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友誼的作文【優(yōu)秀8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的友誼的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文 篇1
朋友是盞指路的燈,在失去光明的時(shí)候?yàn)槟阒敢较;朋友是神奇的藥草,在受傷的時(shí)候?yàn)槟惘焸慌笥咽顷?yáng)光縷縷,在快要枯萎時(shí)把你照亮。我就有個(gè)這樣的朋友——孫書(shū)恒。
我眼中的他一臉憨厚,心地善良。總時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著身邊的'每一位朋友。
有一次,我因病沒(méi)去上學(xué)。孫書(shū)恒一聽(tīng),便馬不停蹄的跑來(lái)醫(yī)院看我,當(dāng)時(shí)我在床上躺著,忍受著痛楚,看到他為我焦急的樣子,我心里滿是感動(dòng)。過(guò)了幾天,我的病好了,功課卻落得很遠(yuǎn)。于是,孫書(shū)恒每天寫(xiě)完作業(yè)就趕緊給我補(bǔ)課,奔波于學(xué)校,我家,他家之間。盡管那么累,他都不說(shuō)苦。有難題我無(wú)法解答時(shí),他便一而再,再而三的給我講,直到我明白為止。
我的功課沒(méi)幾天就趕上了,他卻累病了,我說(shuō):“你好好休息吧!”可他卻堅(jiān)持給我補(bǔ)課。我感動(dòng)的眼淚一滴滴的落了下來(lái)。
他就是這樣一個(gè)朋友,我最好最好的朋友。
友誼的作文 篇2
一天,我在家里呆久了,便決定去十里荷塘走走,于是,帶上口琴出門(mén)了。
一到那,我正賞著景,看見(jiàn)荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花和粉荷花從這些大圓盤(pán)中冒出頭來(lái),好奇地張望著這個(gè)有趣的世界,荷花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這朵很美,看看那朵也很美。有的花瓣全展開(kāi)了,露出淡黃色的小蓮蓬,有的`才展開(kāi)兩三片花瓣,有的只是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的,讓我想起了柳永的“有三秋桂子,十里荷花……”
就在我陶醉在這美如仙境的荷花池中時(shí),忽然聽(tīng)到了一陣動(dòng)聽(tīng)的口琴聲,我順著聲音走過(guò)去,一看,一位女子正在吹著口琴,那聲音活潑極了,使人心曠神怡。我不禁也拿起口琴吹了起來(lái),那女子驚訝極了,說(shuō):“吹得好!”
我說(shuō):“你口琴懂得也挺多的吧!
女子說(shuō):“懂是懂,可我更愛(ài)鋼琴!
我們一邊走一邊談那些“貝多芬、肖邦、莫扎特”等音樂(lè)大師和“小步舞曲、四小天鵝、小奏鳴曲”等名曲。
漸漸的,天色晚了,外邊靜悄悄的,連一根針落地的聲音都聽(tīng)地到。我的朋友要回家了她的家在很遠(yuǎn)的地方。我送她到機(jī)場(chǎng),依依不舍地離開(kāi)了。
友誼的作文 篇3
信任,似春天的雨,夏天的風(fēng),秋天的果,冬日的陽(yáng),給人溫暖,給人希望,給人信心,更給人前進(jìn)的力量……有幸成為“被人信任的人”,那種感覺(jué)令我永生難忘。
那是這學(xué)期的一天,班會(huì)課上,老師竟拋出了這樣一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)愿意代表我們班去參加學(xué)校舉行的初一級(jí)朗誦比賽?”頓時(shí),原本活躍的課堂竟變得鴉雀無(wú)聲,就連窗外“呼呼”的風(fēng)聲都能聽(tīng)得一清二楚。看來(lái),這個(gè)“光榮而艱巨”的任務(wù)無(wú)人愿意執(zhí)行了。沉默了片刻,有人忍不住開(kāi)始推薦別人了,接著全班都加入到推薦人才的行列中。
出人意料的是,所有的`男生竟然一致推薦我!天哪,怎么可能?我在這方面并無(wú)特長(zhǎng)呀!但我仍有一絲僥幸的心理:即使同學(xué)們推薦我,我也不可能被老師選中的。但是無(wú)巧不成書(shū),老師竟然同意我去參加比賽!當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白,心里非常害怕:老師怎么會(huì)選我去參加比賽呢,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,甚至連登臺(tái)演出的經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,我怎么可能為班級(jí)爭(zhēng)光呢?我開(kāi)始打退堂鼓,想去把這“光榮而艱巨的任務(wù)”“讓”給他人。沒(méi)想到,沒(méi)等我去找老師,老師卻先找到了我,她好像也明白了我的心思,便走到我跟前,撫摸著我的頭,親切的說(shuō):“老師知道你在這方面經(jīng)驗(yàn)不足,但是同學(xué)們信任你,老師也相信你,相信你能在賽場(chǎng)上發(fā)揮出最好的狀態(tài),對(duì)嗎?”原來(lái)老師是信任我。想到這里,我充滿涌起一股暖流,之前的憂慮早就被拋到九霄云外,我激動(dòng)地對(duì)老師說(shuō):“老師,您放心吧,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,在賽場(chǎng)上拿出最好的水平!”
