成長的友誼作文[精]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的成長的友誼作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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成長的友誼作文 篇1
歲月在不斷前進，成長的腳印也深深留下，回首過去，成長的路上，你一直牽著我的手。我要感謝你－－朋友。因為有你的牽手，人生變得更加多彩；因為有你的牽手，我的生活更加快樂；因為有你的牽手，我的明天也會更加美好。
記得在我讀二年級的時候，在一節(jié)音樂課上，老師教的歌有點難，我一時學不會。下課后，瓊超見我還在沒頭沒腦地練那首歌，就走過來說：“瓊文，你還沒學會嗎？我已經(jīng)會了，要不讓我來教你吧，省得你盲目地學”“可是我很笨，怕一時半會學不會，到時……”還沒等我說完，瓊超就笑嘻嘻地打斷我的話：“別說了，沒關系的�！闭f著，她便開始教我。音樂天賦極高的她，果然唱得非常動聽，教我也格外認真。一字一句細心地教我，錯了，告訴我怎樣唱，那邊聲調太高，那邊聲調太低。那里拖得太長，那里又太短。她是那樣的仔細，那樣的耐心，一遍又一遍，毫無怨言。而我呢，看她教得如此認真，當然也學得特別努力。一句一句地學著，一句一句地聽著，終于，我學會了�！岸ｂ忊彙边@時，上課鈴響了，我也剛剛學會，有些不好意思。因為瓊超本來可以在課間休息時和其他同學一起痛痛快快地玩一會，可是為了教我而沒有玩。我向她歉意地笑了笑，瓊超也回了我一個燦爛的微笑。
一陣陣爽朗的笑聲，交織成一張屬于我們的堅固的友情網(wǎng)，也勾起了我們曾經(jīng)在奧數(shù)組里的`一些事情。那一天，我被一道難解的奧數(shù)題目堵塞了思路，正在犯愁。抬頭一望，只見坐在我旁邊的你眉頭緊鎖，牙齒使勁地咬著嘴唇，夾在手中的筆不停地轉動。望著你也這般苦惱的模樣，我禁不住輕輕拍了拍你的肩頭，問：“瓊超，這道題難吧，要不我們試著一起把它鉆研出來，好嗎？”瓊超聽罷，連聲應答好，漸漸喜笑顏開，和我討論起來。過了好一會，我們倆認真琢磨，反復推敲，終于思考出來了。欣喜若狂的我們互拋了一個眼神，握握手，表示合作愉快。此時，無聲勝有聲，我們彼此心領神會。
瓊超，你像是開在我成長路上的小花，伴著我度過了春夏秋冬。如果沒有你這朵小花，就沒有了花香，我成長的道路就會變得多么無趣，多么艱難。讓我們結下深厚的友誼，就如同一股風兒，飄蕩在四周！讓我們在成長的路上繼續(xù)播種友誼的種子，讓這成長路上的友誼陪伴著我們、溫暖著我們，讓這成長的道路不再變得荒涼，讓我們的生活充滿樂趣！
成長的友誼作文 篇2
友誼是什么？用一句通俗的話說友誼就是友誼，就是兩個人之間的感情．
它是一種在不知不覺中存在的東西，它會在不經(jīng)間流露．
友誼可以把它比做是一朵脆弱的花朵，它需要雙方去灌溉，去施肥這才能使它開花結果，如果雙方不齊心協(xié)力的話，這朵花就會在短期內枯萎，以致于最后死亡．
所以說友誼是脆弱的．
友誼也可以比作是一杯苦咖啡，雙方先喝下去時苦苦的，喝咖啡的過程是不容易的，又苦又澀，讓人渾身難受．但喝進肚子以致于完全消化后，又覺得別有一番味道．
所以說友誼是回味無窮的'．
友誼如一支歌，要用心去唱，才能唱得動聽，唱得迷人；友誼如一杯酒，要用心去品，才能品得其中的味道；友誼如一杯白開水，雖然無味無奇，但解人之饑渴，解人之急．
友誼，來之不易．
成長的友誼作文 篇3
今天，下雨了�？晌覅s沒帶雨傘，真是糟糕透了！中午吃飯的時候，天空中還下著傾盆大雨，我站在教室門口，看著同學們帶著雨傘向食堂走去，心里真不是滋味，“真倒霉”我在心里嘀咕著。
