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友誼的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的友誼的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
在我的記憶深處,有著許許多多的小亮點(diǎn),各種各樣,亮一些的,暗一些的,大一些的,小一些的,它們把我走過(guò)的`身后的路裝飾得迷人。那其中有一個(gè)似乎特別的耀眼,輕輕地拍去它身上的灰塵,哦,那是一份嬌小的。
三年級(jí),我有許多好,大家打成一片。好朋友讓我學(xué)到了很多:和人交往時(shí)的謙虛,學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真,做事時(shí)的仔細(xì)等等。我們共同歡笑,共同游戲,互相學(xué)習(xí),大家一起的學(xué)習(xí)著,著。
但是好景不長(zhǎng),我們有一個(gè)鐵規(guī)定——到了四年級(jí)就必須將原班級(jí)打亂重新組班。這讓活潑的我們第一次有了“生離死別”的感受,大家沉默了,教室里多了一些望著窗口發(fā)呆的身影。我們還固執(zhí)而單純地說(shuō):“肯定會(huì)分到一塊的!”
事實(shí)總是和人對(duì)著干,我們被殘酷地分到了四年級(jí)的各個(gè)班級(jí),我們哭過(guò),是那種默默的流淚,靜靜的,沒有大聲的喊聲,或者可以說(shuō)只是在心中流淚。我是硬件著頭皮走進(jìn)新的教室的,我不愿意接受這一切。
不論我多么不愿意,這已是事實(shí)了。我雖然不能改變事實(shí),但我可以將友誼輕輕地珍藏起來(lái)。讓它永遠(yuǎn)刻入生命的印痕之中,成為一份永遠(yuǎn)的友誼。
友誼的作文 篇2
總有一些人,在你生命中來(lái)了又走,留不住,也找不到。
可是無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)久,要知道,沒有人是隨隨便便闖入你生活中的,所以我們都要珍惜。
有一些朋友,在你遇到困難時(shí)總會(huì)幫助你,一直陪在你身邊,讓你覺得不是孤單一個(gè)人。
有一些朋友,她總能在你被所有人誤解時(shí)站出來(lái)挺你,支持你,因?yàn)樗。人生與一知己,足矣。
可是還有一些朋友,只是在你人生中來(lái)過(guò)一陣子,可你卻久不能忘懷。
就像,那一年初夏,我跟隨班主任一起去參加市里的小學(xué)生詩(shī)歌印象大賽。
當(dāng)時(shí)是在學(xué)校還有鎮(zhèn)上已經(jīng)經(jīng)過(guò)了幾輪選拔,最終獲取決賽資格。
那一天,我格外緊張,原本熟記的`詩(shī)歌好像都已經(jīng)拋在了腦后,手心都已經(jīng)握出了汗。
旁邊都是密密麻麻我不認(rèn)識(shí)的人。
可是這時(shí)候,有一個(gè)也是其他學(xué)校的同學(xué)跑過(guò)來(lái)安慰我,原來(lái)它一直就在我旁邊,看到我這么緊張的樣子,一直在猶豫要怎么鼓勵(lì)我。
有時(shí)候,越是來(lái)自陌生人的溫暖更容易讓你潰不成軍,心理防線一下子崩潰,跑到?jīng)]人的地方大哭了一場(chǎng),回來(lái)振作精神走向了賽場(chǎng)。
還想著出了考場(chǎng)再好好感謝她,可是卻再也沒能見過(guò)她,像是田螺姑娘一樣,給了我這份記憶中的友誼,一直難以忘懷。
友誼的作文 篇3
生活中,“讓”無(wú)處不在。馬路上,車讓人,讓出了安全;家中,人讓人,讓出了親情;校園里,同學(xué)讓同學(xué),讓出了友誼;社會(huì)上,人讓人,讓出了和諧……
一天下午,我在上學(xué)的路上,恰巧碰上了一個(gè)發(fā)電影票的人,我就要了一張。來(lái)到了教室里,我放下書包,從口袋里掏出了那張電影票,想看一看寫了什么內(nèi)容。正當(dāng)我看著那張電影票時(shí),小汪突然來(lái)到我身旁,一把奪過(guò)我手中的票,跑出了教室。
因?yàn)槭虑樘蝗,我根本?lái)不及反應(yīng),愣了一下。但我很快起身跑出教室,追著小汪。我邊追邊生氣地喊道:“小汪,你為什么搶我的票?你快還給我!”她卻回答說(shuō):“哈哈哈!我為什么要還給你?你要是有本事就過(guò)來(lái)追呀!”聽了她的話,我更加氣憤了,加快了腳步。小汪在前跑,我在后面窮追不舍,好幾次都快追上她了,她卻巧妙地躲過(guò)了。我不時(shí)對(duì)她喊:“你給我站住,別想跑!還我電影票!”可她卻說(shuō):“有本事追上我呀!我就不還給你!”
