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友誼的作文7篇（優(yōu)）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的友誼的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
友誼如一縷陽光，照亮黑暗的心靈；友誼像一陣春風(fēng)，吹散心中的那片愁云；友誼似一汪清泉，滋潤干涸的心田。
在我剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校時，還對這里的一切都很陌生，沒有熟悉的同學(xué)，沒有認識的老師，所以我倍感孤獨寂寞。第一天到了教室，班主任讓我坐到靠窗的第一個座位，還對我說有什么不懂的可以找班長。
可我連班長都還不認識。
第二天陽光明媚，我懷著激動的心情來到了學(xué)校，開始上第一節(jié)課之前我就做好了課前準備�？墒巧险n后，發(fā)現(xiàn)忘記帶筆了，于是我悄悄地對同桌說：“同學(xué)，可以給我借下筆嗎？謝謝。”他輕輕地點了點頭。
等到下課了，我把筆“完璧歸趙”地遞給了他，并問他該怎么稱呼，他用筆在紙上寫了幾個醒目的大字：王子赫。我在心里默念了幾遍“王子赫”，我想，他會不會是我在新學(xué)校的第一個朋友呢？
接下來的`幾天，他與我形影不離，他帶著我走遍了學(xué)校的每個角落，讓我熟悉了學(xué)校的環(huán)境，還把我介紹給了他的朋友……這樣，他果真成了我的第一個朋友。
王子赫，是你讓我嘗到了友誼的滋味，你帶給了我友誼的快樂，愿我們友誼長存！
友誼的作文 篇2
能告訴我為什么突然想起你嗎？——芷陽，我最好的知己。
你曾說過前世的五百次回朦，換來今生的一次擦肩而過，那我們又回朦過多少次才成為這么要好的朋友？我絕對可以自豪的告訴全世界我跟芷陽的友誼已有十年了，這是我一直覺得非常驕傲的一句話，十年？是的沒錯的確是十年，聽起來是那么無邊無際的漫長啊。
說實話，有時跟你在一起感覺十分空虛、渺茫仿佛你我之間隔著一條萬丈深淵，似乎根本不屬于同一個世界。但有時我們倆是那么的默契，好象有著一樣的思維。只有晚上談話時才能感覺到這種異常的氣息，那時真想時間變慢，就這樣一直聊，聊只屬于我們之間的小秘密
有人說距離產(chǎn)生美感，我不太同樣這種說法，但又不得不同意。兩個人在一起的時間太久就容易看透對方，從而產(chǎn)生厭煩的感覺，如果分開太久又會思念對方。我對芷陽就有過類似的感覺，我認為我真的看透了她，可實際上根本沒有，相反我一點也不了解她，她的性格的確開朗，但內(nèi)心世界又有誰能明白，她是那么需要安慰和理解，可我做不到，即使關(guān)系在好也辦不到。
芷陽，現(xiàn)在我堅定的告訴你，在你、峰和璇中我一定選你，因為我是那么那么的喜歡你，每次看到友誼兩個字，我會情不自禁的想起你，腦袋里浮現(xiàn)你總你的身影，你是否也如此呢？
我不知道你會不會成為我一生的.知己，但至少現(xiàn)在，你是我生命中絕對不可缺少的一部分。
無論我們是快樂是悲傷，只要我們的手永遠牽在一起，那友誼之船就不會被時間的波浪打翻，也不會應(yīng)時間的長久而厭煩，那便是我們友誼的見證。
答應(yīng)我，我們不要再有爭吵，不要再有悲傷，只需要快樂作灌溉，信任作橋梁，好嗎？
友誼的作文 篇3
有人認為世界上最重要的是金錢，而我認為世界上最重要的是友誼。因為我的同桌李雪洋帶給了我無私的關(guān)心、真誠的忠告、熱情的鼓勵。