為了這個(gè)莊重的承諾,為了對(duì)得起這份信任,我不放過(guò)任何空閑練習(xí)……。忙的不亦樂(lè)乎。當(dāng)然,我的朗誦水平、比賽信心也隨之漸長(zhǎng)。
信任,似一股暖流,更似一種催人奮進(jìn)的力量,使人走向人生的輝煌!
友誼的作文 篇4
友誼是一縷和熙的陽(yáng)光,照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒,裝點(diǎn)著我們的世界。友誼是一劑良藥,能治愈頑劣的心靈。那是一個(gè)周末,我去報(bào)刊亭買(mǎi)了一份我期待已久的《少年科技畫(huà)報(bào)》。我一回到家就迫不及待地翻開(kāi)了封面。不一會(huì)兒,我便被這本書(shū)中的內(nèi)容給深深地迷住了,看得津津有味,連吃飯都忘了。用媽媽的話來(lái)說(shuō),我就是書(shū)迷心竅,被“魔”附了身。這時(shí),xxx來(lái)我家問(wèn)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題了。
而當(dāng)他看見(jiàn)這本書(shū)的時(shí)候,也完全被吸引了。他苦苦哀求我,讓我借給他看。一開(kāi)始我不答應(yīng),但看在好朋友的份上,才借給了他。在他走后,我飯吃不好,覺(jué)也睡不香,一直惦記著我那本心愛(ài)的書(shū)。之所謂老虎喂豬——不放心,但我還是忍住了。第二天,我迫不及待地的來(lái)到他家,拿回了我的`書(shū)。
當(dāng)我看到第17頁(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)第19頁(yè)和第20頁(yè)不翼而飛了!當(dāng)然書(shū)頁(yè)不可能會(huì)飛的,所以,我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了他。于是,我一見(jiàn)xxx就不分青紅皂白地對(duì)著他破口大罵道:“沒(méi)想到你會(huì)這樣,把我的書(shū)撕下一頁(yè)!還虧我看在朋友的份上借你看!”“我,我沒(méi)有,我真的沒(méi)有撕過(guò)你的書(shū)!”“哼,水仙花不開(kāi)——裝蒜!,不是你,還能是誰(shuí)?”只見(jiàn)他噙著淚水,欲言又止……又過(guò)了一天,我看見(jiàn)書(shū)包里有一個(gè)十分熟悉的紙團(tuán),打開(kāi)一看,原來(lái)就是《少年科技畫(huà)報(bào)》的19頁(yè)和第20頁(yè)!
這時(shí)我才記得我前天一不小心,把那頁(yè)給撕了下來(lái),隨手扔到書(shū)包里了。我頓時(shí)傻眼了,我真后悔我之前的所作所為。這時(shí),我想也不想地跑到她家,慚愧得對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不該……”“沒(méi)關(guān)系,我想你也是太心愛(ài)那本書(shū)了,忘了這件事吧,我們永遠(yuǎn)是朋友……”我還沒(méi)說(shuō)完,她就微笑著對(duì)我說(shuō)。我感激的看著他,心里默默地想著:我們永遠(yuǎn)是朋友?
