友誼的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的友誼的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
親愛的小宇，你真的那么恨我嗎，你知不知道，我真的好痛，我想我真的是自作多情了，你恨我，你討厭我，你說我騙你，你說我不配當你的朋友，你求之不得的想讓我不要打擾你，你說我在糾纏你，你說我真惡心······或許對別人來說是生氣而對我來說，是悲哀。
我一直喜歡著你，應為你是我第一個朋友，我從來對你都是逆來順受，你說你在強顏歡笑，說我也應該試一下這種感覺，那你想過嗎，是誰強顏歡笑啊，你打擊我的時候，你哪次見我是對你發(fā)脾氣，或者生氣的，我一直保持著虛偽的笑容，可是，你說你討厭虛偽的人，我承認我我?guī)е粡執(zhí)搨蔚募倜鏁r，你說，我不配！你說我們只能做敵人，可我連報復你的心思都提不起來，你說不要我一副你欠了我的樣子，我想說，我從來不這樣想，我是愛在你身上花錢，可是我從來不覺得這是一種虧欠之類的，應為我愛你。
你有沒有站在我的角度想想，我不是責怪你，我真的從來沒有恨過你，你說你所要的朋友，是不會騙你的，可是你知道嗎？我為了不讓你受傷，花費了多少心思在編織這個謊言，到頭來，只是我自作多情了。
我不配當你的朋友，我承認，我沒有你那么漂亮，我也沒有你那么聰明，可是，朋友最少要有的真心，我真的已經(jīng)付出了，我有多在乎你，你從來不知道，我記住你的一切，比自己記得還牢。你愛吃草莓蛋糕，你愛喝味道濃郁的奶茶，你喜歡百合花和芙蓉，你是射手座，你熱愛各種書籍，討厭庸作，喜歡藍色，愛各種漫畫，你的血型是a型，你最大的夢想是飛出家，你有打算做律師，你在以前的學校有幾個好友······這些，我都不曾忘記過。
我怕你傷心，怕你難過，怕你誤會，所以我努力在保護你，雖然無濟于事，但我真的很愛你，我記得你所愛的一切，可我永遠無法進入你的世界，因為我真的很累了，我多么希望我可以愛你直到永遠，我付出了很多，可卻沒有任何結果，沒有結果的愛，是怎樣的？你可能從來不記得，我當初在圖書角，發(fā)下永遠要保護你的'誓言，在賀卡上，你寫下永遠的朋友······我真的好懷念從前。
別人說你壞話，別人對你流言蜚語，我一律視而不見，可是，為什么，你卻這么容易動搖，我巴不得成為你的閨蜜，可別人只要三言兩語你就相信了，我們的友誼，就這么廉價么，為什么最后是你真惡心來作為友誼的結尾，宇，我是不是太傻了，接二連三的事實把我打在地上爬不起來，為什么，連最后，你也無情的告知我，我不配做你的朋友！這一段無情的友誼，我再也不要想起來了！
永遠無法觸及的你，我只是想說“我愛你，既然你接受不了我這個朋友，那也別這樣傷害我好嗎？你的每一句話我都記得，所以不要再說了，讓我忘了你吧！”
友誼的作文 篇2
我有一個非常要好的朋友，我和他做了許多事。
有一次，我在上廁所回來的路上，摔了一下。這是我的`好朋友王吉含走過來把我扶了起來，他面帶微笑的說：“趙佳碩沒事吧？”我說：“男子漢大丈夫流血不流淚。只不過扭了腳而已�！蔽冶闫饋�，一瘸一拐的走起來。他說：“還說沒事。”他伸出手臂，說：“來吧！”我的手便搭在他的肩膀上，一直到了教室。
