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友誼的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的友誼的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
一個(gè)人的生活中,會(huì)有很多很多的友誼,它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著我們?nèi)松。朋友,這些花朵你采摘了嗎?你珍藏了嗎?哦,那就給我們展現(xiàn)一下吧——
幼年的七色花
初到幼兒園,你很不適應(yīng)沒(méi)有媽媽?xiě)驯У沫h(huán)境。每當(dāng)送你來(lái)的媽媽要離開(kāi)時(shí),你就要大哭大鬧,幼兒園阿姨怎么也哄不住。心疼你的媽媽就想了個(gè)辦法,她讓幾個(gè)大班的小朋友和你玩,和你做朋友。那幾個(gè)小朋友真是好樣的,一個(gè)把他喜歡玩的積木讓給你玩,一個(gè)總是在你吃飯時(shí)陪在你身邊同你比賽吃得快,一個(gè)把她最得意的圖畫(huà)拿給你看,還有……。那一個(gè)個(gè)對(duì)你伸出的友誼小手,就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然后,你喜歡上了幼兒園,再也不哭鬧了。是友誼的力量,讓你邁出了成長(zhǎng)的第一步。
童年的蝴蝶花
入了小學(xué),你覺(jué)得自己真像是大海中的一葉小舟,那么孤單,那么寂寞。那一次,你孤獨(dú)地走在回家的路上,一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩:“來(lái)和我一起玩吧!泵鎸(duì)她的一臉友好,你覺(jué)得好像一粒孤獨(dú)的'種子終于找到了土壤一樣,友誼降臨了。從此,你和那朵蝴蝶花每天一塊飛進(jìn)學(xué)校,下課后一起玩,在學(xué)習(xí)上互相探討,老師和同學(xué)們都說(shuō)你們真像連體姐妹。在小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上,你鄭重地寫(xiě)下了給她的留言:“謝謝你翩翩飛在我的身邊,你在我迷茫時(shí),幫我找到了花香。”是友誼,讓你擺脫了孤單,獲得了進(jìn)取的力量。
少年的君子花
到了中學(xué),你每天拼命地學(xué)習(xí),忙得天昏地暗。有時(shí)你會(huì)寢室晚了,你的碗里往往已經(jīng)打好了飯,這是室友幫你打的,她們怕你餓肚子。有時(shí)你沒(méi)帶筆就走進(jìn)考場(chǎng),那是一場(chǎng)非常重要的考試,你的同桌總不會(huì)忘記多帶一支專(zhuān)為你準(zhǔn)備的筆。有時(shí)你突然發(fā)起了高燒,同學(xué)們齊心協(xié)力,一人一段路的接力背,硬是把你背到了醫(yī)院。他們只是給你幫助,沒(méi)有人向你討要回報(bào),這些友誼就像一叢叢君子蘭,只是給你最純凈的笑臉。
哦,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了友誼是美麗的,就如萬(wàn)紫千紅的花。朋友,我等待著,等待著你給我展示你的下一朵花。
友誼的作文 篇2
一個(gè)單純的孩子,過(guò)他快活的時(shí)光,匆匆的,活潑的,何嘗識(shí)別生存與死亡。
——題記
今天中午,爸爸打過(guò)來(lái)一個(gè)電話,他說(shuō):“小……小烏……飛了!睆乃㈩澋穆曇糁形乙呀(jīng)明白了。我沒(méi)有再和他說(shuō)什么,他也沒(méi)再和我說(shuō)什么,父子倆對(duì)著電話久久不能言語(yǔ)。
是的,小烏死了!他不存在了!我再也見(jiàn)不到他了!(且允許我用“他”)
