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（精華）友誼的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
曾經(jīng)，我有過(guò)一份珍貴的友情，那是我和我的鄰居夏青的一份友情。你比我大一個(gè)月，卻比我大一個(gè)年級(jí)，所以我就叫你“夏青姐”，你呢，也親切地稱我為“毛孩兒”。我倆曾經(jīng)是村里出了名的`搗蛋鬼。
你是一個(gè)“假小子”。和我上一個(gè)幼兒園的時(shí)候，我和你在午睡的時(shí)間經(jīng)常會(huì)搞點(diǎn)惡作劇，等老師來(lái)查午睡的時(shí)候，會(huì)躲在桌子底下發(fā)出怪聲音來(lái)嚇老師。后來(lái)，你上了小學(xué)，我還在幼兒園，但鄰居之間還有聯(lián)系。于是，我們就趁空閑時(shí)去村口那棵大柳樹下面乘涼，或者捉螞蟻、拔草皮……有一天，我們?cè)诖罅鴺湎伦分�，遠(yuǎn)看著就要追上你了，你忽然說(shuō)了一聲：“停!”我立馬剎住，然后你指著旁邊的薄荷田說(shuō)：“毛孩兒，你知道那是什么嗎?”“不知道�！蔽艺f(shuō)，“你嘗一嘗就知道了。”你說(shuō)到。我看著你，半信半疑地把薄荷塞進(jìn)嘴里，一嚼，一股辣味沖上腦袋，我張著嘴，大著舌頭說(shuō)：“這是什么東西啊?辣死了!”你捂著嘴笑著說(shuō)：“這是薄荷呀，毛孩兒�！薄斑@么辣，誰(shuí)吃得下去啊�！蔽艺f(shuō)。只見(jiàn)你從田里摘下一片薄荷放進(jìn)嘴里，然后對(duì)我說(shuō)：“薄荷不止辣一種味道，你以后就會(huì)明白的�！蔽胰粲兴虻亍芭丁绷艘宦�，你又對(duì)我說(shuō)：“來(lái)抓我呀，毛孩兒，小毛孩兒�！比缓笥謱�(duì)我做了一個(gè)鬼臉，我這才回過(guò)神來(lái)，又追著你跑。跑累了，就躺在草皮上，望著天空，哼著小曲睡著了。
幾天后，我在大柳樹下玩耍，你走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)：“毛孩兒，我要走了，要去城里了，不能再陪你玩了�！边@話對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂，我眼淚一下子涌出來(lái)，哭著對(duì)你說(shuō)：“為什么要走，為什么要走啊!”“我也沒(méi)辦法，我要去城里讀書，不過(guò)城里很好玩，以后一定要來(lái)找我啊。”你含著淚對(duì)我說(shuō)，我哭了，淚水止不住得往下掉。
第二天一早，我來(lái)到村口大柳樹下，來(lái)為你送行，幾分鐘后，你家的拖拉機(jī)開了出來(lái)，我看到你，淚水又止不住地流了出來(lái)，哭著對(duì)你說(shuō)：“夏青姐，以后不要忘了我，要經(jīng)�；貋�(lái)�！蹦阋矊�(duì)我說(shuō)：“毛孩兒，以后要來(lái)城里找我哦。”我靠著大柳樹，泣不成聲。我們的淚水像露珠一樣落到了薄荷田里。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也到了城里，可是還沒(méi)有找到你，現(xiàn)在，夏青姐你也出落成了一位漂亮的大姑娘了吧。再走過(guò)大柳樹，我看著薄荷田，往事涌上心頭，我彎下腰，摘了一片薄荷，放進(jìn)嘴里，一嚼，真如你所說(shuō)，薄荷不止辣一種味道，我還品出了一股清香……
希望這些話你能看到，讓風(fēng)把它帶進(jìn)我們的夢(mèng)里吧。致我們珍貴的友情。
友誼的作文 篇2
智者曾說(shuō)：“生命只是蓮葉上的一滴甘露�！蹦敲矗笥寻�，我們便是蓮葉上那閃耀著七彩的露珠。一滴一滴匯集而成的，我們的生命交織，我們一起分享著陽(yáng)光，分擔(dān)著風(fēng)雨。
我們習(xí)慣以“群”自稱。仿佛有了這個(gè)字便自成一派。也確實(shí)如此，我們更團(tuán)結(jié)了。我想，當(dāng)別人看到互相等候的我們的身影時(shí)，誰(shuí)會(huì)認(rèn)為“她們不是好朋友”呢?“群”是一個(gè)儀式，而儀式是為了讓某一人，讓某一天與其他人，與其他天區(qū)別開來(lái)。我們彼此之間，是特別的。
