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友誼的作文

時(shí)間:2023-11-08 11:08:34 友誼作文 我要投稿

友誼的作文7篇(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的友誼的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文7篇(優(yōu)選)

友誼的作文 篇1

  她梳著兩條又粗又黑的辮子。每當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候,兩只眼睛就瞇成了兩個(gè)小月牙兒。也許是剛才的奔跑,她圓圓的臉上滲出了汗珠兒,仿佛一個(gè)沾著露水的熟透了蘋(píng)果。她的兩只眼睛像寶石一樣,亮晶晶的閃耀著聰敏活潑的光芒,她秀長(zhǎng)的睫毛,深邃炫麗而又神秘莫測(cè)。她那烏黑的`長(zhǎng)發(fā),既柔軟又纖細(xì),隨著河風(fēng)飄拂著……

  她就是我的朋友,是與我建立起“泡泡糖”友誼的——周健月。

  “泡泡糖”不僅可理解為一種零食,而且也可理解是為一種永不松散,緊密相連的思念。就如我和周健月一樣,親密無(wú)間。

  記得在六年級(jí)下學(xué)期時(shí),我、她和楊志行組建了一個(gè)少年迷你版的“SHE”,所謂誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)逃。正巧我和周健月一起報(bào)了語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,嘿,這下又有的聊了。第一次去老師家補(bǔ)習(xí),總要帶些零食去,口頭上是說(shuō)給老師的女兒吃,實(shí)際上,我和周健月早已在小房間吃完了?墒,垃圾扔在哪兒呢?這時(shí),周建月腦兒一動(dòng),呵,主意出來(lái)了“咱們今天就當(dāng)一個(gè)破壞環(huán)境的小使者吧!下面,怎樣?”

  “這可真是個(gè)good idea!”

  “那么接下來(lái)……”

  “——呵呵”

  話音未落,幾袋垃圾就翩翩起舞了!皠⒌ぃ芙ㄔ,作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了?”楊老師走來(lái)說(shuō)道。正沾沾自喜的我們突然嚇了一跳,心里就像有一只兔子砰砰直跳,我還好,倒是周健月 “砰”一聲坐在地下了。這下,所有人都有點(diǎn)哭笑不得了,只見(jiàn)周建月爬起來(lái),拉著我說(shuō):“同志們,高空飛人表演結(jié)束了,下面是做作業(yè)時(shí)間,散席!笨粗芙≡吕仟N不堪的樣子,我們笑得更加深了。以后我們的感情更濃了!

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!奔词宫F(xiàn)在我們不在一個(gè)學(xué)校,但是我們依然是最好最好的朋友,因?yàn)槲覀冇小芭菖萏恰钡挠颜x。

友誼的作文 篇2

  陽(yáng)臺(tái)上,我望著他漸漸模糊的身影,淚水涌出了雙眼……

  那是一天下午,我們合唱訓(xùn)練剛剛結(jié)束,正準(zhǔn)備散伙時(shí),忽然,天空烏云密布、狂風(fēng)怒號(hào),看來(lái),是要下雨了。我沖出教室,心存僥幸,希望在大雨來(lái)肆虐之前趕回家。

  一道閃電劃過(guò)天空,雷聲震耳欲聾,天空開(kāi)始下雨了。豆大的雨珠打在我的身上。我打了個(gè)寒戰(zhàn),悻悻地跑回教室。但,天公不作美,雨越下越大,我忽然覺(jué)得把父母的話拒之耳外是一件多么不好的事。要是早上帶了傘,我怎會(huì)落到這般田地!我懊悔極了。雨還在‘啪啦啪啦’的'響,打在地板,痛在心頭。我像丟了魂,坐在地板上,眼神呆滯,蜷縮在墻角里一動(dòng)不動(dòng)。

  “嘿!老劉,你沒(méi)帶傘嗎?”旁邊傳來(lái)一陣熟悉的聲音。我本能地望去,眼神一亮,哈哈,原來(lái)是我的摯友!“咱們一起吧,反正順路!”他友好地讓出一個(gè)位子,讓我在他的傘下避雨。我便趕緊提著書(shū)包跑到了安全傘下。

  “我來(lái)打傘吧!”我?jiàn)Z走他的傘,說(shuō):“我不能白搭你的傘,雨這么大,很難撐的!薄安挥,還是我來(lái)吧!彼话涯米吡擞陚,“我爸說(shuō)了,我的手臂太細(xì),一點(diǎn)肌肉都沒(méi)有,正好鍛煉鍛煉,加強(qiáng)一下肌肉!蔽倚α,嘴上同意了,但心里還是想著以后怎么報(bào)答他的‘救命之恩’。

