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朋友友誼作文6篇【必備】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的朋友友誼作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
朋友友誼作文 篇1
林林和璐璐是最要好的朋友,在放學(xué)時(shí)經(jīng)常一起走,有說(shuō)有笑。一天,林林來(lái)了璐璐家玩,璐璐帶林林參觀(guān)他家買(mǎi)的花瓶。
“哇!這花瓶好漂亮呀,林林把花瓶拿起來(lái)看。璐璐說(shuō):“小心哦,這可是很貴的哦,可是我最心愛(ài)的.花瓶,千萬(wàn)別弄壞了哦。林林很緊張,怕打碎了,就把花瓶放上去。林林就看另一個(gè)花瓶。
就在這時(shí),林林的手,不小心碰到了剛剛那個(gè)特別美麗的花瓶!芭,花瓶打碎了。璐璐心愛(ài)的花瓶碎了,璐璐哭著說(shuō)道:“我都和你說(shuō)了,那是我最?lèi)?ài)的花瓶,你竟然把它打碎了。”林林說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!薄拔以僖膊焕砟懔,哼!苯又磋淳涂拗胤块g。林林也很過(guò)意不去,最重要的是,璐璐不再理她了。林林就打算買(mǎi)個(gè)花瓶,賠給璐璐。
她在花瓶店里,看見(jiàn)了一個(gè)一個(gè)美麗的花瓶。她知道,無(wú)論怎樣,璐璐也不會(huì)原諒她,但是林林還是買(mǎi)了這個(gè)花瓶!盎ㄆ慷嗌馘X(qián)?”“這個(gè)花瓶是200元!”林林不管它有多貴,直接買(mǎi)下了它。
第二天上學(xué)了,林林拿著花瓶高興地捧到了學(xué)校,看見(jiàn)璐璐了,就說(shuō):“璐璐,昨天太對(duì)不起了,把你最心愛(ài)的花瓶打碎了,對(duì)不起!我買(mǎi)了一個(gè)花瓶賠給你,我知道無(wú)論怎樣,你都不會(huì)原諒我,但是,你還是拿下這花瓶吧!辫磋凑f(shuō):“其實(shí)昨天的事,我已經(jīng)忘了,我知道你是不小心打碎的,沒(méi)關(guān)系,不就是一個(gè)花瓶嗎,能比起我們的友誼嗎?”
她們又做回了以前的好朋友,因?yàn)樗齻冎,朋友之間的友誼,還是最重要的!
朋友友誼作文 篇2
朋友,我總也不明白這究竟是怎么一回事?
是被糖果栓住的交易?是真正的真情流露?還是與生俱來(lái)的緣分的象征?
至今我才明白:這些,其實(shí)都只是片面的形容詞。世間的情誼,隨時(shí)都可能改變,或許是因?yàn)榻疱X(qián)的媚惑吧!
但是,我并不理解。
金錢(qián),給人帶來(lái)的是什么?是朋友?友誼?還是真情?
不,都不是。
金錢(qián)給人們帶來(lái)的,只是災(zāi)害,死亡,毀滅;并沒(méi)有其他好的東西。
或許是吧!金錢(qián)可以讓人光彩四射,可以讓世界變得光明或黑暗,更可以帶來(lái)最美或最丑陋的.世界……
朋友、金錢(qián),究竟誰(shuí),才是普通人所需的?
金錢(qián)?
是啊,有誰(shuí)不希望自己有無(wú)窮的財(cái)富?
但我所明白的是:朋友可以給人帶來(lái)財(cái)富,但財(cái)富并不能給人帶來(lái)朋友。
的確,有的人費(fèi)盡心血得到了金錢(qián)、地位、權(quán)利。但是等到他奄奄一息的時(shí)候,卻沒(méi)有朋友幫助他,得來(lái)的,只是唾罵:
“活該!”
只因?yàn)樗?jīng)背叛、禍害了自己周?chē)械呐笥选?/p>
錢(qián),就是這么個(gè)東西。
朋友,有時(shí)只是一個(gè)虛假的詞語(yǔ),可有時(shí),卻是最美好的東西。
這就是區(qū)別!
是人與人之間的區(qū)別,是情與情之間的區(qū)別……
但是記。鹤鋈耍紫纫慌笥;然后,便是要善待朋友,保留一份最為真摯、最為純潔的,友誼!
