得那一次，我在上幼兒園小班，那時，我們班剛開學(xué)。我們坐在位子上，等待老師發(fā)下本子。我靜靜地坐著，終于，輪到我了，我從書包里拿出一個精致實用的鉛筆盒，我從里面拿出一枝鉛筆在本子上寫上自己的名字。
寫著寫著，一不小心寫錯了字，我就想從鉛筆盒里拿出橡皮擦，但是，怎么也找不到。于是，我想，也許是掉在地上了。就彎下腰在地上尋找，可怎么也找不著，我這下可急了，心里想：沒有橡皮擦可怎么辦呢？我現(xiàn)在心里好像是打翻了五味瓶，十分難受。心中空落落的，希望有誰能幫我，便掃視了一下教室，其他人都在做自己的事情，我又不敢問，就回過頭，臉上露出沮喪有表情。
就在這時，一個陌生、溫柔的聲音叫住我：“你需要我的幫忙嗎？我可以幫你�！蔽姨ь^看了看她，她和我年齡差不多，長得很可愛，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，就像一個洋娃娃似的，我一臉委屈樣：“我的橡皮擦不見了，不知道怎么辦呢？”說著說著，眼淚在眼眶里快要流下來了，但我又收了回去，她笑瞇瞇地說：“原來是這樣，我送給你一塊橡皮擦吧？”于是，她從鉛筆盒里拿出一個可愛的'兔子形橡皮擦，放在我手上，說：“這以后就是你的了�！蔽倚χ痤侀_地說：“謝謝，你真是個好人。不過，我拿了你的橡皮擦，那你怎么辦呢？”她不緊不慢地說：“沒關(guān)系，我有兩個橡皮擦，那不就可以了嗎？”
我倆看了看對方，互相笑起來，她問我：“既然我倆這么有緣，不如我們做好朋友吧？”我毫不猶豫地說：“好啊，我也正需要好朋友呢！”我們說著說著，都忘了自己在什么地方，老師好像發(fā)現(xiàn)了什么，目光變得可怕起來，雙手叉腰，走了過來。我們這才發(fā)覺，我倆低下頭，不敢看。老師生氣地說：“你們在干嗎？上課不能說話，要說下課說，你們馬上頂著書，站在門口�！卑�，不是吧，剛開學(xué)就被罵，我心想。我們互相看看對方，無奈地走出去。唉，真倒霉，不過總算交到了好朋友。
友誼是靠某校東西的給予和行動造出來的，過了這么多年了，也不知道她怎么樣了。不過，我相信，不管陌不陌生，大家都應(yīng)該能成為好朋友，心連心，讓世界更美好。
友誼的作文 篇6
一天，我和我的好朋友戴捷妤吵架了。原因是：星期二上足球課的時候，我和她一起踢球。踢著踢著，我不小心踩了她一下，那時她正穿著一雙新鞋，我就連忙說：“對不起！戴捷妤，我不是故意的�！彼桶琢宋乙谎郏狡鹱彀�，裝作沒聽見。又過了一會兒，她也故意踩了我一下，還裝作沒發(fā)生似的去踢球了。我頓時生氣了，心想：穿新鞋有什么了不起，人家是不小心嘛，又不是故意的，再說都已經(jīng)道過歉了……
我們的座位是并在一起的。上課的時候，我們就互不搭理，一直僵持到下課。
第二天早上，我?guī)Я藥最w糖想跟她道個歉。誰知，她不但不領(lǐng)情，還把我的手從她的面前推開了，還說：“干什么！你的`手擋住了我的視線，你看，字都寫花了！哎，又得費涂改帶！”她又再次把我的興致打破了。
上課了，老師讓我和戴捷妤去辦公室一起拿數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。那天學(xué)校停電，辦公室里烏漆墨黑。那位同學(xué)天不怕，地不怕，唯獨就只怕黑。我想：機會來了，這就是和好的最佳時期。我對她說：“別怕，有我在這兒！”她點點頭，終于鼓起勇氣闖進(jìn)了她心目中的“地獄”，不過，這“地獄”也沒有那么可怕，只用拿一下作業(yè)本就可以了。我和她把作惡本拿了出來。再從口袋里拿出了我要給她的糖，接著拿起作業(yè)本向教室飛奔而去……原來她早就想跟我和好了，因此準(zhǔn)備了面包。下課的時候我和她開開心心地吃著，臉上掛著欣慰的笑容。
