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寫友誼的作文5篇【優(yōu)選】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫友誼的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫友誼的作文 篇1
在人的記憶中,友情是值得珍惜的,但是又有多少人會(huì)珍惜他呢?他們都視它如過眼云煙,不好好珍惜,等明白時(shí)已經(jīng)來不及了。而我就是在這個(gè)邊緣上,差點(diǎn)失去了我最好的朋友。
在我讀5年級(jí)時(shí),我和我的.好朋友經(jīng)常在一起玩,有吃的一起分享,有好玩的一起玩?删驮谀莻(gè)時(shí)候,我們差點(diǎn)就反目成仇了:那是個(gè)天高云淡的日子,我和好朋友在一起玩,突然,一個(gè)女孩子出現(xiàn)在我們的眼前,她看見劉馨雨“劉,你怎么和她在一起玩啊,你不是說很討厭她嗎?”那個(gè)女孩皺著眉頭說道。我聽見后心里十分的不舒服,就問她:"劉,她說的是實(shí)話嗎?”“我......我......琳,那個(gè)...”劉支支吾吾地說道。我看見這個(gè)樣子,心里大概猜出個(gè)所以然了,立刻遠(yuǎn)離了是個(gè)是非之地。跑到一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方,想把心里的痛苦全部哭出來,卻怎么也哭不出來,只覺得心里很不舒服。而另一邊,那個(gè)女孩看見我和劉的樣子才發(fā)現(xiàn),我們兩個(gè)和她的朋友只是很像,她居然認(rèn)錯(cuò)人了。劉找了我很久,卻怎樣也沒找到。終于,在一塊空地找到了正在難過的我,她想和我解釋,我卻不理會(huì)她,她深知我的性格,在這時(shí)候我是不會(huì)聽她說的,只好默默返回。我雖然不記得我是怎樣回教室的,但我卻清清楚楚記得同桌給我那條紙條的信。
我得知真相后,很后悔我當(dāng)初沒有弄清事實(shí)而盲目.
寫友誼的作文 篇2
也不知怎么,心情特別煩躁。誰理我就罵誰。所以班里的同學(xué)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開我,只有她。
“你怎么了,心情不好嗎?”她關(guān)切的問道。
“滾,我不用你的假惺惺的關(guān)心。”我語氣非常不善的說道。
“你有什么煩心事嗎,我可以當(dāng)你的`心情垃圾桶的。”她沒有絲毫的生氣。
“沒有,你走吧!
她起身走了。
我冷哼一聲“切,不過如此,假!”
令我意想不到的是,他過了一會(huì)就又來了。手上又多了一本笑話書。
她認(rèn)真的給我將笑話,逗我笑。外帶著動(dòng)作。
我看著看著不由得笑了,心情也好了起來。
同時(shí)也感到不好意思“對不起,剛才不是故意的!
“呵呵,沒關(guān)系,那我有幸當(dāng)你的垃圾桶了嗎?”
“呵呵,求之不得呢!
我將自己最近的煩心事講給他聽,他在一邊勸我。
夕陽下,兩個(gè)快樂的身影。
“什么啊,你為什么把垃圾給我啊。”
“嘿嘿,可是你自己說要當(dāng)我的垃圾桶的啊,收好了啊,不要亂扔啊。”
“嗚嗚,我后悔了啊。”
“嘿嘿,世間沒有后悔藥的!
遇到她,是我三生有辛。
寫友誼的作文 篇3
友情是什么?我覺得友情就像修正液,及時(shí)去除我們心靈的污垢。
那天,我們正在教室里上語文課,上得好好的時(shí)候,突然廣播里傳出讓四年級(jí)班主任去開會(huì),讓曹鑫看著班里把說話人的名字寫在黑板上,我一聽監(jiān)督人是我最好的朋友,心想:原來是曹鑫呀,她可是我最好的.朋友,我說話她一不會(huì)記的!于是,我便肆無忌憚地和同桌說了起來,一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)她已經(jīng)在黑板上悄悄地記下了我的名字,而我卻全然不知班主任回來了,正在讀名字時(shí),當(dāng)讀到我的名字時(shí),我先是愣了一下,然后很驚訝,驚訝漸漸變成了恨,心想:虧她還是我的好朋友,好朋友就不會(huì)把我的名字寫在上,我心里發(fā)誓我要和她絕交,而且再也不理她了。于是,從第二天起我一看到她就會(huì)找個(gè)借口。離開,就這樣一連躲了好幾天
這一天,我正在和其他小伙伴們玩游戲,她又來了,我向四周看了看沒有什么障礙,正準(zhǔn)備逃跑時(shí),她叫住了我,她笑瞇瞇對著微微生氣的我說:劉茜,你是不是還在為我上次的事情在生氣呢?其實(shí)我這樣是為你好,你想呀,我如果沒有寫你的名字,老師下次再教我記名字的時(shí)候,如果我再包庇你的話,你會(huì)一直錯(cuò)下去的。她不由分說地把我拉到一個(gè)無人的地方,剎那間,我頓時(shí)明白了她的用意。
通過這件一我跟她的友情更深厚了。瞧——她就是我的修正液嘛!
