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關(guān)于友誼的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)于友誼的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于友誼的作文1
也許大家都知道友誼,可誰能有真正的友誼,交到真正的友誼,說難不難,說簡單也不簡單。
我有好多朋友,但最好的有兩個(gè),那就是王思睿和曹鑫甜,可我漸漸發(fā)現(xiàn),事實(shí)卻并不是這樣。
有一次,我發(fā)現(xiàn)曹鑫甜零花錢漸漸多起來,甚至好幾百,我想:這么小的學(xué)生,家長給那么多的零花錢,不怕丟,莫非是偷的;氐郊,我和媽媽說了這件事,媽媽說;“別和她玩了,一天天撒謊聊撇,準(zhǔn)備帶壞的!蔽乙宦,還是聽媽媽的吧,王思睿比我學(xué)習(xí)好,所以我一直把她當(dāng)成我的上司,我班前10名好學(xué)生,都和她玩。大繩比賽有她,跳繩把衣服甩給我,讓我給她拿著,玩大繩她跳得挺高興,我在那站著,有用到我她就理我,沒有,就把我拋到九霄云外了,我很孤獨(dú)的.時(shí)候,程佳瑤就在我身邊,她總是在我不高興的時(shí)候哄我,和我玩,讓我有真正的朋友。
交朋友其實(shí)并不難,那就要看你有沒有用真心交朋友。
關(guān)于友誼的作文2
論友誼論友誼人人都需要友誼。沒有人能獨(dú)自在生命的海洋中航行。我們需要他人的幫助,也給予他人幫助。在現(xiàn)代,人們更加重視關(guān)系和聯(lián)系。一個(gè)有魅力的人有很多朋友。
他的力量在于他給予的能力。朋友一詞涵蓋了廣泛的含義。它可以是點(diǎn)頭之交、同志、自信、伙伴、玩伴、兄弟、親密等等。由于生活充滿了沖突和沖突,我們需要朋友的'支持和幫助來擺脫困境。我們的朋友提醒我們警惕危險(xiǎn)。真正的朋友不僅分享快樂,而且常常分享悲傷。有了友誼,生活是幸福和諧的。沒有友誼,生活是充滿敵意和不幸的。
我有普通朋友。有些人很富有,權(quán)力很大。有些是低俗的。有些人像我一樣,當(dāng)老師,讀書寫字,滿足于我們簡單的生活。對(duì)我的許多朋友來說,我知道珍惜什么,容忍什么,分享什么,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的老朋友,繼續(xù)結(jié)交新朋友。我不會(huì)對(duì)那些可憐的朋友冷漠無情,我會(huì)關(guān)心他們,即使這只是一句安慰的話
關(guān)于友誼的作文3
那天剛上完體育課,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗,都在興奮地聊著天兒,只有她的臉上有被風(fēng)吹過的眼淚痕跡。
上課鈴響了,我們摘下紅領(lǐng)巾,往教室門口跑去,過了好一會(huì)體育老師才來,他把我們帶到操場上做熱身運(yùn)動(dòng),開始跑步。輪到她的時(shí)候,她雙腿發(fā)抖,當(dāng)老師喊“預(yù)備”時(shí)她連雙手都在抖,我真為她捏把汗!“開始——!”她遲疑了一會(huì),才開始慢騰騰的跑起來,我忍不住了,不時(shí)喊道:“快!快!快跑起來呀!她這才反應(yīng)過來,加快了點(diǎn)腳步!笨勺罱K,還是倒數(shù)第二名,可她依然保持著平常的心態(tài),我跑過去,雙手扶著她的肩,她扭過頭來,輕聲地問我:“你干什么?我又沒哭!”我先是一愣,然后奇怪的說:“你到底怎么了?”“我又沒怎么樣?”我一聲大笑,又“嚴(yán)肅”地說:“我……我……只是……是……隨便……說的!”她瞟了我一眼,抖了抖肩膀。過了一會(huì),她微笑的跑過來,與我擁抱了一下,然后說道:“謝謝你剛才的安慰,我剛剛語氣重了點(diǎn),對(duì)不起呀!”我抖抖肩膀,說道;“有什么對(duì)不起的.,好朋友嘛!”