我們一起分享著快樂(lè)。仿佛在各自之前才能顯示出自己的真實(shí)面貌。貌似乖乖仔的你會(huì)搭住我的自行車，大言不慚地喊“駕!”而我也會(huì)以“你看起來(lái)瘦了”來(lái)諷刺你那略微富態(tài)的身材。日復(fù)一日，互相等候已經(jīng)成了一種習(xí)慣�；丶业穆飞铣錆M著歡聲笑語(yǔ)。互贈(zèng)的'禮物，成了精神的慰藉。我們，加深了對(duì)友誼的理解，我們，學(xué)會(huì)了分享歡樂(lè)。
我們一起分擔(dān)著悲傷。仿佛說(shuō)出來(lái)，悲傷就會(huì)減半似的。當(dāng)學(xué)習(xí)的壓力襲來(lái)，你被壓垮了。高不成低不就的成績(jī)令你不受老師的重視。你哭了。當(dāng)你喊著“做什么都不要做夾在中間的那個(gè)”的時(shí)候，我感到了悲傷。當(dāng)你被編入普通的班級(jí)，一臉傷感的時(shí)候，我禁不住安慰你。你卻故作輕松，一直說(shuō)著“沒(méi)什么”我們之間的友誼，得到了升華。我們一起，分擔(dān)著悲傷。
有人說(shuō)：“青春是一本太倉(cāng)促的書�！比绻牵覍⒉粫�(huì)感到遺憾。因?yàn)檫@本書上，有你，有我。我們的這本書，雖然倉(cāng)促，卻很充實(shí)。交換的，不止是歡樂(lè)與悲傷。交換的，更是一顆真誠(chéng)的心。我們的青春，因?yàn)榛ハ嗟男湃�，綻放出了最美麗的光彩。
因?yàn)橛心�，靜寂的黑夜不再孤單;因?yàn)橛心悖桡拇笥瓴辉俦?因?yàn)橛心�，枯澀的生活不再單一……因�(yàn)槟悖驗(yàn)榕笥选?/p>
朋友啊，未來(lái)的日子還很渺茫，我們終將分別在位置的時(shí)刻。但是，朋友啊，即使道路泥濘，荊棘叢生，也不要對(duì)生活失去信心。因?yàn)槲�，因�(yàn)榕笥�。因�(yàn)槲覀儗⒁黄鸱窒砜鞓?lè)，分擔(dān)悲傷。那么，請(qǐng)前行吧，鮮花將會(huì)為你沿途綻放!
友誼的作文 篇3
幽藍(lán)色的夜，總是那么寧?kù)o。幾顆星兒在天空中閃閃爍爍，散發(fā)出耀眼的光輝。我趴在窗前，看著那輪皎潔的月，笑了。月月，我相信，這時(shí)，你也一定趴在窗前，看著月，是嗎？晚風(fēng)輕拂著你的面頰，你的頭發(fā)在微微的飄。你的心里有一種期待，因?yàn)�，你的生日快到了。你想，你�?huì)過(guò)個(gè)什么樣的生日呢？你的心，傳到了我的心。我把溶溶的月光，疊成一個(gè)散發(fā)著金光的信箋，送給月亮，讓它，帶給你。月月，這時(shí)，你是不是笑了？你是不是看到了那輪明月中，有一封美麗的信？你是不是拆開了？看到了我的祝福，你幸福的笑了。
“我的月月，生日快樂(lè)�！�
祝�！�1
月月，祝你幸福。
你每天面臨的壓力，我都知道。因?yàn)�，我的心，和你的心，是連在一起的。你的學(xué)習(xí)很緊，你的作業(yè)很多。月月，你是不是累了？我知道，我理解。月月，你累了，就趴在我的肩上睡吧。我為你輕輕哼著搖籃曲，慢慢撫摸你的肩頭。你幸福的睡了。
月月，祝你做個(gè)好夢(mèng)。
祝�！�2
月月，祝你快樂(lè)。
你的`生活，是不是很空虛？你無(wú)聊，你無(wú)趣。每天，你拖著疲倦的身軀做作業(yè)，學(xué)習(xí)。放假，你無(wú)非就是上上電腦，看看電視，讀讀書，生活很枯燥。月月，不必?fù)?dān)心。我來(lái)了。真的來(lái)了。我來(lái)到了你的身邊。陪你快樂(lè)地玩耍，陪你開心地讀書學(xué)習(xí)。月月，你知道我是怎么去的嗎?是的，我們相隔千里，我怎么去的？其實(shí)，你不覺(jué)得嗎，我的心，已經(jīng)和你的心在一起了。走吧，月月，我們一起去郊游，手拉手，陪你 度過(guò)一個(gè)愉快的生日。
月月，祝你玩得開心。
祝�！�3
月月，祝你健康。