  一路上,我們的說(shuō)笑聲似乎蓋過(guò)了狂風(fēng)暴雨聲。可我發(fā)現(xiàn),他的左半身的衣服居然全濕了。我問(wèn)他,他卻笑著說(shuō):“沒(méi)有啦!是我汗?jié)竦。你不知道,?dāng)撐傘官也很累的!彼象征性地擦擦臉,像把汗擦干一樣。天真的我信以為真,也沒(méi)管太多,不一會(huì)兒我們又如火如荼的聊了起來(lái)………

  現(xiàn)在,我站在陽(yáng)臺(tái)上,望著他消失的地平線……

友誼的作文 篇3

  下課鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。中隊(duì)長(zhǎng)王方走出教室門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)身后“哎喲”一聲慘叫。王方回頭一看,原來(lái)是李明同學(xué)的膝蓋被課桌的釘子刮傷了,鮮血從他的傷口緩緩流出,疼得他不住地呻吟。

  王方剛想走,可一想:自己可是中隊(duì)長(zhǎng)呀,同學(xué)需要幫助時(shí)怎么能不管呢?可她又一想,李明是個(gè)“混世魔王”,經(jīng)常欺負(fù)人,自己也曾經(jīng)被他欺負(fù)過(guò)多次呢!到底管不管呢?王方猶豫了,可當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)李明痛苦呻吟的時(shí)候,王方最終決定幫助李明。

  王方攙扶著李明來(lái)到校醫(yī)室,不巧的是校醫(yī)室里的醫(yī)生今天請(qǐng)假了。

  王方急忙給李明的家長(zhǎng)打電話,可是手機(jī)關(guān)機(jī)。王方摸了摸口袋里自己過(guò)生日時(shí)媽媽給的買(mǎi)禮品的錢(qián),猶豫了一下,但還是帶著李明打車(chē)到了龍南醫(yī)院找外科醫(yī)生進(jìn)行了消毒、敷藥、包扎處理,交了治療費(fèi),然后又打車(chē)回到了學(xué)校,這時(shí)她口袋里的錢(qián)已經(jīng)一分不剩了。李明非常感激王方,對(duì)她說(shuō):“王方,謝謝你,你為我花了那么多錢(qián),下午我都還給你!薄安挥昧,咱們都是同學(xué)么,互相幫助是應(yīng)該的.。”與此同時(shí),李明還非常抱歉地說(shuō):“以前我經(jīng)常期負(fù)你和同學(xué)們是我不對(duì),請(qǐng)你和同學(xué)們?cè)!薄澳蔷妥屛覀兌甲龊门笥寻!?/p>

  從此,“混世魔王”不再“混”了,李明同學(xué)真的變了。他不僅不再欺負(fù)其他同學(xué),而且還經(jīng)常和王方一起幫助其他同學(xué);不僅上課注意聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),而且還主動(dòng)找同學(xué)補(bǔ)課,成績(jī)也直線上升。李明不但和王方成了要好的朋友,而且班內(nèi)其他同學(xué)也都成了他的好朋友。

  快到期末了,你聽(tīng),同學(xué)們正在議論打算推選李明為“三好學(xué)生”呢!這友誼的力量可真大!

友誼的作文 篇4

  “友誼的小船說(shuō)翻就翻”這句話火遍了整個(gè)社交網(wǎng)絡(luò),它起源于漫畫(huà)作家喃東尼創(chuàng)作的漫畫(huà)《友誼的小船》,寓意友誼經(jīng)不起考驗(yàn),說(shuō)變就變。

  其實(shí),這句話起源于友誼的英文單詞“friendship”,這不僅僅是幾組幽默的圖片,也說(shuō)明了現(xiàn)實(shí)社會(huì)人際關(guān)系的復(fù)雜,人與人之間的關(guān)系不再簡(jiǎn)單。這句話戳中許多人的內(nèi)心。當(dāng)下的友誼為如何脆弱,說(shuō)翻就翻?

  友誼不是天長(zhǎng)地久的,如果對(duì)方的狀態(tài)和改變自己都不太能接受,那么或許離“翻船”就不遠(yuǎn)了。友誼翻船絕對(duì)不是一個(gè)人在用力。那么,友誼的小船怎樣才能不翻?

