實(shí)用的友誼的作文通用3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的友誼的作文3篇，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　友誼是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。臨近畢業(yè)了，因?yàn)槲覀儼傻耐瑢W(xué)大都是外地戶口，所以很多同學(xué)都要回老家上初中。小魏同學(xué)就是這樣。我們都很舍不得他!

　　盡管這樣，天下也沒有不散的`宴席。于是，我們給小魏同學(xué)開了一個歡送會。我匆匆忙忙的寫了主持稿，密密麻麻的字像小蟲子一樣，我打心底里討厭它!我宣布：“給小魏同學(xué)的歡送會現(xiàn)在開始�！泵總�人都高高興興的，不想讓氣氛變得這么凄涼。當(dāng)我念著稿，伴隨著——-朋友這首歌，我聽到了小小的抽噎聲，這是一位女同學(xué)的聲音。斷斷續(xù)續(xù)的抽噎聲。讓我也變得傷感起來，“滴答”“滴答”淚水流了下來。這下好了，全班都哭了起來。哭聲打破了寂靜。似乎所有人都不想把哭意埋藏在心中。淚，像沒有關(guān)上的水龍頭嘩啦啦的流個不停�？蘖瞬粒�擦了哭。每個人都寫了一張紙條給小魏同學(xué)。當(dāng)我提起筆，我這握筆的手微微顫動，淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生�；貞涍^去：我和小魏同學(xué)是2年的前后桌，每次開學(xué)，老師布置座位時，我總會坐在他后面。他的帽子是最好玩的了。我總會把手伸進(jìn)去軟綿綿的毛，還會把東西扔在他帽子里，他不會生氣。調(diào)皮的我也不總是“不務(wù)正業(yè)”，上課只要他一說話，我只要輕輕打他一下，他就不說話了，還有他的筆袋里總是沒筆，總是偷偷的拿我筆袋里的筆，以前他總愛翹凳子，他一翹，我就摁住他的凳子，他就沒的翹了。于是，這個毛病被我改掉了。況且，我還是他師傅呢，現(xiàn)在我在教他魔方，可他還沒學(xué)會，就要走了…。這些事情都成了習(xí)慣。他走了，我玩誰帽子;他走了，我管誰去;他走了，我叫誰魔方。;他走了，質(zhì)問誰?我的筆去哪了?寫完了，我把濕乎乎的紙交給了他。

　　他雖然就要轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們的友情永遠(yuǎn)都不會變，只要心還在，愛就不會變。愿我們的友誼地久天長!

　　是啊，天下沒有不散的宴席，但我們的友誼卻是不變的!我們期待在十年之后重逢的那一天!

友誼的作文 篇2

　　古人說：“人而無信，不知其可也�！边@句話說得真好，我認(rèn)為誠信是非常重要的，因?yàn)楫?dāng)一個人信用破產(chǎn)時，沒有人會幫助你，也沒有銀行會借錢給你，當(dāng)然更找不到工作。因此一個人只要人緣好自然做任何事都容易成功，因?yàn)槟銜�發(fā)現(xiàn)貴人到處都是，其實(shí)那是自己平日做善事累積起來的結(jié)果。

　　這是個團(tuán)體作戰(zhàn)的時代，不像古代可以獨(dú)善其身，好好讀書做好工作，你的人生就成功了，生于現(xiàn)在的社會一個人是不可能成功的，因此，當(dāng)別人搭一座橋過來找你時，不要拆掉它，你要和他一起走，彼此才有互動，你如果拆掉就沒有人會跟你一起做工作﹑或幫助你了，你有了很多的朋友就可以做很多事了，因?yàn)槊恳粋�人的專長及個性都不一樣。

　　朋友不一定常常聯(lián)繫，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切;朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏;朋友不是歌，它比歌更動聽;朋友應(yīng)是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。

　　有朋友的日子里總是陽光燦爛;有朋友的'時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切，我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴，因?yàn)樵��?jīng)我與你一起走過朋友的路。

　　隨著年齡的增長，我學(xué)會了留心觀察周圍的一切，可是讓我記憶最深刻的還是發(fā)現(xiàn)了友誼的重要。在我的心里，友誼是一把傘下的兩個身影，是一張桌子上的兩對明眸。兩個人從五湖四海而結(jié)成朋友，這是一種不期而遇的緣分，讓我們珍惜友誼吧!

友誼的作文 篇3

　　朋友，是生活中不可或缺的東西，它給了我們快樂，給予我們幫助，幫我們……

　　相識

　　冬去春來，光禿禿的樹枝和小草都長出了新葉，小鳥站在枝頭，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與清風(fēng)流水應(yīng)和著。

　　坐在板凳上，等著媽媽接我回家。身旁，一位和我年齡差不多的小朋友似乎十分著急，在我身旁走來走去�！芭笥�，你有手機(jī)嗎？借我用一下，謝謝！”“給�！蔽野焉砩系睦夏隀C(jī)給他。過一會兒，一位女士來了，拉著他走了，走時不忘回頭微笑著對我說：“謝謝，再見！”

　　他的.樣子我記得很模糊，但我仍然能想得起來。

　　相遇

　　眨眼間，幾個月過去了，已經(jīng)是秋天了。秋高氣爽，落葉好像蝴蝶一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。

　　眨眼間，我已上了三年級。一進(jìn)教室，一個熟悉的面孔映入我眼簾，我的記憶回到幾個月前。沒錯，他就是那個借我手機(jī)的人，他也認(rèn)出了我。一下課，我們就勾肩搭背地走在一起，發(fā)誓以后互相幫助，永遠(yuǎn)是好朋友。

　　在小學(xué)，我們又奇跡般的相遇。

　　離別

　　秋風(fēng)吹動，草木蕭瑟做響，棕色的老樹皮，都快掉完了。微風(fēng)吹過，帶著一些塵土，刮過臉龐。

　　“叮鈴鈴”，放學(xué)了。我正準(zhǔn)備回家，他拉著我的手說：“再見了，兄弟！我明天就要搬家了，就不在這個學(xué)校了，我給你說一下�！薄班�！”我答了一聲，走了。我舍不得他走，而只是答應(yīng)一聲，是為了不讓他看到我哽咽的樣子。我后悔沒有跟他道別，第二天，來到學(xué)校，果然，他的位子上空了……

　　我的心，如刀絞了一般。

　　我與他相識，相遇，又離開……

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