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友誼的作文6篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的友誼的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
春去秋來,花開花落。時(shí)間悄然而逝,不見蹤跡,經(jīng)歷許許多多的春夏秋冬,遇到許多形形色色的人物,見識(shí)到多少新奇的事物。可我的心中,仍然忘不了的,就是那些年你給予我的歡笑和關(guān)愛。
春初見
冰雪消融,萬物勃發(fā),生機(jī)蓬勃。我就在那個(gè)美好的春天遇見了你。經(jīng)過長輩們的介紹,我見到了這個(gè)所謂比我大一個(gè)月,卻什么都會(huì)的姐姐。初見時(shí),你抱著一本書,默默地坐在沙發(fā)上看。我有些不解,書有什么好看的呢?全書都是文字,沒有一張圖片,真無聊。一邊想著,一邊在逗螞蟻玩。玩夠了,去和那位大姐姐說話,她也只是偶爾應(yīng)幾句。好吧,我還是去逗我的螞蟻吧……
夏相識(shí)
“西瓜,又大又甜”“蘋果,又酸又甜”……伴隨著這樣的叫賣聲,我們迎來了蟲聲陣陣,酷暑難耐的夏天。由于你家附近的果園里有很多西瓜,所以我經(jīng)常跑到你們家蹭西瓜吃。啊,好甜的大西瓜!我懶散地趴在床上想。一來二去,我們也算熟悉了。有時(shí),你也會(huì)幫我,教我做作業(yè),或者是給我一本童話書,讓我安靜一會(huì)兒,不打擾你看書。這樣的生活其實(shí)也挺好的,我這樣想。
秋熟識(shí)
“嘩啦嘩啦”,我翻出了一堆卷子,并且這些卷子還要在兩天之內(nèi)做完,還是去請(qǐng)教姐姐吧!我拿著卷子,撲通撲通地跑到姐姐家里。幸好,她還在家。然后就讓她給我講題,為什么她一講我就會(huì),不講就不會(huì)呢?我苦苦思索,卻還是沒有主意。我每次都會(huì)找她問題,這樣,我們也就熟識(shí)起來了。每次我做完作業(yè)后,她就會(huì)找一個(gè)安靜的地方,讓我自己玩,而她則坐在樹下看書。啊,這樣也不錯(cuò),我想。
冬離別
雪紛紛下,梅競(jìng)相開放,大地在孕育著生機(jī),你卻平靜地告訴我你要搬家。我想,以后我找誰講題,到哪里蹭吃蹭喝呢?我不語,她也靜靜地站著。不過,最后我還是祝她能夠每天開開心心地生活,她也說以后要保持聯(lián)系。我點(diǎn)點(diǎn)頭,目送著她離開,旁邊的紅梅突然落下幾片花瓣,映在白雪上,格外醒目,格外動(dòng)人……
如今,我們?nèi)员3种?lián)系,保持著我們的.友誼。
春去秋來,花開花落,萬物以我們不知道的速度變化著,時(shí)間悄然掠過我們的頭頂。佛曰:“世間萬物皆變化!蔽嵩唬骸笆篱g萬物皆變化,惟永恒的友誼不變!