我不敢去回憶小烏,但是小烏卻再我腦海中不斷地閃現(xiàn)……我想起我回家時(shí)小烏的前腳總是不斷地抓我的腳,嘴里激動(dòng)地叫喚,他像孩子一般在我的身上蹭來(lái)蹭去,親熱無(wú)比;我想起初三學(xué)習(xí)緊張之余小烏陪我散步的情景,他帶走了我多少的煩惱啊;我還想起他晚上替我們家抓老鼠的情形……我想起得實(shí)在太多太多……
想起和小吳的第一次別離,那是在初三結(jié)束后的那個(gè)暑假。因?yàn)槟菚r(shí)我要去上高中,而且爸爸要去紹興工作,媽媽耐不住一個(gè)人在家的寂寞,準(zhǔn)備與我一起去大田?紤]到家里會(huì)無(wú)人,爸爸擔(dān)心小烏無(wú)人照顧,給了奶奶點(diǎn)錢(qián)便托她照顧。那天上午臨走前,我們生怕小烏會(huì)跟過(guò)來(lái),于是我們用骨頭響把小烏“騙”在家里,沒(méi)想到當(dāng)我們放好骨頭后他聞都不聞,硬要纏著我們,并發(fā)出一種很奇怪的聲音,這是我一生不曾聽(tīng)過(guò),也是我一輩子也忘不了的耳聞的神奇!并且他的眼睛放射出一種不可形容,不可信的輝光!這一切的一切都在印證一個(gè)事實(shí):他分明是要我們帶他一起走!但是我們卻不能帶他走!我們走幾步,他就跟幾步,在我們?nèi)ボ?chē)站的路上,他一直都跟著,伴隨著他悲傷的奇怪的嗓聲,我們并沒(méi)有勉強(qiáng)他回家,因?yàn)槲覀兪且患易?我們不能傷害他!接著我們上車(chē)了,他也試圖上來(lái),但司機(jī)卻把門(mén)死死地關(guān)了,他并沒(méi)有就此放棄,他用雙腳不斷地扒然而徒勞……
我們都不忍看到殘忍的一幕!我的眼眶出奇的濕潤(rùn)了,眼淚就像門(mén)前的小溪嘩嘩地流,我是智識(shí)愈開(kāi)流淚愈少的一個(gè)人,但這一次卻也真的哭了好幾次。最終車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我們?cè)僖蚕氩坏轿覀兊呐笥研蹙谷蛔分?chē),他分明就是一只獵豹,他居然就真的`追上了車(chē)!我的眼淚再次涌動(dòng),我打開(kāi)車(chē)窗,激動(dòng)地叫喚著小烏,我看到了小烏的淚,晶瑩的,一路跑,一路揮灑,我依舊聽(tīng)到了小烏那刺心的聲音!我多么想讓車(chē)停下來(lái)哪怕是開(kāi)慢點(diǎn)啊!但我不能。直到跑到“烏石頭”(據(jù)我家相當(dāng)遠(yuǎn)),小烏才停下來(lái),他知道那是徒勞的,我也知道人是殘酷。聽(tīng)奶奶說(shuō),小烏回來(lái)后三天吃不下飯。自從那次后,我就再也不敢回家……我不想讓小烏難受。
今天中午聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息后,我和媽媽飯沒(méi)吃就回家去看小烏了,我一眼看去,只見(jiàn)一雙裝滿(mǎn)了淚的眼眶。二個(gè)月前伴著我散步的小烏,但現(xiàn)在何以不再答應(yīng)我的呼喚,何以不再能表情,不能再說(shuō)話,他的靈性哪里去了,他的靈性哪里去了?媽媽說(shuō),小烏是餓死的,姐說(shuō),小烏是貪吃被人放藥致死的,我說(shuō),小烏是被我害死的,小烏是被我害死的!
平心的說(shuō),我們姑且試問(wèn)人生里最基本的事實(shí),最單純的,最普通的,最近人情的經(jīng)驗(yàn),我們究竟能有多少把握,我們能有多少深澈的了解:我們是否親身經(jīng)歷過(guò)?譬如說(shuō):痛苦、悲、死、妙、恨、快樂(lè)、真疲倦、真饑餓、渴、毒焰似的渴、真的幸福、凍的刑罰、懺悔、種種的情熱。
如今,我常?吹搅艘环N可愛(ài)的狗在我的腦海中不停地奔跑,我叫他:“小烏……小烏……”
友誼的作文 篇3
我是一個(gè)很平凡的人,有時(shí)候連自己也會(huì)將自己遺忘。但我從不自卑,每當(dāng)黑夜降臨,我總會(huì)感到一種無(wú)以言表的孤獨(dú)與無(wú)助。
