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友誼的作文400字匯總(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的友誼的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文400字 篇1
每一個(gè)故事都應(yīng)該有一個(gè)浪漫的開(kāi)始,而我與鬼魅(婷)的卻沒(méi)有,這就注定我們不會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)束。不經(jīng)意的觸碰將它激活,也將由不經(jīng)意的觸碰使她逝去。
“Angel,從今以后我們不再是朋友,我討厭你。”鬼魅說(shuō)完這句對(duì)我來(lái)說(shuō)如同五雷轟頂?shù)脑?huà)之后,像孤魂一樣飄走,我抓不住,也不敢去抓!坝憛挕倍嗝磭(yán)重的一個(gè)詞,多么可怕的'兩個(gè)字,我的自尊心無(wú)法不受打擊.誠(chéng)然,不喜歡我的人有很多,但都沒(méi)有到達(dá)討厭的程度,鬼魅是第一個(gè)說(shuō)討厭我的人——它曾是我的好朋友. [ 原以為我和婷能創(chuàng)造出關(guān)于神和鬼的神話(huà)(我是Angel,婷是鬼魅),可現(xiàn)在,我明白了,生活不是童話(huà),神和鬼注定相生相克、水火不相容,不適合做朋友。我們的友誼就像在陽(yáng)光下肆意綻放的曼珠沙華,美得刺眼。(彼岸花開(kāi),燦爛的慘烈,輝煌的凝重,美麗的絕望)
“囡囡,還記得那句話(huà)嗎?‘我不能成為一個(gè)人人都喜愛(ài)的橙子,但我會(huì)努力成為最好的橙子。’一個(gè)人不可能讓人人都喜歡,總有被討厭的時(shí)候,只有讓自己做到最好。”是默默,她將一束陽(yáng)光照入我的心底,正如我曾撫平她的傷痕一般。是她讓我感受到了溫暖,是她在我最痛苦的時(shí)候,將我心中的烏云取走,讓我不再痛苦。
友誼的作文400字 篇2
你相信緣分嗎??jī)簳r(shí),對(duì)我真是撲朔迷離的問(wèn)題?涩F(xiàn)在,我不再否認(rèn),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)“兩條平行線(xiàn)總有相交的時(shí)候!本壏趾苌畹娜耍部傆邢嘤龅臅r(shí)候。那時(shí),是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了她——于夢(mèng)。
我和她是小學(xué)以來(lái)的第一對(duì)摯友,我倆學(xué)習(xí)很好,愛(ài)好相同,就連某時(shí)說(shuō)話(huà)都異口同聲,我曾把她定為一生的朋友,永遠(yuǎn)的朋友,雖然這種信念我現(xiàn)在仍沒(méi)改變,可是,我們之間的友誼代溝似乎深了很多,好難跨過(guò)……
那一天,我正和同學(xué)們籌備派對(duì)的東西,我急沖沖地跑到小屋去拿裝飾品。見(jiàn)到她還在臺(tái)燈下演算數(shù)學(xué),桌子上到處都是草稿紙,我忍不住說(shuō):“哎,我的'生活不會(huì)像你一樣枯燥,即使初中也是豐富多彩的!庇捎跁r(shí)間緊迫,我并沒(méi)有注意到她當(dāng)時(shí)略顯奇怪的表情。晚上回家時(shí),我興高采烈地講著,她突然暴發(fā)了,對(duì)我大聲吼叫,我當(dāng)時(shí)沒(méi)能理解她的心情,也回?fù)袅怂,我們吵架了?/p>
自那以后,她對(duì)我變得陌生。雖然表面上我沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),可我的內(nèi)心卻很痛,仿佛在滴血。
我真想讓友誼之花重新開(kāi)放,但我無(wú)奈,我悲傷,但我仍不放棄,如果要給這個(gè)選擇定一個(gè)期限,我想,應(yīng)該是一萬(wàn)年!
無(wú)意間,我看到一則故事,上面寫(xiě)著:友情,因?yàn)槌蕉兊贸绺吆褪,友情,因(yàn)槭嵑统绺卟庞辛朔至俊?/p>
夜,很靜,淚水一滴答,滴答……
友誼的作文400字 篇3
在度過(guò)了小學(xué)的五年時(shí)光后,我走進(jìn)了令人向往的初中校園。在這里,我也交到了不少的新朋友。
在前兩天的音樂(lè)課上,作為音樂(lè)科代表的我,需要找一個(gè)幫助我工作的幫手。老師站在講臺(tái)準(zhǔn)備物色著這個(gè)小幫手,教室里卻鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上的'聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。所有人都保持沉默,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)發(fā)言當(dāng)我的小幫手。連我認(rèn)識(shí)八年的摯友——貝,也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。那時(shí),我的心像一塊掉在地上的玻璃,一下子碎了。我頓時(shí)覺(jué)得這世界是那么灰暗,沒(méi)有一個(gè)人幫我,孤獨(dú)無(wú)助的我似乎只有自己一個(gè)人要去面對(duì)。
課后,我離開(kāi)了音樂(lè)教室,偶然看見(jiàn)梁笑漪同學(xué)正在與音樂(lè)老師談話(huà)。她聲音雖小,卻很堅(jiān)定:“老師,我要當(dāng)這個(gè)幫手!”聽(tīng)到她的話(huà),我心里頓時(shí)涌出一股暖流。要知道,她身材瘦弱,矮矮小小的,連從一樓教室跑到五樓老師辦公室,都會(huì)把她累得氣喘吁吁。更何況音樂(lè)課還得搬一大疊音樂(lè)書(shū)呢!
我望著走廊外的晴空,覺(jué)得天更藍(lán)了,云更白了,那一盆盆花兒也向我點(diǎn)頭微笑。
從此,我和梁笑漪結(jié)下了深厚的友誼。
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