友誼的作文 篇2
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,就朝地下摔去。只聽見“啪”的一聲,小木船被我摔碎了,就在小木船被摔壞的同時(shí),我的心也跟著碎了。
“你把我的小木船摔碎了,你賠我小木船,你賠我小木船!标惷鲗(duì)我大聲吼到?匆婈惷髂菑垰鈶嵉哪槪业男挠至⒖誊浟讼聛怼N覟槭裁匆殃惷鞯男∧敬哪?我們倆可是朋友!想到這里,我慚愧地低下了頭!翱禳c(diǎn)賠我小木船!”陳明再次大喊。聽了陳明這句話,我的氣就不打一處出。心想:本來還想跟你道歉的,算了。于是,我就不服氣地頂了陳明一句:“是你先把我的小木船弄壞的!薄拔矣植皇枪室獾,再說了,你明明就知道,我在這只小木船上花了很多的工夫,但是你卻無情的把他摔壞了,你知道我有多心痛嗎?”說完,陳明便頭也不回的走了。而我卻呆呆地站在原地,腦海里出現(xiàn)的畫面全都是剛才那悲傷的一幕。
晚上,我躺在床上翻來覆去的睡不著,心里忐忑不安的想:或許真的`是我的錯(cuò)吧。再說了,陳明也不是故意的。好吧,我承認(rèn)是我做錯(cuò)了,是我不對(duì),明天去向陳明道歉。想到這兒,我的心里也算塌實(shí)了。
第二天一早,我就來到學(xué)校。等待著陳明的到來。不一會(huì)兒,陳明就來了,他看見我,先是一愣,然后便一聲不吭地朝自己的座位上走去,我看見了急忙跑到陳明身邊,一邊抬起右手一邊對(duì)他說:“我的朋友,原諒我吧,是我的錯(cuò),我想跟你和好!薄捌鋵(shí),我也有錯(cuò),我不該對(duì)你發(fā)那么大的火!标惷靼咽址旁谖业氖稚,我們緊緊地握著手,臉上洋溢著笑容,那種笑容是甜蜜的;那種笑容是幸福的;那種笑容是迷人的……
那兩只小木船,就像是連接我與陳明心靈的紐帶,將我們的心緊緊地連在了一起,也就是因?yàn)橹鴥芍恍∧敬,我和陳明才更加珍惜現(xiàn)在著寶貴的友誼了。
小木船,謝謝你!是你讓我懂得了友誼的真諦!
友誼的作文 篇3
友誼如花,讓你的人生鮮艷美麗;友誼如茶,讓你的人生清甜滋潤;友誼如火,讓你的人生熱烈溫暖!}記
在我平凡的人生中,最讓我難忘的是我與她的深情厚誼。雖然我與她已三年未見,每當(dāng)想起她,眼前就會(huì)浮現(xiàn)她美麗可愛的面容。一雙黑而和善的眼睛,修長的'濃眉,精致的臉蛋,還有一對(duì)可愛的小酒窩,綻開時(shí)像花朵一般美麗。每當(dāng)她笑時(shí),一排排糯米般的牙齒就會(huì)顯露出來,炫白炫白的,可愛極了。打開記憶之門,我和她純潔的友誼仿佛就發(fā)生在昨天。
友誼的作文 篇4
在我的相冊(cè)里,珍藏著我的小學(xué)畢業(yè)照,42位同學(xué),42顆心緊緊相連,珍惜著在一起學(xué)習(xí)的每一分,每一秒,你別說,這張畢業(yè)照中,還藏著一個(gè)小故事呢!
“哈哈,真好看!”記得那是六年級(jí)下學(xué)期將近畢業(yè)的時(shí)候,手工課一上完,我們手中便又多了只小木船,這是我們的'勞動(dòng)成果,大家臉上都帶有欣喜的表情。可不知道是誰在樓梯上推推擠擠,小木船掉在臺(tái)階上,還沒等我去撿,走在前面的陳敏就“叭”地踩了上去,抬起腳來時(shí),我心愛的小木船已是“粉身碎骨”了。我只覺得眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),我不肯聽陳敏面紅耳赤地辯解,也沒有理會(huì)旁邊同學(xué)的安慰,我硬生生地從陳敏手中奪過她的小木船,也摔了個(gè)“稀巴爛”,然后抹了把眼淚,沖進(jìn)教室,不再與任何人說話。
我與陳敏的關(guān)系進(jìn)入白熱化,我知道,她與我一樣,心里都不好受;叵胍郧埃遗c她唱二重唱,一起在一棵樹下乘涼,一個(gè)亭子里畫畫,在學(xué)習(xí)上既是同伴又是對(duì)手……我不禁心生愧疚:陳敏并不是故意踩壞我的小木船的,我那時(shí)何必如此斤斤計(jì)較?明知道共處的時(shí)間已經(jīng)不多,又何必再造風(fēng)波?我想去道歉,可這樣顏面何存?我猶豫不決,初中三年級(jí)作文《初中作文:永遠(yuǎn)的友誼》。
“就要拍畢業(yè)照了,大家站好!”老師似乎知道了我們倆的心事,故意將我與陳敏安排在了一起。想起相處時(shí)間已是甚少,我不禁回頭看看她,沒想到她也正看著我。我們倆相視一笑,這一笑,化解了所有矛盾;這一笑,蕩漾在我們心中。
攝影師已經(jīng)調(diào)整好了攝相機(jī),準(zhǔn)備記錄這流光溢彩的畫頁,我和陳敏不禁握住了對(duì)方的手,此時(shí),我感到友誼的光籠罩著我們,永遠(yuǎn)也不會(huì)泯滅。
從照片回憶起的往事,一件小事中感受到的友誼,童年的往事讓人倍感溫暖,也將成為永遠(yuǎn)的回憶。與人相處多一份寬容、大度、諒解,也許就變得更加和諧了。
友誼的作文 篇5
是誰說過,我們的友誼固若金湯?