  第一,我們一定要有互動(dòng),不能一方主動(dòng),一方被動(dòng),一方要求,一方拒絕;第二,朋友之間不要比較,不要計(jì)較誰(shuí)的家境好,不要計(jì)較誰(shuí)的`成績(jī)好;第三,朋友之間應(yīng)該平等和尊重,坦誠(chéng)相待;第四,朋友之間需要忠誠(chéng)。最后,朋友之間發(fā)生矛盾時(shí)要盡快解決,而不是放任不管。

  朋友間相互的情意便是友誼,友誼的真誠(chéng)與厚重,取決于一個(gè)好的朋友。要想交到一個(gè)好朋友,相處之道如一個(gè)天平,而我們的情意都得放均衡。

  有句話說(shuō):真正的友誼,是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。關(guān)于友誼,我們應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)而明凈,多一些付出,少一些計(jì)較,細(xì)心去澆水施肥,耐心等待開(kāi)花結(jié)果。我們生而孤獨(dú),這漫漫人生如同奔流的長(zhǎng)河,遇見(jiàn)的每一個(gè)人,都應(yīng)該珍惜。

友誼的作文 篇5

  我?guī)е膊?lái)到這個(gè)世上,走進(jìn)了他們的世界,她從我來(lái)到那天起,似乎得到了惡魔的詛咒,除了睡覺(jué),我一刻也不停地哭泣,除了哭泣,我不吃飯,她和他也不吃飯,急得守著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  而今我十二歲了,他和她青絲變白發(fā),她和他見(jiàn)證小小的我,我的成長(zhǎng),一步一步。

  回頭看看吧!我走過(guò)的腳印上有好多他和她的汗水和淚水。她常常講,從醫(yī)院回來(lái)后,第一次見(jiàn)到你笑,淺淺的酒窩,可瘦弱的樣子讓人心疼;他總是講,看到寶寶笑你也笑。在他和她的目光中,多病的我在崎嶇的路上留下了自己的小腳印。記憶里,他和她慢慢老去,我見(jiàn)證了她們的衰老。

  把世界給了我,把愛(ài)全給了我。我留給他和她的是什么?十一歲那年,由于體弱,體質(zhì)過(guò)敏,我的腿腳腫得穿鞋子和褲子都困難。夜深了,她打車(chē)來(lái)接我,看到我腫脹的腿和腳,哭了一路,幾許傷心,幾許心疼。我沒(méi)有流一點(diǎn)眼淚。疼痛真的難耐,可天生多病的我,已麻木了疼痛,習(xí)慣了淚水,她的淚水。

  在醫(yī)院里,我知道他出差了,但每天不斷地打電話,詢問(wèn)我的.病情,電話里他的聲音顫顫的,我的心頭也一震一顫。印象里,他是堅(jiān)強(qiáng)的硬漢,怎么會(huì)這樣呢?

  終于,我出院了。醫(yī)生囑咐只能躺著,于是她背著我上廁所。她個(gè)頭矮,每次背我總要踮起腳尖,才能保證我不會(huì)拖著地。那是冬天,我分明看到每次她的額頭都冒著汗珠,閃閃的。

  第一次,我的眼淚奪眶而出。怕她看見(jiàn),我把頭深深地埋進(jìn)被窩里,說(shuō)冷。

  她和他用青春見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),把愛(ài)毫無(wú)保留地遞給了我。我只能見(jiàn)證她和他的衰老,只能任時(shí)光劃過(guò),將她與他的青絲染成白發(fā)。

  串串腳印上,我們一起見(jiàn)證愛(ài)的可貴。

友誼的作文 篇6

  即使不愿刻意念想,可我的目光仍然不能離開(kāi)你。

  你可知道,把你視為最好朋友的人,在眼睜睜看著你和別人談笑風(fēng)生時(shí),你卻吝嗇著自己的眼神,不知有意無(wú)意,始終不會(huì)回頭看著我。

  仔細(xì)地看你,有點(diǎn)豐滿,個(gè)頭有點(diǎn)矮,大概一米五八吧?墒牵@完全不能擋住你的混血兒氣質(zhì)。靈動(dòng)的眼睛大而細(xì),細(xì)膩白暫的皮膚在陽(yáng)光下刺激著我的眼睛。捏捏你蓮藕般的手,柔滑,嬌軟,讓人碰上你的手就一發(fā)不可收拾,天天做夢(mèng)都抱住不放。

  你善良,單純,擁有一個(gè)幸福美滿的`家庭。呵,多么完美。你可知道,我有多羨慕你?

