友誼作文[經(jīng)典]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼作文10篇，希望能夠幫助到大家。

友誼作文 篇1

　　“揣著目標起步，迎著晨光實干，攜著自信加速，含著微笑收獲”。

　　——題記

　　4月2日春光明媚，鳥語花香，我們548班全體同學(xué)懷著激動的心情在老師們的親切關(guān)懷和帶領(lǐng)下愉快地坐上了去許市中學(xué)的旅游車，今天將在那兒學(xué)習(xí)，結(jié)識我們的新朋友。

　　經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于到了許市中學(xué) 。 許市中學(xué)位于洞庭湖畔君山區(qū)西北邊， 是一座秀麗而充滿活力的農(nóng)村學(xué)校，在這里我們與147班的同學(xué)進行了互動學(xué)習(xí)、課堂交流，與他們結(jié)下了友誼的源泉。

　　到了許市中學(xué)，在老師的指揮下，我們悄悄地進了147班教室：他們的班牌讓人耳目一新。上面不僅有班名，班主任的相片，還有班主任的寄語。班內(nèi)的學(xué)生基本上分為六組，每組有8人，有組長和副組長，組員都有編號，組員之間有互相合作的責(zé)任。

　　其中有一個“小組評價”的欄目讓我十分感興趣，它分為“課堂評價”與“日常行為評價”。課堂評價就是評價學(xué)生的自學(xué)、練習(xí)、交流、瀏覽和達標檢測是否合格。我認為老師在課堂里的大部分時間內(nèi)都像一個裁判，組與組之間的表現(xiàn)能被老師“盡收眼底”。而同學(xué)們也能向各科老師們提出一些他們上課時的不足或漏洞�？芍^是“教學(xué)相長也”。

　　走進許市中學(xué)的課堂，學(xué)生們或蹲、或站、或坐，地上、課桌上、板凳上，擠成一團，聚精會神，各組將展示的內(nèi)容寫在黑板上各自的“地盤”內(nèi)，從第一組開始進行分組討論交流，展示時，小組內(nèi)的同學(xué)圍在自己的“領(lǐng)地”前，八人有分工各不相同：有主持人、有講解員、有達標抽檢員、有歸類小結(jié)員……，時而有同學(xué)提出新的問題。大家在課堂上各抒已見，滔滔不絕，討論熱烈，甚至歡呼雀躍，課堂氣氛非常活躍而不失和諧。整堂課老師雖然并沒有講很多的.話，但同學(xué)們卻個個熱情洋溢、爭先恐后地學(xué)得津津有味。

　　第二節(jié)課下課時，我們也向許市中學(xué)的師生展示了我校的特色體操：武術(shù)操、擒敵拳、國學(xué)操、太極拳，并與147班的同學(xué)們熱情洋溢的進行了交流、學(xué)習(xí)，并還相互贈送禮物、合影留念……

　　雖然我們在許市中學(xué)僅僅只有半天多，但這是豐收的半天，快樂的半天，是難以忘懷的半天。許市中學(xué)那溫馨的校園，那有趣的課堂，那純樸的友情令人難忘。

友誼作文 篇2

　　陽光，透過干凈的窗子照射進屋子里。同學(xué)們都在外面愉快的玩耍，而我，卻獨自躲在衛(wèi)生間里哭泣。

　　“發(fā)試卷了，發(fā)試卷了，”數(shù)學(xué)課代表揮舞著試卷，就像買報紙的小孩。發(fā)試卷了，我心里咯了一下，“這次的應(yīng)用題已經(jīng)錯了一題了，前面......”我的心里猶猶豫豫的，不知道如何是好。試卷很快就傳下來了，一個鮮紅的“87”牢牢的.印在試卷上，我有種沖動，很想把那個“萬惡”的87一從試卷上扯下來燒掉，可我卻無動于衷。眼珠快要奪眶而出了。

