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[精品]友誼的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的友誼的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
“只有失去的東西,才是最美好的”;當(dāng)我真正讀懂這句話的時(shí)候,你早已離我而去,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。
手機(jī)的屏幕上出現(xiàn)了一串陌生的號(hào)碼,我在心里思量著要不要去接,當(dāng)我終于按下接聽那個(gè)鍵的時(shí)候,一個(gè)熟悉的不能再熟悉的聲音從我的記憶中浮現(xiàn),“喂,是你嗎?”“是……是我,彤彤,你在哪兒?你還好嗎?”
彤彤是我小學(xué)時(shí)最好的朋友,那時(shí)的我還很不善言辭,不愛說(shuō)話,不愛與人交往,與現(xiàn)在的我簡(jiǎn)直判若兩人。是彤彤的微笑和話語(yǔ)給了我自信,讓我勇于與困難抗衡。
當(dāng)我拿著那張八十多分的試卷從教學(xué)樓里垂頭喪氣地走出來(lái)時(shí),彤彤擋在了我的面前,依然是那張純潔而又美好的臉,“乖,你咋了?誰(shuí)欺負(fù)你了?我收拾他去!”我把那張?jiān)嚲頂傇谒拿媲,臉上的表情可想而知——沮喪、無(wú)奈!班耍疫以為多大點(diǎn)事兒呢,下次努力就行了唄,你個(gè)書呆子,你天天看課外書,還跟我磨嘰人家保爾、張海迪,多么多么的堅(jiān)強(qiáng),多么多么的勇敢,還說(shuō)要向他們學(xué)習(xí),學(xué)哪兒去了你?”這一頓似罵非罵的話,卻把我罵醒了,對(duì)啊,我的偶像人物保爾,張海迪,那么多的困難都挺了過(guò)來(lái),我這個(gè)算什么啊。彤彤啊彤彤,你真是開啟我心靈大門的鑰匙。∧,依然是——那張純潔而又美好的臉。
“張笑言,星期一你去臺(tái)上演講,這是演講稿,好好讀讀!碧彀,老師選誰(shuí)不好,偏偏選中我呢?這時(shí),又是你的出現(xiàn),為我排除了困難。你那張純潔而又美好的臉依然對(duì)我笑著,如同盛開的鮮花,你笑著對(duì)我說(shuō):害啥怕啊,過(guò)來(lái),我教你,我怎么做你就怎么學(xué),明白?”她昂首闊步的走上臺(tái)去,面對(duì)著臺(tái)下的桌子椅子深深的鞠了一躬,接著用她那甜美的聲音問(wèn)好,然后輕輕的托起了那份演講稿,大聲地朗讀了起來(lái),朗讀完畢,又是一鞠躬,然后穩(wěn)步走下臺(tái)去,落落大方。我不禁鼓起掌來(lái),你無(wú)所謂的說(shuō):“該你了!”你硬是把我推上了講臺(tái),就這樣,你一遍一遍不厭其煩的教,讓我在中華人民共和國(guó)的國(guó)旗下順利地讀完了演講稿。
咱們倆之間的事簡(jiǎn)直太多太多了,說(shuō)也說(shuō)不完。那天,我生病沒去上學(xué),你特意跑來(lái)我家看我,并且給我補(bǔ)課,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有不懂的'地方,你細(xì)心、耐心地給我講解……
“揮手別去了童年時(shí)代,那充滿稚氣的孩童時(shí)代,也別去了童年的你,凝望那熟悉的臉龐,心中一陣酸楚。校園里,哪一處沒有我們成長(zhǎng)的足跡,哪一處沒有我們成功的喜悅。我們永遠(yuǎn)是朋友,不管海角天涯,?菔癄。昂起頭來(lái),拿出信心和勇氣,做最優(yōu)秀的自己,不管前面等待你的是什么,堅(jiān)信世界是屬于你的,永遠(yuǎn)都是,祝福你!船已起航!”這是你最后留給我的那封信里真摯的祝福。
唉,彤彤,你什么時(shí)候才能回來(lái)?我好想你,就像你在信里說(shuō)的:海角天涯,海枯石爛,我們永遠(yuǎn)是朋友!友誼之花永開不!