是的,我們永遠(yuǎn)是朋友……我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜這份珍貴的友誼…它會(huì),地久天長(zhǎng)!花香而不久,塑花久而無(wú)香友誼如同一朵美麗的小花,無(wú)論生長(zhǎng)在荒野,還是鬧市,它都散發(fā)出幽香。只要我們用真心和純潔去培育,友誼之花一定會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)幽香。珍惜屬于自己的每一份友誼吧!
友誼的作文 篇5
一份友誼,是珍貴水資源;一份友誼,蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài);一份友誼,記載著我們之間的故事。
凌晨二點(diǎn),一陣手機(jī)鈴響,吵醒了我。是媽媽,媽媽用傷心的.語(yǔ)氣說(shuō):“你奶奶去世了,你們現(xiàn)在坐舅舅的車(chē)回老家安徽!甭(tīng)到這個(gè)消息,我和姐姐無(wú)比的傷心。車(chē)上,回家時(shí),乃至回到學(xué)校,我還是沉浸在悲傷中。
幾天后,我回了教室,坐在自己的座位上,可淚珠始終還是流了下來(lái)。不知為什么,我的同桌張淼知道了我的情況,用手輕輕拍拍我的肩膀,小聲地說(shuō):“胡維,別傷心,你奶奶肯定在那邊過(guò)得挺好的!闭f(shuō)完,她拿出紙巾,幫我擦干眼淚。我很感動(dòng),雖然平常經(jīng)常耍嘴皮子,但張淼十分善良。
下課,張淼拿起書(shū)本,幫我補(bǔ)回落下的功課,她說(shuō)得十分認(rèn)真。我看著她的臉龐,一縷陽(yáng)光灑在她的臉上,我感到了溫暖。謝謝你,在我需要幫助時(shí),不惜一切幫助我。
我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份來(lái)之不易的友情。這份友誼,由我和你一同守護(hù)著。
友誼的作文 篇6
在歲月的長(zhǎng)河里,我們每個(gè)人都有關(guān)于友誼的片段,也許他并不是我們一生中最珍貴的回憶,但是他也是我們生命中美好的回憶,更是我們與朋友經(jīng)歷的歲月的見(jiàn)證。
友誼是什么,是小時(shí)候的一包零食大家分著吃,還是放學(xué)路上的打鬧,這些都可以是友誼,是友誼讓我們學(xué)會(huì)了分享,懂得獨(dú)樂(lè)不如眾樂(lè)。懂事后的互相幫助,彼此相互鼓勵(lì),這也是友誼,是友誼讓我們學(xué)會(huì)了助人為樂(lè),懂得傾聽(tīng)。直到畢業(yè)季的含淚告別,揮手離去,友誼靜靜地徘徊在我們身邊。多年以后的相遇,友誼變成了無(wú)聲的對(duì)視。友誼是美好的,它是我們值得珍藏心底的。
無(wú)論是人與人之間,還是人與物之間,都可以建立起深厚的友誼,因?yàn)橛颜x沒(méi)有年齡限制,物種之別,貧富之分,主要是靠緣分,友誼是單純的,只要大家在一起覺(jué)得開(kāi)心快樂(lè),這便足夠了。不過(guò)天下沒(méi)有不散的宴席,我們總是要經(jīng)歷悲歡離合,才能夠更加的堅(jiān)強(qiáng),所以友誼可以帶給人們歡樂(lè),同時(shí)也能夠帶給人們悲傷,我們要加倍珍惜自己身邊的友誼,爭(zhēng)取讓友誼更加長(zhǎng)久,伴隨我們一起走更遠(yuǎn)的路。
友誼的力量也是不可小覷的',有的時(shí)候友誼是一副珍貴的藥材,在你傷心難過(guò)的時(shí)候可以治療你的心里傷口。古代的伯牙與鐘子期,詩(shī)人李白與王昌齡,無(wú)不見(jiàn)證了友誼的高尚境界,即使彼此之間隔著千山萬(wàn)水,但是只要收到對(duì)方的心意就夠了,這便是友誼,不需要物質(zhì)上的填充才能夠滿足,他需要的是彼此的關(guān)心。友誼可以是一首詩(shī),也可以是一首曲子,地球上的人口眾多,但是知音難覓,我們也不能夠因?yàn)榕笥训囊恍┬∶【团c對(duì)方不相往來(lái),我們要有寬容,諒解的心態(tài),畢竟人無(wú)完人,我們要珍惜這些得來(lái)不易的友誼。
