（優(yōu)）實(shí)用的友誼的作文600字3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的友誼的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文600字 篇1

　　友誼是世界上最美的感情，自古以來(lái)，寫友誼的詩(shī)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。今天，讓我們一起走進(jìn)詩(shī)里，體會(huì)朋友之間濃濃的友誼吧！

　　古人覺得，結(jié)識(shí)新的朋友是世界上最快樂(lè)的.事情，真是“樂(lè)莫樂(lè)兮新知”。在寒冷的冬天，白居易把釀好的米酒準(zhǔn)備好，燒好小火爐，等待朋友劉十九的到來(lái)，真是“綠蟻心醅酒，紅泥小紅爐。”梅子黃的時(shí)候，整天都要下雨，長(zhǎng)滿小草的池塘，到處都有青蛙的叫聲，晚上約的朋友，已經(jīng)深夜了，怎么還不來(lái)呢?詩(shī)人悠閑地敲著棋子，看著燈花漸漸落下，真是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花�！�

　　“悲莫悲兮生別離”，古人認(rèn)為世界上最難過(guò)的事情莫過(guò)于和朋友分離。朋友，你留下吧，我再多敬你一杯酒，等你向西走出陽(yáng)光，就見不到我們這些老朋友了，真是“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！贝笤�(shī)人李白有一次南下，結(jié)識(shí)了一個(gè)叫汪倫的朋友，汪倫盛情款待了他。分別時(shí)，聽見了汪倫的歌聲，他心里肯定想：這真是一個(gè)可愛的汪倫，真是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”

　　如果朋友相隔很遠(yuǎn)，古人也可以表達(dá)情感。詩(shī)人陸凱，折下江南的梅花，想把它寄給遠(yuǎn)方的朋友。正好遇到一個(gè)驛使，他便把梅花給了驛使，讓他帶去北方給朋友。大家要問(wèn)了：“等梅花寄到遠(yuǎn)方，不是已經(jīng)謝了嘛?”是的，陸凱寄梅花，只是想表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方朋友的一種關(guān)懷和思念，至于梅花能否寄到，這都不重要了呀！真是“折梅逢驛使，寄與隴頭人。”

　　詩(shī)人們描寫與朋友深情厚誼的詩(shī)還有很多很多，他們一起下棋、一起喝酒喝酒、一起聊天……這是多么浪漫啊！讓我們一起走進(jìn)詩(shī)里，在朗讀中感受詩(shī)中所表達(dá)出來(lái)的濃濃友誼吧。

友誼的作文600字 篇2

　　三年了，那把圓珠筆還甜美的在我的一個(gè)珍藏柜里沉睡。時(shí)光流逝，歲月無(wú)情，它消瘦了許多 ，但每當(dāng)看到它，一股暖流又不禁涌上心頭！

　　小學(xué)六年級(jí)里，各個(gè)班級(jí)都緊鑼密鼓的開始了一套有一套的復(fù)習(xí)方案，沒(méi)見過(guò)世面的小學(xué)生們，一個(gè)初考足以把他們嚇的茶飯不思。那時(shí)，小東是我的好朋友，人稱形影不離的“雙胞胎”，我們的友誼簡(jiǎn)直可以說(shuō)是發(fā)展到了瓶頸， 不料，也就在那時(shí)，不和諧的氣泡涌出了可樂(lè)瓶！ 考卷發(fā)了下來(lái)，我把考卷攤在桌面上，恨不得敲一聲鑼，讓大家都來(lái)看看我這光榮的分?jǐn)?shù)。勝利的情緒在我腦中蔓延，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)小東在座位上悶悶不樂(lè)，他那灰心喪氣的空氣在她身上獨(dú)自泛濫。 那是上一周�？荚嚽�，胸有成竹的我不經(jīng)意得問(wèn)了小東一句：“你考試有把握嗎？”他嘴角翹得老高：“我媽媽那天去市里買了一把圓珠筆給我，有它，我很自信！”.....