這就是我和王吉含的友誼。
友誼
現(xiàn) 趙佳碩
困難重重有奇人，
友誼珍貴奇無比。
今日他在幫人忙，
明日有人幫助他。
友誼的作文 篇3
一個人，如果沒有了友誼，那么，他的一生就不可能會有快樂．友誼，能讓你走出絕望，能讓你沒有悲傷，能讓你永遠開心，如果你的一生沒有友誼與你陪伴，那么你就等于是一個被世界遺忘的人，永遠就只能一個人默默地生活著，在默默地哭泣里沒有人理會，在默默地感到悲哀時沒有人會來問候你，因為，你沒有友誼，你沒有朋友．然而，如果你擁有了友誼，這一切都會為此而做出改變，在你哭泣時，會有人來慰問你，關心你，在你感到悲哀時，有人會逗你開心，逗你快樂！
然而，如果你擁有最真摯的友誼，而不去珍惜的時候，當那真摯的友誼離你遠去了，你就會發(fā)現(xiàn)，自己是多么地愚蠢，多么的'白癡！雖然要得到友誼并不困難，但是，只有在你擁有了友誼的同時也學會了的珍惜，學會了去保護，那么，你所得到的友誼才會永存，如果你不懂得珍惜，那么，原本屬于你的友誼卻會漸漸地離你遠去，那么，你就不會再得到那么真摯的友誼，因為你不懂珍惜．
特別當你還是一個小學生的時候，當你還是一個一年級小孩子的時候，更要懂得珍惜，因為那個時候的你，是最容易和同學和睦相處的時候，也是最容易得到友誼的時候，而且，小時候與大家的友誼是最純潔的！
所以，友誼那么重要，我們一定要珍惜，如果你不想永遠這樣不會快樂得過一輩子，如果你不想成為一個被世界遺忘的人，那么，就千萬不要因為一點小小的事情傷了你和好朋友的感情，也傷害了屬于你們的友誼！
只要把別人的歡樂作為自己的歡樂，就能贏得朋友；若能把別人的痛苦作為自己的痛苦，那么你就能贏得友誼！記住一句話：坦誠的春陽能溫暖大地的寒氣；真摯的友情會染綠心靈的荒涼！
友誼的作文 篇4
友誼就像一筆儲蓄，遇到患難時會傾囊相助，走了錯道時是逆耳忠言，是摔倒時的誠信扶起，是痛苦哭泣時的一縷微風。
時間如同一根鞭繩，趕著我們走上人生的進程。
一轉(zhuǎn)眼我初二了，在初中的一年期間我遇到了許多對我真心的朋友，在我傷心時安慰我，陪我一起瘋一起學習。
第一個同學她有著炯炯有神的眼睛，一雙桃花般的嘴巴和一個高挺的鼻梁，她比較瘦，而我們是因為同桌才互相認識的。第二個同學呢，有兩對眼睛，哈哈，因為她帶著眼鏡，也有著一雙水靈靈的眼睛，我們是在初一軍訓時認識的。
“叮叮�！毕抡n鈴聲響了起來，老師便說試卷從后往前收，都要收上來，不能寫了，我是那種做別的事很速度而考起試來卻時很慢的那種類，當我剛寫完第四版的第一道題時試卷就被收了上去，下課后我直嘆氣“哎”，她們可能不知道為什么，一直相信我會比她們考得好……第二天，成績出來了，刺眼的紅色叉映在了我的心上，在中午去吃飯時，果然，還是沒忍住情緒，走著走著，一滴滴眼淚擠滿了眼眶又如豆大般地掉在了我的身上，而衣服上卻留下了一滴滴淚水的痕跡與自己的'失望。她們一見我哭就紛紛地安慰我，逗我笑，和我進些道理最后我是被她們逗得又哭又笑，這樣的明友又有誰會不去珍惜呢?
在那一刻，我終于理解了“朋”字的寫法，是兩個月亮坐在天空，相互關懷，那源源不斷的光芒是鏈接彼此的紐帶和橋梁!
