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同學(xué)之間的友誼作文

時間:2024-02-24 16:30:52 友誼作文 我要投稿

[熱]同學(xué)之間的友誼作文10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的同學(xué)之間的友誼作文10篇,希望對大家有所幫助。

[熱]同學(xué)之間的友誼作文10篇

同學(xué)之間的友誼作文 篇1

  朋友,多么熟悉啊!這一個簡單的詞語讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的,同學(xué)之間的友誼作文。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂,(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!

  作為一個初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時候,我們一個個都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒想到會分開,我的同學(xué)作文《同學(xué)之間的友誼作文》。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無憂無慮,多好啊!

  晃眼間,三年過去了,我們都長大了,也要分開啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來我們在一起的`時間太短了。我們也曾抱怨過,為什么時間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會永遠(yuǎn)珍貴,我不會忘記我們之間的同學(xué)情。

  我想說:“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。

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  朋友,多么熟悉啊!這一個簡單的詞語讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂,(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!

  作為一個初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時候,我們一個個都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒想到會分開。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無憂無慮,多好啊!

  晃眼間,三年過去了,我們都長大了,也要分開啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過,為什么時間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會永遠(yuǎn)珍貴,我不會忘記我們之間的同學(xué)情。

  我想說:“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。關(guān)愛是一片天空。給人無限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

  還記得我四年級的時有一個同桌,他是一個非常調(diào)皮的男生,他說話總是帶口頭禪,愛罵罵咧咧,平時因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事,我們兩個總計(jì)較,所以有過肩碰肩坐著卻連著一個半月沒有開口說話的記錄。

  一天早晨我忽然覺得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫后,!38度,唉!我發(fā)高燒了,頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學(xué)校了,我只是覺的頭暈?zāi)垦,身子直打晃。沒辦法,今天只能請假在家休息了,到了下午四點(diǎn)多,大概是消炎藥吃對了,燒退了一些,我感覺身子輕松了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學(xué)去了,可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦?誰會幫我?guī)Щ貋砟?正在我焦急的時候,突然家里門鈴響了,媽媽打開門一看,竟然是我的調(diào)皮同桌,他一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,進(jìn)屋后,將我的作業(yè)本放下后,馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我,并給我認(rèn)真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了,見媽媽要留他在我家吃飯,他才離開。第二天上學(xué)時,我一樣不拉地將寫完的作業(yè)完整無缺的交給了老師。

  這件小事已經(jīng)過去很久了,但是每當(dāng)我回首往事時,都會遺憾自己女孩子的小氣,當(dāng)時為何不待他更溫和一些,因?yàn)樗麕椭^我,給了我一份關(guān)愛。

  老師常對我們講:關(guān)愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個眼神,給人無聲的祝!钪兄挥谐錆M愛,才會讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個誠實(shí)而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛身邊的人。

同學(xué)之間的友誼作文 篇2

  快放學(xué)時,我跑到胡佳瓊的座位上,對她說:“小佳佳,今天我值日,放學(xué)后可能要晚些回家,你在教室等我,我們一起回去好嗎?”

  胡佳瓊笑瞇瞇咪地對我說:“你放心好了,我們是好朋友嘛,我一定會等你的!蔽乙宦牳吲d極了,說:“我們拉勾!”

  過了一會兒,我掃好包干區(qū)回到教室,可是胡佳瓊卻不見了。她的同桌說她已經(jīng)走了。我一聽,又急又氣,把掃把往地上重重一摔,忿忿地說:“真是個言而無信的人!”我背起書包頭氣沖沖地走出教室……

  回到家后,我悶悶不樂,還在為這事生氣。媽媽安慰我說:“同學(xué)之間產(chǎn)生小矛盾、小誤會很平常嘛,都像你這么較真,那誰還有朋友啊,難說胡佳瓊不是故意的`哦!眿寢尩脑捠刮腋杏|很深。