寫友誼的作文 篇4
她是我最好的朋友,我們一起走過了成長過程中最重要的六個(gè)年頭,也是她讓我知道了友誼是多么美麗的一種感情。
馬上面臨畢業(yè),不知自己能否與她分到同一所中學(xué)呢?呵!思緒倒回到三年前:
三年前,我們都是個(gè)孩子。還記得,當(dāng)初她帶來了一個(gè)削筆機(jī),當(dāng)時(shí)的我很好奇,雖然我也有一個(gè),但是她的很可愛。好奇心驅(qū)使我上前摸了摸,順手拿起來把玩。一不小心,將它摔碎了。她生氣了,轉(zhuǎn)身離去之前也將我的摔壞了。從那刻起,我知道我們的友誼碎了。那碎的并不只是我們的削筆機(jī)還有我們的友誼……
我一個(gè)人走在回家的路上,突然飄落了淅淅瀝瀝的小雨,雨打在了我的臉上,又苦又澀。滿臉的雨水,早已分不清哪是淚水,哪是雨水了。這次的錯(cuò)在于我,只是當(dāng)時(shí)的自己太懵懂,太意氣用事,竟當(dāng)著眾人的面宣布與她絕交。
翌日,在一節(jié)課上,我的'腦袋被什么砸到了。那是一張紙條揉成的小球,上面寫著:放學(xué)后,學(xué);@球場上見。 涵留。僅僅這一句話,我原以為她要賠償,可我根本不敢與父親講,原先的道歉之意早不知去哪兒了。
好容易挨到了放學(xué)。學(xué);@球場上——
“對不起,我不該摔了你的削筆機(jī)。”
“對不起,我不該摔了你的削筆機(jī)!笨粗臉幼,我的怒氣消失了,我向她道了歉。
兩個(gè)人不約而同地說了同一句話,同時(shí)向?qū)Ψ骄狭艘还,以示歉意。我們在為對方的道歉而疑惑,也在為我們的默契而感到驚訝。
我們同樣都是高傲的人,就像只小刺猬用刺緊緊的包裹著自己,不讓別人靠近,刺傷別人。三年了,是緣分將我們捆綁了起來,又是對方的互相尊重是的這份友誼彌足珍貴,持續(xù)了六年。
越是熟的朋友,開玩笑也很斤斤計(jì)較,但絕不會(huì)影響她(他)們之間的友誼。想起我和她六年來發(fā)生的大大小小的故事,友誼不僅沒減少,反而增加了。越是熟的朋友,見了面就會(huì)互相貶低,見面少了就會(huì)思念;越是熟的朋友,對方有錯(cuò)就會(huì)毫不留情的罵你,即使語言再難聽,再粗魯,聽了心里也是甜的,因?yàn)樗?他)是真心的關(guān)注你,真心的關(guān)心你。這便是我的友誼。
她是我的陽光,在我悲傷時(shí)驅(qū)散了我的哀傷;是我的棉衣,保護(hù)我不再受寒冷的刺傷;是我的快樂,沖淡我的恐懼……
即將畢業(yè)了,也希望我們這美麗的友情可以?菔癄,不管還能不能在一起,這友誼都還一直存在!
寫友誼的作文 篇5
友誼,這個(gè)詞總是擁有著許多精彩、美妙的故事。愛聽故事的人總喜歡在故事中徘徊,在那個(gè)美好的世界中,我學(xué)會(huì)了真誠、誠實(shí)和將心比心。友誼,是人世間最單純、最真誠的交往。宛如一把鑰匙,打開我們的心靈的窗戶,讓陽光與我們相伴,再次感到陽光般的溫暖與明媚。
友誼!真誠!
記得那一次,剛到來的時(shí)候,我的人緣不大好,而你的真誠和友好卻使同學(xué)們很快就與你結(jié)為好姐妹。而我只能在一旁心生羨慕之情,憑在欄桿上,呆呆地仰望天空……“你好,我可以與你作朋友嗎?”我手忙腳亂地看一下周圍,才發(fā)現(xiàn)站在一旁微笑著的你。你再次真誠著把話重復(fù)一遍,這的確令我感到十分驚訝,但也急忙地點(diǎn)點(diǎn)頭,只覺得好像在夢中一般。當(dāng)你拉著我去玩耍的時(shí)候,我似乎覺得身體輕飄飄的,剛才的沉重的郁悶感早已隨風(fēng)而逝了。我想:在友誼這個(gè)奇妙的故事中,教我懂得真誠的老師就是你吧!是你給予我一顆真誠的.心!
友誼!將心比心!
當(dāng)看到比自己凄慘的人或需要幫助的人,我都會(huì)熱情地伸出援手,從前并不懂得如此,只會(huì)呆在一旁。是你改變了我,是你的真誠和熱情感動(dòng)了我,使我那冰冷的心再次重溫!還記得嗎?是誰見了跪在地上乞討的小孩,拿出自己準(zhǔn)備買書的錢給了他,還買來面包,問他餓不餓、疼不疼?小孩流著眼淚感謝著,可你還對我說,你的行為是微不足道的。你嘆息道,你并沒能救小孩于水火之中。這些我都是看在眼里佩服在心里的。是你教會(huì)我將心比心的道理。是你陪伴我一起走過一年四季。因此,冬天我的心是溫暖的;夏天,是你的關(guān)心和微笑使我不再感到炎熱的。
友誼!是一個(gè)很精彩的故事,讓我們一起感謝一直圍繞在我們身邊的友誼!
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