　　下一節(jié)101課（學(xué)校特有的活動課）老師這些要交我們二人轉(zhuǎn)，可這時，那令我窒息的數(shù)學(xué)老師走了進來，悄悄地對班主任說了幾句話，便扭過頭來跟我們說話，他果然給我?guī)�來了一個壞消息，“這次的成績，考的一般般，不過大多數(shù)同學(xué)都上了90，只有及個別同學(xué)下了70，要注意了�！�

　　班主任走了進來，接著教我們二人轉(zhuǎn)，我放下那傷心的心情，跟著老師好好的學(xué)二人轉(zhuǎn)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會了之后，心情既愉快又高興，早就把數(shù)學(xué)試卷拋之腦后了。

　　班主任拍了拍手，示意讓大家回座位，接著，便讓我們組合兩人，一起做動作。而我卻只好靜靜地趴在座位上，看著大家都在開開心心地玩。只有幾個同學(xué)坐在座位上，都是沒帶工具的，只有我沒人組合。

　　淚水再次奪眶而出，這次我忍不住了，我沖進衛(wèi)生間哭起來，心里一遍遍的責(zé)罵自己。過了一會兒，心情平復(fù)了一下。我回到座位上，發(fā)現(xiàn)傅予涵已不知去向。過了一會兒，傅予涵氣喘吁吁的跑向我，手里拿著工具說：“走吧，去拍照�！�

　　友誼其實很簡單。

友誼作文 篇3

　　我結(jié)識了不少好朋友，最值得我珍藏的就是同學(xué)之間的那份純潔、真摯的友誼，其中一份友誼的主人公是與我相識了三年的高源同學(xué)。

　　在我和高源之間發(fā)生過很多令我感動的事。記得上三年級的時候，有一天我生病在家沒有人照顧，爸爸媽媽有事出去了。那天是星期天，我難受極了，吐了一地。這時，我知道應(yīng)該找個人來幫助我，我不由地想到了高源。她接到我的電話，毫不猶豫地跑到了我的家，為我打掃了臟物，還給我端水拿藥，仔仔細細地照顧我，我感到很溫暖。我握著她的手，感覺好多了。從那時開始，我就認定她是我一生的好朋友。

　　還有一次，學(xué)校組織了演講比賽，由于競爭很激烈，我沒有多大的信心，但是，高源一次又一次地為我鼓起了勇氣。她每天都幫助我反復(fù)練習(xí)，雖然我也是她的競爭對手，但她卻毫不吝嗇自己的能力，幫助我，指導(dǎo)我。

　　比賽的結(jié)果我贏了，但我的心里卻有一種說不出來的感覺，是感激，是興奮，還是難為情？她好像猜出了我的心思，對我說：“我們是朋友，誰拿了第一都無所謂，我真的感到高興……”于是，我們都開心地笑了起來。

　　我們之間發(fā)生的這些事情讓我明白了什么是真正的友誼，也明白了該交什么樣的.朋友。當我困難的時候，她會不顧一切地幫助我；在我缺乏自信的時候，她鼓起我前進的風(fēng)帆；當我成功的時候，她會為我高興。

　　這就是真正的友誼，我很珍惜。

友誼作文 篇4

　　我與鉛筆間曾結(jié)下一段友誼。

　　剛上小學(xué)時在書包里就放有六支鉛筆一開始我只將它當作一個工具一個只能按我使命做事的又直又長又細又黑的小玩意兒。對于他能做的事也只有寫字削筆而已，一段時間后一支筆不見了。這也沒能得到起我多大的不安，要做的，只是在從盒子中取出一支嶄新的筆，放入書包中鋼錢一支鉛筆忘得干干凈凈。

　　兩三個月后也和筆就用完了看著空空的盒子心里忽然有一絲不安我心里清楚，如果我好好照顧他們不將它們隨意摔在桌上，不講，他們碰掉在地上不將他們往天上拋往地下亂戳的話，他們不會這么早的離我而去的。

