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寫友誼的作文

時(shí)間:2024-02-23 09:49:13 友誼作文 我要投稿

寫友誼的作文大全7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膶懹颜x的作文7篇,歡迎大家分享。

寫友誼的作文大全7篇

寫友誼的作文 篇1

  人人都說(shuō):母愛是偉大的,父愛是無(wú)私的,還有一種愛,那就是友誼的愛。這種愛,能化作萬(wàn)物,能讓春天的花兒開遍大地,能讓冰涼的冰塊化作清水澆灌花朵。

  那是一個(gè)寒冷的早上,我和我的伙伴們一起在學(xué)校里打掃,那天非常冷,寒冷的寒風(fēng)刺骨極了!我們一邊打掃衛(wèi)生一邊玩雪。玩著玩著我就打了好幾個(gè)噴嚏!昂美浒!”我情不自禁的說(shuō)了出來(lái)。我的小伙伴韓文玉聽見了連忙問(wèn)我:“你沒事吧?不會(huì)感冒了吧……”一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題用上了我的耳邊。辛亞飛聽了把他的手套給了我。一邊搓著我的手一邊為我?guī)Ш昧耸痔。張靜把圍巾也給了我。還不停的錯(cuò)我的身上。怕我冷。

  回到班里,我的小伙伴馬上帶我去了醫(yī)務(wù)室。還為我開了藥。又給我到了一杯溫暖的水給我喝。我把藥吃完了已經(jīng)上課了。老師讓我們寫作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了辛亞飛,韓文玉,張靜,的'手已經(jīng)凍得通紅通紅的。已經(jīng)寫不了作業(yè)了。我心里一酸,一種說(shuō)不出來(lái)的感覺。當(dāng)時(shí),好想哭。

  我想:友誼,一定是世界上最純潔,最應(yīng)該珍惜的愛。

寫友誼的作文 篇2

  有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng),有一種刻骨銘心的力量叫感動(dòng)……感動(dòng)是無(wú)法奢求的,它總是在那不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)你的心靈,令你銘記于心。讓我們?cè)俅伍_啟記憶的閥門,尋找最令自己感動(dòng)的那件事吧! 那件事發(fā)生在一年級(jí)。那時(shí)候的我很調(diào)皮,沒有一刻能安靜下來(lái),連下樓梯也是如此。別人下樓梯是用走的,我是用跳的。于是,我在一次跳下樓梯的時(shí)候,腳下一滑,從樓梯上跌了下來(lái)。臺(tái)階鋒利的一角將我的手臂劃開了一道口子,鮮血直往外冒。我的眼睛感到火辣辣的,眼淚也不由自主地流了出來(lái)。面對(duì)這一突發(fā)情況,我不知道該如何處理,呆呆地蹲坐在樓梯上,淚水模糊了我的雙眼。

  突然,一個(gè)熟悉的身影快速朝我跑來(lái)……是小燕!我一眼認(rèn)出了她。她見到哭得不成樣子的我,手臂上的鮮血不斷地滴落下來(lái)。小燕也紅了眼睛,抽噎地安慰著我。她將自己胸前的那條紅領(lǐng)巾扯了下來(lái),又將幾張紙巾疊好,包在我手臂上出血的位置,再用紅領(lǐng)巾包起來(lái)。

  小燕的動(dòng)作雖然不是很熟練,但我卻一點(diǎn)兒也不覺得痛,是她對(duì)友情的珍惜使我忘記了疼痛。不一會(huì)兒,她又拿來(lái)了溫水和話梅給我,安定我的情緒。慢慢的.,鮮血透過(guò)紙巾滲到了紅領(lǐng)巾上,將紅領(lǐng)巾染得更紅了。我再望望小燕,白皙的臉上布滿了汗水,雙眼直盯著我的傷口。

  那一刻,我感動(dòng)了,我重新認(rèn)識(shí)了友誼。友誼,不只是炎炎夏日里的一根冰棒,不只是平日里的一顆糖。友誼,更是當(dāng)你遇到困難時(shí),伸出的援助之手。能為你付出所有,甚至是象征榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾。剎那間,一股暖流涌入我的心頭,是淚水,是感動(dòng)。