又是誰說過,我們的友誼不會(huì)變質(zhì)?
我不知道,也不想知道。因?yàn)槟莻(gè)答案讓人悲傷。當(dāng)兩個(gè)靈魂找到一份屬于彼此的默契,她們便會(huì)形影不離,這就是一種友誼?墒,如果這份默契不存在了呢?我又將如何適應(yīng)!我該何去何從?
也許是成熟,也許是利欲熏心,亦或是別的理由?拉開了我們的距離。關(guān)于友誼的約定,從頭到尾只是一個(gè)笑話罷了。因?yàn)槲覜]有察覺你有絲毫的悲傷。甚至,甚至只是眼底的一絲波瀾。你的樣子在我的眼中逐漸模糊,即使每天見面也成了一種負(fù)擔(dān),你的心思我已無法理解;你的眸子太過深邃;你的話語猶如利劍。
朋友深深的背叛呵。
當(dāng)太陽升起,地上的積雪融化,地上的塵灰可以不見,可即使太陽如何耀眼,如何絢麗,也照不進(jìn)我們友誼的角落,也無法融化我們之間的`冰。
人總是會(huì)變的,可變得太快,讓我無法接受,那是一種痛苦,刻骨銘心,不甘的情緒,好像在述說著,如此凄涼的聲音,低沉的傷感。友誼哪里去了?我不甘心,淚水時(shí)常在我的眼里轉(zhuǎn)動(dòng)。太多的不甘和不舍只能化為灰燼。倚在窗前眺望遠(yuǎn)方,眼前變得模糊,微弱的螢火在眼前跳動(dòng),當(dāng)它們紛紛飄落,融入泥土之中,就再也找不到了,覆水難收。
在黑暗的角落,結(jié)成了冰。
冰是沉睡的水,那是友誼的淚。
友誼的作文 篇6
總有一些人,在你生命中來了又走,留不住,也找不到。
可是無論時(shí)間長久,要知道,沒有人是隨隨便便闖入你生活中的,所以我們都要珍惜。
有一些朋友,在你遇到困難時(shí)總會(huì)幫助你,一直陪在你身邊,讓你覺得不是孤單一個(gè)人。
有一些朋友,她總能在你被所有人誤解時(shí)站出來挺你,支持你,因?yàn)樗。人生與一知己,足矣。
可是還有一些朋友,只是在你人生中來過一陣子,可你卻久不能忘懷。
就像,那一年初夏,我跟隨班主任一起去參加市里的小學(xué)生詩歌印象大賽。
當(dāng)時(shí)是在學(xué)校還有鎮(zhèn)上已經(jīng)經(jīng)過了幾輪選拔,最終獲取決賽資格。
那一天,我格外緊張,原本熟記的詩歌好像都已經(jīng)拋在了腦后,手心都已經(jīng)握出了汗。
旁邊都是密密麻麻我不認(rèn)識(shí)的人。
可是這時(shí)候,有一個(gè)也是其他學(xué)校的'同學(xué)跑過來安慰我,原來它一直就在我旁邊,看到我這么緊張的樣子,一直在猶豫要怎么鼓勵(lì)我。
有時(shí)候,越是來自陌生人的溫暖更容易讓你潰不成軍,心理防線一下子崩潰,跑到?jīng)]人的地方大哭了一場(chǎng),回來振作精神走向了賽場(chǎng)。
還想著出了考場(chǎng)再好好感謝她,可是卻再也沒能見過她,像是田螺姑娘一樣,給了我這份記憶中的友誼,一直難以忘懷。
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