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珍惜友誼的作文(熱)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的珍惜友誼的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜友誼的作文 篇1
友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆心的邂逅，即使輕輕擦身而過，也會閃出明亮的光芒。我的生活中有這樣一些朋友圈。
初中三年，匆匆流逝。彼時美好，盡在不言中。
那時候，我有一個圈：愛唱歌的朋友圈。說來也巧，初中三年我身邊的朋友每個人都愛唱歌，命運使然，我們聚在了一起。
每年學(xué)校舉行唱歌類文藝比賽，我們總會登場，那校園的舞臺留下我們多少青春的印記。
和蕊蕊相識在初二下學(xué)期，未和她同班，卻被她深深吸引。她的歌聲，她的性格都是我所喜歡的，我總在想如果能和這樣的女生同班，實乃“三生有幸”哪！蒼天不負我，初三時竟讓我和她分在一個班。很快，我們便成為班上公認的“中國好閨密”。我們一起唱歌，一起比賽，一起聽音樂，一起學(xué)習(xí)，生活過得充實而美好。
彼時留戀，聽見花開的聲音。
那時的我們，眼里只容得下對方，只容得下自己欺對方，決不允許別人惹對方。寫到這里，我抬起頭，仰望天空，思緒不由飄向從前。那天中午，我吃完午飯倒餐盤時，一個男生將菜一潑，垃圾箱里的廢菜廢液濺起，飛落我身上，我的衣服頓時油漬斑斑。想和他講理，那人卻丟下“活該”兩字便飛也似地逃走了。我簡直快瘋掉，整個人都像被烏云籠罩般，帶著“生人勿近”的標志向老師請了假回到宿舍。
剛換好衣服，將臟衣服丟進盆里，她便氣喘吁吁地跑到了門口，我愣了一下，以為她回來拿什么。還未等我開口，她便劈頭蓋臉地說了我一頓，大概說我太沒用，被人欺侮也不告訴她。我笑嘻嘻地摟住她手臂說：“這不是沒來得及嘛，下次，下次一定告訴你。咦，對了，你怎么知道我在宿舍的？”蕊兒這才稍微放柔了臉色說：“有人看見告訴我的，我一聽就跑回來了�！蔽铱粗�，很慶幸這輩子能認識這樣一個朋友。突然我想起了一件事：“蕊蕊，你有沒有向老許請假？”蕊蕊的表情一下子僵住，拉著我的手便向教室沖去。
校園道上，兩個女生手牽手奔跑著，臉上洋溢著青春的快樂。那一刻，我聽見花開的聲音。
彼時歡樂，人在畫中游。
除了蕊蕊外，瀾寶是另一個圈中人。她是一個唱歌很有韻味的女生，也是一個很容易受歌曲感染而悲傷或開心的人。聽她唱歌是一件很享受的事情，因為她能將自己融入歌曲里，唱出歌曲的內(nèi)蘊。同時，她也是一個理性的女生。
她會在我傷心的時候，陪我坐在床邊數(shù)窗外的'星星；會在我哭泣時用她的溫柔告訴我天不會塌下來；會在我退步時，靜靜坐在我身邊翻開試卷為我一道題一道題地分析。這一幕幕，都留在我的記憶里，每一次想起，都讓我感動。從她身上，我學(xué)到了堅強，學(xué)到了人生應(yīng)該不停努力。
進入高中后，我和我的好朋友就讀不同的學(xué)校。但我相信真正的友誼不會被時間沖淡，時間能夠帶走的都是浮云，真正的友誼是那心底的恒久。
高中的“朋友圈”開始變大，不再是從前的一兩個人，而是五六個人形成了一個圈子。從開學(xué)到現(xiàn)在，我們之間一直互相幫助，共同前進。我們各有各的性格，特點，在一起，就是一道靚麗的風(fēng)景。
“找一個贊美你的朋友，不如找一個挑你刺的朋友。”小穎便是后者。她是我的“克星”卻也是我的“救星”，她是上天賜予我的良藥，雖苦卻有利于我。她喜歡挑我的“刺”，正因為有了她，我才越來越好。
