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實用的友誼的作文(集錦9篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的友誼的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
每個人的小時侯,都一樣的天真嗎?
不管是以前還是現(xiàn)在,我都一樣渴望友誼。但是概念、卻變了。
小的時候,只知道,只要是玩的起來的,就算是好朋友,只要是天天黏在一起的,就是最好的朋友。的確,那時侯天真,沒有太多思想上的雜念,還帶著自欺欺人的想法:朋友是一輩子的,只要是朋友,就都是真心誠意的,這世上也決不會有朋友會是挑唆者。但是,隨著年齡的增長,見到的世面多了,也就否認了以前那些不真實的思想。人生路漫漫,有誰是知我者,又有誰是虛偽者?說實話,能交到一個真心、知己的朋友有多難吶!你就真的知道,一個天天和你黏在一起的人,不會是在你背后議論你、鄙視你、討厭你的人嗎?
從小,我都是一個人緣極好的孩子,在她們眼中,我是她們的領(lǐng)導者,沒有任何一個人會對我的話引起非議。轉(zhuǎn)眼幾年過去了,大家都分了各幫各派,哪幾個人和哪幾個人分了組,哪幾組又和哪幾組總有矛盾,而我也就不再是她們的頭兒了,我也和另外三個組成了一組。而我們這一組又是班上最引人注目的`,我、章婕、魏來是班上最有個性的女生,而我們又萬分得老師的寵,章婕是勞動委員,魏來體育又萬分好,我是語文課代表,而另一個就是極有數(shù)學天賦但不愛在老師面前發(fā)揮的張彧文。
自從我們分成一派后,又被男生戴上了“女生組四大天王”的稱號,這樣一來,我們四個的關(guān)系就變的奇好無比,其實,在這之前,我和章婕的關(guān)系簡直是鐵到你們都想不到的程度,而魏來和張彧文則是我們討厭的對象,只因為章婕人太好了,班上的人都喜歡和她做朋友,于是魏來和張彧文便介入我們之間,其實我知道,我真心的朋友只有章婕,她是我從小到大最信任的,最要好,最讓我佩服的女生,而魏來和張彧文一直都不太喜歡我,因為我說話太損人了,很傷人自尊,而且,在她們眼里,我是一個高傲的女生。說話傷人,我不否認。我一直都這樣,而說我高傲,我就不服氣了,我那是倔,不是高傲。正因為我出奇的倔,所以很引人注目,也很讓老師驚訝。
但是時間久了,我也接受了她們倆,試圖用真心和她們做朋友。我成功了,我和她們成為了最鐵的朋友。但是,另我想不到的事,在這幾天里發(fā)生了。
星期天,章婕告訴我,周六和汪婕妮、張彧文去玩,我“質(zhì)問”她:“為什么不帶我去??!”她無奈的說:“汪婕妮沒帶你,關(guān)我什么事?”
中午回去上qq ,問汪婕妮為什么不帶我去。她打了一排吐舌頭,說:“張彧文不帶你去!敝,她又對我說了很多張彧文講我過的壞話,我哭了,我在想:為什么所有人都不相信我,我用真心換來的就是這個結(jié)果嗎?原來。
就這樣,“朋友”一詞的概念從此變了。
第二天下操,我們四個照常集合在了一起。張彧文本來滿懷欣喜的想和我說一件事,但我馬上說了一句:“原來我用真心換來的就是這樣的啊~”之后,一直沒理她。
后來她對我說:“是汪婕妮說的那些話嗎?我沒說過。”我把汪婕妮叫來問:“張彧文到底有沒有說,你不要拿我們的友誼開玩笑,如果她說了,我不會原諒她,但如果是你編的,我也不會饒了你!”