　　我將最后一節(jié)短短的，一臉，所發(fā)揮的`鉛筆人靜了，垃圾桶，想起兩個星期前胎，無言的幫助我寫完了幾課時的作業(yè)，在一星期前全被我用來當玩具來玩泥巴。我對鉛筆很敬佩敬佩他能當我，這樣一個，不是朋友，的人當朋友，看待，我明白了對折，這一支鉛筆，說了聲抱歉，又對新的一盒鉛筆說了聲做朋友吧！

　　新的一課時作業(yè)，仿佛比之前顯得更美觀，這之后所有的事情仿佛有了新的變化，削鉛筆不再是一項無聊費力儀式了，他是在，被朋友修理頭發(fā)，而他也會為朋友做一次精彩的作業(yè)。

　　我們攜手考過了一次次期中期末測驗面對一些變，太奇，我不再畏懼因為我知道朋友站在我身旁

　　鋼筆等的加入也沒能影響我和鉛筆的友誼其實鉛筆在作業(yè)中占有的戲份越來越少，但不至于消失他認識我的朋友。

　　也許友誼也像這樣互相幫助攜手共進即使見面不多，但，可以在暗處交往，鼓勵朋友，不僅朋友連自己也會為此為此而開心。

友誼作文 篇5

　　在我們的成長路上，友誼時刻陪伴在我們的身邊，同學(xué)之間的友誼更讓我們珍惜與感動。

　　小學(xué)的時候，我與班上的同學(xué)們關(guān)系不是很好，大部分的同學(xué)都是只淺交。但是在一次校園的活動中，我與班上的一個同學(xué)成為了好朋友。

　　那是一次校園的讀寫比賽，我報名參加了，就在該輪到我上臺將我寫下的作文朗讀出來的時候，我的肚子突然一陣絞痛，可是我不想放棄，我手上的稿子是我耗費了幾個星期才完成的，我希望能將這份稿子面向老師同學(xué)們讀出來�？墒牵�我的身體卻不允許我繼續(xù)走上舞臺，在我最無助的時候，是同學(xué)站了出來。

　　同學(xué)接過了我的稿子，給了一個安心的眼神。我瞬間就明白了同學(xué)的意圖，內(nèi)心里一陣激動。比賽的過程是怎么樣的，我不知道，因為那時的我已經(jīng)被人送去了醫(yī)務(wù)室。

　　后來，我聽班上的人說才知道，那天同學(xué)一上臺就極有感情的朗讀了起來，雖然中途因為不熟悉稿子停頓了幾次，但是朗讀出來的效果還是或得了在場所有人的.掌聲。

　　這一次的校園朗讀比賽，雖然我沒有進入前三，但是，我還是滿足了，因為這幾個星期以來的心血，我寫出來的稿子還是比朗讀了出來。

　　我與同學(xué)就是這樣認識的，那天同學(xué)的幫助，我感激不盡，要知道，拿上一份陌生的稿子面向校園里所有的師生朗讀，其中出錯的概率很大，一個不慎或許就會成為別人口中的笑柄，而且在此之前，我與同學(xué)的關(guān)系也并不是很好，甚至是不熟。

　　但不論我們之前的關(guān)系如何，經(jīng)過這件事后，我與她就成為了無話不說的好朋友，我很珍惜這位朋友，也很珍惜我們之間的同學(xué)友誼。

友誼作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，初中三年的時光轉(zhuǎn)眼即逝，一眼萬年.在這寒暖相隨，悲喜相伴的崢嶸歲月里，我在不經(jīng)意間品味著友誼.讀它的真摯，讀它的深厚，讀它的永恒.

　　真誠的友誼是世間最美好的東西.友誼的心總是越來越平;友誼的手總是越來越緊;友誼之花總是越開越旺;友誼之樹總是越長越壯.友誼仿佛一杯香茗，氣色清香，清醇鮮涼;友誼恰似一壇陳釀，辛辣沁脾，快曲飄香;友誼像大海明珠，光輝燦爛，;友誼如深山寶礦，光彩奪目.友誼價值永恒.

