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友誼的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
俗話說(shuō)的好“有錢能使鬼推磨”，可是同學(xué)之間的友誼無(wú)論是出多少價(jià)，都是買不著的呀!所以我們更應(yīng)該珍惜這一年的同學(xué)友誼。但是，同學(xué)之間也會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。舉個(gè)例子，譬如，我和同桌D同學(xué)就是一個(gè)典型的“榜樣”。再一節(jié)數(shù)學(xué)課上，按照慣例預(yù)備鈴還沒打之前先唱歌。但是不知怎么的`，同學(xué)們?cè)诔钑r(shí)懶洋洋的，一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。胡老師看見了有點(diǎn)不高興，于是讓同學(xué)們?cè)谧雷由纤?分鐘，同學(xué)們只好從命。
五分鐘還沒到，大家卻都在竊竊私語(yǔ)，胡老師看見了便說(shuō)“:既然大家都睡不著，那么現(xiàn)在開始正式上課。”老規(guī)矩，上課前必問好。“上課”。“起立”!隨著班長(zhǎng)的一聲清脆的喊聲，“唰”的一下子大家全部站了起來(lái)，咦!誰(shuí)最特殊呢?原來(lái)是我班的“重點(diǎn)分子”Z同學(xué)，他好像“呼啦呼啦”地睡著了，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，經(jīng)同學(xué)提醒才知道上課了。看到了這一幕，我便在下面說(shuō)了一聲:“裝腔作勢(shì)”。因?yàn)槲易钣憛掃@種人。不巧，被D同學(xué)聽見了，打抱不平的地說(shuō)“:驕傲�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)“:誰(shuí)驕傲了，用詞不當(dāng)�！庇谑�，我便和D同學(xué)吵了起來(lái)。但是那在上課，學(xué)習(xí)是重要的，我就不和她多煩，在后來(lái)整整幾節(jié)課上我都沒理睬她。 “退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”
在未來(lái)的兩個(gè)月里我一定會(huì)珍惜同學(xué)之間的友誼.
友誼的作文 篇2
每個(gè)人的一生中，最不可缺少的是友誼。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過：“真正的友誼，只能基于相近性情的結(jié)合�！蔽矣幸粋�(gè)忠實(shí)的好朋友——徐欣雨。
下課了我們就會(huì)在一起做游戲：踢毽子、跳大繩、拉著手轉(zhuǎn)圈圈……一個(gè)多么要好的朋友�。‰m然有時(shí)我和她有“一定的距離”到學(xué)校時(shí)我早她遲，在班級(jí)里中間隔著一大組……但在下課、在信息課上我們還可以“拉近距離”，一起聊天、一起玩耍！記得在一堂有趣的信息課上，陸老師要求我們?cè)凇皃pt”里制作幻燈片，有一部分我給忘記了，我先扭過頭去問一旁的田辰洋，他假裝沒聽見，繼續(xù)制作自己的“小寶貝”我又回過頭來(lái)去問孫凡，孫凡慢條斯理的說(shuō)：“噢、噢，我知道了，就幾分鐘……”我想把幻燈片效果做得更好一點(diǎn)，于是便萬(wàn)分耐心地開始等待起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過去了，我失去耐心，在一旁一個(gè)勁的回憶著，想著老師是教我們?cè)鯓硬僮鞯摹谖乙换I莫展的'時(shí)候，徐欣雨小聲的問我：“怎么了，倪睿欣？”我連忙回答她：“這部分怎么弄，我始終搞不明白 �！薄拔襾�(lái)教你！”她笑著說(shuō)。