如果你問(wèn)友誼可以有多少,那么答案是無(wú)窮無(wú)盡的,人的一生要走過(guò)很多條路,經(jīng)歷各種各樣的事情,這也就意味著我們要接觸很多不同性格的人,當(dāng)然路途中的很多人都可以成為朋友,但是真正了解你的人可以說(shuō)是屈指可數(shù),無(wú)論是好朋友也好,學(xué)習(xí)伙伴也好,這些友誼我們一旦建立起來(lái)了,就不能夠隨便的破壞它,一旦破壞了友誼,是會(huì)影響你的交際范圍的。
有人把友誼比作橋梁,很形象的比喻。橋梁的兩岸代表著友誼的雙方,一旦其中的一方友誼垮掉,那么整個(gè)友誼的橋梁也會(huì)斷裂,聽(tīng)起來(lái)有些殘忍,但是事實(shí)就是這樣,友誼是純真的,他不允許爾虞我詐的現(xiàn)象摻雜在其中,只要我們都以赤誠(chéng)之心去建立友誼,那么友誼的橋梁并不是隨風(fēng)搖曳的,相反,它會(huì)很堅(jiān)固。不光是人與人之間,人與動(dòng)物之間的友誼也可以很深厚,對(duì)于一些家里面養(yǎng)寵物,而又喜歡宅在家里的人來(lái)說(shuō),動(dòng)物與他的友誼甚至比其他人與他之間的友誼還要深厚,忠犬八公的故事很多人都知道吧,我們千萬(wàn)不能小瞧動(dòng)物,雖然他們的智商并不能夠與人類(lèi)相比,但是有的時(shí)候他們的行為也讓我們感到自愧不如,就單論感恩來(lái)說(shuō),現(xiàn)實(shí)生活中很多人都沒(méi)能夠做到回報(bào),相比之下,人與動(dòng)物之間的情誼就要顯得真誠(chéng)許多。而且動(dòng)物會(huì)一直陪伴在主人身邊,也許在他們的世界里,主人就是自己的家長(zhǎng)和老師吧。
如果友誼是一雙翅膀,那么我愿意帶著它翱翔,如果友誼是一張郵票,那么我愿意一直珍藏,無(wú)價(jià)的友誼,自然需要我們用真心去換取。
友誼的作文 篇7
我有個(gè)好朋友,叫洪柳。我們兩家相隔不遠(yuǎn),我們經(jīng)常在一起玩,感情非常好。但是,最近,我們的感情卻出現(xiàn)了裂縫。
那是一個(gè)星期三的早晨,我來(lái)到學(xué)校,可洪柳還沒(méi)來(lái)。按理說(shuō),洪柳和我都是晨讀領(lǐng)讀員,這個(gè)時(shí)候她應(yīng)該到了,而且今天又該她領(lǐng)讀,可是卻遲遲不見(jiàn)她的身影。
終于,她到了。她的.臉色不太好。她走到座位上,無(wú)精打采地趴在課桌上。我走過(guò)去,拍了一下她的肩膀。她抬起頭來(lái),無(wú)力地說(shuō):“我今天肚子痛,你幫我領(lǐng)一下,可以嗎?”我不滿地說(shuō):“喂,你都已經(jīng)幾次沒(méi)領(lǐng)讀了!不管你了!”她干脆把頭埋下去,不理我了。我生氣地走開(kāi)了。
我們的冷戰(zhàn)大約持續(xù)了一個(gè)星期。那一個(gè)星期,可真是難熬。簺](méi)有人陪我一起等公交,沒(méi)有人陪我去買(mǎi)東西,沒(méi)有人會(huì)找我一起去玩旱冰……不但如此,而且在等公交時(shí),總會(huì)和她冷眼相對(duì)。
一個(gè)星期以后,我終于受不了了。雖然我除了她以外還有別的好朋友,可是卻不能填補(bǔ)洪柳這個(gè)空白。而且那天的事情,我確實(shí)做得不對(duì),明明看出她的身體不舒服,可我卻沒(méi)有體諒她、幫助她,反而還責(zé)怪她……唉,就算我的成績(jī)低到了0分,我的情緒也不會(huì)這么低落。
于是,我走到她的面前,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,上次是我不對(duì)。”說(shuō)這話時(shí),我覺(jué)得,要是有個(gè)蛋放在我的臉上,肯定不一會(huì)兒就煮熟了。她愣了一下,然后笑道:“這事我早忘了!