  至今,我的右手臂上還有著一條長(zhǎng)十幾厘米的傷疤。正是這條傷疤,見證了我與小燕刻骨銘心的友誼。

  這件事令我至今難忘,這份純真的友誼更令我永遠(yuǎn)感動(dòng)。

寫友誼的作文 篇3

  直到我們?cè)谝黄穑胖佬腋T瓉?lái)是那樣簡(jiǎn)單。

  ——題記

  試卷發(fā)了下來(lái),沒考好,嘆了一口氣。抬起了頭,她的身影出現(xiàn)在我的眼前,四目相望,卻無(wú)話可說(shuō)。不知道為什么,無(wú)論在什么時(shí)候,她總會(huì)在我的視線里,那樣不可動(dòng)搖,不可磨滅。也許,是我太在乎我們之間的友誼,太在乎……

  記得我初一剛剛來(lái)到這所學(xué)校,這個(gè)班級(jí)。我們彼此還都不熟悉,都是對(duì)彼此一無(wú)所知的.陌生人。

  沒想到,你竟坐到了我前面。于是,我們認(rèn)識(shí)了,后來(lái),老師又把我調(diào)到了你的旁邊,你十分友好的跟我打著招呼,向我微笑,我先是詫異,后是歡喜。

  得知,我們的家住得很近,便在一起回家。那時(shí)的我們互說(shuō)著彼此的秘密,開著彼此的玩笑……不亦樂(lè)乎。我們一起哭過(guò),笑過(guò)。我們約定了永遠(yuǎn)都是朋友,不管怎樣,我們都是朋友……那時(shí)的我們真的很開心,快樂(lè)的。

  可現(xiàn)在,一切都變了。我們好象隔了好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。遠(yuǎn)的我們好像又回到了起點(diǎn)。我仿佛看到我們中間隔了一層膜,在一起的時(shí)間少了,在一起也只是談跟重點(diǎn)中學(xué),跟考試有關(guān)的話題。我常常在想,我們之間怎么變的這么乏味?我感到從未有過(guò)的孤獨(dú)和困惑。

  視線漸漸變的模糊了。有一種莫名的感覺在心頭……無(wú)論是在一起還是分開,我都不會(huì)忘記你不管怎樣,我堅(jiān)信當(dāng)考完試,一切都會(huì)好起來(lái)的,我們還會(huì)像以前一樣那么好……

  友誼我不會(huì)忘的,因?yàn)槲覀兌己陀颜x見過(guò)面。打過(guò)招呼,然后,分開。

寫友誼的作文 篇4

  友誼是什么?你也許會(huì)奇怪我連友誼都不懂,不過(guò),讓我深有體會(huì)的,真正明白它的含意的卻是在那件事之后。

  那天中午,太陽(yáng)還在吐著火舌,猛烈地照著大地,似乎要將大地?zé)埂N液筒芮、余佩也因(yàn)檫@躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋,還邊討論天氣,曹青說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要下雨呢,我看是說(shuō)假話吧!蔽乙仓С炙.觀點(diǎn),余佩說(shuō):“這么好的天氣哪像要下雨!

  可是到了下午第二節(jié)課下課,老天不作美,偏向了天氣預(yù)報(bào),不一會(huì)兒,天空就陰云密布了,我們連忙跑進(jìn)教室,一會(huì)兒,一道銀光劃破天空,雷公吹了一聲口哨,雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。

  放了學(xué),大家都“各奔前程”,我呢,一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著,盼望著雨能停下來(lái),因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢,足以讓我洗上一個(gè)大澡,忽然,一把雨傘把我頭上的天空擋住了,我一回頭,原來(lái),我的好朋友趙瑪麗在我的后面,她甜甜地笑著,說(shuō):“來(lái),一起回家吧。”我太高興了,和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。

  不一會(huì)兒,我們就要到分叉口了,看來(lái),我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中,她突然說(shuō):“給,這把傘你撐去吧!蔽艺f(shuō):“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒關(guān)系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠(yuǎn),你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了。”我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好,不過(guò)我聽到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。