友誼的作文 篇2
每當我與媽媽談起我這個或那個朋友時,我總會想起他。
他,我至今都沒問過他叫什么,他也沒問過我的名字。他是我寫字班的同桌,他自稱有胖子中的瘦子,瘦子中的胖子的身材,一對瞇瞇眼,一個塌塌的小鼻,一張能說會辯的'大嘴,還經(jīng)常穿著一雙拖鞋來上課。
我們在一起發(fā)生很多趣事,好像是剛剛發(fā)生似的。每節(jié)課他都會給我驚喜,今天要不帶嚇人玩偶,明天就帶個坦克。記得最深刻的是,那天,他帶了個錄音機,錄音機深黑色,小巧玲瓏 ,功能齊全,在我偷玩著入迷時,他卻一把搶過去,按下按鈕,等我明白太遲了,錄音機已在錄音了,我們用耳塞聽著我們自己有趣的聲音,互相扮鬼臉。還沒完,他又按了另一個按鈕,我們聽到一對父子的對話,小明問爸爸:“爸爸,我傻嗎?”爸爸說:“傻孩子,你怎們會傻呢?”聽到這,我們不禁哈哈大笑,笑聲傳遍整個教室,同學們都用迷惑的眼神看著我們,我們趕緊脫下耳機,也裝著迷惑的眼神看著四周,老師也被我們搞糊涂了,認為我們是從“神經(jīng)病院”跑出來的吧。
不知不覺,一學期過去了,我答應他我還會報寫字班的,可寫字課與作文課“沖”了,所以我沒報寫字班,從此我再也沒見過他,就這樣我失去了一份美好的友誼。
友誼的作文 篇3
春風日麗,邀三五佳友聚集一堂,暢抒襟懷,不失為一樂事。
物以類聚,人以群分,沒有一個人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼,用來揚起人生的的風帆。
千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當然,沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時也正被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會成為生死之交,一句相投也會成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,只因律而成為摯交,千古流傳。
尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說:“友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護理!”如果把朋友當成任你驅(qū)使的工具,那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”;一個“義”字,濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚的詞語中,無不滲透著一個厚重的“義”字。熱情是友誼的營養(yǎng)液,任何一種情感的.付出都伴隨著心跳加速,血液的涌動。正如大仲馬說:“友誼也像花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵,便會頃刻萎謝。”原則是友誼的標尺,微系的紐帶。無原則的友誼是危險的,如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會香消玉殞,即使修復,也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。
得當?shù)膶ひ、?jīng)營、維護友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”。
友誼地久天長。
友誼的作文 篇4
我有一個好朋友,他和我之間總是吵吵鬧鬧的,不過我們最后都是和好的結(jié)局。
記得我們是在四年級相識的,剛見面的時候,我和他并沒有引起對方的注意,一直到一次看電影前的時候。
那是一節(jié)語文課,當老師宣布等會要去看電影完之后,正好下課了。下課后,我和幾個朋友一起和他玩游戲,我們高興地玩著,一會兒就上課了,接著我們?nèi)タ措娪,看電影的時候,我故意去弄他的椅子,他的頭重重的敲在了椅子上,他很生氣跟一個人商量好了,準備反擊。過了一會兒坐在我旁邊的一個女生也弄了他一下椅子,他以為是我弄的`,便與另一個人合伙來“攻擊”我,我很生氣,心想:你既然冤枉我
我再也不理你了。于是我轉(zhuǎn)身離去。直到放暑假我還是沒有理他。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)讀五年級了,經(jīng)過2個月的反思,我決定和他重歸于好。我和他和好之后,每天在一起玩,有時也吵架,但是不過一會兒就“雨過晴天”了。時間匆匆流逝著,一眨眼,“六一”節(jié)快到了,我和他決定一起表演一個節(jié)目,一次我和他約好早一點去學校排練, 結(jié)果有同學看到了,產(chǎn)生了誤會,我們都很生氣,但是我們后來也都放下了這一切。
他和我雖然有過很多次的爭吵,但是那多次的爭吵也加深了我們彼此的情誼,也使我們的友誼大橋更加堅不可摧!