一陣風(fēng)吹來,我和她站在操場中間,誰也不跟說說話………
心與心連接起來,架起一座心靈的橋梁。友誼的橋梁…………
關(guān)于友誼的作文4
在我們沉迷的所有不同關(guān)系中,友誼被認(rèn)為是其中最純潔的關(guān)系。友誼是心靈的真正匯合,具有開明的態(tài)度,有助于無縫對(duì)話和美好時(shí)光。人們認(rèn)為沒有朋友的人是最艱難的生活之一。
屬于的愿望:
我們每個(gè)人都經(jīng)過精心編程,以至于即使不浪漫,我們也需要一個(gè)伴侶,有人陪伴。友誼有幾種定義,取決于您如何相信自己的'關(guān)系。當(dāng)您日復(fù)一日與一個(gè)人共享一碗食物時(shí),就會(huì)發(fā)生友誼。它可以表達(dá)為您默默照顧某人的方式,即使他們可能不知道您的存在。
關(guān)鍵時(shí)刻:
為了珍惜很多人,它放棄了您深愛的小事。友誼通常是指當(dāng)世界其他地區(qū)開始顯得黯淡時(shí),你們兩個(gè)分享的無聊的小時(shí)刻。就是要知道您的朋友需要什么,即使世界其他地方都轉(zhuǎn)向他們,他們也會(huì)在那里。
友誼是一種有時(shí)甚至超出愛的境界的關(guān)系,因?yàn)樗娜恳饬x在于給予,甚至沒有一次去費(fèi)心去感知你會(huì)得到什么。每次度過的時(shí)間都是很特別的,因?yàn)榕c朋友在一起時(shí),您不會(huì)感到憂郁!
底線:
當(dāng)然,友誼的定義在一個(gè)人與另一個(gè)人之間會(huì)有很大的不同。但是,請(qǐng)記住一件事,當(dāng)您與某人成為朋友時(shí),請(qǐng)準(zhǔn)備好為自己的幸福而心動(dòng),因?yàn)橛颜x常常體現(xiàn)在愛情中,即使這不是浪漫的愛情也總是如此!
關(guān)于友誼的作文5
一天小兔剛剛準(zhǔn)備放學(xué)回家,突然天空烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。小兔子沒有帶傘,他躲在屋檐下不知所措地東看看西瞧瞧,心想:會(huì)有誰來幫我呢?等了半天也找不到一個(gè)人的影子。他非常沮喪,只好硬著頭皮向雨中奔去。
就在這時(shí),烏龜看到了這一幕,他對(duì)小兔招招手,不慌不忙地追上去說:“小兔,別怕!我來幫你想辦法!毙⊥米油O履_步轉(zhuǎn)過頭來,高傲地問:“你能有什么辦法?”只見烏龜伸出手,小心翼翼地把身上的龜殼拿下來,用一根結(jié)實(shí)的木棍頂在龜殼上面,他顫顫巍巍地舉起手,幫小兔戴起了龜殼傘。他們兩個(gè)相互攙扶著,每走一步龜殼傘就不住地在他們頭頂晃動(dòng)。
烏龜把小兔子送回了家,兔子不好意思地對(duì)小烏龜說:“小烏龜,自從龜兔賽跑之后,我一直覺得你是個(gè)壞家伙,對(duì)你態(tài)度很不友善,沒想到你那么熱心,不和我計(jì)較,還幫助我。是我錯(cuò)怪你了!
關(guān)于友誼的'作文6
人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要誠實(shí)去播種,用忠誠對(duì)待每一個(gè)人,用一顆活騰騰的熱心去溫暖那些需要幫助的人,讓自己變?yōu)橐粋(gè)天使,幫助身邊的每一個(gè)人,這樣友誼很容易得到,但是真正的友誼并不是這么容易得到的。
人與人之間必須靠耐性來維持和諧,友誼猶如一朵小花,必須靠雙方小心的培育。才能使友誼真正的長大來看清出自己的友誼,但虛偽的友誼,猶如你的影子在陽光照射下但是當(dāng)你走到了黑暗,他便離你遠(yuǎn)去這樣的友誼根本不值得我們擁有。
友誼是一種溫暖與溫靜的愛,為理想所引導(dǎo),學(xué)習(xí)所結(jié)成,從長久的.認(rèn)識(shí)與共同的語言而產(chǎn)生,沒有嫉妒,也沒有恐懼,這樣的友誼才是真摯的友誼,如果有一點(diǎn)嫉妒的心理,那這真摯的友誼將會(huì)不吹而滅,人生真摯的友誼只有一次,讓我們放手去尋找屬于自己的真摯的友誼,如果找見了一定要好好珍惜,要不你會(huì)因這真摯的友誼而后悔一輩子。
關(guān)于友誼的作文7
友誼,是最美的回憶,還記得,那些年,一起寫過的絕交信;
友誼,是最珍貴的寶物,還記得,那些年,一起捉弄過的男生;
友誼,是最美好的情誼,還記得,那些年,一起打掃過的房間;
我們一起瘋,一起玩,一起笑,一起哭,一起搞惡作劇……
轉(zhuǎn)眼間,光陰似流水般流,時(shí)光之箭也停留不到原地的弓上了……
四年級(jí)了,還有兩年就畢業(yè)了,還記得一起約定的要在某某中學(xué)讀書嗎?