很快,我們把整個(gè)學(xué)校都跑了個(gè)遍,小汪似乎不想再跑了,就往我們男生不好意思去的`地方——女廁所跑去。我見狀,心想:一定要趕快追上她,要不然她去女廁所,我可不想進(jìn)去呀!于是,我拼盡全身力氣,飛跑起來(lái),可最終還是讓她進(jìn)了女廁所。我跑得上氣不接下氣,筋疲力盡回到了教室。
不一會(huì)兒,小汪回來(lái)了。她坐到了位子上,掏出了好幾張票。我想:有那么多票,為什么還要搶我的呢?由于我十分累,所以沒再去追究她了,把心中的怒火先壓了壓。
放學(xué)后,我回到家,把下午發(fā)生的事情告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“你們都是同學(xué),應(yīng)該互相理解,互相謙讓!蔽艺f(shuō):“可她已經(jīng)有了票,還搶我的票!”爸爸說(shuō):“也許她想讓她的爸爸媽媽都去看電影呢!”聽爸爸這么一說(shuō),我心中的怒火一下子消散了。
第二天,我找到小汪,對(duì)她說(shuō):“昨天的電影票就送你了!”小汪有些不好意思,忙對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,昨天都是我的錯(cuò),我不該搶你的票!”我們都笑了。
一張小小的電影票,讓走了我心中的不快,也讓出了同學(xué)之間的友誼。
友誼的作文 篇4
在我的生活中充滿了愛。祖父祖母的愛,父母的愛,同學(xué)的愛,老師的愛······我還得到了陌生人的愛。
去年十月放學(xué)的那天,天空剛剛還陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云;現(xiàn)在一下子烏云密布,緊接著黃豆般的雨點(diǎn)傾盆而下。落在甲板上發(fā)出“叮!诉恕钡穆曇;落在地上發(fā)出“滴滴——答答”的聲音;落在雨傘上發(fā)出“啪啪——啪啪”的聲音······
我自言自語(yǔ)到:“這老天,昨天我拿了雨傘,它倒是不下雨;今天我沒拿傘,它倒下起了雨,而且大雨如注。好象它故意要跟我作對(duì)似的······”
這時(shí),一位婦女慈祥的目光落到了我的身上。她很普通,約有三十五六歲,穿著一身樸素的衣服,但她卻傳給我一股春天般明媚、溫暖的感覺。身旁站著一位小女孩,約有五六歲,她的大眼睛烏黑發(fā)亮,里面包含著一層濃濃的笑意。
這位婦女挨近我,關(guān)切地問(wèn)道:“你沒帶傘嗎,小姑娘?”“恩!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,輕聲答道。緊接著,她一邊把自己撐的傘遞給了我,一邊聲音柔和地對(duì)我說(shuō):“這把傘你拿去用吧,不必還給我,就當(dāng)作是送你的國(guó)慶節(jié)禮物吧!我可以和女兒一起撐傘。記住,以后不要忘記關(guān)注天氣預(yù)報(bào)喔!”此時(shí)此刻的我雖然已被雨淋得像落湯雞似的,但是卻有一股暖流涌上我的心頭,令我的眼眶紅了,感覺不到自身的.冷!爸x謝阿姨!”“不用謝?旎丶野,你渾身已經(jīng)濕透了,小心著涼!再見!”我熱淚盈眶,淚珠像掉了線的珠子順著臉頰滾落下······我呆若木雞似的站著,直到她消失在視線里······你瞧,這把傘還是嶄新的呢,連傘上的牌子都沒來(lái)得及拆掉!
人與人之間的友誼是永遠(yuǎn)分不開的,盡管是陌生人與陌生人之間的友誼也像被“502”膠水粘住了一樣牢固。
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