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友誼的作文

時(shí)間:2024-05-12 12:15:06 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的友誼的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  在人生的道路中,同學(xué)們肯定知道什么叫友誼吧,1朋友:好友、戰(zhàn)友、有友好關(guān)系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思,那么同學(xué)們都知道友誼,為什么不珍惜友誼呢?這個(gè)星期我的同學(xué)又發(fā)生了一見不友誼的事件。

  今天是星期二,同學(xué)們都很高興的在上課,所以時(shí)間像流水一般過去了,下午我早早的來到了教室,同學(xué)們還沒來。只有和我一樣走讀的同學(xué):陳維陽來了,他一看見我就說:“你知不知道我們班又打了一次架 !蔽艺f:“誰又打架了,我怎么不知道呀!”他說:“是劉耘希和吳悅。”我說:“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎?”他說:“是呀!聽說好像是為了一件小事,上英語課時(shí)玩?zhèn)游戲,兩個(gè)人為了分人,兩邊都要陳凱班長,兩邊都不服氣,就張口開罵,不一會雙方就開始了戰(zhàn)爭,這邊一拳頭,那邊一爪,這樣下來兩敗俱傷!边^了一會同學(xué)們都紛紛進(jìn)入教室我看見了那雙“熊貓眼”和那個(gè)“被貓爪子抓了一樣”真是的,一個(gè)眼睛腫那么大,一個(gè)脖子上貼兩個(gè)創(chuàng)可貼,何必呢,上英語課是老師為了讓我們把知識學(xué)得更牢固,所以才用做游戲的方式來讓我們記住上英語課的內(nèi)容,分組也是為了課文的需要,不是為了哪一組贏或輸。

  所以說因?yàn)榉秩硕蚣苁且患懿恢档玫模乙埠軅瑢W(xué)、朋友之間的友誼和感情,而且還兩敗俱傷,最后還不能解決問題。所以我們要遠(yuǎn)離暴力,我們遇到矛盾的時(shí)候應(yīng)該冷靜的去處理。 我今天想說的是每個(gè)人都有自己的友誼為什么不珍惜呢!全年級幾百個(gè)人我們六十多個(gè)同學(xué)能在一起學(xué)習(xí)、生活是一種緣份,所以我們要珍惜同學(xué)之間的緣份。

  在我們周圍有一個(gè)小孩為了一件小事去打架,結(jié)果另一個(gè)小孩上衣包里裝了一個(gè)三角板,那個(gè)小孩就去頂了另一小孩,剛好就頂在眼睛上了,被頂?shù)媚莻(gè)小孩眼睛就瞎了,頂別人的那個(gè)小孩的父母去賠錢啊什么的,什么好話都說盡了,那個(gè)小孩還是殘疾。所以我們要知道打架會引出許多后果。

  在我的生活中也打過架,我一遇到事就會沉不住氣,就不忍一時(shí)之氣最后打起來了,打架也并不代表很能干、很有本事,還會在同學(xué)當(dāng)中帶來自己不好的形象,同學(xué)會把你列入禁人,就不會跟你交朋友。所以現(xiàn)在我要遠(yuǎn)離“打架的名單”里。

  我現(xiàn)在為我和給我愛打架的同學(xué)制造了一套不打架的.方案:1多與學(xué)習(xí)好的品德好的同學(xué)交往,不和另外愛打架的交往,交往的話同學(xué)門就會像病毒一樣,你傳染我,我傳染給你。所以我們要選好交往對象。2在要打架的時(shí)候,想想一句話退一步海闊天空,反復(fù)的在心里說這句話,就會把氣消除。

  我們在請老師和同學(xué)指導(dǎo),相信我們會改掉打架的壞毛病。

友誼的作文 篇2

  從小到大,我經(jīng)歷了許多大大小小的事,也品嘗到了其中的滋味,猶如五味瓶。但是最讓我刻骨銘心的,還是友誼那甘甜的滋味。

  在小學(xué)時(shí),我有四位同舟共濟(jì)的好朋友,她們在我眼中是不可分離的伙伴。在我難過時(shí),她們會來安慰我,在我高興時(shí),與我一起分享快樂……可謂是同甘共苦。我不記得我們是如何認(rèn)識的了,但是那些與她們所發(fā)生的事,卻不曾淡忘。

  還記得有一次,我考試考了個(gè)60多分,心情沉到了低谷,不僅痛苦起來。我哭了很久……直至快上課時(shí),才睜開了朦朧的雙眼。突然有一雙手放到了我的肩上,那是一雙多么溫暖的手。∥一仡^望了望,朋友們便站在我身后。烈日炎炎的夏天,她們頂著烈日,共同為我搭起了一片友誼的涼蔭。朋友們的身上都冒著熱汗,而我卻渾身清爽。看著她們?nèi)缣焓拱愕男θ,我?心里滿滿地都是幸福,淚水又一次漲滿了雙眼。姐姐俯下身來,用手輕拭了我眼角的淚,說“大潔子,別哭了,再哭我就叫你丑八怪了!蔽移铺闉樾,朋友們也笑了。

  就是這種快樂的時(shí)光伴我度過了六年,就是現(xiàn)在想起,還是會感激,還是會勾起嘴角。她們常常損我,但是不允許別人說我一點(diǎn)不好;她們常!捌圬(fù)”我,卻不允許別人動我一下。朋友就是這樣的,我慶幸能在六年時(shí)光里遇到自己知心的朋友。是她們,共同與我“演”了一場精彩的友誼之戲,共同搭起了一片友誼蔚藍(lán)的天空。六年中,我們發(fā)生的故事很多很多,塵封在歲月的時(shí)光里“花開花落”。

  我很感激在小學(xué)里有這四位知心朋友,歲月雖快,但友誼永駐。如今雖四散天涯,但我相信在以后,定會相遇。那美麗的青春歲月,也成為了一場別離的贊歌。

  謝謝你們,伴我度過了六年時(shí)光;謝謝你們,給予了我六年的友誼,讓我品嘗到了友誼甘甜的滋味。

友誼的作文 篇3

  每次上課前放學(xué)后,校園的乒乓球一角就會傳出“乒乓”的聲音,那里會有無數(shù)的人在打乒乓球,其中一位我的好朋友——韓旭,他玩乒乓球已經(jīng)到了走火入魔的.地步啦。不信?那就聽聽他的奇思異跡吧。

  韓旭他有一個(gè)圓嘟嘟的大肚子,那細(xì)細(xì)的腿好像馬上要被撐斷了的。那寬厚的臉上鑲嵌著兩顆有神的眼睛,還不忘帶一個(gè)扁扁的鼻子,其次就是那張能說會到的嘴巴,最討人喜愛的就是那招福的大耳朵和那兩團(tuán)像富士果一樣的臉頰顯的十分可愛。

  韓旭的乒乓球可是有名的一把手,他打起球能把紫薇和福爾康氣死,因?yàn)樗娴目梢源虻教斓睾希綗o棱,還記的上次我們幾個(gè)好不容易把地掃完就不見韓旭了,還以為他跑了,誰知他正在下面起勁的打球,我們問他好多話,他都不答理,他玩過后問:“剛才你們說什么?”可真主我們哭笑不得。他簡直太專心了。

  有了韓旭在身邊,同學(xué)們每天笑口常開樂樂陶陶,有了韓旭這活寶,再也不用擔(dān)心乒乓球技術(shù)好不好。

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