  第二天中午,胡佳瓊還是跟往常一樣,走到我座位旁,親切地對我說:“美美,我們一起做作業(yè)吧!”我剛想答應(yīng),突然昨天的傷心事涌上心頭。我冷冷地對她說:“你走吧,我不想和你這種不守信用的朋友一起!彼孟蟊晃业脑拏诵,不聲不響地回到了自己的座位上?粗俏谋砬,我想起了媽媽的話,心一下子軟了起來,我決定向她道歉!皩Σ黄,我剛才的態(tài)度……”“我沒有怪你,其實(shí)是我不好,昨天的事你能聽我解釋嗎?”“算了,昨天的事就讓她永遠(yuǎn)成為過去吧!”“真的?”胡佳瓊一聽,喜形于色。

  終于,我們又成為好朋友了。

  經(jīng)過這場風(fēng)波,我知道了當(dāng)友情出現(xiàn)裂痕是需要的不是埋怨和責(zé)備,而是寬容和理解,難道不是嗎?

同學(xué)之間的友誼作文 篇3

  友情是開不敗的花朵,友情是滋潤心田的春雨,友情是劈開嚴(yán)冬和冷酷的一把利劍。它是最常記起、最常聽到、卻又最難得到的東西。友情是一筆珍貴的財(cái)富,我們一定要珍惜它。

  那是一個春暖花開的季節(jié),學(xué)校要召開達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。當(dāng)體育課上老師宣布這個消息的時候,同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試,只有我一個人在一旁愁眉緊鎖。我的立定跳遠(yuǎn)成績不過關(guān),使足了勁也就跳個1.5米左右,可要達(dá)標(biāo),至少也得跳1.7米才行啊,這可怎么辦呀?

  正當(dāng)我憂心忡忡的時候,好朋友李琳看出了我的為難。她詢問了我之后,一拍胸脯說:“沒問題,我來幫你!”她的目光中充滿了溫馨的友情,頓時一股暖流涌上我的心頭,給了我希望。我仿佛看到了友情之花盛開的笑臉,聞到了它迷人芬芳的香氣。說干就干,李琳開始向我傳授立定跳遠(yuǎn)的秘訣:什么“胸口憋上一口氣呀”,“小腿猛一用力呀“——聽起來倒有點(diǎn)像武俠片里的”神腿功“的口訣。李琳講得津津樂道,我聽得聚精會神。接著,她又給我做示范,只見她輕輕一跳,縱身一躍,嘿,跳過了1.8米的測試線。我在一旁看得目瞪口呆,只剩下羨慕的份兒了。該輪到我練習(xí)了,我認(rèn)認(rèn)真真地跳了好幾遍,可還是效果不理想,成績沒有多大提高。我有些垂頭喪氣了,一屁股坐在地上,唉聲嘆氣地說:“算了吧,不練了,反正我也練不好!崩盍占泵Π参课艺f:“只要用心練,一定能跳好!加油!”她的目光中充滿了真誠與鼓勵。我被李琳心靈間涌動的友情的.力量震撼了。是呀!她熱心地幫助我,我怎能退縮呢?李琳把我拉起來,好像給我注入了新的勇氣和力量。我重新站到起跳點(diǎn)上,心中默念著她說的口訣,運(yùn)足一口氣,眼睛緊緊地盯著目標(biāo)線,彎曲膝蓋,用力甩動雙臂,猛地發(fā)出一聲吶喊,騰身一躍,一下子跳過了1.7米的達(dá)標(biāo)線。!我成功了!我和李琳激動地?fù)粽葡鄳c。這一下子激發(fā)了我的自信,我又嘗試著跳了幾遍,掌握了動作要領(lǐng),也變得越發(fā)自如了。

  測試那天,輪到我上場了,李琳在人群中向我豎起了大拇指,我會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我順利地通過了達(dá)標(biāo)線,回味其中的秘訣更是友情的力量。

  友情像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;友情像冬日里的陽光,無論何時看到都會暖洋洋,亮光光。請伸出你的友情之手,讓我們手牽手,肩并肩,真心體驗(yàn)友情。生活因友情而精彩!