友誼的作文 篇2
我和淺汐是很好的朋友,從小玩到大的,親密無(wú)間。
直到四年級(jí)開學(xué)那天,我留著披肩自來(lái)卷長(zhǎng)發(fā),粉紅色的兔耳朵發(fā)卡,桃粉色的泡泡袖及稞長(zhǎng)裙上嵌著許多、低跟粉色蝴蝶結(jié)水臺(tái)緞面單鞋,淡紫色呆呆兔書包,綴著水晶兔子掛墜,藏銀項(xiàng)鏈和藏銀手鐲發(fā)出清脆的聲音,我輕輕的走進(jìn)教室,一眼就看到了淺汐,她把一頭卷發(fā)隨意的放在肩上,在卷發(fā)的兩側(cè)編了兩個(gè)麻花辮,然后用紫色蝴蝶發(fā)夾固定住,身著藍(lán)色飄帶連衣裙和配套的一件挽著袖子的米黃色小外套,腳上穿了別有兔子飾品的一雙可愛涼鞋,我跑過(guò)去和她坐在一起,我們聊起了天,老師突然帶著一個(gè)少女來(lái)了,那少女一頭熟褐色的直發(fā),翠綠色的眼瞳,一襲純白色的露肩公主裙,美麗的鎖骨若隱若現(xiàn),裙子的衣料白得仿佛透明,微微反光,就象天使的翅膀,卻一點(diǎn)也不暴露。裙子的下擺是由低到高的`弧線,優(yōu)雅的微蓬起來(lái),露出少女那雙如玉般潔白修長(zhǎng)的美腿,裙角綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的鉆石,恍如無(wú)數(shù)美麗的晨露。都不像是學(xué)生!老師讓她坐在淺汐后面,她妖冶的眸子里盡是活潑,老師讓我和淺汐幫她熟悉班級(jí),我倆一問(wèn),得知少女名叫墨歆柔,“我叫蘇淺汐,可以叫我淺汐!”“我叫慕容念婷,叫我念婷就好。”安然的過(guò)了一個(gè)星期,我恍然發(fā)現(xiàn)淺汐與我疏遠(yuǎn)了,反倒跟墨沁柔親近了!
淺汐和歆柔干什么都在一起,我不知道還能不能和淺汐繼續(xù)友情?
友誼的作文 篇3
春天到了,一群小孩兒在放風(fēng)箏,天空中頓時(shí)出現(xiàn)了一朵朵美麗的“花”。
其中一只風(fēng)箏的外形像飛碟,非得特別高。忽然,飛碟風(fēng)箏離開了主人,被一陣陣無(wú)比大的風(fēng)托向太空。這時(shí),一架航天飛機(jī)看見他在天空打轉(zhuǎn),問(wèn)他:“朋友,干啥呀?”風(fēng)箏說(shuō):“你能不能送我回家?”“對(duì)不起,我還有急事呢!”說(shuō)完,航天飛機(jī)飛走了,飛碟風(fēng)箏漫無(wú)目的地在空中飛翔,結(jié)識(shí)了許多朋友,還大開眼界。
飛著飛著,飛了快一個(gè)月了。突然,他被一種引力吸了過(guò)去,他想:不好,有黑洞!他突感到渾身一熱,嚇得他緊閉雙眼。他睜開眼睛一看,呀!這里多么美麗,比地球好得多!這里的經(jīng)濟(jì)多么發(fā)達(dá),飛機(jī)轎車隨處可見,這里更是文明的。突然,一位青年向他走來(lái),說(shuō)了一些話,而風(fēng)箏聽到的是嘰嘰嘰嘰,那位青年看透了他的.心思,拿出一個(gè)喇叭似的東西,但這個(gè)玩意兒有兩個(gè)播音口,青年人把一個(gè)喇叭口對(duì)準(zhǔn)他的耳朵,另一個(gè)喇叭口對(duì)準(zhǔn)自己的嘴巴,說(shuō):“請(qǐng)吃下這塊糖。”風(fēng)箏一聽到糖,特別高興。完后,風(fēng)箏對(duì)他說(shuō):“我來(lái)自地球,代表地球上所有的居民,想與你們交個(gè)朋友!薄拔乙策@么想!薄拔覀兊挠颜x標(biāo)志就是一只風(fēng)箏好了。”
其實(shí),那顆糖是仙丹,能使任何人知道一切事情。
友誼的作文 篇4