　　如今，事實(shí)證明，那把圓珠筆并沒(méi)有發(fā)揮出它的價(jià)值，而此時(shí)的我正是鳥上枝頭，春意盎然，于是得意的踱到小東身邊：“怎么樣，我說(shuō)我能考九十五吧，你還不信，你這破筆，扔了得了�！痹捯魟偮�，小東的一個(gè)眼神正視著我，讓我屏息，讓我冷汗直流，因?yàn)槲液孟罂吹搅宋覀冎�間的`友誼正在一點(diǎn)一滴的封殺，好冷！我突然想起，那支筆正是他的十三歲生日禮物呀！

　　于是一天過(guò)去兩天過(guò)去，我們竟一句話也沒(méi)談，這算是件怪事，直到....

　　這天我早早來(lái)到教室，距初考只剩三天了，心中不樂(lè)的我發(fā)現(xiàn)了抽屜里出現(xiàn)了幾樣?xùn)|西。我小心地拿出來(lái)，不禁心頭一酸，是那只小東的圓珠筆和紙上的幾句話：送給我的好朋友，初考一定創(chuàng)出佳績(jī)！整個(gè)下午，我人生地一次上課走神。

　　考試中，我緊握住那把圓珠筆，像握住了整個(gè)世界，人文字在卷上一瀉千里，我很輕松的走過(guò)初考。

　　現(xiàn)在 ，歲月無(wú)情，讓這把沉睡中的筆消瘦了許多，但再過(guò)個(gè)十年半載，我也視他為珍寶，永遠(yuǎn)記住這支筆，這份不滅的友誼！

友誼的作文600字 篇3

　　書籍是打開知識(shí)大門的金鑰匙；是走向未來(lái)之路的一盞燈；是疲勞時(shí)心靈的歇息地。書籍，是生活中必不可缺的東西。

　　我們還能以書會(huì)友。在選擇書籍的時(shí)候或閱讀書籍的時(shí)候肯定會(huì)有愛好相同的書友。由此我們互相了解、來(lái)往，成為朋友。

　　書店是一個(gè)圣潔的地方。我踮起腳尖，抬起小腳，踏進(jìn)一家書店。靜，還是靜。安靜得有根細(xì)針掉在地上都聽得一清二楚。再往里走幾步，每位閱讀這都坐在角落里沉浸在書海里。歪過(guò)頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花花綠綠的書籍整整齊齊地排列在書架上。

　　小心翼翼地走到書架前，眼睛注視著書名。指尖滑過(guò)一本本包著精美書皮的書。目光快速尋覓著，終于停下了腳步，止住了目光——《離太陽(yáng)最近的樹》。好奇心牽引著我，拿起書。不巧一雙手也隨之拿起。抬頭一看，一張瓜子臉上嵌著一雙明澈的雙眼。臉頰上微微有些緋紅，嘴角稍稍向上揚(yáng)起。淡綠色的裙子隨著秋風(fēng)搖擺著，把她襯托得更加動(dòng)人。

　　“你也想看這本書嗎？”我不禁問(wèn)道。不會(huì)這么巧吧？

　　“恩，可這是最后一本了”說(shuō)罷，神色中透著一絲絲失望。

　　“那就一起看吧？”我?guī)е�詢�?wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)。

　　“好吧！”清脆的`聲音再一次響起。

　　我們一同走到角落盤腿而下，打開第一頁(yè)。眼睛看過(guò)一行又一行文字。很有默契的都沒(méi)有詢問(wèn)對(duì)方的姓名和身份。也許這就是以書會(huì)友的好處吧。讀到有趣的地方，我們會(huì)互相交流，又相視一笑。時(shí)間在指尖悄然滑過(guò)，悄無(wú)聲息又不留痕跡。而我們的心，卻因?yàn)闀�，我在茫茫人海中找到了一個(gè)知心書友。它就像一根平凡而又珍貴的牽絲帶，把我們聯(lián)系在一起。那你呢？有沒(méi)有一根屬于你的牽絲帶呢？

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