  在你所擁有的美好品德中,我能擁有多少呢?

  即使徘徊在你的視線里,弄出一些小風(fēng)波,你也不會(huì)充耳不聞吧?可惜,事實(shí)就是如此。

  你可知道,我為了你——繼他之后第二個(gè)最好的朋友,做了多少事?當(dāng)然,大多數(shù)以幫倒忙告終。

  形單影只地徘徊,在通往校園陰暗角落的小路上,如同一步步走向罪惡的深淵里,最終被埋沒(méi)在繁華的墮落里,無(wú)影無(wú)蹤。你可知道,每當(dāng)這時(shí),我多么想念你的微笑?

  我望著你的背影,欲哭無(wú)淚。太陽(yáng)下你的臉,愈發(fā)完美。

  同桌剛才說(shuō),你這樣對(duì)待她,她說(shuō)不定就是因?yàn)檫@個(gè),誤以為你是同性戀,才遠(yuǎn)離你的呢。

  呵呵,是嗎。

  我如是想著。

  我真的很喜歡你,只是不是什么愛(ài),單純的友誼罷了。

  難道這從頭到尾,你都完全不在乎我,或是不屑一顧嗎?難道我其實(shí)只是自作多情,或是做無(wú)用功嗎?

  你可知道,我真的不想忘記,你與我之間的曾經(jīng)真摯的友誼?盡管已經(jīng)變質(zhì)。

友誼的作文 篇7

  兩個(gè)男人駕駛著一艘小船航行在大海上,途中遇到了暴風(fēng)雨,兩個(gè)人跳下小船,游向了一座如同沙漠一樣的小孤島。

  這兩個(gè)人是好朋友,但是這座小島上沒(méi)人居住,也沒(méi)人來(lái)搭救他們,兩個(gè)人只好商量,祈求上帝來(lái)救他們。不過(guò),為了能看出誰(shuí)的祈禱更有力,他們決定以小島中央為線,兩個(gè)人分別待在小島的兩邊。

  他們祈禱的第一件事是食物。第二天早上,第一個(gè)人在他所在的小島一側(cè)看到了一棵長(zhǎng)滿果實(shí)的'樹(shù),他吃到了水果。第二個(gè)人所在的小島另一側(cè)仍然光禿禿的。

  過(guò)了第一個(gè)星期,第一個(gè)人覺(jué)得孤獨(dú),祈禱能有個(gè)妻子。第二天,有一艘小船失事了,船上唯一的幸存者是個(gè)女人,她游到了第一個(gè)男人那邊。而在小島的另一側(cè),什么也沒(méi)發(fā)生。

  接下來(lái),第一個(gè)人祈禱想要房子、衣服和更多的食物。第二天,如同有魔法一樣,他所祈求的東西全都出現(xiàn)在他所在的那側(cè)。但是第二個(gè)人仍然一無(wú)所有。

  最后,第一個(gè)人祈禱了一艘船,以便帶著他和他的妻子離開(kāi)小島,祈禱完的第二天,他在他那側(cè)小島上看到泊著一艘船。第一個(gè)人和他的妻子上了船,決定離開(kāi)小島,把第二個(gè)人扔在島上。他覺(jué)得

  第二個(gè)人不配得到上帝的眷顧,因?yàn)槟莻(gè)人沒(méi)有一次祈禱能得到上帝的回應(yīng)。

  他們的船將要離開(kāi)小島時(shí),第一個(gè)人聽(tīng)到天上傳來(lái)了一個(gè)聲音:“你為何要將你的朋友留在島上?”

  “這些福分是我自己的,因?yàn)槭俏移矶\得到妻子和所有這些東西!钡谝粋(gè)人回答,“他的祈禱全都沒(méi)有得到回應(yīng),所以他不配得到任何東西!

  “你錯(cuò)了!”天空中的聲音回答,“他只祈禱一次,我回應(yīng)了他。如果不是他的祈禱,你不會(huì)得到我的任何眷顧!

  “告訴我,”第一個(gè)人向天空中的聲音問(wèn)道,“他祈禱了什么,竟然讓我得到這些福分都要倚仗他?”

  “他祈禱你所有的祈禱都得到回應(yīng)。”

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