我戴上了我衣服后面的的帽子，準備冒雨跑到食堂，誰知剛跑到離教室門口一米之外的地方就打了一個羅嗦，我連忙又跑到教室門口，“哇，好冷！”我不禁打了個寒戰(zhàn)······正當我準備再次起跑時，從我的后面?zhèn)鱽硪魂囀煜さ穆曇簦骸袄铥�，別跑，我的傘比較大，我們一起走吧！”
這時，不知怎么的，我的眼角竟然有一些濕濡了，還沒等我反應過來，葉晶晶就已麻利的打開傘，牽著我的手，向食堂走去，葉晶晶的傘雖然比較大，可也容不下我們兩個人啊，大雨無情的嚇著，我們的半邊肩膀都濕了，雖然很冷，我的心卻暖乎乎的'。
友誼是人的一生中最可貴的東西，一個人如果沒有友誼，那么，他｛她｝的一生將變的毫無意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的，可友誼早已暖化了我的全身······
成長的友誼作文 篇4
我到現(xiàn)在還清楚得記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進了校園。窗明幾凈的操場，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨書香的課本。四年級下學期，我轉學到了這所學校，當時我對于這所學校的一切的一切，可以說都是完全不熟悉。
還記得領書的那一天上午，老師布置完了作業(yè)后，我不知所以然，同桌姚天宇同學看到我在哪兒發(fā)呆，教會了我如何預習課文，如何去寫日記，生字，連詞等作業(yè)。他慢慢教會了我這些，同時我也結識了許多同學，為我解答了許多疑惑。
在我生日那天，許多同學給我送了許多禮物。姚天宇送給了我一罐糖果；陳康送給了我一個水杯；武浩送給了我一個一寸大的小蛋糕。是他們對我的這份關心、這份關懷，使我覺得我融入了六（2）班這個大集體。
還又一次，那時我來到這所學校三個多月的時候。我們幾個男生在一起做手抄報。我們費了九牛二虎之力終于將手抄報做好了。我們做完后又玩了一會兒，這不玩不要緊，一玩就出事兒。我一不小心從公園里的秋千上摔了下來，胳膊肘摔破了。幾位同學見狀立即為我從家里拿來了消毒藥水和創(chuàng)口貼。他們用醫(yī)藥棉花蘸一點藥水，涂在我的傷口之上，并把傷口上的灰塵弄掉，接著又在我的傷口上貼了一張創(chuàng)口貼，以防再次出血。我十分感激這些同學，否則哪里肯定有一處傷疤了。
在校園生活中，應該是互相給予，互相幫助的。否則，我們那么多同學之間的友情是不可能能維持這么久的。所以，我也常常幫助別人。當別人有題目不會做的時候，我總是去教他解題思路，因為我直接告訴了他答案，這無疑是害了他，又怎么能算得上是幫助他呢？所以無論題目有多么難做，我都會去一步一步的去教會他們解題方法和思路。在同學生日時，我總會送給他一支水筆，祝福他：生日快樂，學習進步！我認為：禮輕情意重。有時我也會送些特別的禮物。在陳康生日那天，我送了他一份洛克王國的紀念冊。這也說明了我們之間的情誼十分的深厚。希望我們六（2）班每個人之間都有這樣的情誼。
六年過去了，我們在學校里茁壯成長。我們學到了許許多多知識，從最初的連“a、o、e”都不會寫的小學生，成長為了一篇做為能寫到一千多字的小學生。在過一段時間，我們就要成為初中生了。這是因為有老師一直對我們的呵護，指引，讓我們沿著正確的道路茁壯成長。
而同學之間則是學習上有困難，會互相幫助；春游時，大家會分享一袋薯片；課間十分鐘，我們會盡情歡笑；同學受傷了，大家會真誠的關懷他；有人被評為光榮升旗手，我們會給予他最大的.支持和鼓勵，使他充滿自信和快樂，或許，我們之間會發(fā)生爭吵，但在我心里，友誼是同學之間的一座橋梁，溝通心與心的情感，給我們的小學生活營造出一片樂融融的天地。同學之間的友誼在這一次次幫助，一次次鼓勵中逐漸升華。
