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友誼的作文4篇【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的友誼的作文4篇，歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
我和小剛同桌已經(jīng)一年多了，我倆之間戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。就拿一件不愉快的事說(shuō)起吧……
那天下午，第一節(jié)下課，我正想去教室外活動(dòng)活動(dòng)，可同學(xué)們都用奇怪的目光看著我。我納悶了起來(lái)﹕今天這是怎么了？一個(gè)同學(xué)指著我的后背，笑了起來(lái)，念著：“超級(jí)大笨蛋！”我又氣又急，跑到衛(wèi)生間一看：后背上貼著一張紙條，上面有著歪歪扭扭的字跡——超級(jí)大笨蛋！潔白的衣衫上留下了一道道污跡�？蓯�！又是小剛！我氣得咬牙切齒，終于想出了一個(gè)報(bào)復(fù)他的好辦法。
下課鈴聲又響了，小剛出去打籃球了，把一件外套落在了抽屜里。我趁機(jī)在上面畫了個(gè)大豬頭。哈！大功告成！小剛回來(lái)了。他看見(jiàn)那個(gè)大大的豬頭，滿腔怒火，吼道：“是不是你干的.！”我裝作若無(wú)其事的樣子，問(wèn)：“誰(shuí)干的？”他作勢(shì)向我撲來(lái)，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又爆發(fā)了……
從此以后，我們的爭(zhēng)吵就更激烈了。一天，我意外地從同學(xué)口中得知，他明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了。放學(xué)后，同學(xué)們都爭(zhēng)著在小剛的同學(xué)錄上簽名。我故意提高嗓門：“他走了，我就不用費(fèi)口舌和他吵架了。”其實(shí)，我的心里很不是滋味，不知是什么緣故。
晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海中浮現(xiàn)出小剛的音容笑貌，想起了往日他曾經(jīng)幫助過(guò)我的情景，心里酸溜溜的。唉，要是我沒(méi)有和他鬧翻了，那該多好��！現(xiàn)在該怎么辦呢？難道要讓純潔的同桌之情留下一道傷疤嗎？
小剛走了，我右邊的座位空蕩蕩的。終于，在友誼的驅(qū)使下，我徹底認(rèn)輸了。我跑出教室，小剛站在校門口。我一把拉住他的手，說(shuō)：“對(duì)不起，從前的事我也有不對(duì)，請(qǐng)你原諒。”我又悄悄地湊近他的耳旁，小聲說(shuō)：“千萬(wàn)別忘了我這個(gè)好朋友！”小剛也很激動(dòng)，他誠(chéng)懇地說(shuō)：“其實(shí)我早就想求得你的諒解，只是不好意思說(shuō)出口罷了�！闭f(shuō)完，小剛緊緊握住我的手。
友誼的作文 篇2
一份友誼，是珍貴水資源；一份友誼，蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)；一份友誼，記載著我們之間的故事。
凌晨二點(diǎn)，一陣手機(jī)鈴響，吵醒了我。是媽媽，媽媽用傷心的語(yǔ)氣說(shuō)：“你奶奶去世了，你們現(xiàn)在坐舅舅的車回老家安徽�！甭牭竭@個(gè)消息，我和姐姐無(wú)比的傷心。車上，回家時(shí)，乃至回到學(xué)校，我還是沉浸在悲傷中。
幾天后，我回了教室，坐在自己的.座位上，可淚珠始終還是流了下來(lái)。不知為什么，我的同桌張淼知道了我的情況，用手輕輕拍拍我的肩膀，小聲地說(shuō)：“胡維，別傷心，你奶奶肯定在那邊過(guò)得挺好的�！闭f(shuō)完，她拿出紙巾，幫我擦干眼淚。我很感動(dòng)，雖然平常經(jīng)常耍嘴皮子，但張淼十分善良。
下課，張淼拿起書本，幫我補(bǔ)回落下的功課，她說(shuō)得十分認(rèn)真。我看著她的臉龐，一縷陽(yáng)光灑在她的臉上，我感到了溫暖。謝謝你，在我需要幫助時(shí)，不惜一切幫助我。
我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份來(lái)之不易的友情。這份友誼，由我和你一同守護(hù)著。
友誼的作文 篇3
或許人的一生中總會(huì)錯(cuò)過(guò)些什么，或許有些東西錯(cuò)過(guò)后還能回來(lái)但有些東西錯(cuò)過(guò)后便永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了，不知我那以前錯(cuò)過(guò)的有一還會(huì)不會(huì)回來(lái)。
曾記得天真的小時(shí)候，我對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)很淺很淺，那是，友誼是那樣清澈，像一條小河，清澈而透明好像一眼便能望見(jiàn)底。那是我最好的朋友便是鄰居家的小女孩，我叫她"兔子"。