四年級(jí)了,還有兩年就要分散了,還記得一起約定的學(xué)生聚會(huì)嗎?
四年級(jí)了,還有兩年就要長大了,請(qǐng)你記得不要忘記天空原來的顏色……
十年后,你是否還會(huì)記得我們手拉手的情景:
“朱,咱們拉手指,不許騙我,我們要當(dāng)一輩子的朋友呢!”
“朱,咱們以后要考最好的中學(xué)呢~”
“朱,咱們……”那些回憶,永遠(yuǎn)無法忘記…。
還記得那個(gè)搞笑的`對(duì)白,還記得那個(gè)一只豬與凳子的故事,你說“你是那只大笨豬,我是那個(gè)死凳子!
還記得嗎?那個(gè)教師節(jié),我們笑得沒心沒肺;那個(gè)生日聚會(huì),就因?yàn)辄S的一句“唉…只剩兩年了…”我們的眼眶凝滿了淚珠……四年級(jí)了,潮起潮落,紀(jì)念了三年來的友情……
請(qǐng)你不要忘記,有一個(gè)詞語叫“友誼”
關(guān)于友誼的作文8
要問我最好的朋友是誰,我肯定會(huì)毫不猶豫的回答,是龔欣,永鑄的友誼。一張小圓臉,高挺的鼻梁,加上兩個(gè)迷人的小酒窩,就是一個(gè)活潑可愛的她。
你可能會(huì)以為,好朋友,不是同學(xué)肯定就是院子里的小伙伴吧。其實(shí)不然,我和龔欣以前的確是同學(xué),不過早在三年前,我就從那個(gè)小鎮(zhèn)轉(zhuǎn)到了縣城。在這三年里,我交過不少好朋友,可總是沒過多久就會(huì)鬧別扭。而我跟龔欣的友誼卻長存不衰,卻長存不衰,每天的一個(gè)電話成了我倆的必修課。
我喜歡她的`純真,喜歡她的直率,喜歡她那迷人的酒窩。記得轉(zhuǎn)學(xué)的第二年暑假,我執(zhí)意去看她,她一件到我臉上舊笑開了花,那兩個(gè)顯眼的酒窩也就顯得更深了,更迷人了。她還是跟以前一樣,那樣純真,一顆心比天空還要潔。她的性格直率,看到我作業(yè)還有那么多沒有做,便一題一題地陪我做。晚上,天上的星星一顆比一顆亮,我們倆坐在搖椅上,一顆一顆數(shù)著天上的星星,直到困得不能再困……
這就是龔欣,一個(gè)能給我親人個(gè)不了的東西———友誼的人!