這就是友誼的力量，誰也無法拆散。
友誼的作文 篇7
在我眼中，你是最好的自己，是隨時都蓄滿太陽能的發(fā)光體，像一個小太陽，滿滿的正能量。
那年夏天我們相遇，后來我們互相了解彼此，我曾在你灰暗的時候舍棄過你，但你卻在我灰暗時抱緊了我一樣的花季，但在如花的年紀(jì)里卻總不能肆意的開放，你在人群中并不扎眼，我們在一個班級，但你卻好像比我大很多，每次在我，犯了錯后向你傾訴時，你不會可憐我卻總會教訓(xùn)我像一個小大人，但你會在我最需要你的`時候，抓緊我，抱緊我。你成績不很好，可卻一直在努力，一直不放棄，你雖然明白很多，卻也有崩潰的時候，當(dāng)然你不會對我訴苦，因為在你面前我永遠(yuǎn)是個不懂事的小姑娘，我知道你的苦處，卻從不會向你說起，這是我們彼此間的默契。
那天你第一次在我面前哭也是唯一一次，是因為你們宿舍有一個和我一樣不懂事的小姑娘，你實在不知道該拿她怎樣，你哭了，當(dāng)時的我很沖動，第一個念想就是找她理論，而你卻把我拉住說，你要識大體。跟你在一起后，我漸漸的學(xué)到了一些為人處事的道理，你教會了我很多，你說你想要一朵玫瑰，我想我一定會在你18歲時送你一朵，只屬于你自己的rose，我會讓你知道，你是最好的自己，當(dāng)然，若到那時，我們緣分未了。也許會在某一天我們分道而行，背對相斥，在多年之后會忘記彼此，但是幸好我的年少有你，你的年少也剛好不缺我。
我們一樣的平凡，一樣的渺小，一樣的脆弱，一樣的迷茫，一樣的不知所措，但是在茫茫人海，在璀璨星河，我們都必是獨一無二的。面對嘰嘰喳喳的我，你總默默無聲，但也希望你能夠敞開心扉，在委屈的時候痛痛快快的哭一場。
希望有個像你一樣的人，如山間清爽的風(fēng)，如果是和煦陽光，從山間到古寺，從清晨到傍晚，無論如何，只要最后那個人是你，便好。
友誼的作文 篇8
未必只有涉過江河，才知道“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的美妙。也未必只有登過高山，才能感受到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷。在這本薄薄的中學(xué)生刊物——《初中生之友》里。優(yōu)美的文字，風(fēng)景插圖能讓我領(lǐng)略到神州大地的自然之美；深邃的哲理，豐富的意蘊，能指引我揚帆前行的方向。
最令我喜歡的還是“卷首詩”這一版塊，當(dāng)我翻開亮麗的封面，第一眼看到的便是它。在這里，集齊了各種優(yōu)美、哲理詩篇，有時令人陶醉其中，反復(fù)朗誦，有時令人無意受啟，獲益匪淺。讓我難忘的是這樣一首小詩：
“春天的風(fēng)拂過年輕的臉龐，微笑的嘴角開出自信的花�！睕]錯，自信是青春的風(fēng)帆�！拔易咴谇髮W(xué)生歲月里，走在夢想里。”是啊，我們的求學(xué)之路漫長而又崎嶇，或許一路有無盡的困難與艱辛，但是“花開的聲音，聽得仔細(xì)；云朵的足跡，我漫開追尋”少年的好奇與勇氣也陪伴我一路同行，“肩上的'背包是前行的地圖，你聽；你聽，青蔥的歲月里，幸福在發(fā)芽，希望在成長�！边@就是郭雪爽的《幸福發(fā)芽》。老師手中粉筆寫下的真理牢記于心，瑯瑯的書聲里，沙沙的筆聲里，都流瀉著我青春的夢想，遠(yuǎn)處山頭上那晶瑩遞透的白雪，也不及此處的“潤物細(xì)無聲�！鼻髮W(xué)的故事叫追夢，將追求與獨立連在一起，將生命與自由連在一起，帶著幸福的新芽一同成長。