我一直選擇用微笑去面對(duì)一切。十三歲的我卻沒(méi)有一個(gè)真心朋友,在學(xué)校里,總是自己去解決一切事情,對(duì)于這樣的生活,我早已經(jīng)習(xí)慣。
我真的不喜歡夏天,因?yàn)檎娴奶珶崃。但沒(méi)到夏季的時(shí)候,我總會(huì)想起一個(gè)對(duì)我而言很特別的人,因?yàn)樗屛腋械接信笥训臓繏炫c關(guān)心是一件多么幸福的事情。
我給他起了個(gè)名字叫做海,因?yàn)樗⑿Φ臉幼泳拖牒R粯樱粋(gè)星期日的下午,正在我坐在書(shū)房看書(shū)的時(shí)候,手機(jī)突然收到了一條短信,因?yàn)橹皬臎](méi)有人給我發(fā)過(guò)短信,所以剛開(kāi)始我有寫(xiě)驚訝!澳闶乔鐔幔俊边@句話我至今還記著。也從這句話開(kāi)始,我的手機(jī)里從此多了一個(gè)名字——海。
每天總會(huì)有個(gè)人替我講解作業(yè)里的難題,幫助我消滅考試前的壓力,我真的體會(huì)到有朋友是一件多么幸運(yùn)的事情。從此,我也對(duì)手機(jī)充滿(mǎn)著期待,盡管有時(shí)候,它只是靜靜的躺在那,我依舊會(huì)在繁忙時(shí),不自覺(jué)的將短信看了一遍又一遍。
直到有一天,海給我發(fā)來(lái)了一條短信,他說(shuō)明天他可能來(lái)不了學(xué)校了,因?yàn)樗昧艘环N病,需要住院。當(dāng)我聽(tīng)到這時(shí),不自覺(jué)的安慰起他來(lái):“你不要害怕,病一定會(huì)好的,我們也會(huì)去看你的,不要擔(dān)心!边^(guò)了好久,那邊才會(huì)了一條短信,“你被整啦!”當(dāng)時(shí)我又生氣又感到慶幸。
而他對(duì)我也更加細(xì)心和照顧。當(dāng)我被評(píng)上了校三好時(shí),他第一個(gè)向我祝賀,當(dāng)我做作文得獎(jiǎng)時(shí),他第一個(gè)給我微笑……真的`太多太多,以至于連我自己都覺(jué)得自己有些貪心。有一天他幫我?guī)г绮蜁r(shí),一個(gè)同學(xué)在旁邊開(kāi)玩笑似的說(shuō)到:“關(guān)系那么好啊,怎么沒(méi)人幫我?guī)г绮停F(xiàn)在的人真會(huì)利用別人?”當(dāng)我聽(tīng)到‘利用’二字時(shí),心里真不是滋味,當(dāng)一直在收取的我面對(duì)付出的他,真的感到一絲歉意。漸漸的,我很少回信,要不就找借口說(shuō)自己睡了,但每回還是會(huì)不自覺(jué)的打開(kāi)手機(jī),好象在尋找什么。
三門(mén)比賽結(jié)束后,榜上沒(méi)有我的名字,周末她的手打在了我的身上,我哭了……夜晚,許久我都沒(méi)有睡著,就這樣眼淚一直流著,手機(jī)里有著他給我的短信,我怎么也提不起手打一個(gè)字。星期一來(lái)到學(xué)校,他與我的見(jiàn)面不再有那海一樣的微笑,漸漸的,我再也讀不懂他的心思,而手機(jī)里這也沒(méi)有他的短信,再也沒(méi)有人為我?guī)г绮,再也沒(méi)有人為我講解難題,在也沒(méi)有人將我開(kāi)導(dǎo)心情,再也沒(méi)有。終于,我失去了他的友誼,見(jiàn)面時(shí)只有素不相識(shí)的眼神交匯,繼而則是逃避。當(dāng)他走向講臺(tái)解答出沒(méi)有一個(gè)人能夠答出的問(wèn)題時(shí),當(dāng)他向老師領(lǐng)取那考得第一的試卷時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)他是那么的優(yōu)秀,他也有著他的驕傲。當(dāng)我第一次仔細(xì)打量他,才知道他長(zhǎng)的是那么的精致,眉宇間透著一股陽(yáng)光和海的氣息。
但失去的已經(jīng)失去,人就是這樣,擁有時(shí)不懂珍惜,而我已不再擁有他的友誼。當(dāng)我打開(kāi)手機(jī),又是那空空的短信。我只想輕輕說(shuō)句:“朋友,謝謝你!
