- 友誼的英語(yǔ)作文 推薦度:
- 友誼伴我前行作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占挠颜x的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文 篇1
我和張少軍是形影不離的好朋友,今天,學(xué)校里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我選擇的是賽跑,到場(chǎng)地一看,沒(méi)想到我的對(duì)手是張少軍。我心想,就算是朋友,我也不會(huì)手下留情的。
只聽(tīng)到裁判員一發(fā)令,我猶如離弦的箭一般沖了出去,我一看,他和我同步,我只加了一點(diǎn)力,就超過(guò)了他,我得意地想著,我贏定了,于是我便以最快的速度向前沖去,再有二十米就到終點(diǎn)了,我心想:這次冠軍肯定是我的了?墒峭蝗晃业亩亲訁s在不該痛的時(shí)候痛了,這次痛的.非同小可,我蹲在地上痛的大叫起來(lái),我想要站起來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持到終點(diǎn),可是肚子是不由人的,根本站不起來(lái),我心想:這次冠軍不是我的了,我又給班級(jí)抹了黑了。這時(shí),張少軍已經(jīng)追上了我,可是他只跑了幾步,站了幾秒鐘,就又向我這個(gè)方向跑來(lái),我感到不解和驚奇,只見(jiàn)他向我伸出手來(lái),說(shuō):“抓住我的手”,我莫名奇妙的抓住了他的手,只見(jiàn)他抓著我的手向終點(diǎn)走去,我心想:他明明可以自己先跑向終點(diǎn),而他卻要和我一塊跑向終點(diǎn)。我后悔當(dāng)時(shí)不應(yīng)該驕傲,比賽過(guò)后,他對(duì)我說(shuō)“比賽不重要,重要的是友誼。
是啊,比賽不重要,重要的是友誼。
友誼的作文 篇2
盛夏,我偶然地走進(jìn)以前就讀的幼兒園。園中那一株株純樸的梔子花,深綠的葉子襯托著白如雪、散發(fā)著縷縷幽芳的梔子花,不禁打開(kāi)了記憶的心扉……
大班那年,我還是個(gè)頑皮搗蛋的小女孩,總會(huì)給媽媽惹出一些事端。這不,聽(tīng)說(shuō)班里來(lái)了一個(gè)面容清秀,拄著根小拐杖,行為奇奇怪怪的小男孩。小小的我不禁起了想捉弄他的念頭,時(shí)不時(shí)挑逗那個(gè)小孩,嘴巴里大聲喊:“小跛子!小跛子!”“小跛子”只是微微一笑,依舊拼積木,我自討了個(gè)沒(méi)趣,憤憤不平,疏遠(yuǎn)了他。久而久之,全班都不愿與他玩兒,仿佛小跛子是個(gè)瘟神,會(huì)傳播疾病呢!
一天中午,我與同伴們玩累了,去食堂打飯,我低著頭看著滿滿的一碗飯菜,歡天喜地地來(lái)到園里的梔子花下。那時(shí),梔子花開(kāi)得正盛,仿佛在白色的海洋中蕩漾著。時(shí)不時(shí)有三三兩兩的小伙伴來(lái)摘梔子花。人太多了,大家壓根沒(méi)注意到小小的我,只顧著那些美麗的花兒,只聽(tīng)“呯”一聲響,我的飯菜撒了一地,大家登時(shí)愣住,枝頭上的花仿佛也在嘲笑我,“嗚……嗚”我嚎陶大哭。頓時(shí)人群一哄而散,只有我在那“叭嗒叭嗒”流淚。