當我再次回首這六年，老師的身影時刻出現(xiàn)在每一件小事之中。我們的點點成績都來自于老師的汗水和心血；每一點進步，都離不開老師的幫助和教誨。您為了我們的友誼，讓您的額頭爬上了皺紋。
雖然，我來這兒只有兩年時間，但老師在我的心中留下了不可磨滅的印象。校園之內的友誼，在我們的不斷成長中逐漸變深，因為我們六（2）班是一個大集體，我為這個大集體而驕傲！
成長的友誼作文 篇5
友誼是被人群疏遠時將我牽回的手；友誼是遇到困難時啟迪我的話；友誼是緊張時鼓勵我的眸。我們用時間灌溉了心中那片梯田，讓一枝花在我們的心中生長，友誼的花燦爛的開著，花香灑在我們心間。
友誼的種子埋在我們心中
不善于交際的我，漸漸被人群疏遠，經(jīng)常站在那個角落�！澳阍趺床灰黄饋硗�？”一個個子高高的女孩站在我的面前。我漲紅了臉，很是害羞�！澳阍趺纯偸且粋�人在角落里？”她又問道。我的臉漲得更紅了，像個大番茄，支支吾吾半天也沒從口中擠出一個字。這時，她牽起我的手：“來和大家一起玩吧！”于是我被小如領進人群。我同大家一起開心的笑。
從那時起，你總會在人群中心看到兩個小家伙在開心的笑，那是初識的我們�；蛟S那時的我不懂什么是友誼，但我仍可以隱約的覺得有一粒種子埋在心中。
友誼的芽破土而出
數(shù)學考試我再一次失利。靜靜的靜靜的，我趴在桌子上，哭了�！皠e哭，你甘心向一次不好的分數(shù)屈服？被這種困難打倒？那你也太不堪一擊了�！蔽矣X得更加委屈了，哭得更加厲害�！叭绻沂悄�，我會把哭的時間拿來做幾道數(shù)學題。好了，如果你真想提高的話，放學來我家吧，我?guī)湍阊a習。”小如的話或許聽起來不怎么舒服，但是我知道，她是為我好，言簡意賅，朋友之間需要那么多的客套話么？當然不用！我的成績不理想，朋友也會著急，我停止了哭泣，抹掉眼淚，沖她點點頭。友誼的種子在我們的精心呵護下，終于長出了芽。
友誼的花開了
“拜托，你怎么一副要上斷頭臺的表情？”我用冰涼的手，緊緊拽著她衣服的一角，唯唯諾諾地說：“我覺著這根趕赴刑場差不多，天��！怎么辦？你說��！我要是一會兒上臺，被裙子絆倒，或者，看穿行，彈錯了，再或者……”無比多的或者和可能一時間涌進我的大腦�！昂美�！你看著我的眼睛�！彼咽址鲈谖业募缟�，在她清澈的眸中，我看到了陽光，看到了勝利。“你為了這個比賽付出了多少，你自己最清楚，你覺得三年來的努力會被這些偶然擊垮嗎？怎么可能會有這么多的偶然發(fā)生在你身上？你要相信你自己！別這么多如果，可是了。記��！沒有如果！你就是最棒的！如果你都沒得獎那今年就沒人敢得獎了！加油！”朋友的話，讓我信心百倍。
當宣布我獲得一等獎時，我哭了，抱著小如哭了，她也哭了，為我的'快樂，為我的成功，我也將自己最大的喜悅與朋友分享了。
友誼之花開了，香香甜甜的感覺，我們一下子掉進了蜜罐。
我的成長，離不開朋友，正是小如在身邊對我默默的支持，幫助和鼓勵才使得我的生活陽光，快樂。我相信，在陽光的照耀下，我們的友誼終有一天會長成茂密的大樹。
成長的友誼作文 篇6
我家和李小芳家本來是同院，卻由于一些雞毛蒜皮的小事，大人們不和好，我們小孩也互不理睬。有一天，院里神不知鬼不覺多了一堵墻。這堵墻，隔絕了我們兩家人的交往。
一個春天，我在墻角下種了一拉豆，說來也湊巧，李小芳也在墻角下種了絲瓜。一天天過去了，我家的豆角芡子和李小芳家的絲瓜芡在墻上互相交錯著，纏繞著，像久別的朋友重逢，相互擁抱著，訴說著別離的思念。