我有很多同學(xué),他們都幫助過(guò)我,但最讓我感動(dòng)的還是彭宇琦對(duì)我的幫助。
有一次我沒帶上美術(shù)課用的工具,于是我找了好多人借,可別人都以只帶了一個(gè)或不想借我等理由拒絕了我,無(wú)奈之下,我只好向她借,于是我對(duì)她說(shuō):“宇琦,我忘帶美術(shù)工具了,你能借我嗎?”她爽快點(diǎn)說(shuō):“可以!蔽胰f(wàn)分感謝她對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)。
還有一次,我因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤被老師批評(píng)哭了。下課后許多同學(xué)來(lái)安慰我,但都是輕描淡寫的說(shuō)一句:“別哭了!边@使我更傷心了,我心里想:你們算什么朋友啊,有這么安慰人的嗎?這時(shí),宇琦跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“王涵,你別哭了,哭是不能解決問(wèn)題的.。老師批評(píng)你肯定是有原因的,只要你改正那個(gè)缺點(diǎn)不就行了!蔽也粮裳蹨I,點(diǎn)了一下頭。
我在內(nèi)心里,非常感謝彭宇琦,是她讓我明白知錯(cuò)就改;是她在我遇到困難時(shí)幫助了我;是她在我傷心時(shí)跑過(guò)來(lái)安慰我,給予我溫暖。
我想對(duì)彭宇琦說(shuō):“謝謝你一直對(duì)我的關(guān)愛,我們的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)!
友誼的作文 篇5
很多很多事都被自己的壞記性給遺失了。悲傷的事,快樂的事,層層疊疊地織成了我的12歲。有人說(shuō)過(guò):“越想忘掉的事就越忘不掉!庇谑,我想忘掉的記住了,想記住的忘掉了,這是件多么抱歉的事。我存活在自己的感情糾纏中,無(wú)法自拔。親情,友誼……太多太多,該消逝的消逝了。我竭力想忘記一種纏綿在我身旁的感情╠╠友誼。但是,正如上文,我越想忘就越忘不掉,于是,我竭力地想紀(jì)念它。
友誼?匆娺@兩個(gè)字,心會(huì)顫抖,就好象快樂都被抽走,剩下的心,空空的。害怕聽見這兩個(gè)字,不知道為什么,只是這樣的感覺陪著我過(guò)了好久好久。有很長(zhǎng)的一段時(shí)間我總是掙脫不開某個(gè)人帶給我的陰影。她給我的影響總是那樣的`深刻。而現(xiàn)在回過(guò)頭去看那時(shí)的我,是多么的幼稚。怕是連我自己都會(huì)發(fā)笑。也許,我一直很迷戀過(guò)去。
記得以前,我們一起做著傻傻的夢(mèng),雖然達(dá)成不了,但是總是很開心。為了這個(gè)不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),我們?nèi)?bào)名參加了歌唱比賽。那是個(gè)暑假,我們3個(gè)人興致勃勃地去報(bào)名,雖然知道自己沒有很厚的功底,但是重在參與。到了比賽場(chǎng)地,我們顯然緊張。看著鏡頭,開唱了。歌名是《花都開好了》。這是我很喜歡的歌,但是我們并非唱得很完美。而且,忽略了一個(gè)比較重要的東西╠╠笑。點(diǎn)評(píng)的人說(shuō):“連花都開好了,為什么看不到你們的微笑呢?”原來(lái),我們始終是不會(huì)笑的孩子。聽完點(diǎn)評(píng),我們逃也似的離開了。其實(shí),在臺(tái)上的表現(xiàn)還沒臺(tái)下的好。都是那該死的緊張,使這次我們沒進(jìn)海選。當(dāng)然,更多的是我們唱得不好。