在這里，“校園故事”“魅力少年”“名人碰碰車”等欄目，都給我?guī)頍o限樂趣與啟示。在這里，我知道了短篇小說《麥琪的禮物》的作者，曼哈頓的囚徒小說家“歐·享利；結(jié)織了《邊城》里的怯步赤子：沈從文；了解了《論語》主人翁，大教育家：孔子。當(dāng)我翻開一本《初中生之友》認(rèn)真閱讀，仔細(xì)品味時，我可以拋開暫時煩惱，沉浸于這美妙的小小的世界。
“偉大的人有兩顆心，一顆心流血，另一顆心寬容�！边@是我從《初中生之友》中摘取的一句名言。我們揚帆起航，絕不是順?biāo)浦邸３岩活w寬容之心，像大海容納百川；像天空收留飛鳥；像大孕育蒼生，溫柔地將生活綢緞系出漂亮的蝴蝶結(jié)。
《初中生之友》像一只輕掠天空的海燕，引領(lǐng)我邀翔在三年的初中求學(xué)天空；《初中生之友》像一位有著深厚涵養(yǎng)的摯友，善良而又忠誠，與我相伴相隨，《初中生之友》像一條彩色的絲帶牽系著多少暖風(fēng)中少年的心。
《初中生之友》的肚襄里印著感動心靈的故事，散落如天空中的白云，我們小心地將它們采摘，銘記于心靈之上，因為，那是《初中生之友》送給我們最美麗的禮物。
友誼的作文 篇9
在我家隔壁，我有一個很要好的朋友，她名叫小蘭。
小蘭今年10歲了。她那水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴巴，使人一見就喜歡。于是，我也和她成了形影不離的好朋友。每天，我倆一起上學(xué)、回家、做作業(yè)，做完了作業(yè)又一起玩游戲，好不快樂！
有一天，我和她卻發(fā)生了矛盾：
這天，我和小蘭都存夠了錢，想一起去街上買兩個一模一樣的芭比娃娃，誰知，我和小蘭都看上了一個28元的.芭比娃娃，而那芭比娃娃卻只有一個了，小蘭說：“我買吧，你去選其他的�！甭犃诵√m的這句話，平時大方的我生氣極了，倔強地說：“不！我買這個，不然，你就是個小氣鬼！”
“哼！小氣鬼就小氣鬼，也比你好!”小蘭也生氣的大聲說。
就這樣，我倆吵了起來。
昔日的友誼已蕩然無存......
現(xiàn)在，我和小蘭開始‘冷戰(zhàn)’，上學(xué)誰也不理誰，放學(xué)也不在一起做作業(yè)了。情況就這樣持續(xù)了2個月，在這2個月里，我的心里一直都是空落落的。
就在剛滿2個月的那天，我實在是忍不住了，在上學(xué)的時候，我一個箭步?jīng)_了上去，對她說：“小蘭，對不起，我們繼續(xù)做好朋友，好嗎？”
“好呀！其實，我也對不起你，我不應(yīng)該這么自私，只想到自己。”說到這兒，小蘭也紅了臉。
于是，我和小蘭又重歸于好了。仍然像以前一樣關(guān)心對方。
是��！友誼是看不見摸不著的，但是只要你用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)那深藏的友誼。
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