朋友友誼作文 篇3
我的朋友叫戴鑫,她是個(gè)美麗的善良的好朋友。
她的頭發(fā)又黃又長(zhǎng)。眉毛又淡又濃,像一輪彎月亮。那雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑黑的大珍珠,鼻子有點(diǎn)小,紅紅的像一顆小草莓。還有那櫻桃一樣的小嘴巴,真是可愛(ài)極了。
有一次,她在我家做作業(yè),她坐得端端正正的',筆不停地動(dòng)著,一見(jiàn)到難題,她的眉頭就皺起來(lái)了,一會(huì)兒,她好像想到了答案,眉頭舒展開(kāi)來(lái),露出了笑容,有一次下課了,同學(xué)們都出去玩了,只有她一個(gè)人在教室做晚上的家庭作業(yè),我問(wèn)她為什么這樣子,她回答說(shuō):“這樣往上回家只剩一點(diǎn)作業(yè),很快就可以做完了,就能看書(shū)了!甭(tīng)她這么一說(shuō),我也趕緊去寫(xiě)作業(yè)了。我想謝謝她,因?yàn)橛羞@么好的榜樣,我的學(xué)習(xí)安排得更加合理了。
她是第一個(gè)我喜歡的朋友,從3歲開(kāi)始,我就和她一直玩到現(xiàn)在。她將是永遠(yuǎn)的朋友。
朋友友誼作文 篇4
學(xué)校是美麗的,學(xué)校是高尚的,學(xué)校是充滿(mǎn)笑語(yǔ)、歡笑的,學(xué)校是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,學(xué)校更是充滿(mǎn)純潔友誼的。
友誼是純潔無(wú)瑕的,友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,友誼是誰(shuí)也不能取代的。在六(7)班,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次次互相幫助的事件。
一位同學(xué)摔倒了。那時(shí)疼得連站也站不起來(lái),她那時(shí)“絕望”了。她覺(jué)得周?chē)泻芏嘌劬υ倏粗,嘲笑她,但卻沒(méi)有一個(gè)人肯伸手相助的,她認(rèn)為雖然有我的存在,但是他們還是當(dāng)作視而不見(jiàn)。她覺(jué)得很羞愧。不!這只是她的想象。正在這時(shí),一個(gè)見(jiàn)義勇為的小女孩走了過(guò)來(lái),伸出一雙溫暖的小手將她扶了起來(lái),她先是一愣,然后過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是她最好的朋友——李海霞。她的心漸漸溫暖起來(lái),她又充滿(mǎn)了“希望”。她那“深感悲痛”變成了激動(dòng)高心的眼淚,漸漸的.又充滿(mǎn)了純凈的眼花。李海霞把她扶起后,并親切的問(wèn)她有沒(méi)有事,那種笑,很親切,很和藹,給人一種溫馨的感覺(jué)。把她扶到教室時(shí),她心里又有一種想法:這不就是同學(xué)之間的友誼嗎?朋友之間的友誼多純潔!為什么我們的同學(xué)偶爾幾個(gè)是見(jiàn)義勇為的呢?為什么不是大量的呢?
她坐在位子上后,陸續(xù)涌來(lái)許多問(wèn)這問(wèn)那的同學(xué),那一聲聲關(guān)心的問(wèn)候,這正是她受創(chuàng)傷的最好藥物。接著,她的好友劉欣用自己那潔凈的手帕為她清理了占有細(xì)菌傷口,然后為她包扎。她有一種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)。她們幾個(gè)的友誼是誰(shuí)也不能占據(jù)、是誰(shuí)也不能代替的。那摔倒的同學(xué)正是我。雖然這件事很平凡,但是表現(xiàn)了友誼的強(qiáng)大性、友誼是買(mǎi)不到的!微風(fēng)吹來(lái),似乎笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你們的友誼如書(shū)中寫(xiě)的一樣純潔,從不為了一點(diǎn)點(diǎn)渺小的事而斤斤計(jì)較。”
人,都是有思想的,有感情,有禮貌的,我的思想告訴我,人之間的友誼永遠(yuǎn)存在。像過(guò)年,過(guò)節(jié),一聲真誠(chéng)的祝福,一次真心的問(wèn)候,都是友誼,能讓那得到祝福的人至今難忘。我要告訴大家,友誼來(lái)之不易,你們要好好珍惜你們的友誼,它隨時(shí)會(huì)離你而去,它去時(shí)就像一陣風(fēng)一樣吹過(guò),很容易就會(huì)被沉默,永遠(yuǎn)的失去;其實(shí)友誼很容易取代,這就是你為這個(gè)集體做出的貢獻(xiàn)是否已達(dá)到了集體主義精神的一半,是否有人會(huì)隨時(shí)隨地的有人尊重你,而這種尊重不是靠你拍馬屁得來(lái)的,而是靠你自己的實(shí)力得來(lái)的,當(dāng)然我所說(shuō)的實(shí)力是指學(xué)習(xí)上的實(shí)力,而不是打架時(shí)的那種厲害的那種實(shí)力。你們要尊重和珍惜你們的友誼啊!千萬(wàn)別……祝每個(gè)人友誼長(zhǎng)存!