關(guān)于友誼的作文9
小學(xué)六年級(jí),馬上就要畢業(yè)了,心里說不出什么感覺,可能是開心、也可能是傷心:開心,我終于邁出了童年這一步,即將踏進(jìn)了少年。傷心,在一起六年的同學(xué)們,有可能再也不會(huì)見面了……
離小學(xué)畢業(yè)還有十幾天了,時(shí)間為什么過的那么快呢?腦海中還記得爸爸媽媽帶我去考小學(xué)時(shí)的情景,而現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了!呵呵……
在小學(xué)的六年,我的收獲還真是不少,結(jié)識(shí)的那么多的“朋友”,心中開心……說真的,大家都不愿意分開,可是事實(shí)擺在我們的面前,我們必須去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),雖然可能只是短暫的分開,但是我心中還是真的'真的舍不得啊……
我們現(xiàn)在可以做的,就是珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬拿糠置棵耄褪钦娴默F(xiàn)在……
不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣,微笑吧,為曾經(jīng)擁有的。
關(guān)于友誼的作文10
朋友能帶給我們溫暖,能給我們支持和力量,也能讓我們感受到生活的美好。
回首從前,那一個(gè)個(gè)與我朝夕相處的朋友,都在人生道路上給我?guī)椭彩刮业男@生活更加精彩。
還記得我剛剛來到這個(gè)陌生的校園,對(duì)周圍事物都還不熟悉,做什么都不知道,心里暗暗想道:要是有個(gè)認(rèn)識(shí)的人就好了。正這么想著,便看見那個(gè)嬉皮笑臉的王鵬。在老遠(yuǎn)就向我招手。看見他后,心里不知怎么了好像一塊懸浮的石頭突然落了下來,覺得踏實(shí)多了。說著,他就向我走來,然后和我一起看分班表,原來我們不在同一班,都覺得很惋惜。然后,他又幫我把東西放進(jìn)寢室,然后,我們又開始交談起來,互訴著新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃。說完之后,他又向我敘述著假期的趣味生活,聽著他改裝后的語句,聽后無不捧腹大笑。聊了好長時(shí)間,我們才各自回到教室,靜靜的開始學(xué)習(xí)新知識(shí)。遇到他后我才不覺得寂寞,也不再感到孤獨(dú)。
此時(shí),我才知道有個(gè)知心朋友有多么好,可以一起競爭。一起來密談,一起快樂嬉戲。使自己的`生活更加充實(shí),精彩,也使自己產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力。哎!有個(gè)朋友真好!
關(guān)于友誼的作文11
我也不知道我們分離有幾年了,從幼兒園起就成為鄰居的我們,現(xiàn)在都已經(jīng)離開了那幢樓。
我們各自搬了家,幾年過去了,可真是想念那個(gè)當(dāng)年住在502的你。自從搬了家以后,我一直沒有一個(gè)和我玩的'鄰居,我是如此的孤獨(dú)寂寞。
我懷念以前一回家,總是“泡”在一起的我們。我好想再聽聽那兩個(gè)天真的童聲:“巴拉拉能量,小魔仙全變身!”我們還總是在一起折星星,玩玩具……
還記得有一次,畫畫課時(shí)你就因?yàn)椴荒芎臀易谝黄穑蘖!我?dāng)時(shí)心里也不舒服,但又不好意思說,怕另外個(gè)同學(xué)聽了會(huì)不開心,所以就忍住了。
我們搬走了以后,和對(duì)方?jīng)]有保持聯(lián)系,但我媽媽和你媽媽有時(shí)會(huì)聯(lián)系。分開之后我只在你打籃球球時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了你一眼,而且那根本就沒看清楚,天漆黑一片,你在戶外學(xué)籃球。媽媽也想讓我學(xué),便帶我來試打,哪知道我死活不打,就只好讓我在一旁站著了。
當(dāng)時(shí)我不去的原因有兩個(gè),一是見到你不知道說什么,畢竟那么多年沒見了嘛……第二是感覺你們都會(huì)打,我不會(huì),顯得我是異類!我只看見你向我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招手,我站在那里顯得有點(diǎn)尷尬。
我們友誼的橋梁沒能再搭下去,不知道什么時(shí)候還能再繼續(xù),齊心協(xié)力地補(bǔ)上它。
關(guān)于友誼的作文12
千鳥為鱷魚“護(hù)理”:千鳥是一種如麻雀大小的鳥,它是鱷魚的清潔工和護(hù)理員。鱷魚伏在沙灘上曬(shài)太陽時(shí),千鳥們成群飛來,落到鱷魚身上啄食附在皮膚上的小蟲。將小蟲清除干凈后,鱷魚張開大口,千鳥們又飛進(jìn)口中,吃掉水蛭(zh一邊流淚一邊寫。心里很難受。這是我被第二次友誼而哭。我怎么現(xiàn)在才明白,這世界上沒有真正的友誼。那些友誼全是虛假的。友誼只會(huì)換來痛苦,傷心,難過。