你要有個(gè)健康的身體，月月。健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。每個(gè)人都擁有美好的理想，月月，你是不是也如此呢？好吧，從現(xiàn)在開始，我們一起鍛煉。走，我們?nèi)ヲT車。走，我們?nèi)ヲT馬。月月，我們一起堅(jiān)持鍛煉，好嗎？答應(yīng)我，一定要健康。
月月，祝你永遠(yuǎn)健康。
祝�！�4
月月，祝你溫暖。
祝你溫暖，這個(gè)詞，是不是有些不順口？月月，你知道這代表著什么嗎？祝福里，沒(méi)有祝誰(shuí)溫暖。這個(gè)的意思，就是說(shuō)，你既要給自己溫暖，也要給他人溫暖。你的溫暖，來(lái)自他人的溫暖。他人的溫暖，來(lái)自你的溫暖。當(dāng)你給別人溫暖時(shí)，別人是否就會(huì)回報(bào)你溫暖呢？是的，別人會(huì)被你感動(dòng)，會(huì)用愛(ài)，回報(bào)愛(ài)。
月月，祝你擁有溫暖。
祝�！�5
月月，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
月月，你的學(xué)習(xí)，是不是進(jìn)步了？我會(huì)為你高興的。你又長(zhǎng)大了一歲，你的知識(shí)也就越來(lái)越淵博。月月，一定要好好學(xué)習(xí)。有時(shí)，你是不是有些怨言？我理解你，月月。你一定要把它們化解。想想看，老師和家長(zhǎng)都是為了誰(shuí)？為了你��！老師和家長(zhǎng)的良苦用心，又有誰(shuí)能明白？月月，我相信，你是個(gè)懂事的孩子。
月月，祝你夢(mèng)想成真。
永遠(yuǎn)的祝福****
月月，生日快樂(lè)。我愛(ài)你，永遠(yuǎn)愛(ài)你。
……
友誼的作文 篇4
真正的好朋友不只是在危難關(guān)頭挺身而出，而且在平時(shí)也時(shí)刻陪伴著你，只要你一回眸就能看到她的笑臉。她不會(huì)陪你哭，只是在你哭的時(shí)候逗你笑。她會(huì)陪你笑，在你笑的時(shí)候她比你笑得還燦爛，只因?yàn)槟阈α耍运吲d了。
什么樣的人是好朋友？有人說(shuō)，在危難時(shí)幫助你的那個(gè)人就是好朋友，可我覺(jué)得不是。真正的好朋友不只是在危難關(guān)頭挺身而出，而且在平時(shí)也時(shí)刻陪伴著你，只要你一回眸就能看到她的笑臉。她不會(huì)陪你哭，只是在你哭的時(shí)候逗你笑。她會(huì)陪你笑，在你笑的時(shí)候她比你笑得還燦爛，只因?yàn)槟阈α�，所以她高興了。這樣的人才是真正的好朋友�；蛟S，只有我親身經(jīng)歷過(guò)，感覺(jué)才那么真，那么實(shí)吧！
六年級(jí)時(shí)，我擁有了一段很好很好的友誼。在我的心目中，曾經(jīng)的她們很好很好，好過(guò)一切。那時(shí)，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人，老天太眷顧我了，給我送來(lái)了那么好的'三個(gè)朋友�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，小學(xué)畢業(yè)了，我們堅(jiān)不可摧的友誼也畢業(yè)了。友情畢了業(yè)，也就變了味，不真了，不純了，不好了。畢了業(yè)的友誼只剩下了一個(gè)她，給我�？墒亲詈筮B她也走了。但無(wú)論怎樣，她都給我留下了好多好多美好的回憶，有苦，有甜，還有澀。可我覺(jué)得這些都好珍貴，好珍貴！
她離開的那一刻，我覺(jué)得那位姐姐對(duì)我說(shuō)的話都是真的，她說(shuō)：“不要有太要好的朋友，否則，你最好的那個(gè)朋友，一旦想要傷你，就會(huì)易如反掌，她的一句話就能給你致命的一擊，因?yàn)槟闾湃嗡麄兞恕Ｒ驗(yàn)槲医?jīng)歷過(guò)，所以任何一個(gè)跟你再怎么好的人，都要有一點(diǎn)防人之心。”當(dāng)時(shí)的我信心滿滿的說(shuō)：“我的好朋友是不可能背叛我的，如果我們這么好的關(guān)系、這樣堅(jiān)固的友誼都會(huì)遭到背叛的話，那么這個(gè)世界上就沒(méi)有友情可言了。”