秋天來了，豆角蔓上長出了又多又飽滿的豆角。李小芳家的絲瓜更上也結出了一個個絲瓜。我想：“都怪我太笨，把豆角種在墻角下，害得自己少得了一半，把累累果實送給了‘仇家’�！蔽艺胫鋈宦犚娪腥饲瞄T。我不耐煩地打開門一看——是李小芳。嘿！真是冤家路窄。我的臉一翻，說變就變，好像瞧陌生人似的，上下打量了她一番，充滿敵意地問：“你來干什么？”她并沒有生氣，只是心平氣和地把滿滿一籃子豆角遞給我，帶著歉意說：“這是你的勞動果實，應該給你�！蔽耶斎辉饽没囟菇�，但不愿欠她的.人情，便把她的絲瓜摘下來，遞給她。小芳卻推了推我的手說：“晦！這沒什么！一點小意思，就當‘和好禮’，送給你吧！”我緊握著小芳的手，激動得一句話也說不上來，好一會兒才鎮(zhèn)靜下來，說：“愿意交個朋友嗎？”“當然愿意！”李小芳不假思索地說。她那紅撲撲的臉蛋像綻開的月季花兒。從這以后，我倆成了形影不離的好朋友。
第二年春天，我和李小芳又在墻角下種了豆角和絲瓜。不過，這一次，我倆把豆角、絲瓜種在了一起，菱兒又爬滿了那堵墻。
艾兒越長越長，我們的心也緊緊地貼在了一起……
成長的友誼作文 篇7
友誼是我們每個人最渴望的，是我們成長路上最不能缺少的。但直到今天，我才發(fā)現(xiàn)友誼原來也是可以改變的。
回憶小學時光，我才發(fā)現(xiàn)那時的友誼是多么的純潔。那時，我們曾在一起談天說地，相依相偎，向對方訴說自己的`快樂與憂愁，友誼、歡笑、吵鬧構成了一個多姿多彩的班級。
但，自從進入初中后，一切都變了。因為無緣，我們未能在一起學習與生活。分班后，我們像是兩路人，那時的友誼突然間變得那么陌生。于是，我們不會在一起玩耍、一起談心，更不會向彼此訴說對方的快樂與憂愁，我們開始在自己的心中豎立了一堵墻，我們甚至將原本的友誼化成了仇恨，我們的身邊又出現(xiàn)了新的朋友。
如果友誼真的這么脆弱，這么經(jīng)不起挫折，那我們?yōu)槭裁匆獡碛杏颜x了。有時候，我真的想忘掉記憶；有時候，我真的想不在要友誼。我不知道在以后的日子里，我是否還能在相信友誼。但，你是我最好的朋友，這是不可磨滅的。
成長的友誼作文 篇8
大街上雖然到處是人，校園里也熱鬧無比，我卻感到很茫然、無助、孤寂。但自從認識了他后，我便有了全新的希望，因為我擁有了友誼。
從小到大，我的性格總是和別的同學不一樣，內向、怕事、孤僻。我常常一個人默默地行走于校園，對任何事情都不關心，更別說和別人玩或參加什么活動。直到他的出現(xiàn)……
他是這學期從別校轉來的插班生，個子高，長得瘦，蠻帥氣的，氣質也不錯。好像是上天特意的安排，第一次考試他便取得我們全班第一名的成績，令許多人羨慕。
我常在心里想，如果和這樣的同學交朋友那該多好啊，可我不敢接近他。不久，我發(fā)覺他也在留意我，自信的目光經(jīng)常往我這邊掃來。一天中午，他突然走過來搭著我的肩膀說：“老兄，別總是多愁善感的，仿佛老天對不起你似的'。其實，老天對每個人都是很公平的。我從老師那里了解到你的情況，今天特意來和你談談心�！蔽覒猩⒌鼗卮穑骸拔铱床槐亓税�，你看我還能有救嗎？”他笑著說：“別對自己那么不自信，只要敞開心扉，用虔誠的眼光注視前方，不是沒有希望，希望就在拐彎處，只看你自己去不去追求而已嘛�！蔽視牡匦α耍还膳鲝男闹杏科�。隨后我便與他擊掌成交。頓時，我覺得草是那樣的綠，花是那樣的美……
從此，我們一起學習，一起討論，一起談心，很快就成了形影不離的朋友。在學習上互幫互助，一同進取，我的成績也大大提高。我很感謝他，是他影響了我，讓我找回希望，知道下一步應該怎么走，我從來沒這么肯定過自己，因為我找回了自我。
成長的過程是曲折的，也是痛苦的，我們千萬莫讓成長的花朵蒙上自我封閉的灰塵，敞開心扉，讓友誼的和煦春風為我們托起飛翔的翅膀！
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