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友誼的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的友誼的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
友誼是開心果,當(dāng)我們高興時,她給予我們祝福;朋友是消氣丸,當(dāng)我們傷心痛苦時,她給予我們的是及時的安慰;朋友是清醒劑,當(dāng)我們將要誤入歧途時,她會使我們迷途知返……
很傷心,很累,最涼不過是人心。朋友不過陌路人,好像我死也不會知道一樣。這種笑鬧的嘻嘻哈哈,明知道朋友傷心仍若無其事的'冷然,原來這么讓人寒心。我不會對友誼產(chǎn)生質(zhì)疑,可我已經(jīng)疲于微笑了,終不是同一類人啊,只有聊到感興趣的事才會發(fā)表意見,只有采納她的建議才會繼續(xù)安慰,不斷逃避,從不努力,不愿溝通,我真的好累,這樣的友誼算不算的上是擦肩而過酒肉朋友呢?順其自然吧,我還有我呢。不要埋怨,她毋庸置疑是善良的,不要傷心,她只是不想?yún)⑴c我的世界,不要矛盾,她是你看上的朋友,不要后悔,不要哭泣,不要絕望,不要放棄,不要遠離,可是,如果不要讓自己疲累,難過,痛苦,就會止不住的遠離。
在朋友面前做偽裝,非常累,我不喜歡在朋友面前偽裝,但有時候;“比如考不好,但朋友卻考得很好,我也要偽裝,她高興就好,我也要陪著她一起高興,她卻不懂我的心意,我曾經(jīng)陪她高興,曾經(jīng)陪她傷心,但這都無濟于事,她······,我考得比她好,她會不高興,還要我去哄她,但我卻不耐煩,如果現(xiàn)在是在學(xué)校,我一定會好好的哭一場,對于友誼,我去很懵懂,她是誰,你想知道嗎?我和她已······她是······段夢潔。
友誼的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,度過了六個春夏秋冬。一件件往事歷歷在目,一個個伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。
翻開記憶的相冊,那一個畫面任使我感到身臨其境,仿佛回到從前:
那天,我和小明一起向往常一樣走在去學(xué)校的路上。小明和我是鄰居,也是同學(xué),更是好朋友。在前一天我丟了10元錢,當(dāng)時我也不太在意。但碰巧在和小明一起去學(xué)校的路上撿到了10元錢,當(dāng)時我的第一個反應(yīng)就是拿起錢往自己兜兒里塞,我剛要放進口袋里就被小明攔住了,“這是撿的`,應(yīng)該交給老師,你怎么能私吞呢?”“這是我昨天丟的”我解釋道!安豢赡埽阌惺裁醋C據(jù)?”我沒辦法:“我不管,這就是我的!毙∶鳉鈶嵉碾x開了。
一天的課上下來,小明都沒理過我,甚至還故意的避著我,躲開我。我想:“他一定是認(rèn)為我不誠實,但我確實丟了10塊錢啊。不管了,不就是10塊錢嗎,哪有我們的友誼重要。”我很快把錢交給了老師。
下午放學(xué)前,老師當(dāng)眾表揚了我拾金不昧的精神,老師還拿出一張10元錢,對我說:“上面有你爸爸的名字,是你丟的吧!蔽尹c了點頭,取走了那張10元錢。
放學(xué)回家的路上,小明跑來對我說:“對不起,上午誤會你了,我們還是好朋友!
這一次,我不僅挽回了友誼,還的得到了同學(xué)們和老師的信任,但我最在乎的還是那分依舊的友誼。
陽光下的我們,一起追逐,一起嬉戲;樹蔭下的我們,一起談心,一起看書;風(fēng)雨中的我們,一起鼓掌,一起歡呼……一切盡在不言中,愿友誼天長地久,永遠依舊!
友誼的作文 篇3
下課鈴響徹校園,我從課室竄出,馬上到“老地方”和他相見。正當(dāng)我對他吃到的行為感到奇怪的時候,他從我后面蹦出,著實嚇了我一跳。就這樣我們笑了起來,笑得很開心,很深刻!