記得那次，我發(fā)燒了，整個人病懨懨的，無精打采。她用手試了試我的額頭，皺了眉：“有點發(fā)燒�！彪S即幫我借來體溫計。我捂住肚子，一聲不發(fā)，她卻發(fā)現(xiàn)了，脫下她的衣服給我捂肚子。她說：“晚上回去時，我倒點熱水給你……”我的眼眶濕潤了，不知是難受還是感動。
人生離不開友誼，但要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用理解去呵護。隨著時間的流逝，友情或許會被沖淡，但我們不要等到失去時才知道珍惜，把握好每一份友誼吧，你的“圈”會越來越真實。
人生漫漫，讀萬卷書，行萬里路，當(dāng)我們的內(nèi)心世界越來越充實，我們的眼界越來越寬廣，珍惜關(guān)愛我們的人越來越多，那時，我們會感覺，活著，是一件多么美妙且幸福的事。
珍惜友誼的作文 篇2
友誼存在你我心中，或許不經(jīng)意的一句話，就會觸發(fā)我的思緒。我給你寄去的禮物與信件，深深的印刻了我們之間的友誼。希望我們的友誼天長地久。
下雨了。綿細的雨悄無聲息地降了下來，就像三年前一樣。細細的雨絲穿過身軀，穿過手臂，打在我心上……
小學(xué)畢業(yè)后的第六天，我和幾個小學(xué)同班的朋友相約在一家農(nóng)家樂游玩。天空灰濛濛的，似有山雨欲來之勢，不過相約的朋友一個也沒少。當(dāng)天的食物味道如何，我已經(jīng)沒有印象了，但我記得，那天大家的笑聲格外宏亮。 “茶余飯飽”之后，所有人一致決定要去其中一個人家里玩——用走的，走將近一點五公里的路程。大家心里都明白這是“拖延戰(zhàn)術(shù)”——拖延分別的時刻。于是，我們慢慢地、散步一般地往一點五公里外的目的地邁進。一路上，大家沒有什么交談，只是勾著彼此的肩膀，各自想著自己的心事。我們好像和大地融成一片，只剩下灰色的天空、灰色的路面，和一顆顆灰色沉重的心。 忽然，一個人喊道：“下雨了！”是�。∠掠炅�。雨就這樣降了下來，細細的、綿綿的，久而不衰、連續(xù)不斷地。我有多久沒有像這樣，完全暴露在雨中了？半年？一個月？看著小小的雨珠，緊緊黏在皮膚上，我不禁希望這些雨珠也能緊緊黏住時間，保有眼前這一幅景象……但由于已近黃昏時分，再不快點走就要天黑了，我們只好跑了起來。 跑著跑著，經(jīng)過一段泥巴路時，突然我腳底一滑——跌跤了！一聲驚叫，大家紛紛回過頭來，二話不說全沖到我身邊：“怎么了？！”“有沒有受傷？”“哪里摔疼了嗎？”“能走嗎？”我跌坐在地上，一時竟不知該回答哪一個問題，只是努力克制地不發(fā)出疼痛的呻吟。就在這一刻，彷彿約定好了的似的，幾條有力的臂膀上前托住我，一把拉起、用力將我的兩只手臂分別放在他們肩頭，來支撐一雙虛弱無力的小腿。三兩個人不發(fā)一語地攙扶我，用小心翼翼的步伐走著；其他人也不用跑的了，前前后后圍著像在玩趣味競賽“兩人三腳”的我們這一組選手。競賽持續(xù)進行，曾經(jīng)跌倒的我們爬起來繼續(xù)往前。雨還下著，細細的`雨絲打在我的兩只手臂上，而一道道淺淺的小流，涓涓滴滴止不住的，也掛在我的臉頰上。
雨停了，和開始時一樣悄然無息。轉(zhuǎn)眼間又將是畢業(yè)的季節(jié)，只是，這回我要從初中畢業(yè)了。三年的光陰冉冉逝去，而那道紀念友誼的小流，至今彷彿還在我心底，源源不絕地、溫泉似的，流動著。
珍惜友誼的作文 篇3
友誼似一朵花，有開有��；友誼如一本書，可以都會你很多東西；友誼又如五味瓶，讓你嘗盡酸甜苦辣……