同學(xué)之間的友誼作文 篇4

  如今未依舊四個人的感情淡了

  通常我與穎奔向操場,那個四人的小鬼屋

  卻不見白與黑

  他們偶爾會對我們微笑

  那怕是當(dāng)時的咧嘴大笑也是種奢望

  時光再也扯不會咧嘴大笑的.弧度時光如歌,四個人

  好好奠祀我和小白的,還有我們四個人的這場幸福

同學(xué)之間的友誼作文 篇5

  那時候的我們說著自己是鬼

  鬧著跑遍校園的每一個角落

  神筋兮兮地尋找每一個神秘的小黑屋

  每一天的夜晚說著月亮殘缺有不祥兆

  然后笑嘻嘻討論班中的八卦

  四個人漫游在有微弱燈光空蕩蕩的`操場

  你說是鬼所以我們要習(xí)慣黑暗

同學(xué)之間的友誼作文 篇6

  儲存在同學(xué)之間的,是友誼;徘徊在同學(xué)之間的,是友誼;傾注在同學(xué)之間的,是友誼。愛是分享,體會感恩。愛滋養(yǎng)心靈,愛孕育快樂,愛善解人意,愛也是責(zé)任。兩年前我一無所知,在老師的辛勤培育下收獲了很多知識,這是愛的果實(shí)。三年級了,在這熟悉的環(huán)境里,我繼續(xù)吸取新知識。老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,是對我愛的信任。做好學(xué)習(xí)的榜樣,與全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,取長補(bǔ)短,共同前進(jìn)。帶著感恩的心去愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛家人、快樂就會無處不在。

  那是一個星期三的下午,我來到學(xué)校,打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來:沒有學(xué)習(xí)工具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字啊!這時,第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫3號本,全班同學(xué)都低頭寫了,惟獨(dú)我,在那里傻傻地看著本子,一個字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的'王偉安問我:“你為什么不寫啊?”我告訴他我沒有帶文具盒。王偉安熱情地對我說:“用我的吧!”說著,從文具盒里拿出了一支鉛筆:“給你,快寫吧!”我道了謝,趕快寫了起來。這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么地溫暖。也許,在你看來微不足道的一點(diǎn)幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。

  在學(xué)習(xí)上,我也會耐心地幫助他。有時一道數(shù)學(xué)題要給他講好幾次,他才明白,然后我與他比賽再做些同類的題,好讓他更加清楚。語文方面他如遇到不會的字,我會陪他一起來認(rèn),然后再把字編成兒歌或字謎讓他來猜。如遇到要背的課文,我會第一時間督促他背,不熟的地方我陪他一起朗讀,直到熟悉為止。

  當(dāng)我?guī)椭鷦e人時,別人的心里會感到溫暖,而別人幫助我時,我的心中也同樣會感到安慰。幫助與被幫助同樣會得到快樂;ハ鄮椭俏覀?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)之間的友誼作文 篇7

  我和王飛是好朋友。我倆同年同月同日生,同級又同班。所不同的是:我好靜,細(xì)心穩(wěn)重;他好動,急躁浮漂。

  我倆雖然性格不同,但彼此親密無間。我們之間曾發(fā)生過不少有趣的事,友情也隨之而不斷加深。

  記得四年級上學(xué)期的一天,夭下著蒙蒙細(xì)雨。我打著雨傘照顧著讀三年級的弟弟早早地來到了學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)潔凈寬敞的教室時,發(fā)現(xiàn)講桌下有一支鋼筆。我俯身抬起來一看,挺新的'!可能得花三元多錢才能買到。我想:是誰丟的呢?對了,自己座位前面的王飛昨夭不是去商店買了支新鋼筆嗎?恰巧下午輪到他做值日,可能是他不慎丟失的吧!我把書包放到自己的座位上后。馬上把自己的想法報(bào)告了班主任。班主任夸獎我這種抬金不瞇的做法后,到班上一查,果然是王飛的。那支鋼筆也就物歸原主了。下課后,王飛感徽得緊緊地接著我,將我旋轉(zhuǎn)了好幾個三百六十度。