我們在課余時間就談?wù)撃澄焕蠋煟澄煌瑢W(xué)。似乎挺枯燥,但是從他口中說出來,卻有很特別,總能把人逗笑。如小品,每一段都覺得有趣,好玩。我很高興能認(rèn)識這位朋友,他讓不擅長交流的我在課余時間找到了快樂。
但從那天開始,我卻宣布要和他分離。
學(xué)校以打架嫌疑的罪名讓我退學(xué),我必須要離開這城市,但卻有些東西帶走,那份友誼總是放不開。我和他相約在1年后的暑假在“老地方”相見。我很高興,因為他并沒有唾棄我這個朋友。我捧著那珍貴的諾言離開了朋友,離開了這個學(xué)校,離開了這個城市。去到新學(xué)校,由于我的性格內(nèi)向,很少言語,沒交到朋友。唯一讓我慰藉的是,在另一個城市還有一個朋友記著我。
我把一個電話號碼永遠記著,那是我的朋友告訴我的,我把它背得滾瓜爛熟。寒假到了,我迫不及待地?fù)芡酥坝浿碾娫。忙音之后,傳來的是一個中年婦女的聲音,我問起我的朋友的名字,對面?zhèn)鱽泶痰栋愕穆曇簦骸按蝈e了!蔽倚α似饋恚ψ约哼B朋友的電話號碼都沒記好,笑自己記了那么久的電話號碼居然沒有任何意義。
在接著的一個學(xué)期,我一直在想肯定是自己記錯了。
暑假到了,我揣著興奮的心情準(zhǔn)備好行李,想馬上出發(fā)去找我的朋友。但卻遇到父母的一再阻撓,他們總是滿口的外面危險,不應(yīng)該出去之類的話。把外面的世界比喻成地獄。當(dāng)我叫他們陪我去的時候,卻又是一大串推辭的言語,忙,忙,還是忙。但我并沒妥協(xié),多次偷跑出去,卻有被父母拽回來了。撕心裂肺的感覺也不外乎如此,我似乎感覺的友情的分量了,重到我都有點支持不起來。
我開始絕望,可能朋友已經(jīng)把我認(rèn)為是不守諾言的人看了,不知道他等了我多久。
又兩年,我初中畢業(yè)了,開始回到我原來的城市。去到那個“老地方”,到處是一片狼藉,因為聽說這學(xué)?煲鹆耍俏以龠t一點的.話可能“老地方”也不復(fù)存在了。沒有任何人,只有我獨自的嘆息和哪扭曲的影子。
我把自己所能聯(lián)絡(luò)到的朋友全找遍,卻沒有一個人知道他現(xiàn)在在那里,或者說從來沒有人知道他住哪里?赡芩臀乙粯右彩莻寡言少語的人,在偶然的機會下,我們相遇,成為朋友。但卻由于我的失信而使這份友誼不能維持下去。
要是能遇上你,我要讓你知道我沒有赴約的原因;要是能遇上你,我要讓你知道我獨自一個的痛苦。這是或許是一個結(jié)局,一個永別的結(jié)局。
友誼的作文 篇4
我有一份友誼,只能珍藏在心里,無論我怎樣迫切的想重拾這份友誼,可是,不知道為什么,這份友誼早已物是人非事事休!
還記得四年級的時候,我們班轉(zhuǎn)來了一個女生。我想,從那時起,她的`身世便注定了我們只能是陌路人。她當(dāng)時十四歲了,身世是一個孤兒,也正因為她是個孤兒,她才變得那么神秘,神秘得令我想接近她。
我這個人心思細,她又有十分敏感的,于是,幾番交談后,我與她便無話不說了。
我們倆產(chǎn)生分歧的時候,是在四年級下冊競選班干部之前。當(dāng)時,我便私下打聽了,班主任中意的班長人選是我,聽到這個消息以后,我暗暗竊喜。可是,最后,公布班干部名單時,別說是班長了,連個小組長都沒評上,我最后看了看評上班長的人,是她!那個轉(zhuǎn)校生!
我也許是丟臉到了家,怒氣沖昏了頭腦,便直接跑到辦公室去質(zhì)問班主任!班主任也沒好氣的說:“你當(dāng)初自己干了什么,自己清楚!”經(jīng)過一番了解后,我才知道,今天早上,班主任讓那個轉(zhuǎn)校生把我叫到辦公室,商量班費的事情。而那個轉(zhuǎn)校生并沒有找我,而是在外面逛了一圈,就直接告訴班主任我有多么驕傲自大,不愿意來了……
也就為此,我和她鬧翻了!
不過現(xiàn)在想來,班長一職又有什么好的呢?在好,能好過我和她之間的友誼嗎?我倒是想和她重歸于好,只不過,她怕是不愿意了吧!所以,這一份友誼——我只能珍藏在心底。
友誼的作文 篇5
真正的友誼不會在意距離,因為心與心之間是沒有距離的。也許,我們的友誼并沒有心有靈犀,心靈相通的那種特殊的默契,而我們的默契在于,能夠隨時隨地地記著對方,記著我們的友誼。
——題記
疲憊了一整個學(xué)期,總是很期盼長假的放松。睡睡懶覺,雖不及深山小屋讀書品茗得清閑和恬淡,但比起放假前的忙碌,也悠閑舒適得多。而與朋友通通電話,更是其中不可缺少的一部分。
她是我一位很要好的朋友,也是老同學(xué)。上了中學(xué)之后,我們便沒能續(xù)得同窗之緣。在不同的兩個學(xué)校的我們,卻依然保持聯(lián)系。
小靜總是記得我的生日,而我卻忘了她是否已經(jīng)過了今年的生日;她總是細心地在每一個節(jié)日,為我送上祝福,但我卻沒有一次記得準(zhǔn)備她的禮物……只有電話不用我記什么,于是,我倆除了書信往來,也偶爾在電話里暢談一翻。
電話中,我會很興奮地講給她我的.故事,她則在聽筒那頭認(rèn)真地聽我說,和我共同分享快樂,分擔(dān)憂愁。然后,她也給我講她的開心或失落。她曾說過這樣一句話:我又交了朋友喔,不過,你放心,我是不會忘記你的。她不知道,電話那頭的我感動得不行了。爾后,我們會一同回憶過去,并約定什么時候可以再見。
一聊半個小時,掛掉電話后,往往心里一陣失落,然而隨即又盛滿了喜悅,同時又有一種“天涯若比鄰”的感動。與朋友好久不見,能夠聽到她的聲音,又是驚喜,又是思戀。
我們都要學(xué)會了勇敢地表達自己的感情。感動時,會說“我很感動”;思念時,會說“我很想念你”。誠摯的話語,總令人心生感激,也令我們的友誼一路向前,從不間斷,從不離開。
一根電話線,輕系著一份友誼,一份讓我們學(xué)會感恩,付出與收獲的友誼。
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