　　深厚的`友誼是人生最寶貴的財富.當你被人誤解時，友誼會給你帶來安慰;當你受到委屈時，友誼會使你心境安寧;當你感到孤單時，友誼會在第一時間送出關(guān)懷;當你取得成功時;友誼會在第一時間捎遞祝福.是友誼使我們懂得什么是真誠;是友誼令我們明白什么是感動;是友誼讓我們感悟什么是快樂.友誼樂趣無窮.

　　因為友誼，我們不再傷心難過;因為友誼，我們不再失落迷茫.

　　因為友誼，我們的慢慢走向成熟的殿堂;因為友誼，我們漸漸邁向成功的境界.

友誼作文 篇7

　　前幾天，我讀了一篇文章，叫“twins,永遠在一起”。它主要講述一對雙胞胎姐妹被同學(xué)們稱為“twins”，她們在一次演出時因有一句歌詞唱得不一樣而在舞臺上大吵起來。經(jīng)過老師的開導(dǎo)，她們和好了，她們明白了“twins”，是注定永遠在一起的。

　　由這篇文章，我也聯(lián)想到了我和“她”。我和“她”在班里是最好的朋友，可是這學(xué)期，自從因某些原因老師把我們兩個的位子調(diào)的遠了開始，我便發(fā)現(xiàn)“她”開始與周圍的一些人親近，而不會常常與我說話。每當我看到“她”和別人有說有笑的時候，便會生氣，我不知這是不是嫉妒�？傊�，我一直很在意這一點。

　　直到有一天，我實在忍不住了，便跟“她”打開天窗說亮話，把我的感覺都告訴了“她”。而“她”聽了，只說覺得這很可笑，沒有說別的。我還是沒有放棄，繼續(xù)糾纏。直到我們倆的火氣都上來了，馬上就要吵起來的時候，“她”扭頭就走了，“她”覺得這件事不值得爭吵。

　　事后我曾仔細想過，“她”并不是我一個人的朋友，“她”是大家的。而且，我又何嘗不像“她”那樣，開始與周圍的人親近了呢？人總會變，但不變的是友誼，友誼的橋梁是不會輕易拆掉的。

　　也許“她”也悟到了什么，之后我們又恢復(fù)了以前的關(guān)系，我們之間也不再有“你是不是想和‘她’做最好的朋友”之類的話題。我們只是在默默地，一點一點地把我們之間那座稍有破損的橋梁修補起來。我相信，我們也會像文章中說的“twins”一樣，不管走到哪里，那座友誼的橋梁不會再有破損，它會永遠把我和“她”的心緊緊連在一起！

　　隨著時間的推移，我也漸漸對這件事不在意了。不過，回憶起那令人心痛的事情，我的眼淚還是忍不住落下來。

　　雖然我還小，但我已經(jīng)懂得了追憶。每當我握著那張沾滿淚水的照片，心里那個傷口就開始隱隱作痛。

　　這張照片上是我和同學(xué)石蕓黛。你看，我們倆笑得躲開心呀！

　　可今天……

　　事情是這樣的：一天中午，我和張漢渝去找石蕓黛。石蕓黛跟我們玩了個游戲，叫我和張漢渝先躲起來，她去找。石蕓黛還說：“我去學(xué)校把包袱放了，你們先躲吧。”我和張漢渝滿口答應(yīng)。可是后來，石蕓黛沒有去放包袱，直接來找我們了。我和張漢渝很氣憤，怪石蕓黛不守信用。石蕓黛卻不以為然，驕傲極了，再加上平時她總愛在背地里說別人的閑話……

　　我和張漢渝決定離開她。

　　今天，我才后悔了。我知道了失去一個朋友，丟失一份友誼是多么大的一個損失。人不可能是十全十美的'，而我又那么苛刻……我覺得我真是對不起石蕓黛，我甚至沒有想過我離開時帶給她的傷害。她那幼小的心靈也承受不了這么大的負擔(dān)呀，何況她只做錯了一點事，我就這么做。我太殘忍了。