“那我們還能做好朋友嗎?”
“當(dāng)然可以了!”
于是,我們又重歸于好了。那一天,籠罩在我心中的陰霾終于一掃而光。
友誼的作文 篇8
離開(kāi)小學(xué)已有兩年多了,最近在和好友,周聊天時(shí),我們談起了小學(xué)干過(guò)的事情,她問(wèn)我:"你還記得每天的晚托我們都要絞盡腦汁想怎樣出去打籃球嗎?"電腦前面的我立即笑出了聲,怎么會(huì)忘呢?那可是我最快樂(lè)的時(shí)光!
那時(shí)我已是五年級(jí)了,再過(guò)一個(gè)月我就要作為;@球隊(duì)的一員參加比賽。一天,體育老師將我和周,凡---我的好友同樣也是籃球隊(duì)的隊(duì)員叫到一起,告訴我們以后每節(jié)晚托可以下來(lái)練球。這個(gè)消息讓我們歡呼雀躍,誰(shuí)不想多打一會(huì)籃球還不用被主課老師看著寫(xiě)作業(yè)?伤酉聛(lái)的一句話又讓我們有些沮喪:"不過(guò)你們可要自己向老師請(qǐng)假啊。"我們對(duì)視一眼,都無(wú)奈的'嘆了口氣,這可不是一件容易的事。不過(guò)喜悅很快就讓我們忘了這件事。
終于熬到了倒數(shù)第二節(jié)課的下課,我們不約而同的走到了一起,剛想商量怎么訓(xùn)練,突然想到還要向老師請(qǐng)假,又都沉默了。這時(shí)周碰了碰我,又看了凡一眼,我立即明白了她的意思。我和周一邊一個(gè)架住凡,迅速的把她帶到老師辦公室前,我對(duì)她說(shuō):"你是我們?nèi)齻(gè)人中成績(jī)最好的,你就打頭陣吧。"說(shuō)完就把她推進(jìn)了辦公室。做完這些,我稍稍松了口氣,與周在外面一起看好戲。
凡在里面背對(duì)老師憤怒地對(duì)我們揮了揮拳頭,我和周偷偷地笑了笑。"凡啊,找老師有什么事嗎?"聽(tīng)到著聲音凡立即變成好學(xué)生形象走過(guò)去。我和周早已笑得前仰后伏。"那個(gè)老師,因?yàn)轳R上要比賽了所以我們想在晚托課下去練籃球,能不能讓我們下去?""恩。"門(mén)外的我和周已經(jīng)緊張的大氣都不敢出。"好吧,注意安全啊。""謝謝老師!"凡高興地跑出辦公室。"耶!"我們?nèi)齻(gè)高興地歡呼。我一掌拍在凡的后背上:"多虧了你啊,看我和周多英明!""你們兩個(gè),我還沒(méi)找你們算賬呢!"凡說(shuō)完就開(kāi)始撓我的腰,我們?nèi)唆[成一團(tuán),走廊里回蕩著我們的笑聲……
現(xiàn)在我們?nèi)嗽诓煌闹袑W(xué)里,偶爾會(huì)聚一下,可沉重的學(xué)業(yè)讓我們自己的時(shí)間少了許多。我們很少一起打籃球,很少一起逛書(shū)店,很少一起做一件事情。每當(dāng)我在打籃球時(shí),我總會(huì)想起那時(shí)我們?nèi)酥g的默契和歡笑,而那些時(shí)光已一去不復(fù)返……
可時(shí)間永遠(yuǎn)在前進(jìn),我們都各自有了新的朋友,新的挑戰(zhàn),這是一個(gè)全新的開(kāi)始,既然已無(wú)法回到過(guò)去,那就將過(guò)去銘記在心,好好的珍惜現(xiàn)在的每時(shí)每刻,也許若干年后,我們又會(huì)重逢,那時(shí),還是最好的朋友。
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