雖然沒進(jìn)海選,但是那次真的很開心。即使我們高興而來(lái),失望而去;即使我們失敗了;即使這次的打擊挺大的。但是,我們依舊開心,因?yàn)榭梢?個(gè)人一起去參加比賽,可以把我們3個(gè)的努力展現(xiàn)給大家,可以把我們的友誼告訴給所有人。僅此,便足矣。
可是,你說(shuō),我們分開吧。
我說(shuō),好啊。
你說(shuō),那以后不做朋友了。
我點(diǎn)頭。
幾句話,結(jié)束了曾經(jīng)所愛的。
剛開始的幾個(gè)星期好不習(xí)慣,身邊空空如也,心里空空如也。但是,遲早得振作起來(lái)。于是,我試嘗著忘記。
時(shí)光荏苒,昔日的傷都已抹去。忘不掉亦忘得掉,即使最后仍忘不掉。
我用這篇文章來(lái)祭奠我們死去的友誼,并把它從此丟在記憶尾端,不懷念,不懊悔。我會(huì)一直向前走,以前的事只是回憶,只是過(guò)往,而她們,只是我人生的過(guò)客。即便忘不了。
友誼的作文 篇6
周宇暄一個(gè)蒙古族小姑娘,長(zhǎng)著一雙大眼睛,頭發(fā)自來(lái)卷,今年和我一樣快11歲了上五年級(jí)。
因?yàn)槔霞以谝黄,每次回老家不是我和媽媽坐他們家的車就是她和她爸爸坐我們家的車,一?lái)二去也就熟悉成了好朋友。
我和周宇暄之間有很多故事,我給大家講講:記得去年暑假的時(shí)候天氣很熱我們一起捉迷藏,一會(huì)兒藏在房子里,一會(huì)兒藏在菜地里,一會(huì)兒藏在樹叢里,玩得不亦樂乎,竟然忘記了時(shí)間一下玩到了三更半夜,直到媽媽和她爸爸來(lái)找;不在老家的時(shí)候又常常聚在一起吃飯,玩耍。
這不我們又見面了,這一次我們又要去滑雪了。說(shuō)走就走,坐在車上一直打鬧的我們還沒有一起滑過(guò)雪呢!開心地一直在議論滑雪,說(shuō)會(huì)不會(huì)很刺激,會(huì)不會(huì)很爽車子里傳來(lái)了一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)。
到了雪場(chǎng),這里好美啊!放眼望去一片白茫茫,人們像一團(tuán)團(tuán)黑影自由自在玩著,穿上滑雪鞋感覺沉重重的,穿上雪板走起路來(lái)更像一只小企鵝,我們正艱難、小心翼翼地向輸送帶走著,在山坡上我們迫不急待地就滑了起來(lái),牢記:雙腿微微彎曲,身體稍向前傾,滑行時(shí)腳呈外八字,要摔倒時(shí)兩膝向內(nèi)靠同,嘩一下子我們沖到山坡下,我們欣喜若狂的'滑行著。玩了好久時(shí)間到了,我們只能結(jié)束滑雪之旅了,雖未盡興,但余味猶存。
這就是我和暄暄的故事,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候往往是那么快樂,那么親昵,但愿我們的友誼能永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。
友誼的作文 篇7
今天,在作文課上,老師出示了一幅圖片,這是兩只緊緊相握的手?粗鴪D片,我想起了我的好朋友—高嘉藝。
我們從一年級(jí)開始就是好朋友,都喜歡吃零食,喜歡生氣的.時(shí)候一個(gè)人躲在角落里。直到有一次,我和她鬧翻了……
記得那天,我們正在跳繩,她突然問(wèn)我:“你看不看《守護(hù)甜心》?”我隨口說(shuō):“哦,我不喜歡看那個(gè),沒意思!”沒想到她的臉馬上陰了下來(lái),說(shuō):“神經(jīng)病!沒有審美觀,這么精彩的動(dòng)畫片你都說(shuō)沒意思!”我也不甘示弱:“誰(shuí)叫你問(wèn)我啦?我要發(fā)表我的觀點(diǎn),關(guān)你什么事?!”于是我們便吵了起來(lái),你一言我一語(yǔ)的,引來(lái)了不少同學(xué)看笑話。就這樣,我們不歡而散,冷戰(zhàn)了一周,放學(xué)也不一起走了。