……
友誼的作文 篇5
漫長的暑假過完了,一開學那張美麗又熟悉的臉映入眼簾,她就是我好久不見的朋友,我和她以前的種種美好時光立即浮現(xiàn)在我眼前,殊不知現(xiàn)在已不同班的她對我是否一如從前,我好想說一聲好久不見,卻不敢直接打招呼,只是頻頻回頭看她,直到她和我打招呼,我非常開心,于是,我和她立刻熱絡起來,心情如同氣球緩緩升空,飄飄然的。
記得一到四年級都和她同班,可是升上五年級就不再是同班同學了,歲月是否會奪走我們的友情呢?我問自己,但畢竟朋友還是朋友,我是絕對不會忘記她,假如我忘了她,也就等于背叛了她,更等于所有的過往準備打上句號了。但是,她和我之間的感情是別人唯一挖不走的東西,就像知識一樣。
以前,下課我都會和她玩游戲,有時候談天說笑,有時候跑步,春天時就會和她一起去操場看花散心,夏天就一定要去圖書館吹冷氣看看書,秋天就到籃球場旁玩游樂設施,冬天就會去秘密基地說秘密,那里沒有人會去,而且可以避風,溫暖極了。有一次下課我和她走到菜園去抓可愛的菜蟲,那些菜蟲沒頭腦,隨便抓就抓到了,真好玩。一年級時,我和她常走到廁所前,才發(fā)現(xiàn)走錯了,回想起來,我們的.糗事也不少。
當我無聊時,她會陪我玩游戲;傷心時她會一直安慰我,直到我心花怒放為止;我被欺負時,她會像天使一樣的保護我,男生就會感到無趣而跑開。我和她曾經(jīng)在兩人三腳比賽時一組,她和我默契非常好,跑得像賽車一樣快,竟然是第一名。還有一次下課時,我和她練習雙人跳,我們竟然連續(xù)跳了二十下,可見我和她之間感情之深厚,就像一條鐵煉,誰也沒辦法切斷它。
可是,時光只去不回頭,又沒有時光機,哆啦A夢只是卡通,唉!沒事分班做什么,把我和她的歡樂時光瓦解了,令人氣惱。沒有了知心朋友在同班,真怕我的人生會無趣又黑白,沒有人安慰我,更沒有人能陪我渡過種種的難關(guān),現(xiàn)在只好自己孤單的奮斗,也沒有人幫我加油打氣,也就沒有心情奮斗到底,不過,換個角度想,現(xiàn)在我要開始獨立了,也不能一直依賴她了。
不管經(jīng)歷了多少陰晴圓缺的日子,我都不會忘記她,古人曾說:“一寸陰一寸,寸金難買寸陰。”時光非常寶貴,我要好好珍惜一切,把握有機會能跟她一起的時刻,以后,雖然不再同班,可是我相信這份友誼的力量依然會在我的身邊守護著我,讓我在傷心難過時,仍有力量往前進。好久不見!我親愛的摯友,我們一起努力吧!也許我們會在各自的班級織出另一張張友誼的網(wǎng),但我們的友誼仍會密密地相系著彼此的。
友誼的作文 篇6
我和陳明是一對形影不離的好朋友。一天,陳明一不小心把我在手工小組做的木船給摔壞了。在爭執(zhí)中,陳明再一次把木船踩得粉碎。我非常生氣,一把奪過陳明的小木船,把手抬得很高,然后,重重地將小木船摔在了地上。小木船被我摔得四分五裂。我高傲地抬起了下巴,為我自己沾沾自喜,然后就頭也不回地走出了教室。
走在回家的`路上,那一幕場景總是浮現(xiàn)在我的腦海中。我覺得這件干得非常完美,可又轉(zhuǎn)念一想,陳明是一不小心才把我的小木船給摔破的。我邊走邊想,
一不小心就摔了個跤,血不停往外流,怎么也止不住,我坐在地上便大哭了起來。正等我一籌莫展的時候,陳明忽然出現(xiàn)在我的身邊,對我一陣關(guān)心。
“你怎么了?”