數(shù)學老師說過三角形是具有穩(wěn)定性的，那個三個人的友誼也是如此，牢牢地鎖一起。初中還有差不多一半的時間，在這期期間，我會倍加地珍惜這段友誼。
友誼的作文 篇5
有沒有聽過一首歌——友誼地久天長。記得那是我與我的知己一起唱過的。
——題記
黑夜彌漫，冷風拍打我的衣襟，車從我身邊絮絮不止地流過，濺了我一身水花，我的淚花滲透了雨水，匆匆往家趕去……
回到家中，我被弟弟嘲笑成“落湯雞”。我憤懣地轉(zhuǎn)過頭，陷入了自己的沉思之中。在那天，我把她拉到操場，問她為什么要傷害我的烏龜？這只烏龜是我這幾年來收到的第一份生日禮物。她很疑惑又假懷好意的說：“我怎么知道？它怎么了，在哪呢？我都沒見過它�！蔽矣憛捤摹懊髦蕟枴�，我只帶她去看過小烏龜，卻又有點懷疑。我與她大吵一架，她跑了，好像哭了，不停用袖子往臉上抹，但我只是站在原地。水泥地“嘀嗒嘀嗒”地發(fā)出聲，雨從臉上柔過，我也哭了。
第二天，她來我家，帶著她的平板電腦，向我道明了情況，我才知道自己誤會了她。我重新牽上她的`手。她“無意間”點開一首歌，很熟悉，我卻想不起來，只是隨著音符跳動唱了起來，蕩漾起舞姿。落下，好累。她對我說：“這叫友誼地久天長。雖然歌詞普通，但意味深長呢！”我不由自主地酸了酸鼻，眼珠好像被刺激一樣，它總要露出腦袋，我趕緊拭干了它，怕家人看見，也怕她看見。她又點開那首歌，自己歡快地在我家客廳跳了起來，我只是在遠遠地看著她，看著她的笑容，她的舞步，沉醉于她的歌聲中。我似乎也在隱隱作伴。
我承認在那之前，我們從沒有過任何矛盾，即使是一點摩擦也沒有。我為了她放棄過我的心愛裝飾物，她為了我放棄過她與父母間的小感情，卻與家庭產(chǎn)生了隔膜……我定回神來，我的眼淚又來了。
至今，我已是一個初中生，她與我在不同的學校學習，但我們每個星期便便相約在那個曾經(jīng)的操場。她就是我的知己，我不知以后是否產(chǎn)生矛盾，但保證游戲不便。友誼是一個很奇妙的東西，沒有波瀾的友誼不是友誼，沒有摩擦的朋友不是朋友，更不必說知己。
曬出我的一份友誼，只有一份。
友誼的作文 篇6
在我們需要幫助時，很多人都會伸出援手，我們班就是這樣的。
現(xiàn)在臨近期末了，考試時間也在倒計時，除了四門主課統(tǒng)一考試，其他課程，體育也不例外也在陸陸續(xù)續(xù)進行考試。體育課上，我跑完步，幫老師記錄同學的成績。正當我在認真記錄時，突然從我背上有個像一個大鐵鍋的東西壓過來，我大叫一聲：“誰呀！”這時，趙凱默默低下頭，說了聲對不起，剛開始我不明白他為什么要跟我道歉，就問他：“我們兩沒仇沒怨，你為什么跟我道歉呢？”他說：“剛才是我壓了你�！蔽液苌鷼�，剛準備狠狠地說他一頓，但他把整件事跟我解釋了一遍：李仁杰和酈銘澤他們兩個可以說是冤家路窄呀，一不留神就會吵起來，這次兩人又吵起來了。李仁杰一怒之下就準備伸手打酈銘澤，這一幕剛好被趙凱看到了，想勸勸李仁杰不要動手，有事好好說，可李仁杰偏不聽，反而對趙凱哄：“我的事我不需要你管！”然后推了下趙凱，趙凱失去平衡，就剛好倒在我身上。我的怒氣一下子就散了，反而還笑著對趙凱說：“原來那個像大鐵鍋重的東西原來是你呀！”趙凱尷尬的笑了。
