(推薦)我收獲了友誼作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我收獲了友誼作文3篇，希望對大家有所幫助。
我收獲了友誼作文 篇1
六一兒童節(jié)到了，我們學校里組織同學們進行拔河比賽。
我們班與三二班分到了一組，裁判吹響了第一聲哨，兩班的同學們各自爭先恐后地拾起繩子，第二聲哨響，大家開始用力拉繩，我們個個鉚足了勁兒，個個滿臉通紅，咬緊牙關使出了九牛二虎之力。
場外的助威聲，鑼鼓聲，一浪高過一浪。綁著紅布的繩子，一會兒移向我們班，一會兒移向三二班，剛開始還是難分伯仲的，不過就在我們稍一放松時，對方立馬趁機反擊，綁著紅布的繩子轉瞬間就過了中線好大一截，我們的班同學一下子就慌了，但很快，在我們班大力士張強、李光的一陣猛拉下，那塊紅布又一點一點移過中線，我們班的同學一下子有了精神頭，乘勝追擊，對方一下子亂了陣腳，那塊紅布穩(wěn)穩(wěn)地過了我們班這邊的白線。
我們班贏了！大家歡呼雀躍起來，場外的'同學一下子迎上去，擁抱起參加比賽的同學，參加比賽的同學雖然很累，但是，他們心里很高興。因為他們?yōu)樽约喊嗉壖w贏得了榮譽。班主任老師也向參加比賽的同學表示祝賀。
當我們排成整齊的隊伍走到講臺上，接受校長給我們發(fā)的狀杯時，在那一刻，我體會到了同學間的團結奮進，明白什么是同學間的友誼。
我收獲了友誼作文 篇2
我有一個關系非常好的好朋友，她是一個女生，名字叫王一帆。平時上學的時候，我和王一帆老師在一起玩兒。
我上三年級的時候，下課一般沒有人會和我玩。那時我只是見過和聽朋友說起過王一帆，而且也不了解他。我是在四年級的時候認識他的.。本以為我和王一凡的友誼也是和普通的朋友一樣，可是我錯了。我們的關系越來越好。和她也是前后桌關系。
我們下課經(jīng)常在一起。星期五中午，我們在學校吃完飯后，老師給我們播放了電視看�？戳艘粫䞍�，王一凡給我一張塊兒果仁威化巧克力，我也給他了一包奶茶。如果了一會兒，我看見王一帆在吃東西。我也想吃，所以就和他要了一些，你看他吃的竟然是我最喜歡吃的原味肉松餅，就和他要了一包�？伤f他沒有了，就把他那一包給我啦！
平常只要一些數(shù)學題，他就會把尺子借給我用。還有一次我穿的吊帶褲，褲子上面的帶點兒了。還是王一凡，今天我透明膠用的。
王一凡，你是我永遠的好朋友。希望我們五年級，六年級還能在一個班里上學。
我收獲了友誼作文 篇3
在我們的身邊，每天都發(fā)生著各種各樣的小事兒，而這些小事兒也往往會帶給我們不同的收獲。記得那是在三年級的一天，早上我高高興興地上學去了�？墒�，到上午第四節(jié)英語課的時候，我就傷心起來了。
我為什么傷心了呢？英語課上，蔡老師公布了單元測驗的成績，當念到我的成績時：“李昕陽，75分”！聽到了這個分數(shù)，我的心猛的收緊了，臉也漲得發(fā)燙。我怎么考得這么差！成績也太低了呀！我傷心得都快要哭出來了，一心想著要怎樣告訴媽媽。我就這樣一直傷心到下午。
由于這樣的壞心情，我連下午合唱團的訓練都忘得一干二凈，到了放學的時間跟著班級就出來了。媽媽以為我在合唱團訓練，還沒有來接我。我一個人站在校門口，看著手里75分的試卷，忍不住哭了起來。這時，貝昊燃走到了我的身邊，熱情的拍了拍我的肩膀，關心的`問：”李昕陽，你怎么了？什么事兒不開心呀？”我一邊擦著眼淚，一邊告訴他說：“我的英語測驗沒考好�！必愱蝗夹Σ[瞇地安慰我說：“一次沒考好沒關系的，誰都有沒考好的時候，下次爭取考好就行了�！甭犃怂脑�，我心里覺得沒那么難受了。他和他的媽媽還把我送回了家。分別的時候，看著他們離開的背影，我的心里升起一絲絲暖意。
在我傷心落寞的時候，貝昊燃向我伸出了幫助的手，讓我收獲深深的友誼。
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