“小跛子”見(jiàn)了,并沒(méi)有走開(kāi),他一瘸一拐地來(lái)到我身邊,輕輕地拍拍我的背,吃力地蹲下身子,把灑一地的飯菜默默抓進(jìn)碗里,又把他的飯菜遞給我,說(shuō):“別哭了,你吃我的`吧!”我啜泣著,問(wèn):“我吃了你的。你吃什么?”“小跛子”露出如梔子花般的微笑,說(shuō):“助人為快樂(lè)之本,你吃吧!”我一小口一小口地吃著,感覺(jué)有股特別的滋味,吃飽了,便問(wèn)“小跛子”:“他們都去摘花兒,你為什么不去摘?”“小跛子”愣了愣,說(shuō):“你看,梔子花長(zhǎng)在枝頭多美,可摘下來(lái)不久就枯了呀!”我似懂非懂,說(shuō):“我們做好伙伴吧!薄靶□俗印憋@得分外開(kāi)心,清瘦的臉變得如一個(gè)小紅蘋果。
自從我與“小跛子”成了好朋友,便常常形影不離,他叫我“愛(ài)哭鬼”,我叫他“小跛子”。為此,我也發(fā)現(xiàn)了許多以前從不曾知道的秘密――每天放學(xué)后,都是由“小跛子”一人來(lái)打掃教室的,難怪每一來(lái)到班級(jí),桌面為什么這么整潔?為了不讓“小跛子”累著,我也時(shí)常會(huì)讓“小跛子”歇一會(huì)兒,自己一人來(lái)包覽清潔工作,也常與“小跛子”去那株梔子花旁,默默地聞著淡淡的花香,享受美好的時(shí)光。
離近畢業(yè)那一天,我來(lái)到班級(jí),發(fā)現(xiàn)“小跛子”的位置空空如也,小伙伴們對(duì)我說(shuō),“小跛子”轉(zhuǎn)走了。啊!輕輕地來(lái)又輕輕地去,只留下無(wú)限的思念與空想。我徑直來(lái)到“小跛子”位置,這時(shí),從桌肚里摸出了一朵白中泛黃的梔子花,飛也似地跑到梔子花旁,放聲大哭,一片花瓣悠悠地落下……
盛夏,梔子花開(kāi)了,我一個(gè)人站在花下,顯得那么孤獨(dú),心想:“小跛子”,你在哪兒?在哪兒?還記得幼兒園時(shí)你那個(gè)好朋友嗎?那純潔的花瓣在太陽(yáng)光的照射下分外迷人,不正象征著幼兒時(shí)代那純潔無(wú)瑕的友誼嗎?
友誼的作文 篇3
在這一年的時(shí)間里,有許多事情都變了,我也交了許多新朋友。但是,我和趙梓棟的友誼卻遲到了。
趙梓棟今年才選為當(dāng)副班長(zhǎng),我們才開(kāi)始交朋友。在之前我們也基本上沒(méi)有來(lái)往,他長(zhǎng)得很高,做起事來(lái)非常認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,今年我們成了好朋友。
可惜的是,趙梓棟媽媽突然說(shuō)六年級(jí)他就得離開(kāi)這里,去上海讀書。我想,今年才剛剛和趙梓棟交朋友,怎么明年就要走了?
我現(xiàn)在想起來(lái)原來(lái)我們的友誼遲到了。三年級(jí)時(shí),我和他本是一對(duì)仇敵,動(dòng)不動(dòng)我們就會(huì)說(shuō)對(duì)方。想起三年級(jí)我和他是同桌,為了不讓我們吵起來(lái),老師在我們中間劃了一條“三八線“。有一次,趙梓棟一不小心把胳膊放在了我的'桌子上,我看他超過(guò)了“三百線”,立刻一巴掌打到了他的手上。他不服氣,也打了一巴掌。就這樣,我們兩個(gè)打了起來(lái),因?yàn)樗L(zhǎng)得比我大得多,很快就把我放倒了。我大聲叫著老師的名字,老師很快來(lái)了,把我們分開(kāi),還批評(píng)了我。從此,我們一直冷戰(zhàn),直到今年。
從我們交了朋友開(kāi)始,我就開(kāi)始計(jì)算他什么時(shí)候得走了,三百六十五天,三百六十四天……因?yàn)槲抑,每過(guò)一天,我們之間的友誼橋梁就會(huì)掉一塊磚。我也擔(dān)心畢業(yè)以后我們會(huì)不會(huì)因距離遙遠(yuǎn)而又冷漠了呢?
友誼之神,你為什么要讓我們之間的友誼開(kāi)始得那么晚?