無私的關(guān)心。那天我昌著生病的痛苦走進了教室。同桌看了看我紅通通的臉問：“沒事吧！”我強忍住痛苦對她笑了笑說：“沒事”。從上課到下課我一直趴在桌子上。同桌感覺到不對立刻摸了摸我的頭她問：“燒得這么嚴重，告訴老師好吧！”我攔住了她：“喝點水，休息一會兒就沒事了�！彼戳丝醋约旱乃肓艘粫䞍阂闳坏陌阉f給了我。我知道她昨天也生病了，她的媽媽特意給她用保暖杯倒的熱水。我把水推了過去說：“你也要喝的�！彼隙ǖ恼f：“我沒事了，瞧你，臉都燒紅了，快喝吧！”，我再她的一再勸說下把她的水喝掉了，沒過多久，我出了許多汗，身體也頓感輕松多了，一瓶熱開水雖然很小，但卻表現(xiàn)出了同學(xué)間無私關(guān)心！
當(dāng)我正為一道題弄的頭暈?zāi)X漲時，突然看見我的同桌作業(yè)已經(jīng)做完，我說：“讓我看看吧！”她說如果你現(xiàn)在抄了以后考試有這樣的題你不會怎么辦？你現(xiàn)在不能抄，你不會我可以給你講的！“我心想別假惺惺了，不就是不想給我看嘛！有什么了不起的，你不給我抄，我去抄別人的�！蓖揽次疑鷼獾臉幼印Ｚs快扭了過頭來說：“我教你吧！”經(jīng)過她的`一點，我的思路頓時豁然開朗，終于順利地交了作業(yè)。她正真的忠告使我至今難忘。
可能是老天看我倆有緣分，這個暑假我們倆竟又在同一個體育館學(xué)游泳。我們學(xué)的可認真啦！但是，在閉氣的時候我因為沒有掌握方法，老嗆水，我難過極了，想放棄學(xué)游泳。李雪洋鼓勵著我說：“我們一起練沒事的，現(xiàn)在，我有時也嗆水，我們共同努力一定會戰(zhàn)勝這點困難的。終于在同桌的鼓勵下，我終于學(xué)會了游泳。
我要感謝友誼，是友誼一次次使我戰(zhàn)勝了自己。
友誼的作文 篇4
體測后大家自然都很累了。巧的是正好一節(jié)體育課擺在大家在面前，像一座不可逾越的大山。更巧的是還要測試五十乘八往返跑，對于膝蓋受傷的我來說，恰似大山上一壁不得不跳的懸崖。
既然不得不跳，那也只好撐著面子上了，長跑也不會有多疼，至少我自己是這么想的。其實看到李業(yè)翔由于腳后跟疼而放棄，我的內(nèi)心也有些動搖。也不知為何，也許是由于在虛榮心的鼓舞動下，即使老師和朋友們都在勸我，但是我還是堅定了自己的想法，然而成績也并不出乎意料，相比于上學(xué)期，還是退步了許多的。看來這懸崖并不是那么可怕。一邁過終點線，我就感覺到了一只結(jié)實的手臂搭在肩膀上，另一只手緊緊抓住了我的手臂。攙著我走到草坪上，然后就看到雷卓軒快速跑開了。坐在草地上的李業(yè)翔也站起來，手搭在我的肩上。他問的第一個問題也不是“成績怎么樣”，而是“你還好嗎”。不過“好”自然是不可能的。
我們倆在炎熱的夏風(fēng)“撫摸”不到的地方聊上了許久，但汗水依然浸濕了衣服，就當(dāng)我的目光漫無目地的在同學(xué)中尋找時，我看到許多測完成績的男生，女生幾人一對互相勾肩搭背地聊著天，我又看。我又看看身邊——李葉翔、何嘉旻、付李浩。我默默在心中笑了笑。當(dāng)雷卓軒一只腳邁過終點時，我也迎上去扶住了他。這種待遇也不是傷員才能擁有的。
回教室的路上，我走得很慢。不只是因為膝蓋，還因為回憶。我在想當(dāng)天以及從前類似的.場景。是啊，有那么多。我更能理解“回憶”為何往往用一籮筐形容了。突然兩只溫暖的臂彎——左承洋與朱一凡搭在我的肩上，他們異口同聲的喊：“好累�。 币苍S這次是我將肩借給了他們。周圍浩浩蕩蕩的一群人，都是我在班里關(guān)系很好的伙伴，我們互相搭著肩，有說有笑地走回了教室，也許這樣上課會遲到，友誼卻不早不晚地、滿滿地送到了心里。我感到十分溫暖。
友誼的溫暖是相互的。而這些溫暖已經(jīng)一籮筐一籮筐的藏在我們的心底。
友誼的作文 篇5