過了一會兒，我覺得我的脖子和手像斷了一樣很痛，痛得連站都站不穩(wěn)，看到我這么痛苦，兩個親密的像小姐妹一樣的徐敏和黃鈺涵急忙跑，迅速地一左一右的扶我起來，黃鈺涵用最快的速度跟老師報告，又跑來帶我去教室，一路上兩個“小姐妹”都很關心的問我：“哪里痛？要不去醫(yī)務室去看看？”，“現(xiàn)在有沒有好點了嗎？”，“你是怎么摔的.？”……雖然我受傷了，但從兩個“小姐妹”中我找到了治療藥，那就是——愛。進教室，她們忙前忙后的又是扎辮子又是給我拿水杯，還會時不時會關心我。到了第二天也是一直關心我。
我明白了，這就是同學間的那份友誼。
友誼的作文 篇7
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組做的小木船拿來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把我的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，腳用力地踩爛。對陳明說：“陳明，我要和你絕交！”就這樣，我們的友誼被小木船的.碎片劃破，將一刀兩斷。
第二天，我們在上學的路上又遇見了。我心想：真是冤家路窄！我裝作沒看見他，徑直的向?qū)W校走去。我加快了步伐，目的是不想讓陳明看見我�？伤麉s發(fā)現(xiàn)了我，他叫住了我：“蔣菲！是我啊，陳明！”我一下子愣住了，他為什么還要和我說話呢？我還是不理他。到了學校，有人把事情告訴了老師，于是，老師下課把我們倆叫到了辦公室：“蔣菲，陳明，你們倆是最好的朋友��！怎么能為這一點小事而絕交呢？你們應該要和好如初！”我聽了老師的話，卻不以為然，心里想到：陳明，既然你不仁，那我也就不義了！我是不會和你和好的！
日子一天天過去了，我和陳明的友誼漸漸地淡忘了，再也沒有像以前那樣，兩個人在草地上玩耍，在教室里一起讀英語，在公交車上聊天，在學校一起寫作業(yè)……
我不曾想過，將來有一天，一對形影不離的好朋友，現(xiàn)在卻看都不看對方一眼，那友誼，現(xiàn)在已沾滿了灰塵……
友誼的作文 篇8
讀一本書，就該用心靈去感悟，體會與品味。最終讓它們成為我們終生的好友。
——題記
讀《初中生之友》，你可以領悟生命的滄桑與美麗；讀《初中生之友》，你可以品味生活中的酸甜與苦辣；讀《初中生之友》，你可以欣賞大自然的詩情畫意；放聲在《初中生之友》，你可以漫步于滄桑的往事之中；讀《初中生之友》，你可以……
開啟書的扉頁，縷縷墨香如纖纖細雨滋潤你的心田，篇篇文筆如串串鑰匙啟迪你的心靈。
看那“卷首詩”，它那美妙的詩韻擊起你心中的朵朵浪花，“名人碰碰車”告訴了我們名人的事例，激勵我們勇敢向前，“文海拾貝”告訴了我們許多的文化常識，開啟了我們知識的大門，“伊妹信箱”讓我獲得了心靈的慰籍，“哈哈廣場”讓我們從難過時走向快樂……但在這其中，我最忠愛的就是“名人碰碰車”，它以名人鮮活的事例，以名人艱苦，悲摧的人生經(jīng)歷，告訴我們生活中的哲理：即使你命運再悲摧，你也可以成就未來！
《初中生之友》中的美文，值得我們一遍遍地回味。平凡的人，平凡的事，將我們最細膩的內(nèi)心打動，給我們以生活的啟迪。在淡淡的墨香中，帶領我們走進了富有禪意的世界，既使我們的心靈得到凈化，也讓我們的內(nèi)心得以寧靜和關愛。別樣的文字，猶如隱藏在人世間中的一片凈土，一朵蓮花，在喧囂的塵世中找到片刻安寧。