從小，我和兔子便形影不離，在一齊玩耍，一齊傾訴煩惱。上小學(xué)后，我們倆還在同一個(gè)班級(jí)，同一所學(xué)校，我們一齊上學(xué)、放學(xué)，一齊做作業(yè)，一齊學(xué)習(xí)。我和兔子成績(jī)都很好，我們互相幫忙、齊頭并進(jìn)。在她的陪伴下，我得到的是快樂(lè)，丟下的是煩惱。我們兩個(gè)相伴長(zhǎng)大，從未發(fā)生過(guò)什么矛盾，彼彼此給予勇氣和力量。但長(zhǎng)大后，令人沒(méi)有想到的是我竟和這個(gè)陪我長(zhǎng)大，從小的朋友成為了仇人。
隨著年級(jí)的升高，我和兔子的關(guān)系發(fā)生了很微妙的變化，漸漸的，我們的`關(guān)系不僅僅是合作，而更主要的是競(jìng)爭(zhēng)。年級(jí)的升高就注定了學(xué)習(xí)壓力的增大。老師常拿我們的成績(jī)比較，讓我們互相追趕；家長(zhǎng)拿我們的成績(jī)比較，讓我們追上對(duì)方；就連我們自我也拿我們的成績(jī)比較，逼著自我超過(guò)對(duì)方。俗話說(shuō)："一山容不得二虎"、"兩虎相爭(zhēng)，必有一傷"。我和兔子仿佛兩只虎，我們都有足夠的實(shí)力爭(zhēng)第一，我們之間的友誼消逝了，被勾心斗角的競(jìng)爭(zhēng)所替代。競(jìng)爭(zhēng)使我們都累了，當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn)我們需要陪伴我們的友誼時(shí)，可惜這段友誼已離我們遠(yuǎn)去，我們都各自有了新朋友。但競(jìng)爭(zhēng)還在持續(xù)，而且愈演愈烈，就連我們看對(duì)方的眼神中都有了濃濃的火藥味。
之后，兔子由于父母的工作原因搬家了，搬到了對(duì)于我們說(shuō)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，從那以后我便再也沒(méi)有見(jiàn)到她。
此刻，我才真的長(zhǎng)大了，驀然回首，突然發(fā)此刻那場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中我失去了太多，我錯(cuò)過(guò)的是人生中最甜美的友誼。此刻，每每提到"友誼"二字，心中都有酸酸的感覺(jué)，已是茫然若失。不管怎樣說(shuō)，那依然是我心中最美的回憶。
友誼的作文 篇4
馬上學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我若有所思，在體育委員那里報(bào)了女子1500，她知道后便走到位置上問(wèn)我：“你要報(bào)1500？如果你決定了，那就要加油啊�！蔽衣犕晷睦锱模皇沁@小小的一句話。
我和她從小就是鄰居，父母也都是知心朋友，所以我們兩個(gè)一起長(zhǎng)大，都互相知道對(duì)方的喜好。她，是個(gè)十分文靜的.女孩兒，但她總是在默默地支持我，無(wú)論什么事，若我向她提一點(diǎn)要求，她就會(huì)盡心盡力的去完成。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一個(gè)星期，我就做足了計(jì)劃。每天早上，我早早地起床吃飯到了家門口。就會(huì)發(fā)現(xiàn)她倚在我家門口說(shuō)：“愣著干嘛，走哇，你這個(gè)星期不是都要跑著去學(xué)校，走，我陪你。”路上，她一言不發(fā)，若無(wú)其事地跑著，直到我們到達(dá)學(xué)校。我以為只是那一天早上，結(jié)果每個(gè)星期的早上我都能看見(jiàn)她。
終于到了那天，廣播上通知著：“請(qǐng)七年級(jí)女子1500的同學(xué)到操場(chǎng)中間登記集合，請(qǐng)七年級(jí)女子……”。同學(xué)都鼓勵(lì)我說(shuō)：“嗨，你一定要為班里得個(gè)獎(jiǎng)杯��！加油，我們?cè)诮K點(diǎn)等你！”我做顧右盼的尋找她的身影，她卻不在，心想：她一定是有什么事耽擱了！
我入場(chǎng)了，站在跑道上做著熱身。一剎那，感覺(jué)偌大的操場(chǎng)上只有我一人，天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，心里一陣寧?kù)o�！罢�(qǐng)大家做好起跑姿勢(shì)�！薄邦A(yù)備，跑！”“砰”的一聲，我邁開步伐拼命地跑著，一圈，兩圈，四圈，快……快到了�？稍谶@關(guān)鍵的時(shí)刻，我的腳上涌上一股乏力，感覺(jué)終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)�！拔�，你在神游什么，集中注意別人快追上你了！”是她！原來(lái)她早已在終點(diǎn)等著我了，我用盡全力的力氣，奔向終點(diǎn)。
我躺在跑道上，問(wèn)她：“我得了第一了嗎？我贏了嗎？”“嗯�！蹦且惶欤液芨吲d，高興的哭了。
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上想著：原來(lái)，朋友便是如此，在你危急時(shí)刻一直陪在你身邊，為了鼓勵(lì)你，她不惜一切，但這僅僅是為了給你加油助威！
我和她是知心朋友，希望我們的友誼長(zhǎng)存！
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