在即將離別時，友誼發(fā)揮了它的魔力，即使是兩個不久才認識的朋友，都會覺得戀戀不舍，想到要和朝夕相處的.朋友們分別了，迎來的是一個個陌生的面孔，心里就會覺得放不下。
擁有友誼，你將有終生受之不盡的幸福與快樂，傷心時，有人陪你傷心；快樂時，有人陪你分享；孤單時，有人陪你為你講笑話。我也有友誼，有友誼就會有朋友。
我懂得了珍惜友誼。
珍惜友誼的作文 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：今年我們六年級的學(xué)生即將畢業(yè)，很快將要離開母校踏進初中校園的門檻了，在這，我希望與大家一起分享我依依不舍的心情。
首先，我要感謝所有老師多年來對我的辛勤培育，你們無時無刻不在為我們操心，呵護著我們，關(guān)心著我們，孜孜不倦的教育我們，給予我們寶貴的知識，真是教誨如春風(fēng)，師恩似海深��！當(dāng)我們成功的時候，您會遞過來一個欣慰并再接再厲的眼神；當(dāng)我們失敗的時候，您又送過來一個鼓勵和不要氣餒的眼神。唐代詩人李商隱的詩里有一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不就是贊美了老師的奉獻精神嗎？是的，在我們成長的道路上，是老師為我們指引方向，是老師為我們指點迷津。我想對所有給予我知識的老師們說：“謝謝你們！你們辛苦了！”
想起六年來與我朝夕相處的同學(xué)，也充滿著深深的留戀。在我遇到困難時，是同學(xué)伸出援手；在我考試沒考好時，是同學(xué)送來一句溫暖的安慰。我記得有一次，與同學(xué)一起參加比賽，因為我那次比賽走神了，沒看清題目就匆忙下筆，結(jié)果導(dǎo)致我那次比賽最終因離題而被淘汰，當(dāng)我考完試后知道成績時，我又后悔又傷心，這時，是同學(xué)安慰我，鼓勵我，才使我振作起來。這些不經(jīng)意的舉動，卻無意間加深了我們之間的友誼……
小學(xué)六年，一晃就過去了，校園的點點滴滴都是值得我們回憶的，每一個角落都充滿著我們的歡聲笑語；每一片土地都包含著我們的`汗水淚水。回想起一年級入學(xué)時的情景，至今還記憶猶新；記憶起成為少先隊員的時候，現(xiàn)在還歷歷在目。這一切的一切，都在腦海里清晰地浮現(xiàn)出來，給我們多了一份留戀，我們應(yīng)該珍惜每一個轉(zhuǎn)瞬即逝的日子，為升中做最后的沖刺。在這，我祝愿所有六年級的畢業(yè)生都能考上夢寐以求的理想中學(xué)。
感謝母校帶給我們的一切，讓我們一起來做生活中的佼佼者，做生活的主人，帶給母校一份自豪吧！
珍惜友誼的作文 篇5
我的好朋友有：討人喜歡的倉琬婷、清掃仔細的陳怡靜……等。倉琬婷是女生，她的眼睛圓圓大大的，是雙眼皮，她的頭發(fā)很長，是一個游水高手。陳怡靜常熱心助人，且待人和藹又負責(zé)任，是個人人喜歡的好孩子。
倉琬婷是教師的好幫手，常常協(xié)助管次序，讓班級的分數(shù)節(jié)節(jié)高升，就連我當(dāng)班長時，也會輔導(dǎo)我怎么做。我問她問題時，她也是十分樂意的告訴我，即便我問好幾回，倉琬婷也是誨人不倦的回答，每節(jié)下課時，咱們也會成群結(jié)隊的一同去玩，在三年級的'年月里她不只為我?guī)砹烁吲d的時光，也讓我的課業(yè)成果前進神速。
陳怡靜也常常協(xié)助我，并在我無聊透頂時，和我一同共享高興；在我氣憤萬分、十分無法的時分，她也會不斷的鼓舞我不要拋棄，下課的時分，她還會請我喝清涼無比的飲 料。有一次，由于一個小小的誤會，咱們也就不分輕重的吵了起來，由于這場誤會，而使咱們的友誼支離破碎，最終才由于教師的協(xié)助，使咱們水落石出，因此咱們的友誼也回到從前那樣的安詳高興。