讀“名人碰碰車”中《曼哈頓的囚徒小說家》，它寫了歐·享利一段充滿了悲情與絕望的人生。他一生寫出了許多小說，他與法國的`莫泊桑、俄國的契訶夫一起被人們稱為“世界三大短篇小說巨匠”。但在1910年6月5日死于酗酒造成的肝硬化。從這里面，我知道了歐·享利悲慘的命運，但我也從中深深地體會到了他頑強的意志，激勵我不斷前進。
讀《初中生之友》，就猶如在將要逝去的風景中“朝花夕拾”。月光下，左手捧一本《初中生之友》，右手托一杯茗茶、淡淡的月光，淡淡的墨香再加上淡淡的茶香，這是多么美的意境��！此時，聆聽作家們用筆敲響出歲月的火花，火花匯成道五顏六色的彩虹，把書的靈魂與你的靈魂相連。
泛舟于《初中生之友》，于知識的草原馳騁，于廣漠的學海遨游，于無邊無際的藍天翱飛，把一篇篇美文串成一首長長的歌，你會發(fā)現(xiàn)，原來人生竟如此豐富。
人情薄若脆紙，一觸即破。惟有書是我們忠實的好友。書，總是默默的，忠心的，像一位良師，像一位益友，隨時陪伴在左右，擎著一盞引路的燈。
友誼的作文 篇9
“別超線！”我沖我的同桌叫嚷著。"不就是一條線嘛。”她不以為然的說道�！斑@不是線，而是兩張桌子之間的一條縫。如果我的桌子不在，你的手往哪兒放！″我氣憤地對她說。她聽后仿佛被我大聲的聲音嚇到，也生氣了，對我怒氣沖沖地大聲說："這條線有那么重要嗎？就連誰超過誰又無所謂，用得著這么生氣啊！”我聽后反駁道：“你占了我桌子的位置，我就只剩桌子上的2/3可以放東西了，你說重要不？”她聽后心情仿佛平靜了下來，心平氣和地說：“這真的不重要，畢竟我們是最好的朋友呢，誰超過誰……”她說話剛說到一半，便被我打斷：“什么最好的朋友，以后不用做朋友了！”我丟下這句話，便揚長而去，只剩下滿臉驚愕的她，呆呆地望著我走去的方向…
以后的日子里，我竟沒有感到一絲對不起到她！還在她的面前裝酷，一點也沒有想到她的感受是多么悲傷。
自此，我們倆開始天天不說話，漸漸地，互相的感情變得冷漠，我們之間的友誼也越來越淡，越來越淡…
但過了幾天，我猛地發(fā)現(xiàn)，沒了她，生活變得無趣、無味，像是一碗沒有放鹽的面條，淡淡的。什么都嘗不到。那一刻，我后悔了：我竟是這么小氣的一個人，不就是一點兒空嘛？為什么，為什么，我還要和她這樣斤斤計較呢？那一刻，我準備向她道歉，但是我又不敢。首先，原因是由我而起，其次，也是我向她提出的不交朋友，這，這又讓我怎么好意思向她開口說話？怎樣挽回我們之間的友誼？想到這兒，我想起了我們之間美好的回憶，和諧的友誼——
剛來，第一個和我關系最好的，就非我的同桌莫屬了。還記得，晚上我想家的`時候，她對我說：“你看，你看！遠處的酒店的燈亮了。”我扭頭看看，又耷拉著頭扭回來，她見我還不笑，便扮出個鬼臉，我笑了。我們就這樣一起度過那想家的日子。
想到這兒，我立刻就想向她道歉，但是始終沒有勇氣。我想，我那天那樣對她，真是不該！但也得道歉，誰讓是我先引起這場戰(zhàn)爭呢？大概是過了七八天吧，我結束了一場自我反省的戰(zhàn)爭后，終于有勇氣向她道歉了，但我還是無法去面對她，便寫了一張紙條，下夜自習后在四樓道最左邊面的那個樓梯處見面。我寫完后立刻去找她，心里既激動又害怕，以至于忘了拿紙條。