孤獨(dú)行走在放學(xué)的路上,我才察覺出友誼的可貴?匆娖渌瑢W(xué)三三兩兩、有說(shuō)有笑,再想想那天的不愉快,原來(lái),友誼是要用寬容、遷就來(lái)呵護(hù)的!想到這里,我馬上去找了高嘉藝,向她道了歉——那天我說(shuō)話太過(guò)分了。我們又和好如初了。
教室里,我倆的座位下面零食包裝滿天飛,放學(xué)路上,又出現(xiàn)了我們熟悉的身影。
此時(shí)坐在教室里,看著兩只手緊緊握在一起,我想說(shuō):友誼萬(wàn)歲!
友誼的作文 篇8
朋友的關(guān)愛是一團(tuán)火,燃燒了我們罪惡的念想;朋友的關(guān)愛是一盞燈,照亮了我們黑暗的心靈;朋友的關(guān)愛還是一個(gè)指南針,在你迷失自己的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较。而在你陷入困境中向你伸出援手的人,更讓你感?dòng)。
“啊!好痛!”我叫了出來(lái)。同學(xué)們依次從我面前走過(guò),卻沒有一人扶我。今天真是太倒霉了!叮鈴鈴,體育課了,我們班的同學(xué)們和往日一樣地興奮喊著:“體育,體育!蔽移炔患按貨_向樓梯,想跑在同學(xué)們的前面,等跑到了最后一級(jí)樓梯,竟不管他三七二十一就跳了下去,就這樣悲劇發(fā)生了。我的腳扭傷,一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),我大喊:“呂鑫,呂鑫!彼麉s不理我。正在我沮喪的時(shí)候,4個(gè)女同學(xué)走了過(guò)來(lái),中間還有我的一個(gè)死對(duì)頭,我想:不好,她一定是過(guò)來(lái)落井下石的,然后再踢我一腳再逃走。想到這兒我覺得我悲慘極了。誰(shuí)知她走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“我來(lái)扶你起來(lái)吧!”“蝦米”這句話從我的口中蹦出。她笑了笑,然后慢慢地把我扶到了一邊,對(duì)我說(shuō)了幾句話。那時(shí)一股暖流流遍了我的心頭,像在沙漠中找到了一片綠洲的.人一樣。我不由自主地對(duì)她說(shuō)了一句:“謝謝你!彼戳宋乙谎蹍s笑著對(duì)我說(shuō):“都是同學(xué)嘛!舉手之勞應(yīng)該的!薄芭丁蔽艺f(shuō)。這時(shí)我慚愧極了。以前我處處都和她作對(duì),就算她答對(duì)問(wèn)題了,我也要挑些毛病出來(lái)?墒撬齾s在我遇到困難的時(shí)候,幫助我,我不由得在心里暗自佩服她。
每次下樓梯在我往下跳的時(shí)候都會(huì)想起她說(shuō)的那句話:“對(duì)別人寬容,別人也會(huì)對(duì)你寬容……
友誼的作文 篇9
古人云,“與朋友交,言而有信”我很講誠(chéng)信,我講誠(chéng)信的事有很多,但是其中最經(jīng)典的還是那一次:
那是一個(gè)秋天的下午,天氣十分炎熱,不減夏天的威風(fēng),媽媽本來(lái)打算帶我逛商場(chǎng)的,但知道了我和一個(gè)朋友有約定后,很爽快地把我送到了約定的地點(diǎn):公園。我下車來(lái)到樹蔭下,邊等待邊玩起樹葉來(lái)......