哭吧,最后一次哭。那就是令人傷心,難過,痛苦,虛假的友誼?薨桑绻蹨I讓痛快,哭吧,我與經(jīng)不想在去做傻瓜了
哭吧,讓我玩掉那虛假,難過的友誼從此在我的腦海了忘掉。
我寧愿一個(gè)人,也不要那虛假的友誼。
本來是我一個(gè)人來到這世界,就讓我在繼續(xù)一個(gè)人吧。
我現(xiàn)在不在相信友誼了。
友誼這兩個(gè)字從此在我的腦海了消失。
我的眼淚都流干了,在也流不出來了。我也疲憊了,在也無法去玩場虛假的`游戲了。
也許有一天我會(huì)找到真正的我。
關(guān)于友誼的作文13
友誼用金子是買不來的,用物品換不來的,但他卻給我們力量,給我們溫暖,這種友誼真是非常難得的`。
在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),都經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨快五年了,我們有什么氣不該往同學(xué)生上撒,但在昨天下午,孔老師要去開會(huì),讓讀后感不過關(guān)的同學(xué)回家寫,李竹鈺心情不好,()拍著桌子哭,王可對(duì)李竹鈺說自己的補(bǔ)好了, 李竹鈺走到王可桌子旁, 互相打了起來,一直打到走廊,李竹鈺把王可頭打傷了。自己傷害了別人也傷害了自己,俗話說得好:財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富!因?yàn)樽约翰婚_心,拿氣撒在別人身上,大家是好朋友何必動(dòng)手呢?
朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂;是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。 朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友誼的東西去澆灌。
關(guān)于友誼的作文14
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又能把它的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,摔到了地上,我氣沖沖地跑回了家里。
媽媽問我小木船呢?我說:“被陳明踩壞了”,“陳明不是你的好朋友嗎?”媽媽問。我沒有回答,只是跑到了屋里,我看見了我和陳明一起照的照片,但是我還是很生氣,于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。
我一下子撲到了床上,想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要,還是友誼重要呢?我一直思考著。想著想著我的淚珠就一滴一滴的掉了下來。我為什么要生氣呀,陳明可是一起和我朝夕相處的好朋友呀!一個(gè)小木船和我們的友誼比起要渺小的,我決定了,我要重新建造我和陳明的友誼!
于是,我又做了一個(gè)精致的小木船。到了學(xué)校,陳明就站在學(xué)校門口,我還沒等他開口,我就對(duì)他說:“陳明那天是我不好,我不應(yīng)該向你發(fā)火,就算你把我的小木船踩壞了,我也不應(yīng)該生氣,那個(gè)小木船算什么呀!對(duì)不起”。我把我的`小木船送給你吧!陳明不好意思的說:“我也不對(duì),我不該把你的小木船踩壞的”。
我對(duì)陳明說我們以后還是最好的朋友。
關(guān)于友誼的作文15
小時(shí)候的作文班,有一個(gè)寫作高手——張彥丹,我和她是同桌。
我和她每周遇上一次,大概兩年左右吧,我對(duì)她的印象很深很深,當(dāng)時(shí)我們就像是兩個(gè)好閨蜜。四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,她走了,當(dāng)我看見我旁邊空空的,沒有了那一份熱鬧與歡樂,或許她去別的地方學(xué)了?或許她放棄了學(xué)作文?或許……我對(duì)張彥丹不來感到遺憾。想起她,我就會(huì)想起我們一起上課時(shí)那快樂的樣子,她上課總喜歡看書,這樣寫作文的時(shí)間也會(huì)很緊迫了;我呢,寫得本身就慢,都差不多時(shí)間到點(diǎn)才完成,我們倆幾乎都是最后兩個(gè)回家。我們就這樣,你陪我,我陪你,兩個(gè)人互相慢慢進(jìn)步,最后我們倆也都很厲害了。我這一思念,眼淚也就不禁流了出來,但,我又怎能不思念呢?我也想過聯(lián)系一下,但我又不知道她的.電話號(hào)碼,又怎么聯(lián)系呢?我經(jīng)常會(huì)去童聯(lián)社網(wǎng)站上看她原來寫的作文,看著看著我會(huì)笑了起來,這一切是那么熟悉。我好想再見一見她!不知她是否還記得我?還記不記得曾經(jīng)我這個(gè)好閨蜜?她還好嗎?現(xiàn)在怎么樣子了?
寫下這么多的文字里,流淌著童年的回憶和美好的友誼……
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