  一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。

寫友誼的作文 篇5

  面對(duì)友誼時(shí),不放手,不后悔,不哭泣。

  ——題記

  拿著一片四葉草,四葉草代表所謂的愛情,只不過(guò)人是一種太過(guò)于迷戀的動(dòng)物罷了。拿著兩個(gè)小布偶人,它們代表友誼。一個(gè)愛情,一個(gè)友誼,扔掉四葉草,把兩個(gè)布偶人放在一起,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。許多人盲目地把愛情放在友誼之上,卻不知道當(dāng)做了這個(gè)選擇,將失去一些東西。

  許多人都應(yīng)該會(huì)擁有一個(gè)至誠(chéng)的知己吧?這個(gè)角在“許多人”的心里都是:別無(wú)所求,只求自己能更快樂(lè)些、更幸福些。我擁有過(guò),但不知有沒有失去過(guò)。我的知己,她是一個(gè)謎一樣的女孩子,她平靜、冷酷而現(xiàn)實(shí),她令我知道社會(huì)的“真面目”,當(dāng)那一個(gè)個(gè)侵蝕著肉體的人,摘下那美好而溫和的面具后,是一片黑暗而險(xiǎn)惡的地方,空氣彌漫著死亡與勝利的氣息,和平鴿不會(huì)重現(xiàn)······

  開始,我單純地認(rèn)為這個(gè)世界全都是好人,但如今認(rèn)為是自己太愚蠢了,愚蠢地認(rèn)為沒有壞人,到處充滿愛,愛也喜歡戴面具,摘下面具的它是一只令人驚愕的怪物~!!

  她總是愛跟我在一起,因?yàn)樗f(shuō)跟我在一起,無(wú)拘無(wú)束的很舒服。我告訴她,她給我的感覺是很神秘但又不拘束任何東西,很舒服。就這樣,兩個(gè)人走在一起。形影不離,有時(shí)莫名其秘地做些奇怪的事情。后來(lái),知道她聽同學(xué)說(shuō)我近視了,但沒錢買,她這一個(gè)學(xué)期每天努力地賺錢,給我買了眼鏡。望著面前那一雙嶄新的眼鏡,那一刻,滾燙的.眼淚迸出眼眶。

  我們彼此不會(huì)用金錢來(lái)衡量我們之間的友誼,堅(jiān)信單憑一顆真誠(chéng)的心那己滿足了。她在別人眼里是神秘的,而在我身邊我們彼此之間毫無(wú)秘密。如果她是一支筆,那么我就是她筆下優(yōu)美的語(yǔ)言。她似乎是我的神,能讀懂我,而我也能讀懂她的一切。

  我們似乎注定會(huì)分離,但我們不后悔,不哭泣,笑對(duì)彼此說(shuō)“再見”,卻不知道還能不能再見。我們上了不同的學(xué)校,相隔很遠(yuǎn),但我們彼此都放不了物。我常打電話去她宿舍跟她談心,談了許多到忘了時(shí)間。

  面對(duì)友誼時(shí),我絕不后悔,就算要再見了也不哭泣。

  雖然,我們不知還能不能再見。

  但至少后面有一個(gè)美麗的誓言。

  “我們對(duì)雨立誓。以后彼此就算不在一起,也要堅(jiān)強(qiáng)地活著,找到自己的幸福!

  “彼此都要幸!

  “好,就這樣說(shuō)定了,不許反悔!

  失去,才知道彼此才會(huì)讓對(duì)方幸福。

  也許,許多年后,我們會(huì)像陌生人一樣擦身而過(guò),但那己無(wú)所謂,不是嗎?

  失去后,才知道只有彼此能讓對(duì)方幸福。

  ———后記

寫友誼的作文 篇6

  月夜之下,黑暗的操場(chǎng)上空無(wú)一人,沒有了以往喧鬧的嘈雜之聲。我獨(dú)自來(lái)到操場(chǎng),拍拍角落長(zhǎng)木椅上的灰塵,不由自主的嘆息起來(lái)。漫長(zhǎng)的假期“晃”走了,原以為可以如愿以償,見到老同學(xué),可去報(bào)到時(shí),見面,竟然成了含淚而別的離去。

  新學(xué)校并不比母校好多少,除了學(xué)習(xí)拔出,就沒什么好處了。進(jìn)入校門,看見的是毫無(wú)特色的小學(xué)樓,再深入一點(diǎn),會(huì)看見狹小的操場(chǎng)。就算學(xué)校多破舊,我也勉強(qiáng)可以接受,可我最不能接受的是再也看不見我的好朋友。沒有她們的歡聲笑語(yǔ),我感到度日如年!好朋友,好像一陣清涼的風(fēng),隨著歲月的流逝,越飄越遠(yuǎn),直到消失不見。