我愣住了，她自己的還沒做完呢！只見她放下了自己的幻燈片，來(lái)教我怎樣制作。她教的很詳細(xì)，就像一個(gè)“小老師”，我一聽就懂了。在徐欣雨的耐心幫助下，我終于學(xué)會(huì)了！制作好的幻燈片十分精致，令人喜愛，受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。可徐欣雨由于把時(shí)間都用在給我講解上，自己的幻燈片卻沒有在規(guī)定的時(shí)間做完。如果她做完了，一定也很漂亮。
看著她，我真是又是感激又是愧疚，沒有她的幫助我制作不出這樣的幻燈片；如果不是因?yàn)槲�，此時(shí)的她也一定會(huì)受到表?yè)P(yáng)�？粗煨烙�，我感覺到她是那么的真摯和善良！什么是真正的朋友，那就是在關(guān)鍵的時(shí)候，即便是犧牲自己的利益，也要祝你一臂之力。讓我們珍惜這可貴的友誼，珍惜這可敬的朋友！
簡(jiǎn)評(píng)：人的一生遇到的朋友很多，但真正能在危難時(shí)，能為自己“兩肋插刀”的知心朋友卻寥寥無(wú)幾。很慶幸，我們的小作者找到了這樣的朋友，相信這與她平時(shí)的真心付出是分不開的，希望她能珍惜這份友誼，珍惜這份幸福。
友誼的作文 篇3
時(shí)間如水，飛快流過，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)與李昕憶絕交整整一周了。從前那對(duì)形影不離的好朋友，已經(jīng)翻臉為敵，以前的友誼也四分五裂。
先將時(shí)間倒推到五天前。李昕憶讓去往前，去自己已經(jīng)坐不下了，可她一點(diǎn)兒也不通人情，一直讓我往前。我回過頭，生氣的對(duì)她說(shuō)：“你擠什么擠？！干什么？”誰(shuí)知，她振振有詞的說(shuō)：“我要跟我同桌對(duì)齊！”“那你也別往前擠！”“就擠！”“你還讓人坐吧�。俊蔽疑鷼獾暮鹆似饋�(lái)，她跳了起來(lái)，在我周圍看了看，看到張皓函的坐位上沒人，就把張皓函的椅子往前移了移，又把我的桌子也往前移了移，可她卻沒位了，我心想“李昕憶，你塤人不利己！”又把她的椅子往前推，一下把我抓在椅子上的手弄了下來(lái)，還劃了我一下，我也生氣了，沖她喊“放開你的爪子！”又把她前移的桌子往后一擁，把椅子往后一退，桌子往后拉，死命抵住她，就這樣，我們絕交了。周三校本課，老師放電影，我想問她這是什么電影，但我的倔性子占了上風(fēng)，一想到她那不屑一顧的.神情我問你干什么呀，我心中就氣，不問就不問，誰(shuí)怕誰(shuí)！但心中空落落的，好難受，這是否在驅(qū)逐我和她和好呢？我不清楚。
沒朋友的感覺真不好，希望我能交到新朋友。
友誼的作文 篇4
蒲公英的種子隨風(fēng)飄到了一座山坡上，這里長(zhǎng)著許多野草。為了敘述方便，接下來(lái)我們就稱它小蒲吧！
小蒲剛來(lái)時(shí)，并不熟悉這里。一天，它獨(dú)自在泥里吸收水份，一株野草探過頭來(lái)問：“我可以和你交個(gè)朋友嗎？”小蒲非常驚訝，其他野草根本不想理它，但這株野草卻想和自己交朋友，種子吞吞吐吐地回答：“好……好呀。”
小蒲和野草成了朋友，它們每天一起玩耍，一起喝水，一起曬太陽(yáng)。終于，小蒲長(zhǎng)出了花苞，它內(nèi)心想開花的愿望被激發(fā)出來(lái)，它大聲喊：“我是一株花，我要開花�！比狡律系囊安萋牭胶蠹娂娬f(shuō)：“怎么可能，我看那根本不是花苞！“就算是又能怎么樣，這里又沒人看到。”全部的野草都開始譏諷小蒲。
這時(shí)，在它身旁的那株矮小，但雙眼放射出信任和鼓勵(lì)的野草站了出來(lái)�！拔蚁嘈拍悖 痹瓉�(lái)是蒲公英的朋友。其他野草聽了后都哄堂大笑�？墒桥笥延赂业卦陲L(fēng)中昂起頭，時(shí)不時(shí)撫摸一下小蒲的花苞，完全不顧同類的嘲笑。小蒲被感動(dòng)了，它把每天玩耍的時(shí)間全部用來(lái)吸收能量，野草則在旁邊為它鼓勵(lì)。