“我不小心摔了個跤!
“你沒事吧?”陳明馬上從包中拿出了餐巾紙,給我擦去了腳上的血,使我熱淚盈眶。
“陳明,今天的事情是我的不對”我用手擦去臉上的淚水,羞澀地說。
“沒關(guān)系!标惷髂樕下冻隽诵θ。
“以后我們再也不分離,不吵架,做一輩子的姐妹!标惷鼽c了點頭。
陳明扶著我走向回家的路上,關(guān)心著我,陪伴著我。我們要做一輩子的姐妹。
第二天,我連夜做了一只嶄新的小木船,上面刻上了“友誼的小船”這五個字。鄭重地對陳明說了一聲對不起,把小木船送給了她。
友誼的作文 篇7
照片,每一張照片都有一個故事。在無意中,我找出一個相冊;在翻閱中,發(fā)現(xiàn)一張照片。那是我最喜歡的照片。而現(xiàn)在它已經(jīng)隨歲月的流逝再也找不到了。
在這張照片中里,有一個小女孩在一棵大樹下找東西,而在樹下的草叢中,也有一個男孩在找東西。那個小女孩就是我,那個男孩則是鄰居家的大哥哥。
我記得那時候我剛剛五歲,我的好朋友淼淼的爸爸出差給她帶回來一對翠綠色的蝴蝶發(fā)卡,因為我們是好朋友,所以她把發(fā)卡送給了我一個。我很高興,結(jié)果一不小心把發(fā)卡弄丟了。我很舍不得發(fā)卡,也怕淼淼生我的氣。當時我難過極了,心里的感受無法用言語來形容。哥哥就帶著我在小區(qū)里找,找呀找呀,我們來到了一棵大樹下。于是,我就圍著大樹轉(zhuǎn)圈找,哥哥就在草叢中彎腰尋找。就在這時媽媽來找我們,看到此情此景,就用手機拍下了這張照片。
我和哥哥仔仔細細地在小區(qū)里找了個遍兒,可還是沒有找到發(fā)卡,我一下子哭了。媽媽向哥哥詢問事情的起因,然后對我說:“如果淼淼把你送她的東西弄丟了,你會責怪她嗎?”我回答說:“當然不會啦!”聽了我的回答后,媽媽反問道:“那你為什么肯定淼淼會生你的氣呢?”聽完媽媽的話,我一下子笑了。后來我把丟發(fā)卡的`事和淼淼說了,淼淼不僅沒生我的氣,還把另外一個也送給了我。
這張照片雖然已經(jīng)丟了很久了,但是我對這張照片依然記憶猶新,因為它記錄了那段有趣的童年回憶以及我和淼淼的友誼。那個發(fā)卡我沒一直有戴,珍藏著,看著它就好像看到了淼淼。
友誼的作文 篇8
執(zhí)子之手,今生珍重。
——題記
友誼伴隨我們一生,它讓我們的人生五彩繽紛。身邊萬物始終在變,唯一不變的是我那純真的友誼。
前幾日,朋友來信說,她已經(jīng)決定要轉(zhuǎn)到一所更好的學校學習,并且將會來看我。拿著這封信,卻似千鈞,她是我結(jié)識的最知心的朋友,一想到她即將轉(zhuǎn)學,而我卻仍然在這普通中學里就讀,就不免有些自悲自憫,黯然傷神。壓抑在心中的痛苦之淚在此時滑落,我承認自己好長時間沒流淚了,或許自己將淚掩藏得太深,也或許現(xiàn)實太殘忍,有淚不輕彈。
時值深秋,更增添了絲絲涼意。一個夕陽斜射的黃昏,朋友來找我,我興奮極了,向家人說明后我們便漫步在幽靜的林間小路上,像往常一樣,我們高聲談論著。陳年往事涌上心頭,記得一年前,我們在同一所學校認識,與其說是班主任特意安排,不如說是天意。剛踏進教室的一刻,我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌旁的她,她用一種欣喜的眼神看著我,難道是印證了“有緣千里來相會”這句話嗎?不一會,我們便熟識了,一起談理想、談親人……我想說的話卻神奇般的從她的口中脫口而出,我看得出她也有同感,我們很興奮。初到陌生的環(huán)境,大部分同學都哭了,我倆卻高興得徹夜難眠,我總在想我倆相遇是上天的特意安排。