朋友友誼作文 篇5
這是一個(gè)“混”在5年級(jí)班學(xué)作文的6年級(jí)孩子,被作文班同學(xué)評(píng)為“笑點(diǎn)最低”的大哥哥。本次直升考試以嘉祥成華校區(qū)的年級(jí)第一直升錦江本部,特此祝賀!
喜歡窗臺(tái)上那盆百合。
不遠(yuǎn),就在我的課桌旁,亭亭玉立,每每陽(yáng)光灑下,一陣淡淡的清香,順著風(fēng)飄,清清淡淡的.,滋潤(rùn)著路過(guò)人的心。
上課了,不知不覺(jué)間,老師已悄然走近了教室!澳,來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,”老師指了指我的同桌,嚴(yán)厲的眼神望著他。“我……”他慢吞吞地站了起來(lái),緩緩地將腳步挪出了座位,腦袋像被灌滿(mǎn)了鉛似的,耷拉著。
“老師,我……我不會(huì)!睗u漸地,紅暈鋪滿(mǎn)了他白皙的臉。身旁,那株潔白的百荷花苞,微微地垂著頭,花瓣上的點(diǎn)點(diǎn)粉紅,羞羞答答的。
下課了,我輕輕地拍了拍同桌的肩膀,他轉(zhuǎn)過(guò)身,愣愣地看著我。我看著他有些羞怯的眼神:“同學(xué),能不能跟我講一下剛才那道題?”我拿出書(shū),指著剛才老師提問(wèn)的那道題。他眼睛里閃過(guò)一道亮光:“哦,就是用周長(zhǎng)減二就行了。”我抬起頭,看到他的臉又不好意思地紅了。身旁,百荷花的苞尖已在悄悄裂開(kāi),一陣拂過(guò)的清風(fēng),掠過(guò)了幾絲淡淡的芬芳。
放學(xué)了,他還留著教室,我疑惑地看著他。“我,只是想……”他有些語(yǔ)塞,臉又騰地紅了。他顯得有些著急,干脆從桌子下拿出了掃帚和抹布。他開(kāi)始彎著腰,認(rèn)真地清掃著地面的垃圾。
伴著“沙沙”的掃地聲,旁邊的百合花,在風(fēng)中搖曳著,每一片花瓣,都是一片潔白的風(fēng)帆,扇動(dòng)著一片芬芳。
朋友友誼作文 篇6
每當(dāng)我看著那張嶄新的桌子的時(shí)候,我就會(huì)控制不住自己的情緒,因?yàn),那里蘊(yùn)藏了同學(xué)們深深的愛(ài)……
“快快快,這張桌子搬到這兒來(lái)!”咦,這是在干什么?原來(lái),我的.桌子早已“破舊不堪”,老師就讓“身材高大”的同學(xué)去木工房搬張桌子,我趕忙去木工房。
我趕到的時(shí)候,小C和阿D已經(jīng)搬出一張新桌子,我連忙伸手去搬,他們卻立刻阻止:“你身子弱,干不得體力活,這種活應(yīng)該我們干!蔽乙矝](méi)辦法,誰(shuí)叫我的肌肉不多幾塊呢?
回到教室,同學(xué)們已經(jīng)幫我把桌子換了。小E上前一看說(shuō):“這張桌子質(zhì)地不錯(cuò),及時(shí)太臟了!蓖里h來(lái)一句:“那就讓我們開(kāi)始‘掃桌大行動(dòng)’吧,哈哈!闭f(shuō)干就干,同學(xué)們都拿來(lái)了抹布,還有一些瘦弱的同學(xué)實(shí)在幫不上忙,就圍在桌子旁,說(shuō):“你的桌子太臟了,不要放文具進(jìn)去。”“你的椅子也臟了,讓我用抹布擦擦!薄澳愕臅(shū)包就放我這吧!薄澳阕鍪麓拄,咂了書(shū)包都有可能!薄澳銇G三落四,還是放我這!”“不,放我這!”“放我這!”“算了,書(shū)包又不是你的,聽(tīng)書(shū)包的主人的把。”回頭一看,我早就不見(jiàn)蹤影了。
我跑到一個(gè)偏僻的地方,不聽(tīng)話(huà)的眼淚像金豆子般“嘩嘩——”地落下來(lái)!爸x謝,謝謝你們,謝……”“你再這兒干什么呢,自言自語(yǔ)?快回去吧,大家都在等你呢!币煌M(jìn)來(lái)的同桌說(shuō)!昂谩茫抑懒,你先回去吧!蔽也粮裳蹨I,顫顫巍巍地走回教室……
如果將成功看作一個(gè)等式,那么成功就等于同學(xué)(朋友、伙伴)+時(shí)間。有了同學(xué)(生意伙伴),成功也只是需要時(shí)間而已,所以,我們要抓住友誼,不讓它消失在我們的眼前!
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