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友誼的作文

時(shí)間:2024-03-25 14:30:06 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的友誼的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  唉,老師怎么讓我和她坐一桌呢?他可是我班最兇的女生啦!就因?yàn)檫@,大伙都叫他"母老虎"。也許她的確像"母老虎"那么兇把!想到這兒,我偷偷瞅了她一眼。她正埋頭寫著什么,那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉,微微上翹的鼻子,還有那一張能說會(huì)道的尖嘴,在我眼里都覺的'有些討厭。誰讓她做我的同桌呢!

  我倆太太平平地過了兩天,彼此倒也合得來,只是沒有朋友間的親密,畢竟她是女生嘛!這對(duì)我是最頭痛的了,因?yàn)槲姨矚g說笑了,一刻也不肯閑著,可跟她在一

  起卻怎么也笑不起來呢!

  幾天后……因?yàn)槿耸怯懈星榈摹?/p>

  我們的關(guān)系在一天天改善,我們的友誼也在一天天增進(jìn)。由于她樂于助人、見義勇為,也由于我的開朗熱情,我們逐漸成了好朋友。笑聲代替了原來沉悶的空氣。雖然我們的性格有很大的差異,但我們的心是相同的。

  快畢業(yè)了,我真舍不得離開我的同桌,也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的交情。指導(dǎo)老師:王扣仙。

友誼的作文 篇2

  從一年級(jí)到四年級(jí),我換了3個(gè)同桌,我和她們每個(gè)人的友誼都是最珍貴的。是她們給了我鼓勵(lì)和認(rèn)可,從她們身上,我學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。

  王俏媛,我一年級(jí)的同桌,恬靜可愛,語音甜美。她的毛筆字大概是班里寫的最好的一個(gè),連老師都說“這孩子的字寫的很秀麗,不驕不躁,很棒。”而她卻沒有一點(diǎn)傲氣,一副平平常常的樣子。我們相處得很和睦。她是我眼中的學(xué)習(xí)目標(biāo)。課間的時(shí)候,她教我如何寫毛筆字,如何握筆和運(yùn)筆。從她身上,我學(xué)會(huì)了書寫,做一個(gè)方方正正的小學(xué)生。

  張珈寧,我二年級(jí)和三年級(jí)的同桌,一個(gè)樸素,樂于助人,講義氣的女漢子。干活做事很麻利。記得有一次,班里開聯(lián)歡會(huì),教室里張燈結(jié)彩,我正站在凳子上掛拉花和彩帶,她見我踉踉蹌蹌地,便二話不說,三下五除二地掛好了拉花。很厲害的……當(dāng)我不用心聽課的時(shí)候,她會(huì)罵我一頓,不知不覺我們成了很好的朋友。從她身上,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

  張錦粲,我四年級(jí)的同桌,說話語速快,幽默,一個(gè)胖嘟嘟的小姑娘,我們愛吵架,俗話說“不打不相識(shí)”,吵完后,我們又開始和諧起來因?yàn)槲覀兌紣坜D(zhuǎn)話題。哈哈。一次,我們寫作業(yè)的時(shí)候,她胳膊碰到了我,見我生氣了,“桌子都快被你占了”。小張同學(xué)不好意思地說:“同桌,別生氣哈”。說完做了個(gè)鬼臉,把我逗樂了!八且粋(gè)有名的小書蟲!彼龕劭磿灰袝牡胤骄陀兴,有她的地方自然就有書了。她對(duì)文字和故事有種特殊的偏愛。是她,讓我慢慢地對(duì)書產(chǎn)生的.濃厚的興趣。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。我要向她學(xué)習(xí)。

  這才是我們真正的友誼,四五六年級(jí)的時(shí)光匆匆流逝,我們應(yīng)該珍惜我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些將成為我們的美好回憶。在此,我要說聲“謝謝你們,我的同桌。是你們讓我懂得了什么是成長(zhǎng),什么是真正的友誼!