如果有一天咱們換校園了，我一定會寫信問好她們，并常約她們出來見面，來保持咱們之間的友誼，使咱們的友誼永不分離。
珍惜友誼的作文 篇6
友誼是讓我最值得珍惜的，友誼也給了我許多的鼓勵。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生了，再過短短的幾個月就要和我的好朋友分離了，心里有點難過，雖然我的好朋友有很多，但是，真正了解我的朋友卻只有一個，她的名字叫嚴佳麗。
我和她從一年級開始就是很好的朋友。記得有一次，我們考了一張試卷。過了一會兒，試卷發(fā)下來了，我原本以為可以考到滿分，結(jié)果，我離滿分就差了2分。下課后，許多同學(xué)都出去玩了，而我卻坐在位置上看著這張試卷，我的淚珠不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)。這時，嚴佳麗走過來疑惑的問我：“你怎么了，是不是有人欺負你了�！蔽液蹨I說：“沒有人欺負我，是我自己考試沒有考到滿分�！彼龑ξ艺f了一句話讓我立馬停止了哭泣。這句話就是：一次考試考得不好沒有關(guān)系，只要下次努力就沒關(guān)系，我們在人生的道路上還會遇到很多挫折，如果你遇到挫折不去勇敢的面對，而是一直哭那你就永遠戰(zhàn)勝不了挫折，只有勇敢的面對挫折，你才會知道挫折并不可怕，可怕的是你要逃避挫折。
嚴佳麗那溫柔的聲音經(jīng)�？M繞在我的耳畔，每當(dāng)我為一件小事兒兒流淚滿面時，她總會來到我的身邊用她那溫柔的聲音來安慰我，她每次看到我流淚的時候，我發(fā)現(xiàn)她的心靈也會跟我一起悲傷，她仿佛是我的親人一樣，一直陪伴在我的'身邊，她的樣子猶如一位花仙子一般美麗，她給我的安慰勝過我的媽媽，她就像我的姐姐一樣。
友誼像一本看不完的書，我要好好珍惜這份友誼，是友誼讓我變成了開心果！友誼，你給了我安慰和鼓勵，我會永遠記住我和嚴佳麗這份珍貴的友誼。
珍惜友誼的作文 篇7
一項調(diào)查表明：在世上，一個人與另一個人相遇的可能性是千萬分之一，成為朋友的可能性是兩億分之一，而成為終身伴侶的可能性只有五十億分之一。世界里的事物有很多，然而，有些東西需要我們?nèi)フ湎�，它才會長存，例如：友誼。
一直以來，我和小張都是形影不離的'好朋友，但在前幾天，我們倆竟為了一件雞毛蒜皮的小事吵起架了：他酷愛籃球，他買了一個，而我超愛乒乓球，我也買了一副球拍，這天下午，天空萬里無云，我正想約他去打乒乓球，而他卻堅定的說要去打籃球，我們都渾身解數(shù)，說出這兩種運動的好處，目的是勸對方打自己喜歡的球，但我們都沒有理會，都為這個問題爭論不休，最后一拍兩散了。
就這樣過去了幾天。
這幾天天空烏云密布，我呆在家里無聊極了。無意中打開了相冊，里面記錄了我和小張的“樂事”——起去郊游、一起去游泳、一起騎自行車……難道這么美好的友誼就被這一點小事被破壞了嗎？打乒乓球有打乒乓球的好處，打籃球也有打籃球的好處，這點小事不能破壞我們的友誼！對！我應(yīng)該跟小張說清楚！
天放晴了，我朝小張家去了……
不久，我們又成為了形影不離的好朋友了。
在人的一生中，人與人成為朋友的機會只有兩億分之一，建立出好的友誼是多么的困難，所以，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜這一段難得的友誼，讓它長存下去，一直，一直……
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