友誼的作文 篇4
六年的友誼,從要畢業(yè)的那一刻起,我們的友誼就將要破散;各自朝各自選擇的人生道路上走過(guò),可能,我們會(huì)偶然相遇;但,那也還是暫時(shí)的。我們對(duì)世界的稀奇,無(wú)一不有。所以,我們都可能會(huì)接受新奇的同學(xué)與生活;便會(huì)淡忘了以前的同學(xué),以前的一切的.一切。
我們能成為同學(xué),那是因?yàn)槲覀兊木壏郑豢闪甑木壏,終究是會(huì)滅的。在我們腦海里的一點(diǎn)一滴,可能除了父母,沒(méi)有比同學(xué)更加深厚的了、沒(méi)有比同學(xué)更加好的了。當(dāng)你哭泣時(shí),不愿意告訴父母;第一個(gè)想到的便是同學(xué),六年的同學(xué),哭、笑大家都是一定見(jiàn)過(guò)的了。沒(méi)有害羞,也沒(méi)有惱怒,在同學(xué)的面前你可以為所欲為,可以和同學(xué)們說(shuō)那些不愿意和父母說(shuō)的事。
友誼,記在心里;友誼,記在腦海;友誼,不會(huì)忘記。
可是,就算許下的承諾又如何?
時(shí)光可以控制一切,當(dāng)經(jīng)過(guò)時(shí)光的沖洗以后。我們?cè)S過(guò)的承諾就會(huì)在這一刻消失。
沒(méi)有人愿意這樣,可時(shí)間是主宰。
同學(xué)們,還是就讓我們珍惜這短短的時(shí)光;不要把我們忘卻!
因?yàn),你要記住。在你遇到困難時(shí),我們可以成為你傾訴的樹(shù)洞;在你哭泣時(shí),我們可以給你安慰;在你歡笑時(shí),也要記住我們,我們?cè)殡S著你!
友誼的作文 篇5
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)牧人為了讓自己的羊安心過(guò)冬,請(qǐng)人把狼都打死。結(jié)果,再也沒(méi)有能熬過(guò)冬天的羊,羊全都病死了。此人向?qū)<仪蠼,專家答曰:弄幾只羊回?lái)便可。于是牧人照做,第二年大部分羊都活了下來(lái)。
我想,這就是自然界給我們上的很好的一課吧?弱者之所以存在,并非強(qiáng)者憐憫,而是強(qiáng)者逼迫了弱者去自力更生。
人也是如此的。假如世界上只有人,而且只有一個(gè),那么他一定不會(huì)去思考,或許他只求溫飽,什么燈火、電視、汽車、弓弩他都不需要,那么,人就永遠(yuǎn)停留在這里,不再向前進(jìn)一分一毫。
由此可見(jiàn),一切的成就,都源自于對(duì)未知的“懼怕”,對(duì)強(qiáng)者的“膽怯”。就像人類發(fā)現(xiàn)了火種,不但是偶然,更是由于對(duì)野獸的恐懼;發(fā)明了矛與盾,是對(duì)戰(zhàn)亂的應(yīng)對(duì);發(fā)明了文化,是對(duì)庸碌無(wú)為的擔(dān)憂……細(xì)數(shù)人類歷史上的點(diǎn)滴進(jìn)程,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),這些小小的進(jìn)步,都源于對(duì)“敵人”的害怕、恐懼,甚至只是憂慮。
當(dāng)你的刀與對(duì)手的劍相碰撞的那一刻,你感受到對(duì)手的靈巧鋒利,對(duì)手也感受到你的猛烈豪放,擦出的是思想的火花。我們,人類,世界,就在這億萬(wàn)年的碰撞中,不斷地接受、創(chuàng)造新事新物,不斷的改變固有的成見(jiàn),不斷地撞擊著束縛心靈對(duì)世界認(rèn)知的層層枷鎖。
小到人,也是一樣。我們?cè)谒枷氲呐鲎仓兄饾u長(zhǎng)大,逐漸成熟。一次又一次對(duì)手之間的'較量,讓兩人互相取得對(duì)方的“意識(shí)”,各自領(lǐng)會(huì)。就像一塊燒紅的鐵,被不斷擊打,經(jīng)過(guò)對(duì)手的千錘百煉,才能鑄成一代名劍。從某種意義上說(shuō),對(duì)手,更多的在你的人生中充當(dāng)著墊腳石或臺(tái)階的角色,他們?cè)诤艽蟪潭壬鲜悄愕呐笥。就像棋逢?duì)手,黑白對(duì)立,但又互相為友。
這就不得不承認(rèn),對(duì)手與你,看似對(duì)立,實(shí)際上是最好的益友——你們互相給予了最大的幫助。
海明威有對(duì)手,最后成為作家;馬克思有對(duì)手,最后寫成《資本論》。你呢?