終于，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上，小蒲開出了它的第一朵花，其他野草這時(shí)不說(shuō)話了，只有它的`朋友像自己開了花一樣高興。
多年后，整個(gè)山坡上全部長(zhǎng)滿了蒲公英，不少人從城里趕來(lái)看這自然奇跡。
小蒲知道，自己能有這么大的成就不光是自己的努力，還因?yàn)樽约荷砼缘囊安莺退钦嬲\(chéng)的友誼！
友誼的作文 篇5
有一個(gè)人，在你快樂時(shí)，你會(huì)想把喜悅分享給他；有一個(gè)人，在死神來(lái)臨的前夕，會(huì)想盡辦法拯救你；有一個(gè)人，總會(huì)在你心情不好時(shí)，成為你的垃圾桶，接受你所有的情緒。這個(gè)人，是你的朋友，不是一般的朋友，而是“真正”的朋友。
依稀記起當(dāng)時(shí)遇見她的情況，在拍大頭照時(shí)，她給人的感覺是個(gè)十分可愛的女孩子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，綁在兩邊，顯得稚氣未脫。若不是我和她都喜歡看漫畫，可能也不會(huì)認(rèn)識(shí)了，才發(fā)現(xiàn)，她跟我一樣，有著純潔無(wú)害的面貌，卻有著惡魔的內(nèi)在。隨著時(shí)間的.離去，我們各方面都越來(lái)越相像，只要一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就知道對(duì)方在想什么，其中的默契連父母都無(wú)法了解。我們心中知道就算�？菔癄�，永遠(yuǎn)都是對(duì)方的靠山，永遠(yuǎn)不倒的山。
人們所追求的財(cái)富、權(quán)力，都會(huì)隨著時(shí)間的流逝，漸漸消失，唯有友誼，是永恒的。友誼，是在對(duì)方比你好時(shí)，不會(huì)忌妒，是在對(duì)方比受歡迎時(shí)，不曾吃味；是在所有得贊賞都在對(duì)方身上時(shí)，不曾眼紅，對(duì)朋友，永遠(yuǎn)都是包容與接納、支持和鼓勵(lì)的。羅伯特．布拉亥說(shuō)：“友誼，那是心靈神祕(mì)的結(jié)合者，生活的美化者，社會(huì)的鞏固者。”
如果，我不曾遇見她，便沒有如今的我，如果，我們沒有被安排在一班，人生便只是沙漠。謝謝她，永遠(yuǎn)在我需要她時(shí)，陪伴在我身旁。
友誼的作文 篇6
每天上學(xué)和放學(xué)的路上我總會(huì)經(jīng)過一家糖果店，里面的糖果各式各樣，有紅的、有白的、有藍(lán)的、有的像白云一樣、有的`像彩虹一樣、還有的像檸檬一樣有一包靠在窗邊的可樂糖深深的吸引了我，那是一種長(zhǎng)得像可樂一樣的糖果。
終于有一天我忍不住走進(jìn)了那家糖果店想看看可樂糖的價(jià)格。不看不知道，一看嚇一跳，價(jià)格居然要7.35元。我在心里快速地盤算著：每天媽媽都會(huì)給我兩塊錢坐車費(fèi)，零花錢要靠自己平時(shí)做家務(wù)和考試考得好，雖然每次也只有一塊錢。我趕緊跑回家去主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，并抓緊學(xué)習(xí)。
過了大約一個(gè)禮拜多，我終于攢到了7.4元，我高興壞了，等到第二天早上，我向媽媽申請(qǐng)拿零花錢，媽媽便問我要買什么東西。
我回答道：“一包糖。”
媽媽立馬變臉，嚴(yán)肅地說(shuō)“不行，吃糖會(huì)蛀牙的！”
她一邊說(shuō)一邊收走我的零花錢，眼看我辛苦攢下的零花錢又上交回去，我跟被人偷了錢似的，失落落地去學(xué)校了。
在學(xué)校里我悶悶不樂的，我最要好的朋友小白看見了，立刻跑過來(lái)，問我：“你怎么無(wú)精打采的樣子？”我回答道：“沒什么事�！币娢也豢险f(shuō)，于是他決定放學(xué)后跟著我看看。
放學(xué)了，他悄悄跟在我身后，我失落的走在前面，路過糖果店的時(shí)候，我在櫥窗前駐足，盯著那包可樂糖嘆了口氣。他見狀，在我離開后，也站在我的那個(gè)角度，看了一眼櫥窗，聰明如他，立刻就明白了。他下定決心，一定要買下那包糖。