  說來也巧,上午最后一堂課下課時,坐在我前面的王飛的凳子倒地,剛好砸在我心愛的雨傘上,自動傘的支檔被砸脫落,自動傘再也不能自動啟開,自如收攏了,王飛同學(xué)見狀,起初不知如何是好,只顧一個勁地搔后腦勺。后來他靈機(jī)一動,安慰我說:“都怪我不好,毛手毛腳的,絆倒凳子,砸壞了你的傘,恰好我衣袋里還有兩元錢算賠給你吧里”我急忙推辭說:“不用了,又不是你故意理壞的,用不著賠,再說這把傘報(bào)壞得不嚴(yán)重,我自己修修就行了,我倆不是……”就這樣,本來一件不愉快的事,卻在和諧,友好的氣氛中了結(jié)了。

  我和王飛同學(xué)之間發(fā)生的有趣的事兒遠(yuǎn)不止這些。我想,我倆的友誼定會與日俱增

同學(xué)之間的友誼作文 篇8

  同學(xué)之間的友誼是會變的,這我承認(rèn),但我相信,它會越變越好。它會使人與人之間的感情更深厚,關(guān)系更加密切。六年的時間,讓我去對同學(xué)有了更深一步的了解;六年的友誼,在每個人心中種下了一顆種子,慢慢的生長,努力地開放。

  翻開這六年的畫面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成的友愛。溫暖、美好在心底蔓延開,整個人被甜蜜的氣氛包圍著。這六年,同學(xué)們的互幫互助,何止扶一扶,攙一攙。更是在課間的時候,教同學(xué)做題;運(yùn)動會時,為班級爭光,在場上拼搏,揮灑汗水······回憶,濃濃的蜜意升上心頭。

  我印象特別深刻,那一次,是六月的夏天,天氣特別炎熱,火辣辣的太陽炙烤著大地。那時,學(xué)校還沒有安裝自動飲水機(jī),只是每個班級內(nèi)部都放置著一個小型飲水機(jī),不足的是,沒水時,就必須找?guī)讉同學(xué)去抬水。一次,上完體育課后,大家都累得滿臉通紅,特別口渴,碰巧飲水機(jī)也沒水了,這時,方子燁和董雪球總是自告奮勇地去抬水。盡管他們也大汗淋漓,筋疲力盡,但還是匆忙下樓,捋起袖子,用手揮額頭上的汗水,拿起一桶水,“哼哧哼哧”地抬上樓,沉重的腳步,整齊的口號,他們付出的一切,就是為了教室里的'同學(xué)們。“水到了,水到了”兩個同學(xué)把水抬到了教室,只見方子燁猛地抬起水桶,吃力地往架上放?匆娍梢院人耍瑢W(xué)們連忙蜂擁至上,飲水機(jī)前很快排起了一條長龍。這時,有人建議,讓抬水的同學(xué)先來灌水,只見那兩個同學(xué)有點(diǎn)不愿意,最后耐不住嚴(yán)重的口渴,紅著臉灌好了水。我嘗了一口水,啊,真甜。是!能不甜嗎?這是同學(xué)用辛勤的汗水抬上來的,他們用自己全部的力氣,想著為班級獻(xiàn)力,為同學(xué)出力,這種精神不恰恰是最美好、最寶貴的嗎?大家都喝了這清涼的水,感到心中的火熱漸漸被熄滅,有感覺心中的另一份熱烈漸漸從心底升上。這火熱的夏天,就是因?yàn)橛羞@樣清涼的水,有這樣擁有美好品質(zhì)的同學(xué),讓我們漸漸被清涼包圍,被濃濃的甜意包圍。

  為班級出力,總是幫助同學(xué)的人從來就沒有少:在課間,總是有哪些優(yōu)秀的同學(xué)愿意犧牲自己的課后時間,耐心地教那些成績比較差的同學(xué),讓他們學(xué)會、鞏固知識;看到有困難的同學(xué),就會主動上前幫助、安慰他?粗@一幕幕的畫面,我不禁感嘆:友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;友誼是大自然的一抹色彩,獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;友誼是樂譜上的一個跳動音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能表達(dá)的至純至真。