友誼的作文 篇6
我和陳明是好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)她的小木船,把它摔在地上,用腳使勁的踩著他的小木船,他的小木船也壞了。因?yàn)樾∧敬氖,我們兩個(gè)大打大鬧起,這時(shí),一位老師出現(xiàn)了,他把我們兩個(gè)分開(kāi),我兩個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí),各自回了自己的家。我回到家里,生氣的走回自己的房間,使勁的把門關(guān)起來(lái),門砸到門框發(fā)出的響亮的聲音,這聲音把正在午睡的爸爸給震醒了,爸爸來(lái)到我的房間的門前說(shuō):“兒子,你干什么呢?又和同學(xué)鬧別扭了吧?”我把門打開(kāi)說(shuō):“你怎么會(huì)知道的`呀?”爸爸說(shuō):“你這脾氣,我還不知道嗎,給人家道歉了,你們還是好朋友呀!不是嗎?”聽(tīng)了這話,我覺(jué)得我今天的做法是錯(cuò)誤的,我做了一個(gè)小木船,去給陳明道歉,想不到,陳明也做了一個(gè)木船,來(lái)和我道歉,我們互相把木船遞給對(duì)方,說(shuō)對(duì)不起,又到了河邊去玩小木船。
從此,我們的關(guān)系更加密切。
友誼的作文 篇7
人生的路原本難走的,里邊布滿了雜草荊棘,潛伏著毒蛇猛獸,最多的仍是那撲朔迷離的十字路口。每次走到那兒,就面臨著挑選的窘境。這十字路口,我走了屢次,而最難忘的`一次也是最難挑選的一次,關(guān)于品德與友誼。
那一次,我和我的好朋友晨宇一同去書店買書。我在里邊逛著,總算選好了幾本書,預(yù)備付錢。這時(shí),我想起了晨宇,要去找他。我頭一轉(zhuǎn),忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)鬼頭鬼腦的黑影——是他!晨宇正趁著售貨員不注意,拿著幾本袖珍的漫畫書急急忙忙地往自己衣服上那個(gè)很大的口袋往里塞呢!全部做好,他又隨意地挑選了幾本書,一只手拿著書,另一只手伸入那個(gè)被書鼓得滿滿的口袋以作粉飾,大模大樣地帶著成功著笑臉也來(lái)付款。我一會(huì)兒就陷入了兩難之中,是說(shuō),仍是不說(shuō)?說(shuō)了,書店才不會(huì)丟失利益,晨宇也不會(huì)養(yǎng)成貪小便宜、不誠(chéng)實(shí)、偷盜的壞習(xí)慣,但也有或許他會(huì)跟我翻臉不認(rèn)人!可不說(shuō),他會(huì)一向錯(cuò)下去,不知道往后會(huì)開(kāi)展成什么姿態(tài)?不論怎么做,都是一個(gè)壞的成果。我想得頭都大了,越想越雜亂?晌疫沒(méi)想好應(yīng)該該怎么做,他就只付了拿在手里的幾本書的錢,等著我脫離。我只能任由他拉著我的手走了。
我倆一向走,來(lái)到一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的旮旯。晨宇從口袋里拿出了幾本漫畫書,向我夸耀他的“戰(zhàn)果”。我說(shuō):“我早看見(jiàn)了,別炫了吧!”他驚奇起來(lái):“我這么做現(xiàn)已很屢次了,算是‘內(nèi)行’了,還沒(méi)人發(fā)現(xiàn),沒(méi)想到被你發(fā)現(xiàn)了!”我登時(shí)了解到工作的嚴(yán)重性,搶了他手中的書,直往書店奔去……
工作公然與我想像中的那樣,書還了,售貨員表彰了我吧,可晨宇卻不理我了……
幾天后,晨宇居然來(lái)找我:“對(duì)不住,我總算想理解了,我不能再偷東西了,咱們還做好朋友,好嗎?”