我走到教室到我的位置，我的心一直跳個不停，生怕她說：“你說不做朋友的，怎么又變了？”說完對我哼一聲。我懷著一顆忐忑不安的心把紙條扔給她。之后又低著頭，生怕她嘲笑我。但她沒有，而是對我說：“好的，在那兒見吧�！蔽艺鏇]有想到，她竟答應了！
我們都如約而至，我深吸一口氣，臉漲的像猴的屁股一樣紅，對她說：“對…對…對不起，那…那天是我的錯，都怪我，我真是太小氣了，我還在你面前那樣，但是這幾天我才發(fā)現(xiàn)，沒了你我的生活真是太枯燥了；沒了你我真的好孤獨；沒了你，我就什么也沒了…”說到這兒，我那不爭氣的眼淚便從眼中流了出來，我一邊抽泣一邊說：“我們還可以成為最好的朋友嗎？”“當然可以，只是那天的事不只是你的錯，我也有錯，我不應該對你大聲叫的，真的很抱歉。”我聽后又哭了，她看到便給我擦了眼淚，并說：“你是一個初中生了，不要哭，要勇敢，堅強！”我看著她，一直感激地說不出話了，只是一個勁兒的哭，我的臉上掛著珍珠似的淚珠對她說："我們永遠都是好朋友！”我說完我們緊緊的擁抱在一起。
從那以后，我們再也不吵架了，也不會因為某件小事而為自己找不痛快，我們又恢復以前了，但是友誼卻變得越來越深了。
我們永遠不會忘記“吵架”這件小事，也不會因為這件事而發(fā)生沖突，我們形影不離，牽著手一起迎接明天那輝煌的太陽！
友誼的作文 篇10
我和娜娜是個形影不離的好朋友，每天都一起回家，并且我們還是同桌。性格也很談得來，家也住在一起，我們的感情也很好，我們用親密無間來形容一點也不夸張。我們兩人就猶如我們學校中央的兩棵大樹一樣天天都開開心心的，快快樂樂的，天天談笑風聲的，可是有一次卻……
有一次，老師讓我們練字。她一不小心碰了我一下，頓時“刷”的一聲，我潔白的本子上出現(xiàn)了一條長長的痕跡，本子也撕破了。我傷心極了，眼睛瞪得老大老大的，娜娜也吱吱唔唔得說不出話來。我嘲她大喊大嚷，她被我嚇到了，我便哭了起來。她被嚇得發(fā)起抖來，后來她也哭了。我們兩人都弄得兩敗俱傷。
下課了，她去抱作業(yè)。我趁她離開了位置，便從筆盒離里拿出一枝黑筆，在她心愛的本子上畫了一道長長的`痕跡。便高高興興地去玩了，我心中的怨氣也消了。
我只記得娜娜看到后很不高興，但她并不在表面上體現(xiàn)出來。上課時我在桌上畫了一條“三八線”，我對她說：“不行超過這條線，否則會被我打十下�！蔽彝伤齾s淡淡地笑了笑。
之后，我每天放學都獨自走在回家的路上，心中有無數(shù)句話想對別人講。當我再望望那兩棵大樹，顯得不在那么親密了，猶如敵人了，仿佛兩個樹正在打鬧，在吵架。我是多么無助，多么渺小啊!我是多么希望能夠和一位朋友走在一起啊，哪怕是一位不認識不也好啊，就算是剛剛吵架的也好啊(這里正是指娜娜)。
有一天下午放學回家時，突然聽見一聲悅耳的叫喊聲“陳穎暹，等等我啊”，那聲音是多么的耳熟，是那么的悅耳，仿佛好幾百年都沒聽到過了。
我扭頭一看，原來是她，我的……
我站在那兒有點兒不知所措了。只見她笑著說：“對不起啦，上次是我的不對，我們在做以前的我們好嗎?”我使勁地點點頭。
我們又回到了以前。學校中央的那兩棵樹又顯得那么親密無間了。
那兩棵樹又天天快快樂樂的聳立在我們學校中央。
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