　　我很想開口對石蕓黛說：“對不起，我的小伙伴！”但我天生就膽小，沒勇氣說出口。每當看到石蕓黛時，我的心頭就會泛上一層淡淡的苦意與悲哀，總是帶著愧疚與抱歉的眼神注視著她。

　　我和張漢渝之間又有一個規(guī)定：誰也不能接近石蕓黛。就是因為這個規(guī)定，限制了我和石蕓黛的接觸，更別提和好了。

　　我真恨當初我答應(yīng)了這個要求，我悔呀，恨呀，可就是無法挽回這個事實了。

　　我想和石蕓黛和好如初，但又擔(dān)心我與張漢渝之間的約定。我在痛苦中掙扎著，在現(xiàn)在的朋友與昔日的伙伴之間徘徊不定。我好迷茫：友誼可以這樣用約定來束縛嗎？

友誼作文 篇8

　　曾經(jīng)，多么美的一個詞啊，只是又包含了多少回憶啊，有痛苦，有淚水，有悲傷，有快樂，曾經(jīng)那些回憶，曾經(jīng)的那些，忘不了還是不想忘呢……

　　曾經(jīng)的我們多么要好的朋友啊，一起玩耍，一起跳舞，一起回家，別人都說我們好得不行呢，以前我也這么想啊，可是就在那一次我才明白，其實我不了解你，你也不了解我，我不懂你，你也不懂我，我們的友誼就像那顆水晶泡泡，看上去那么美麗，可是一碰就碎了。

　　"薛雨纖你為什么沒等我，你真是個自私的人，我再也不理你了！”就在那年那月那一天，我沒有和你一起回家，我不會忘記，你對我說的話，我當你對我說那些話后，我好難過，好傷心，我去追你，我想對你說“對不起，真的很對不起�！笨墒悄阍缫雅苓h，就像我們的友誼再也追不回來了，我真的好難過，我以為你會理解我，你會體會我，我以為我們的友誼就像堅固的`大橋是不會被洪水沖垮的，可是我錯了，我真的錯了啊，原來我們的友誼那么那么容易破碎。

　　突然覺得那是的我很傻，很傻，以為明天就會好的，我們還能像以前那樣，一起跳舞，一起玩�！�…

　　自此以后，我總是努力討好你，想跟你說對不起，只是你沒有給我機會，不過我想，即使我說了，你也不會原諒我吧。

　　那時候我想啊，我永遠不會忘記這件事吧，永遠會記得你和我的友誼，可是隨著時間的推移，我竟慢慢淡忘了你，時間真是個最偉大的治愈師啊，猛然想起這句話，對你，我親愛的朋友，哦，不，其實是陌生人了吧，我對你的那份情誼是永遠不會變的，即使你已經(jīng)忘了我，我也會努力記住你，我永遠記得，你曾經(jīng)是我最好的朋友，現(xiàn)在，也是。

友誼作文 篇9

　　--讀《時代廣場的蟋蟀》有感

　　六二班鄧靈寅

　　懷著一種敬佩之情，我合上了這本書。心里一直在感嘆：“友誼，也莫過于此吧！”

　　一個特別的機緣讓一只名叫柴斯特的蟋蟀來到了紐約的時代廣場，并且認識了老鼠塔克和貓咪亨利。老鼠與貓是水火不相容的天敵，這是公認的事實，而故事似乎與現(xiàn)實是相悖的，老鼠和貓是好朋友，又來了一只柴斯特，它們?nèi)�只動物成了“鐵三角”，在以后的日子中，它們互相幫助，都站在朋友的立場上看問題。柴斯特成名后回到家鄉(xiāng)，而亨利與塔克雖不舍但卻盡全力去幫助柴斯特，這又說明了它們之間的'友誼比山高、比海深，友誼被它們詮釋得淋漓盡致，而友誼的境界它們也登峰造極。