  我們同在一個屋檐下,共浴一片陽光。學(xué)習(xí)上,我們互相激勵,生活中,我們互相幫助,同學(xué)之間的友誼,像溫暖的陽光,照在我們心上。俗話說:“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富”的確,山縱然高,但不及同學(xué)間的清高;海縱然深,卻不及同學(xué)間的愛深!這同學(xué)間的感情,就像是一個個跳動而優(yōu)美的音符縈繞在我的耳邊,久久不能散去。

同學(xué)之間的友誼作文 篇9

  直到今天,我懂得了一個具有重大意義的東西——同學(xué)。我不知道在日記里提到過多少次同學(xué)了,我認(rèn)為同學(xué)就是在學(xué)習(xí)中的伙伴,生活中的好友。然而,今天我領(lǐng)略了同學(xué)的另一個意義。

  今天早上,爸爸來送我去學(xué)校,并在路上一起吃了胡辣湯,被一個同學(xué)看到了,我并沒有看見他,來到學(xué)校,他才告訴我說,我有一個好爸爸,有一個溫馨的家庭。聽到這句話,我心里感到十分溫暖。我問他為什么不喊我,他沉默了。稍后告訴我,不想打擾我們父女,不想讓他的出現(xiàn)……當(dāng)時,我的心靈震撼了,我感受到了一種默默的友誼,啊,原來同學(xué)也可以這么偉大!

  今天是一個同學(xué)的生日,同莊的.人一起為他祝賀,每個人都獻(xiàn)出自己的零花錢,這是一種無私的友誼,晚自習(xí)伙伴們都出去為他祝賀,望著他們出去的背影,我有些羨慕,又有些自豪。羨慕是因?yàn)榻裉焖麄儗⑹强鞓返囊惶,自豪是因(yàn)槲矣羞@樣的同學(xué)。

  我懂得了同學(xué)不僅在失落時,鼓勵你,同時在快樂是,共同分享,而且在背后,也會默默注視你,關(guān)心你。懂的是黑暗中的一縷光明,使人快樂,是人充實(shí)!

同學(xué)之間的友誼作文 篇10

  倚在窗邊,凝視著那一個個依偎在一起的身影,聽著那些銀鈴般的歡笑,心里總有說不出的惆悵……

  暑假時,與好朋友一起去北京玩。到了北京,與她分到了一個房間。本應(yīng)很開開心心,可是,她不會梳頭,老是忘拿衣服,使得我漸漸不耐煩了起來!斑?你為什么老跟著我?”我在參觀海洋館,突然發(fā)現(xiàn)了緊隨我其后的`她。“沒……沒有啊?”她顯然有些急促,雙手絞在胸前。也許吧,她怕走失,找不到回去的路;也許她想跟我一起走吧……可當(dāng)時的我卻沒有明白這一點(diǎn),認(rèn)為她總是想“粘”在我身上。我不禁加快腳步,拼命想甩掉她。

  回到賓館時,她用一種不解的目光注視著我,似乎正埋怨我為什么對她不理不睬,我卻像沒看見,對她置之不理。登長城時,好朋友的腳不小心跌傷了。我沒有去安慰她,更沒有扶著她一起前行。我認(rèn)為她是我前行的累贅。誰知,離開北京的前一天,旅館里的被子上,有著紅藥水斑。我立刻反應(yīng)過來:是她腿傷的紅藥水!領(lǐng)隊(duì)的阿姨為洗被子,手都曾破了。我不由得憤怒起來,從心底責(zé)怪她。也許,我倆的友情從此破裂了……

  記憶在夏日擱淺,F(xiàn)在,我終于認(rèn)識到朋友之間應(yīng)當(dāng)相互包容,不得有半點(diǎn)兒私心。我想和她和好,可那顆破裂的心,合在一起,終究會有一點(diǎn)兒裂痕,那條痕,是我永遠(yuǎn)無法修補(bǔ)好。我又想起了以前和她共度的時光。那些,是多么美好?扇缃瘢切┗貞,帶著我們永遠(yuǎn)的承諾,載著我和她的幸福時刻,隨著夏天,離去了,甚至越飄越遠(yuǎn)……她還會原諒我嗎?

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