  想到這,我無(wú)力的抬起頭,看到的是灰黑的天空,沒有以前那朵朵云彩。壓抑已久的淚水一涌而出,一兩顆晶瑩剔透的淚珠落在我的腮邊,手背。

  朋友,這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.字,看似簡(jiǎn)單,卻隱含著深沉的意義。在祖國(guó)這個(gè)大家庭里,其他人擦肩而過(guò),只有你我逗留下,而成了朋友?臻g切得斷距離,但切不斷友誼,切不斷思念?床灰妼(duì)方,并不代表就沒有了這份珍貴的友誼。讓友誼之花在心中綻放,永恒的,永久的綻放!永不凋謝!

寫友誼的作文 篇7

  朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人間的孤獨(dú),關(guān)于寫友誼的作文。人們需要友誼,追求友誼,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè),使人向前。

  面對(duì)這個(gè)話題,要進(jìn)行深入的思考、比較與甄別,友誼是朋友之間的相處,首先要明確判斷的標(biāo)準(zhǔn),理解友誼的內(nèi)涵,才能找準(zhǔn)思路。寫作前要注意:1、認(rèn)清什么是真正的友誼,小人之交是利用,君子之交才是能同生死共患難;2、友誼需要雙方的付出,一味的索取最終會(huì)導(dǎo)致友誼破裂;3、友誼不是一味的認(rèn)同,有時(shí)它需要真誠(chéng)的批評(píng);4、友誼是雙方的互相理解與支持,要同甘苦,共難患!我們抒寫的.是人世間純潔、真摯的友誼,不是互相利用甚至狼狽為奸似的“友誼”。當(dāng)然,這里的友誼也可不僅限于同學(xué)間的友情,還可寫與陌生人之間、萍水相逢一面之緣結(jié)下的深厚友誼,甚至化敵為友?傊,文章要有真情,切忌空洞。

  可以采用記敘文的形式,通過(guò)對(duì)一件具體事情的描述體現(xiàn)友誼的內(nèi)涵,或者談?dòng)颜x給自己或他人帶來(lái)的益處,值得倍加珍惜;可以分析影響友誼的不利因素,可寫如何加強(qiáng)人與人之間的友情;可寫真誠(chéng)的友誼得來(lái)的過(guò)程;也可抒發(fā)對(duì)友誼的贊美、向往等感情……例如寫全班同學(xué)為一個(gè)即將轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)舉行的告別班會(huì),細(xì)致地描寫當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,具體的表情動(dòng)作,表現(xiàn)相互的眷戀和牽掛,用一個(gè)特別的時(shí)刻來(lái)體現(xiàn)友誼的真摯深厚。也可寫成議論文,以“要建立真正的友誼”為論點(diǎn),首先提出友誼是可貴的,然后列舉一些不良現(xiàn)象,并指明這些不是真正友誼,接著闡明真正友誼的內(nèi)涵,列出判斷的標(biāo)準(zhǔn),然后再論述如何去獲得真正的友誼,最后總結(jié)全文,得出觀點(diǎn)。

  友誼是相互的,朋友之間應(yīng)該盡量保持和諧。但人與人的摩擦總是難免的,而且現(xiàn)代社會(huì)中充滿競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)朋友之間的摩擦,競(jìng)爭(zhēng)和友誼的矛盾,應(yīng)該用什么樣的態(tài)度去面對(duì)?用什么方法去處理?這些都是在我們的作文中值得思考的問(wèn)題。 同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長(zhǎng)。

  有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說(shuō)不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),初中作文《關(guān)于寫友誼的作文》。

  同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾模P(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

  最近,我的同桌買了一支新的自動(dòng)筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過(guò)了一會(huì)兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問(wèn)小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的!毙√m望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過(guò)我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來(lái)。老師來(lái)了,問(wèn)清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說(shuō)了聲:“對(duì)不起!毙√m走過(guò)來(lái),笑了笑:“沒關(guān)系!彼麄儌z又和好如初了。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 論友誼

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