友誼的作文 篇3

  在我們這個(gè)年紀(jì),在學(xué)校里都會(huì)有很多的朋友。有些朋友使我們開心,因此我們很喜歡這些朋友;但有些朋友使我們難過,所以我們會(huì)討厭這些朋友。雖然我們很討厭這些人,但是他們都在學(xué)校里陪伴著我們度過無聊的校園生活,所以我們也要珍惜朋友!

  而使我開心和難忘的那個(gè)朋友早已離開我到別的城市生活去了。她是我三年級(jí)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。一雙大眼睛,一頭長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁是她最突出的特征,除此之外,她還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,笑容也十分甜美,人也非常溫柔、仗義!當(dāng)然,她也是一個(gè)非常厲害的學(xué)霸!她就是我最“喜歡”的朋友許佳佳,但是我習(xí)慣叫她佳佳。

  記得有一次,我們?nèi)喽既ド象w育課,我們老師要求我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。我們班的一個(gè)女生在練習(xí)時(shí)一不小心摔倒在了沙坑里,沙坑旁的男生開見了笑的前仰后合,佳佳想都沒想就跑過去了。連忙扶起那個(gè)女生,但是那個(gè)女生一下子推開了佳佳,佳佳尷尬的`臉?biāo)查g紅了。我當(dāng)時(shí)特別生氣,想過去教訓(xùn)教訓(xùn)那個(gè)女生,可是佳佳向我搖了搖頭,示意我不要過去。下課之后,佳佳急忙拉著我跑,我起初以為她是不好意思,但是她卻拉著我跑向了剛才那個(gè)摔倒的女生,并且佳佳連忙說:“對(duì)不起,當(dāng)時(shí)讓你被嘲笑了!蹦莻(gè)女生聽完之后更加生氣,理都不理佳佳就回教室了。佳佳很懊惱的向我聳了聳肩,說實(shí)話,我對(duì)佳佳的做法很不理解。

  佳佳離開我已經(jīng)兩年了,現(xiàn)如今我已經(jīng)上五年級(jí),佳佳雖然不在我身邊但是她和我的那份友誼會(huì)像清泉那樣陪伴著我,替我沖刷心頭的煩悶!

友誼的作文 篇4

  每當(dāng)我打開文具盒,看到那只漂亮的鋼筆時(shí),就會(huì)想起我的朋友。

  事情是這樣的。記得那是我上四年級(jí)的時(shí)候,姑姑去北京旅游時(shí)給我買了一只漂亮的鋼筆,上面有許多可愛的小兔子,我非常珍惜它,每次寫完后都會(huì)用濕巾擦干凈……直到有一天,朋友看到我的鋼筆后讓我給她借用幾天,我當(dāng)時(shí)不肯借,她也沒有說什么?墒沁^了幾天,我正要寫作業(yè)時(shí),那支鋼筆卻不見了。

  我非常著急,問同桌是否見過我的.鋼筆,同桌說沒有;我又去給媽媽打電話,媽媽也說沒有。莫非是她?對(duì)!應(yīng)該就是她!她一直都想要借用我的鋼筆,沒想到她竟然偷走了。我怒氣沖沖地跑到朋友的課桌前大聲質(zhì)問:“你為什么要偷走我的鋼筆?是因?yàn)槲覜]借給你嗎?我真沒想到你會(huì)是一個(gè)小偷,從此以后我絕不會(huì)和你做朋友了!”我?guī)缀鯖]有給她說話的機(jī)會(huì),不爭(zhēng)氣的眼淚直往下流,她還想做最后的辯解,而我卻早已經(jīng)走了。大家看得目瞪口呆,有的同學(xué)過來安慰我,有的同學(xué)在底下議論紛紛。

  終于放學(xué)了,我回到家中,一進(jìn)門就看到了茶幾上的鋼筆。怎么回事兒?家中不是沒有嗎?我沖進(jìn)廚房問媽媽:“媽媽,茶幾上的鋼筆是怎么回事兒?”媽媽笑著說:“哦,鋼筆嗎?你打完電話后我又找了找,在你的書桌里找到了。”那我豈不是錯(cuò)怪了他?