友誼的作文 篇4
步入初中,交了新朋友,感情非常好。
我們?cè)谡n間一起笑,一起鬧,很快樂(lè)。傷心了,會(huì)有人來(lái)安慰我,這樣的日子多么快樂(lè)?荚嚦煽(jī)不理想,傷心了,也會(huì)有人來(lái)安慰你。這樣的日子我很開(kāi)心,但初中三年,步入高中之后,會(huì)不會(huì)有某個(gè)朋友突然轉(zhuǎn)學(xué)?想一想,我就會(huì)很傷心。高中三年,步入大學(xué),我又會(huì)不會(huì)和某個(gè)好朋友突然分開(kāi),那我又會(huì)傷心。
就這樣,短短十年就過(guò)去了,十年后我們的'友誼還在嗎?從初中到高中,從高中到大學(xué),整整十年,我相信我的朋友們會(huì)給我?guī)Ш芏嗟目鞓?lè)。
也許我們靠上了同一所大學(xué),也許我們沒(méi)有考上同一所大學(xué)。但我相信我們的友誼會(huì)一直在,永不破裂。我們不會(huì)有矛盾,我們沒(méi)有嫉妒心,因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
十年不長(zhǎng),十年不短。十年后我相信我們的友誼還會(huì)在。因?yàn)槲覀兪桥笥,朋友之間要信任。你們傷心我也會(huì)難過(guò)。
所以,十年后我們還是朋友,我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)變。
友誼的作文 篇5
這是一些關(guān)于友誼的故事,故事發(fā)生的時(shí)段已經(jīng)有些泛黃了,就好比掛在墻頭上的那張老照片。
童年的時(shí)候,我的朋友有很多,家鄉(xiāng)里與我年紀(jì)不相上下的人也有很多。而處于這個(gè)年齡階段的我們,最喜歡的就是玩在一起了,只要我們?cè)言谝黄穑蔷褪歉鞣N熱鬧。經(jīng)常大人們一瞧見(jiàn)我們嬉戲玩鬧,都免不了的看向我們笑著搖頭。
童年的時(shí)候,我與我的朋友們玩的游戲可多了,自然的發(fā)生在我們之間的友誼的故事就更不用說(shuō)了。小時(shí)候調(diào)皮搗蛋的我們,最喜歡做的一件事就是上山爬樹(shù)。有時(shí)候運(yùn)氣好,我們能在樹(shù)上掏到不少的鳥(niǎo)蛋。
若是我們掏到了鳥(niǎo)蛋,興奮至極的我們也就拿著這些鳥(niǎo)蛋回家加餐了。那時(shí)候我與朋友們會(huì)嘗試著去做很多的事情,因?yàn)閷?duì)于那時(shí)候的我們來(lái)說(shuō),我們身邊的'一切都充滿(mǎn)著樂(lè)趣,好似什么都能吸引我們一番。
有一次,我和朋友們?cè)谝豢脴?shù)下發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。我與朋友全都蹲下,然后在小鳥(niǎo)的周邊圍了一個(gè)圈圈。我們正在討論著,該怎么去安置這只受傷的小鳥(niǎo)。如果我們放任不管,那么這只小鳥(niǎo)勢(shì)必活不成了。而如果我們要管,那么我們又該將這只小鳥(niǎo)放到哪兒去?那我們還得想好要喂小鳥(niǎo)那些吃食等等。
盡管我們討論了很久,也明白若是我們救下了這只小鳥(niǎo),那么會(huì)很麻煩,但是我和朋友們還是將這只小鳥(niǎo)從樹(shù)下小心翼翼的捧了起來(lái)。而后來(lái),這只小鳥(niǎo)也在我們的努力下救活了。
我的朋友們都有一顆善良的心,與朋友待在一起玩耍的時(shí)光是如此的美好,美好到每次一回想起來(lái),我都不自覺(jué)的微笑。
這是關(guān)于我與朋友之間友誼的故事,但是,要知道我與朋友們之間友誼的故事也遠(yuǎn)不止這些。
友誼的作文 篇6
“無(wú)論是多情的詩(shī)句、美味的佳肴,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替親密的友情!
——題記
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是不容易的;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用真情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!迸笥咽悄憷щy時(shí)給予你溫暖的人;朋友是你難過(guò)時(shí)給予你溫暖的人;朋友是你膽怯時(shí)給予你勇氣的人。
在我的身邊從不缺乏朋友,但我卻從不知道她們對(duì)我的感情是否是真實(shí)的。但在這一天,我終于知道誰(shuí)對(duì)我是真心的啦!