她就這么走了，可是，我怎么也不會(huì)忘記她的。友情雖然碎得不能再拼起來(lái)了，雖然只剩下我和她，就算她走了，那又有什么關(guān)系呢？只要我還有回憶。雖然她走了，但她沒(méi)有像另外兩個(gè)人那樣背叛我，我們一定會(huì)再見(jiàn)面的。最后，我才明白，她才是那個(gè)真正的朋友、最最值得珍惜的那個(gè)人、是要用真心守護(hù)的那個(gè)人。她走的那個(gè)晚上，我想了很多很多，細(xì)細(xì)回憶后我才發(fā)現(xiàn)，以前在我們四個(gè)人中，她總是點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓著我，處處為我著想。而我今天才發(fā)現(xiàn)，可我覺(jué)得并不晚，因?yàn)榻?jīng)歷了那么多，我還是懂了，痛過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò)，這些我都經(jīng)歷了，所以說(shuō)這也是一次人生的挫折吧。
友情，我真的不希望你變味。但是，也正是因?yàn)槟阕兞耍晕也哦昧嗽S多許多。
友誼的作文 篇5
常常感動(dòng)，因?yàn)槎谜湎АＮ艺湎切┰趥阆碌幕貞�，珍惜它們給我?guī)?lái)的快樂(lè)，帶來(lái)的感動(dòng)，帶來(lái)的美好……鏡頭時(shí)常定格在那一次。
下課鈴響了，但這在雨點(diǎn)的協(xié)奏下顯得并不是很刺耳，因?yàn)橛暝缫严碌煤艽�。別的同學(xué)都打著傘快步走向食堂排隊(duì)，消失在了一片朦朧之中。我的心也跟著一片朦朧，只能苦于沒(méi)有傘而干著急，不知道該怎么辦。最后只能獨(dú)自融入這一片雨簾，狼狽地向食堂跑去。食堂外早已被五顏六色的傘疊成了夢(mèng)幻的世界，可我根本沒(méi)有心思去觀賞。因?yàn)橛挈c(diǎn)正無(wú)情地打在我身上，我只能不停地擦拭著被雨淋濕的衣服。望著前方排成了長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，我真是眼也朦朧，心也朦朧。這時(shí)，在雨下排隊(duì)的我心想，食堂怎么還不開門啊，煩！
忽然間，我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的前方的一把傘下有幾個(gè)熟悉的身影。“咦？那不是麗、迎和珂嗎？”我心想。她們是和我十分要好的`朋友。這時(shí)，我的另一位好朋友煬也冒著雨跑來(lái)了。我們一同跑到她們的傘下，想要獲得她們的同情，從而進(jìn)到她們的傘下遮一下雨。她們也很善解人意。珂見(jiàn)人太多，就跑到她姐姐的傘下去了。而我和煬兩位男生，還有麗、迎這兩位女生共撐著一把傘，在雨中成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。一會(huì)兒食堂門就開了，我們邊撐傘邊前進(jìn)，邊說(shuō)邊笑。我感覺(jué)身上已經(jīng)不那么冷了，只感到一股友情的暖流在滋潤(rùn)著我。當(dāng)時(shí)我們四人共撐一把傘，我在傘邊，仍被雨點(diǎn)拍打著。就在我們四人都握著傘把，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，慢慢地隨著隊(duì)伍向前移動(dòng)之時(shí)，我好像看到了其他班的同學(xué)不解的目光。嘿嘿，讓他們想去吧！我覺(jué)得此刻的我是幸福的。因?yàn)樵谕话褌阆�，我們同撐起了一片友誼的天空。我們?cè)谶@同一把傘下，結(jié)下了更深的緣分。
快要進(jìn)食堂了，我卻多想就這樣一直慢慢地向前走��！傘，見(jiàn)證了我們的友誼。雨點(diǎn)像友情一樣滋潤(rùn)著我們的手同握住的一把傘，也滋潤(rùn)著我們的心田……就這樣，我們與傘下的美好結(jié)緣，與傘下的友愛(ài)相伴。
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