“OK!”我笑了,由于我做出了一個(gè)正確的挑選……
人生的路,一向走,走到十字路口,思索,然后做出最好、最正確的挑選。這次,我沒(méi)做錯(cuò)……
友誼的作文 篇8
打開(kāi)回憶的抽屜,撿拾記憶的碎片,不經(jīng)意間想起那充滿友誼的鋼筆,回憶那一刻,帶著懊悔和感激的淚花。
還記得那天,天空晴朗,太陽(yáng)暖暖的照著大地。“叮鈴鈴”一聲清脆響亮的下課鈴讓整個(gè)學(xué)習(xí)沸騰了。我在教室里,忽聽(tīng)旁邊傳來(lái)一陣“驚嘆”聲,湊近一看,哇!好漂亮的鋼筆啊!圓圓的筆身上染著彩虹的顏色,還刻上當(dāng)時(shí)我最愛(ài)的卡通人物,幾次求問(wèn)我才知道這個(gè)“小可愛(ài)”的價(jià)格——50元,如此昂貴的.價(jià)格讓我大吃一驚,媽媽每天才給我五元錢的打車吃早點(diǎn),這可怎么辦呀……于是,我下定決心,每天只花兩元錢坐車,其余錢都存著買鋼筆。
半個(gè)月后,我如愿以償?shù)刭I到這支可愛(ài)的鋼筆,第一天把心愛(ài)的鋼筆帶到學(xué)校,剛寫了幾個(gè)字就忍不住向后桌吳;刚故荆瑓窍;敢彩侨绔@至寶,但他笨手笨腳不小心把鋼筆掉在地上,筆尖被摔斷了。我看到這情形,心碎了一地,憤怒的對(duì)他吼道:“你怎么這么不小心。 眳窍;富呕琶γΠ唁摴P撿起來(lái)后愣住了,從此,我和他“一刀兩斷”。以后的日子,每次見(jiàn)到他都會(huì)想起我心愛(ài)的鋼筆。
又過(guò)了半個(gè)月,到了返校的日子。早上我剛一走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)課桌上有一道“金光”在向我眨眼,我連忙跑過(guò)去,拿起這支筆唰唰寫了幾個(gè)大字。!這支筆真的跟我摔壞的那支一模一樣,這是誰(shuí)送給我的?我正疑惑著,發(fā)現(xiàn)桌上還有一張字條:
好同學(xué)姜昊男,對(duì)不起,這么久才賠給你,希望這支筆能帶去我的歉意,以后我們還是好朋友!獏窍;
我感動(dòng)的熱淚盈眶。課上,老師跟我們說(shuō)因?yàn)閰窍;傅陌职止ぷ髡{(diào)動(dòng),所以吳;附裨缫呀(jīng)坐著火車去南方了,我潸然淚下,回家后將這支鋼筆放到一個(gè)精致的盒子里,希望能永遠(yuǎn)保存這份友誼。
那一刻,我淚流滿面的同時(shí)更加學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜身邊的每一個(gè)人。
友誼的作文 篇9
上午我邁著歡快的腳步來(lái)到了班,今天我的心情非常愉悅,你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀兘裉煲嬉粋(gè)好玩的游戲,名字叫:”泡泡糖”,我非常好奇這個(gè)游戲好玩嗎?是怎么玩兒的?誰(shuí)會(huì)知道呢?
游戲開(kāi)始了,老師先把劉云濤和林子琪叫來(lái)石頭剪刀布決定誰(shuí)先玩兒,結(jié)果女生贏了,哈哈,我們先玩,只見(jiàn)所有的`女生走了出來(lái),圍成了一個(gè)圈,然后順時(shí)針走,老師說(shuō):”泡泡糖粘什么?粘腳心!蔽荫R上找到了楊嘉然把腳心粘到了一起,粘到一起后,我們兩個(gè)晃晃悠悠的,好像一不小心就會(huì)倒在地上,經(jīng)過(guò)了好多次的粘什么?林子琪和趙蕊勝出了。
最后是兩組冠軍比賽了,我們?yōu)榕啊奔佑!蹦猩鸀樗麄兘M”加油”。經(jīng)過(guò)了幾輪激烈的對(duì)決,還是他們男生贏了,他們歡呼著,我們卻垂頭喪氣。
隨著時(shí)間的推移,下課的鈴聲響了起來(lái),我們大家歡快地走出了教室,這個(gè)游戲讓我們大家彼此之間的友誼更美好,更純真了。
【友誼的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于友誼的作文:友誼02-20
友誼伴我成長(zhǎng)-友誼作文02-15
友誼作文03-15
友誼的作文07-04
友誼作文02-13
[精選]友誼的作文07-03
友誼的作文[精選]07-03
(精選)友誼的作文07-03
友誼的作文(精選)07-03
友誼的作文[經(jīng)典]07-27