第二天，他起得很早，自己走路去了學(xué)校，他媽媽給他的兩元坐車費(fèi)，他卻收著，接下來(lái)的三天也是這樣。他終于湊夠了錢，那天早上他高興地說(shuō)周六要來(lái)我家玩，而我還因?yàn)樘堑氖虑闆]有活力，只淡淡回了句：“哦。”
到了周六，小白來(lái)到了我家，媽媽熱情地迎接了他，但我卻依然不怎么說(shuō)話，午飯過后，我們并沒有出去玩，而是待在家里。臨走時(shí)，他說(shuō)要給我個(gè)禮物，于是他拿出了那包我夢(mèng)寐以求的可樂糖送給了我，而我剛想說(shuō)我不能要的時(shí)候，媽媽發(fā)話了，但她并不嚴(yán)肅：“畢竟是你朋友送的，你就收下吧，但你每天只吃一根哦！”聽完媽媽的話，我開心極了，興高采烈地收下了它。
這些糖很甜，一直甜到了我心里。
友誼的作文 篇7
說(shuō)起我，知道我的人一定會(huì)聯(lián)想到我的兩個(gè)朋友，在假期，我們幾乎每天在一起，可那份好久成立起的友誼卻是那么容易斷開。
自從搬了家，我的淚如換了新的珍珠，打濕了朋友作為紀(jì)念的老式相機(jī)。從那以后，我們之間的友誼變得遠(yuǎn)似天，深似海，再也沒有見到對(duì)方，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字“搬家”一下子把我和兩個(gè)朋友的距離拉遠(yuǎn)了十萬(wàn)八千里，也許這只是一個(gè)夸張句，可在我心里留下了無(wú)法測(cè)量的距離，幾年了，我們沒有見過這方一面不是不想，而是怕他們忘了我。友誼斷開了，就好似一把把刀子刻在我的心上，而那場(chǎng)噩夢(mèng)，是從二年級(jí)下冊(cè)開始。
那天，我正準(zhǔn)備去找其中的'一個(gè)朋友玩，我跑去隔壁，發(fā)現(xiàn)他正忙著，不用問，這場(chǎng)面，除了搬家還會(huì)干嘛。我連忙走上去問:“你們要搬到哪里？”他沉默了一會(huì)兒，說(shuō)出了地址，跟著父母走了。周末到了，我叫上另一個(gè)朋友前往那個(gè)朋友的家。正當(dāng)我玩的開心回來(lái)時(shí)，父母卻告訴我一個(gè)晴天霹靂:搬家，并且搬得很遠(yuǎn)。無(wú)奈，我只好來(lái)到那個(gè)陌生的地方。可過了幾天，我另一個(gè)朋友也搬家了，頓時(shí)，我欲哭無(wú)淚，只好接受現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在我四年級(jí)了，想他們，可是當(dāng)中的一個(gè)朋友卻不知地址，我們就這么散了。再見，我的朋友。
友誼的作文 篇8
友誼是一條彩帶，它把朋友的心緊連。
我有一個(gè)好朋友—郭俊旎，她象個(gè)運(yùn)動(dòng)員，短短的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，她常常愛用手托著下巴，象在沉思著。別人都感到習(xí)慣的事物。她偏要問個(gè)為什么;比如。為什么天上的星不掉下來(lái)?人是狼猴變的，猿猴又是什么變的呢?她活躍起來(lái)，又比誰(shuí)都機(jī)靈。她愛看天上的白鴿，喜歡地上的花兒，她愛唱歌.也愛跳舞。她說(shuō)起話來(lái)，嘰嘰呱呱，真是口若懸河。我們的友誼，有時(shí)不免也染上一點(diǎn)兒灰塵，但我們很快又把這條彩帶上的`灰塵洗去了。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，朱老師一邊講一邊來(lái)回走著，不時(shí)用手扶一下他的眼鏡。我歪著腦袋看著窗外，雖然初春來(lái)了，老師在叫我了，他讓我到黑板上去做題。沒辦法，我走上講臺(tái)，因?yàn)樽霾黄穑稚夏弥酃P沒有動(dòng)。下面不時(shí)傳來(lái)“嗤嗤”的笑聲，窗外的麻雀也產(chǎn)嘰嘰，地叫著，我心亂如麻，急得象熱鍋上的螞蟻。