可是我等了10分鐘;20分鐘過(guò)去了,連半個(gè)小時(shí)都到了,朋友仍沒有來(lái),我的頭上漸漸有了汗珠,“呲”--一片葉子在陽(yáng)光和手中放大鏡的`雙重打擊下竄出一星火苗。此時(shí)我的心也在著火,因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)了約定的時(shí)間一個(gè)小時(shí)了!但愿他是不小心耽誤了一些時(shí)間,可是當(dāng)超過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間后,我已經(jīng)對(duì)它耽誤了時(shí)間這一個(gè)想法不抱什么希望了,我開始急躁,開始憤怒,甚至用陽(yáng)光來(lái)灼傷樹干,時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就到了五點(diǎn)鐘,我再也沒有耐心了,準(zhǔn)備起身回家,但轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一朋友不小心遲了呢?雖然他有錯(cuò)在先,但我不能不講誠(chéng)信。我想朋友這時(shí)在想什么,干什么呢?可能是忘記了今天的約定,也可能是剛剛想起今天還有約定,正風(fēng)塵仆仆心急火燒地往這趕吧,也可能是故意想玩我......想到這里,我心中涌起一陣怒火,開始第二次“火山爆發(fā)”,但我忍住了,我足足等了一個(gè)下午,等到天暗下來(lái)才回家吃飯。
第二天,我一到學(xué)校就質(zhì)問(wèn)他:你昨天為什么不來(lái),到底怎么回事?只聽他尷尬地說(shuō):不好意思,忘了,下次一定不忘。我的怒火息了一半,但心中仍不好受,他見我這個(gè)樣子,安慰我說(shuō),下次我一定注意,我們這才和好,繼續(xù)當(dāng)朋友,珍異那份珍貴的友誼。
友誼的作文 篇10
夢(mèng)星空,麗麗思,紫娟,可莉,四人從二年級(jí)開始就是好朋友,她們是班上的四人組。本以為四人可以一起畢業(yè),可在五年級(jí)的時(shí)候,紫娟卻說(shuō)她六年級(jí)要回老家讀。當(dāng)其他三人知道后,大家都很難過(guò),最難過(guò)的是她的同桌夢(mèng)星空。六年級(jí)的時(shí)候,紫娟回老家了,她走之前說(shuō):“各位,我放假的時(shí)候會(huì)回來(lái)看你們的!逼渌嗽陂_學(xué)沒多久就發(fā)生了矛盾:麗麗思和可莉吵架了,說(shuō)要絕交,問(wèn)夢(mèng)星空要站在哪一邊,夢(mèng)星空站在她們中間不知該怎么做。她在紙上寫:娟,我該怎么辦?思和莉吵架了,難道我們的友誼就要沒了嗎?你已經(jīng)不在這了,我不要我們的友誼沒了,我不要!她寫著寫著哭了。放學(xué)后,她對(duì)思和莉說(shuō):“還記得我們以前的時(shí)光嗎,那時(shí)我們多開心呀,我永遠(yuǎn)都我會(huì)忘記的。如果你們要絕交,那我不會(huì)站在任何一邊。如果娟知道這件事,她會(huì)開心嗎?給你們一天的時(shí)間,明天告訴我你們的.答案,如果你們一定要絕交,我不會(huì)干涉!”說(shuō)完就走了。這天晚上,空夢(mèng)見娟了!熬辏齻儠(huì)和好嗎?”空問(wèn)道,娟說(shuō):“會(huì)的,相信她們,也相信我們的友誼。”同時(shí)思和莉也在想:空說(shuō)的對(duì),我不應(yīng)該和莉(思)絕交,我們的友誼不會(huì)那么脆弱。第二天,思和莉來(lái)到空面前說(shuō):“我們錯(cuò)了,不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而絕交,希望我們還是鐵三角!”空看著她們,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯!”三人又在一起說(shuō)笑了,空想:娟,我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)破碎,我們永遠(yuǎn)都是四人組!
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