時代在變化，人類在進步。現(xiàn)在越來越多的資源都可以共享，隨處可見的共享單車，共享書店……如今已經(jīng)慢慢踏入共享時代，而我和我的伙伴們也想進行一次共享體驗來感受共享所帶來的樂趣。
我們幾個伙伴一起圍坐著思考著，到底什么叫做共享，我們又可以共享些什么呢？突然，我猛地站起來，興奮地對大家說：“伙伴們，我們可以開一個屬于我們的共享書屋啊，可以把自己的舊書新書一同拿過來�！笨捎腥司蛽u了搖頭，沮喪地說：“這個點子不錯，可是我們開在哪里呢？”于是，我們又再一次地陷入了沉思。但就在此時，路過的爸爸正好聽到了我們的討論，提議說可以開在他廢舊的車庫中。聽了這個極好的消息后，我們迫不及待地開動起來了。
當(dāng)看到舊車庫的臟亂不堪后，我們并沒有放棄，而是更加努力地去打理它。爸爸拿起了拖把，我拿起了抹布，其他的伙伴拿起了掃帚，雖然我們每個人的汗水都似雨點般止不住地流了下來，但我們每個人都樂在其中。
經(jīng)過了兩個小時的努力與付出，我們終于把原來的臟亂不堪的.舊車庫變得干凈整潔了。接下來就剩裝飾和重中之重——書了。爸爸下了“圣旨”，每個人都領(lǐng)到屬于自己的任務(wù)，有的寫墻上的標題語，有的在墻上畫畫，有的釘書架，還有的收集書本進行擺放……我的任務(wù)是寫一塊牌匾。
收到任務(wù)后，我馬上就擼起袖子加油干起來了。我先去準備了一塊直徑達到1、5米的硬紙板，小心翼翼地上了一層底色后，我心想：既然它是一塊牌匾，那上面的字就一定要大、醒目、鮮艷，缺一不可。于是，我就用金閃粉摻著膠水寫下了“友誼共享書屋”這幾個大字，又在兩旁畫了點書和星星作為點綴，待我把做好的牌匾拿過去的時候，看見大家也都準備完畢，可是卻少了一個人，咦，爸爸去哪了？正當(dāng)我百思不得其解的時候，爸爸抱著一個神秘的黑色袋子過來了，唉，這是什么啊？當(dāng)我急匆匆地拆開的時候，發(fā)現(xiàn)原來是爸爸精心準備的榻榻米和彩燈。太棒了，簡直完美！經(jīng)過半天的時間，我們終于布置完了屬于我們自己的書屋。
在這之后面日子里，不管晴天雨天，我只要一有空就會去我們共同打造的友誼書屋，其他伙伴們也會不約而同地前去，一同暢游在書的海洋中，樂不思蜀。
這是一個多么美好的共享書屋啊！我愛我們的“共享友誼書屋”，我愛共享時代！
友誼的作文 篇6
七年的約定——致童年的友誼
還記得嗎？七年前，倆個孩子拉鉤鉤，他們一齊約定好了七年后去看長城。 微風(fēng)吹來，吹散了女孩的頭發(fā)，吹走了他們的友誼。 你此刻在哪兒？你還好嗎？我們七年的約定，你還記得嗎？
那年夏天，我只有七歲，卻依稀記得，自我穿著白色體恤和粉色短褲，拿著一枝長柳圍著湖面轉(zhuǎn)圈圈，滿臉的笑容覆蓋住了炙熱的汗水，獨自一人，在大大的太陽下，微笑。
我依稀看到你穿著淡藍色體恤和布滿碎草的牛仔褲，坐在草坪上，抱腿哭泣，小時候的我，說來也可笑，竟會跑過去問你怎樣了，我想，如果是此刻，我必須不會選取這樣做。你啜泣地告訴我，你的父母吵架了，自我害怕跑了出來，卻又不明白該怎樣辦，只能躲在這兒哭泣。我笑著把你拉起來，讓你陪著我一齊玩，我跑在前面，你在后面還帶著臉上的淚水追我，其實我也不明白那究竟是淚水還是汗水，我只明白，我們在那一刻很快樂。
以后的每個下午，我們都會約定在那兒。
一齊大跑，一齊蹦蹦跳跳，一齊玩耍，一齊呵呵大笑。累了，我們能夠躲在柳樹下，并排躺在草地上，來回打滾，總是會弄得滿身是草，還會指著對方捂著嘴巴大笑。此刻想想，真是快樂！
就這樣，開心的一年過去了，我們上了小學(xué)，你搬走了。 如此的輕描淡寫，伴隨著淡淡的憂愁。