　　友誼是什么？是失敗時的一句鼓勵，是成功時的一句告誡，是困難時的一把手……就像一首歌里說的那樣：“朋友像一杯酒、一首老歌�！笔前。∷�像酒一樣香醇，像一首老歌一樣樸素但卻經(jīng)久不衰。

　　朋友之間沒有隔膜，真正的朋友不需要每天都“粘”在一起，但在困難的時候卻可以幫助你，給予你鼓勵。這點，我深有感觸。許葉是我的好朋友，我們不論上學(xué)、放學(xué)都在一起，可是在五年級的時候，許葉轉(zhuǎn)學(xué)去了鄭州，按理說，這段友誼就此埋沒在人海中了，每當我看見胖胖的人從我身邊走去，心中就有了一絲傷感--我又想起許葉了。

　　是一個五月份的星期天，許葉的電話打進了我家，我喜出望外，急忙去接電話：“喂，許葉嗎？”“嗯，下午有空嗎？我去你家找你�！薄昂猛�！”

　　時間老人一點兒也讀不懂我的心，讓鐘表寶寶走得慢極了，好不容易挨到了下午。

　　“許葉來了？！”伴著門鈴的響起，我喜悅的想道，我三步并作兩步地去開門，打開門，胖胖的身子，圓圓的臉，小小的眼睛上架著一副長方形的眼鏡，對，是許葉，我高興地叫起來，眼睛里有了幾分淚花，是喜悅的淚水，是友誼的淚水……

　　我們在一起，似乎有說不完的話，許葉說：“鄧靈寅，你知道嗎？我們那個班上是臥虎藏龍，我得加把勁了，否則學(xué)習(xí)一定會拉下來的。”“當然，”我神情嚴肅地說：“你們那里的確好學(xué)生很多，再說，他們報的班也多，什么奧數(shù)班、奧語、奧英的，你絕對要努力�！痹S葉一見我這么嚴肅，撲哧一下就笑出聲來了，兩條眉毛彎成了月牙，眼睛瞇成了一條小縫，身子彎曲著，看著她那滑稽的模樣，我也忍不住笑了。

　　的確，朋友是什么？無非就是一個離你很遠卻有什么事總會想到你；能和你說笑有共同語言的人；能在你困難的時候幫你的人……這就是朋友。朋友之間真心相待，這就夠了。

　　友誼，莫過于此。

友誼作文 篇10

　　青春是努力拼搏的，青春是盡情揮灑汗水的，青春是自信飛揚的。我們正處于朝氣蓬勃、努力奮斗的時期。生活中，有成功也有失敗，陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難、挫折或許是上蒼賜予我們的禮物，讓我們從中磨煉堅強的意志，這樣好的禮物，我們怎能不珍惜、不微笑著勇敢接受呢？

　　這次運動會，我雖然沒有參加，但我深深體會到了運動員們的毅力與自信。尤其是長跑運動員堅持不懈的信念，最后他們都戰(zhàn)勝自己堅持了下來，值得為他們喝彩。

　　賽場上的運動員都在奮力地奔跑，盡情發(fā)揮自己的潛能，為自己的班級爭光。無論哪個班的'運動員名次怎樣，結(jié)束之后總會有人送去親切的問候、喜悅的眼神，那眼神好像在告訴他，你堅持下來就是成功。但在比賽中我也發(fā)現(xiàn)，每個班都缺少一個信念，那就是“友誼第一，比賽第二”，或許是這些運動員剛聚集到一起，只和自己班里的人熟悉，努力為自己班級爭光，發(fā)揮自己在班里的作用。但可別忘了，無論在什么時候友誼都是第一的。有的同學(xué)為了取得名次，甚至違規(guī)，這是極不可取的。

　　這次運動會非常有意義，讓我們大家都看到了我們?nèi)鄙偈裁矗�以后需要注意什么�?/p>

　　這次運動會也讓我知道了：我們的人生道路需要拼搏和勇氣，只有拼搏和勇氣才能帶著我們跨越勝利的終點線，但同時也需要友誼來做我們的后衛(wèi)。

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