我忽然想起郭俊旎，她會(huì)為我解圍的。我悄悄背過臉去，向她擠眼睛。她正注視著我，可理也不理我。我恨極了，我想:“唉里郭俊旎啊，郭俊旎如果你怕被老師發(fā)現(xiàn)，比劃個(gè)動(dòng)作也好，也算一份友情嘛。可你……你的嘴竟閉得那么緊。過去我待你說(shuō)多好有多好，什么都和你一同分享，今天你卻想讓我出洋相，真沒意思。還是好朋友呢，等著瞧吧衛(wèi)’我手上的粉筆握也握不住，手腳都不聽使喚，好象不是長(zhǎng)在我身上的。我在黑板上亂寫了“123”。我班的調(diào)皮鬼?xiàng)钴娫谙旅娲蠼辛艘宦暋岸摺獊?lái)—咪�！边�故意把聲音拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的�！肮保瑢W(xué)們都大笑起來(lái)，我的心象被人刺了一下，走下講臺(tái)，趴在桌上“嗚嗚，地哭起來(lái)。下課了，同學(xué)們都“飛，出了教室。老師不但嚴(yán)肅地批評(píng)了我，還讓我把那道題重做一遍。教室里只有我一個(gè)人了，我走到郭俊能桌前，真想好好出一口氣。我用圓珠筆把她文具盒上小貓的眼睛涂壞了，把它變成了八條腿的怪物。嘻嘻！真解氣！
“叮叮�！庇稚险n了，我跑到操場(chǎng)。這節(jié)課是跳高，真氣人，真倒霉。因?yàn)槲移綍r(shí)最怕跳高，我想郭俊旎又該看我的笑話了。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都象燕子似的跳過去了，我卻呆了一樣。蹲下來(lái)，用手搓著沙，眼睛直盯著高高的橄竿�！爸窀桶±镏窀�，你要知道我的心就好了，如果你能象意話里一樣，變低一點(diǎn)就好了。想著想著，郭俊妮朝我走來(lái)，我以為她要譏笑我了，可她卻彎下腰低聲說(shuō):“你干嗎不跳呢?”我瞪了她一眼，心想:“算了吧，別裝好人了�！薄翱焯�，別害怕�！蔽衣犓穆曇簦此难酃�.都和平時(shí)熱誠(chéng)鼓勵(lì)我時(shí)完全一樣。她把我們友誼的彩帶又結(jié)上了。
友誼的作文 篇9
我嘗過許多味道，有媽媽的味道；考了一百分的味道、成功的味道……我今天嘗到的是友情的味道。
記得那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)出去玩的好日子，我推著自行車拿起包，興高采烈地出門了�！岸＿�！”“叮咚！”“叮咚！”不一會(huì)兒，三位同學(xué)都被我叫了出來(lái)，他們都是我的好朋友。我說(shuō)：“今天天氣不錯(cuò)，是個(gè)爬山的好日子，不如我們一起去爬山吧！”“好呀。”大家異口同聲地說(shuō)。說(shuō)走就走，我們帶上自己的干糧，坐在車上，開始了我們的'爬山之旅。
坐了老半天的車，才到達(dá)我們的目的地“園山�！蔽覀冿w快地跑了過去，開始往山頂一步步前進(jìn)。爬到一半，大家都餓得前胸貼后背了，我們又開始野餐了。不過，另外三位同學(xué)吃完了自己的干糧，我大方地拿出我的小食品與大家分享。我們把所有帶來(lái)的干糧吃完了，又開始向山頂進(jìn)軍。一路上，是友情讓我們懂得分享。
“轟！”“轟！”雷公公來(lái)催大家回家了，嘩啦！天上下起了傾盆大雨，其中一個(gè)同學(xué)帶了一把傘，雖然很小，我們擠一擠還是勉強(qiáng)能走下去的，友情讓我們懂得了寬容。也許上天也被我們的友誼感動(dòng)了，雨停了。大家不用擠了，傘也收了起來(lái)。我們到了一個(gè)要爬山的地方，大家把衣服脫下來(lái)系成一條繩子，一個(gè)人接著一個(gè)人，一只手拉著另一只手，一前一后爬上來(lái)了。歷經(jīng)萬(wàn)千磨難，終于到了山頂，我們非常開心。
友情，就是相互幫助，不管前面有多困難，只要團(tuán)結(jié)就一定能走過去。
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