終于還是說到了分別,我心一沉,但我知道朋友有自己的人生道路要走,我也有自己要完成的使命,我們不可能永遠面對面的交談。話說:“天下沒有不散的宴席”,但這消息似乎來得有些突然,突然地讓我有些失落。
遠處已是萬家燈火,我們就這樣無聲的走著,面對分別,我一時語塞。朋友幾次忍不住想勸我回去,我沒吱聲,只是緊緊握住她的手。離別,對這份純潔的友誼意味著什么,我又何嘗不知道。到了岔路口,朋友緊握我的手,勸我回去,我看看青灰色的天,收回了腳步,
心里像打翻了五味瓶,什么味道都有,更有想流淚的感覺。許久,朋友說:“不管何時何地,世間萬物在變,不曾改變的是我們的友誼”?粗笥褲u去漸遠的背影,淚水已不知不覺爬滿臉頰。夜風習習,吹起我零亂的`頭發(fā),地上的影子像一滴長長的淚痕,夜色凄清,我獨自徘徊在寂靜的小路上。
朋友的話再次在心底響起:不管何時何地,世間萬物在變,不曾改變的是我們的友誼。
友誼的作文 篇9
時光靜靜地、靜靜地流淌,不會回頭,注定有些事情只能獨倚軒窗,看著窗外的明媚陽光,默默回憶曾經(jīng)的歡喜。
又一日閑暇,無事,卻又突然想起了什么,緩緩起立,輕輕地走到了書柜前。抬頭看了一會兒,才微微踮起腳尖,伸手取向放置在第三層的一個盒子。
由于平時放的位置太高了,所以上面不知什么時候,已經(jīng)積了一層薄薄的灰塵。不甚介意地吹一口氣,有用手拂了兩下,小心翼翼地掀開盒子。只見里面是幾個用彩紙折出來的小手工作品,可以看出折的很用心,幾乎每一條邊都折得整齊,用的是彩色的紙,看上去很好看,很精致。
這是在五年級時,一個好朋友送的'。雖然很普通,但是我很珍視它們,看著看著,眼前又浮起當時的情景,她靜靜地坐在自己的座位上,一點一點把紙折下去,神情很是專注,好似從未如此認真過——她總是活潑又好動的。我在轉(zhuǎn)頭時不經(jīng)意注意到了她正在做的事情,突然有了興趣,便靠在椅背上同樣靜靜地看著她折紙。很快,她就折好了。她抬起頭開心的沖我一笑,輕輕地捏起剛折好的小盒子在我面前炫耀地晃晃說:“怎么樣,好看吧?”我點點頭,確實挺漂亮的!澳蔷退湍惆!”說著便遞給了我,我輕輕接過,如獲珍寶一樣地把它放在我地書桌里,我們兩個會心的笑了。
她笑,眉眼都彎了,多么開心,看著,我也不由自主地笑了。她總是愛笑,哪怕成績并不優(yōu)秀,有時候還被老師訓斥,但也從不悶悶不樂地獨自一人生悶氣。燦爛,像她的笑容,也像陽光。她是幾年里我第一個好朋友,最好的朋友,在那一個學期里,是我們兩個互相陪伴著。
可惜,她只在這里上了一個學期,就回到了她那遙遠的家鄉(xiāng)。懷念啊,懷念我們兩個一起,在校園有說有笑的樣子,懷念啊
時光依然在 靜靜流淌,走在歲月鋪展的道路,回首時,依然有溫暖舊憶的氣息。
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