明白嗎？七年了，我一向在等你。這兒幾乎沒有變化，只是周圍多了幾座高樓，可柳樹還是柳樹，草地還是草地，湖還是湖，只是少了你。其實小時候的我們，什么都不懂，只是說好七年后再在這兒見面，甚至，甚至我連你的名字都不明白，我只記得那個時候我叫你“哥哥”，你只會捉弄我般的叫我“丫頭”。呵呵，好可笑。
這天，我穿著薄薄襯衣，單色牛仔褲和帆布鞋，又來到了那里，我站在柳樹下，踩著往日的我們一齊躺過的草坪，看著皺皺的湖面，蕩起漣漪，耳機里播放著“傷城”，忽然好想哭。我沒有了往日的開心和天真，就像這首歌里唱的一樣：
“孤獨是飄過我身邊的影子
笑著對我說似曾相識
我住在這個傷感的城市
你的臉慢慢消失我的.心守一座空房子
沒有你的城市是冰冷的鉆石
閃著光切割我所有的心事“
我張開手臂，閉著眼，和微風(fēng)一齊跌入回憶。
我在等，我還會等。即使那是一個虛幻的約定，一個幼稚的約定，一個不會實現(xiàn)的約定。
七年的約定，七年的友誼，七年的記憶，是我最美的童年。
友誼的作文 篇7
人生猶如一列火車，每一節(jié)車廂就是自己的一個階段，而每一個階段總會有一段深刻的回憶，喜怒哀樂，酸甜苦辣，五彩繽紛。而那曾經(jīng)錯過的友誼，使你，難以言語、痛徹心扉。
三年級的時候，我們班來了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，我們都很想知道這位轉(zhuǎn)學(xué)生的來歷。她走進來，沖我們笑了一下，說：“大家好！我是新來的轉(zhuǎn)學(xué)生，我的名字叫***，我很高興來到這個班集體，希望大家能互相關(guān)照，謝謝！”這時，老師走了進來，對我們說：“同學(xué)們，剛才聽了***的話，希望你們能好好相處。努力進步，哦，***你就坐在方*的旁邊吧！”她點點頭，朝我走了過來，伸出手，對我說：“初次見面，多多關(guān)照！”我點頭示意，便繼續(xù)聽老師講課。她尷尬的放下手，便開始整理屜子。
接下來的幾個月，她一直做我的同桌，每次交談都是以尷尬結(jié)尾。我也不去詢問她為什么要與我交談，因為在上課的時候，我不得不去聽老師講課。下課時，她走過來，彎下腰，對我說：“為什么不和我交朋友��？難道你是因為那些女生說的話嗎？”“不知道就不要在那里亂說，什么都不懂就在那里裝才女，你以為你是誰�。俊蔽也恢睦飦淼臍�，連本帶利，全部都罵出來了。她看看我，眼里包含著許多不知名的情緒，我轉(zhuǎn)過頭，不想看那因為我的“利劍”所傷害的.人，她的眼淚奪眶而出，轉(zhuǎn)身跑了出去，我低著頭，不知想著什么事情。
在這幾天里，我都是一副心事重重的樣子，老師把我叫到辦公室里，詢問我：“你最近怎么了，怎么都是一副心神不寧的樣子，以前你不是這樣的？”
在這幾天里，我都是一副心事重重的樣子，老師把我叫到辦公室里，詢問我：“你最近怎么了，怎么都是一副心神不寧的樣子，以前你不是這樣的？”我低頭不語，老師的眼睛像是把我看透一般。好久，我慢慢道出了幾個月來我與***的事情。
經(jīng)過老師的開導(dǎo)，我漸漸恢復(fù)了以往的成績，我一直惦記著
同桌的那件事，我很想跟她說“對不起”，可我每次到她的身邊時，總是談一些無關(guān)的話題，看見她眼睛里那失望的神情，我到口邊的話總是止住不說出來。那一句“對不起”，一直放在我的心里。
班會課，老師走了進來，對我們說：“***轉(zhuǎn)學(xué)走了，現(xiàn)在只剩下我們45個學(xué)生，大家要好好加油！”我聽了，眼淚止不住的流了下來，那一句話，再也說不出口了。
錯過了，才會懊悔；失去了，才會珍惜；消失了，才會去追尋。把握明天，珍惜現(xiàn)在，讓世界更加美好。
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