  那件事以后,朋友搬家了,我都沒來得及跟她道歉,也不知道她有沒有原諒我。如果再見到她,我一定要向她說聲對(duì)不起。

友誼的作文 篇5

  我的好伙伴菲菲,她有著高挑的身材,紅嘟嘟的臉蛋和柳葉一樣的眉毛,但給人印象最深的還是那石榴花一樣燦爛的笑容。一開始,我只是覺得她學(xué)習(xí)優(yōu)秀、人長(zhǎng)得漂亮才跟她成為好朋友的,直到四年級(jí)的那件事,我才算是真正認(rèn)識(shí)了她……

  那天放學(xué)后,我和菲菲留在教室里寫作業(yè)。寫著寫著,突然我遇到一道題不會(huì)做,“哎,現(xiàn)在的作業(yè)怎么怎么難啊,干脆看菲菲的吧,只要寫了答案,老師不會(huì)察覺的!毕氲竭@,我把手伸向了旁邊菲菲的作業(yè)本。沒想到,我的手剛一伸過去就被一本課本給擋住了:“哪里不懂?我給你講解吧?”盡管菲菲的聲音不是很大,但在鴉雀無聲的教室里,卻顯得那樣的刺耳?匆娖渌瑢W(xué)都莫名其妙地看著我們,我覺得有點(diǎn)沒面子,不滿地嘟起了嘴:“給我看一下怎么了?”也許是看到我不以為然吧,菲菲眉毛一揚(yáng),“啪”的'一聲把作業(yè)本拍在桌上:“抄來的答案有什么用?你不理解的話,下次遇到類似的題還是不會(huì)做!”突如其來的巨響把全班同學(xué)嚇了一大跳,看著大家異樣的眼光,我感覺就像在商店里偷了東西被當(dāng)場(chǎng)抓住一樣,惱羞成怒地向她大吼:“你這個(gè)小氣包,不想幫就直說,別拐彎抹角的!”說完,我就氣沖沖地收拾好文具,頭也不回地回家了。

  從此,我就再也不理她了。盡管有好幾次她都想靠近我和我說點(diǎn)什么,但我都是扭頭就走,理也不理她。放學(xué)后,我也是獨(dú)自回家。雖然其他同學(xué)對(duì)我都很好,我和他們也玩得來,但不知道為什么,我的心卻總是感到空空的?此時(shí)的我覺得很寂寞,好孤獨(dú)!耙欠品圃诰秃昧。”每當(dāng)腦海中冒出這個(gè)念頭時(shí),我就會(huì)馬上告誡自己:“這個(gè)人讓我在全班同學(xué)面前沒面子,要是她真心對(duì)我好就不會(huì)這樣做了!” “但是這件事本來就錯(cuò)在于我想抄她的作業(yè),我應(yīng)該向她道歉的!笨墒,我又有點(diǎn)猶豫:“菲菲會(huì)接受我的道歉嗎?”我的心情就如同一堆亂麻,陷入了難以解脫的煩惱之中。

  那一天,我又胡思亂想地走在回家的路上。走著走著,忽然不小心踩到一個(gè)人的腳。抬頭一看,正準(zhǔn)備道歉時(shí),我不禁愣住了——那人正是菲菲。“完了完了,上次對(duì)不起人家,這次又踩到了人家,她就更不會(huì)接受道歉了!本驮谖也恢勒f什么,想躲開一霎那,菲菲一把拽住了我:“你還在生氣嗎?別生氣了,那天是我態(tài)度不好,但我希望你能理解我!可話說回來,你也有錯(cuò)呢:在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該認(rèn)真鉆研,不能敷衍了事哦!讓我們一起進(jìn)步吧!”聽著聽著,我那不爭(zhēng)氣的眼淚差點(diǎn)就涌出來了……

  那一回,我不但重新認(rèn)識(shí)了菲菲,還明白了友誼的真正含義……

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