那一天,天氣有些陰沉煩悶,就如我當(dāng)時(shí)的心情寫(xiě)真一樣。那天是我十二歲的生日,十二歲意味著結(jié)束了懵懂的日子;十二歲是青春新的起跑點(diǎn);十二歲是時(shí)針與分針重逢的日子;十二歲是午夜十二點(diǎn)時(shí)鐘敲響的那一刻。但讓人感到驚奇的是:這樣神圣的一天竟是我獨(dú)自一人度過(guò)的。我獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上,卸下平日大大咧咧的面具,卸下堅(jiān)強(qiáng)勇敢的偽裝。黃暈的燈光將我的背影拉得很長(zhǎng),形單影只的背影更為我添加了一層傷感。在燈光沐浴下的是一張柔軟脆弱的臉龐,還有那晶瑩的淚珠。雖然周?chē)⒉缓,但不知為何我渾身都在顫抖著,心中也早早結(jié)了一層厚厚的冰,仿佛自己身在萬(wàn)丈冰淵,無(wú)法與那溫暖的陽(yáng)光相約在一起。
步入校園的我仍然帶著那堅(jiān)強(qiáng)的面具,仍不露出半點(diǎn)脆弱的神情。在這時(shí),我突然想起一句話來(lái),“人總有許多張不同情感的面具,來(lái)面對(duì)不同性格的.人。擁有的面具越多,便說(shuō)明這個(gè)人身份不安全,沒(méi)有安全感。其實(shí)擁有一張帶有微笑的面具是最快樂(lè)的!蔽易猿暗匾恍,心想:其實(shí)我也是一朵飄浮不定的云吧!
走進(jìn)教室,映入眼簾的是黑板右上方的“晨曦(化名)生日快樂(lè),Happ birthda!”一下子,我原本冷靜的心開(kāi)始顫動(dòng)起來(lái),但并沒(méi)讓我的心溫暖起來(lái)。直到上英語(yǔ)課時(shí),連我也感到一絲絲的不可思議,因?yàn)榻裉炀股系诎藛卧膬?nèi)容——“When is ur birthda !”。我自嘲了一聲,“切,無(wú)聊!睅缀跖赃叺耐瑢W(xué)都被我嚇倒了,因?yàn)檫@語(yǔ)氣也太冷了點(diǎn)吧!“你沒(méi)事吧!”左鄰右舍的同學(xué)們連忙問(wèn)道。但我只淡淡一笑,不再答問(wèn)。接下來(lái)的一幕,讓我驚呆了,我想:“天!不會(huì)吧!”
李老師說(shuō):“來(lái),會(huì)唱的一起唱!”原來(lái)屏幕上放的是“Happ birthda”的歌,但不知是誰(shuí)冒出了一句:“老師,今天是‘晨曦’的生日。”接著又有許多同學(xué)瞎起哄起來(lái),我的臉頓時(shí)紅似火,熱似火。接下來(lái)可想而知,李老師組織同學(xué)們?yōu)槲页獌杀樯崭,我心中涌起一陣熱潮,最后老師讓我上臺(tái)發(fā)表些生日感言,下面也紛紛響起熱烈的掌聲。我緊張地說(shuō):“不用了,真的不用的啦!”但在大家的起哄下,我勇敢地登上了講臺(tái)。
我清了清嗓子,說(shuō):“那個(gè)……謝謝你們今天為我唱生日歌。”話剛落,臺(tái)下響起熱烈的掌聲。掌聲仿佛給了我心靈的支柱,我勇敢地說(shuō)出了今天我為何情緒反常!捌鋵(shí)……今天是我一人過(guò)生的,母親去廣州出差了!”我頓了頓,因?yàn)榕_(tái)下的同學(xué)們都倒抽了一口氣,“所以……今天我非常感謝你們,雖然只是一首耳熟能詳?shù)纳崭瑁m然禮輕義薄,但在我看來(lái)是我近年來(lái)收到最好的禮物了!謝謝……你們?cè)诮裉焖徒o我溫暖,而不是冷漠。謝謝!我的朋友們!”話雖說(shuō)完,但臉頰上的淚卻還沒(méi)停,我伸手去擦它,但卻阻止不住它的繼續(xù)流淌。在此時(shí)我才明白,我只是故作堅(jiān)強(qiáng)。
這時(shí),海蘭(化名)遞來(lái)了一包紙巾,接到它,我感到手上仿佛有一包千斤重的情誼。同學(xué)們安慰的話語(yǔ),同學(xué)們擔(dān)憂的眼神,同學(xué)們溫暖的歌聲,讓我感到了溫暖。那溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我陰暗的心,融化了我心中的千年冰雪。在這時(shí),我才明白“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富”。
謝謝你們,我最親愛(ài)的朋友們。謝謝你們,讓我感到了人生的溫暖“世界上沒(méi)有比友誼更美好、最令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)!
——后記
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