[熱]友誼的作文600字15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的友誼的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文600字1

　　一、主題活動

　　《我們在春天里》：進(jìn)一步認(rèn)識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗(yàn)春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動，并嘗試表達(dá)對春天的感受。

　　《勞動最光榮》：知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動，樹立勞動最光榮的意識。

　　《我的家鄉(xiāng)太倉》：以太倉風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn)，萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

　　《有趣的動物》：通過本主題活動，感受動物世界的.奇趣，激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

　　二、特色活動

　　春游活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉湖，放飛夢想”春游活動。

　　三、日常生活

　　1.根據(jù)天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。

　　2.教幼兒正確使用手帕。

　　3.多帶幼兒進(jìn)行戶外活動。

　　4.加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo)。

　　5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。

　　四、家長工作

　　1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

　　2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

　　3.帶幼兒參觀花鳥市場，認(rèn)識了解一些動物的知識。

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、喜愛參加體育運(yùn)動，初步形成良好的運(yùn)動習(xí)慣。

　　2、學(xué)會簡單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法，積累應(yīng)對意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛吃各種事物，不挑食，逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。

　　3、懂得心情愉快對身體有好處。

　　4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

　　6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時不對著人，會用手或手帕捂住嘴。

　　7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)理解作品的主題，感受作品的情感。

　　8、能根據(jù)音樂感知音樂旋律的變化。

　　9、能不怕寒冷，克服困難，堅持參加體育活動。能聽信號改變方向跑。會自我保護(hù)，防止皮膚凍傷。

　　10、能感知立體圓形在空間的存在形式，正確點(diǎn)數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。

　　二、環(huán)境與資源

　　2、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動愛好，并請他們說說自己運(yùn)動的體會。

　　3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙，教師和家長要仔細(xì)觀察、了解幼兒的情況，及時給幼兒以幫助。如：當(dāng)幼兒牙齒松動時，教師或家長要及時安慰幼兒，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級里有幼兒換牙時，教師適時地進(jìn)行教育，讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象，并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應(yīng)注意的衛(wèi)生常識。

　　4、時值初冬季節(jié)，教師可利用散步等活動引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時，初冬天氣漸漸變冷，教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服，預(yù)防感冒。

　　5、教師結(jié)合大班幼兒對時鐘的興趣，在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時鐘，讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。

　　6、在自然角里提供冬天的花卉：一品紅、水仙花等，與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法，并觀察水仙花的生長過程。

　　7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒學(xué)會分配，學(xué)會記錄，進(jìn)行簡單的夾剪，并感受為大家服務(wù)后的樂趣。

　　8、美工角：提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

　　9、圖書角：提高有關(guān)圖書、圖片，讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

友誼的作文600字2

　　一、主題實(shí)施

　　主題一：《七彩世界》將幼兒帶入了他們急欲探究的天地：色彩來源于光的作用，是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色，身邊的物品有七彩顏色，自己吹出來的肥皂泡泡有七彩顏色……處處都有七彩顏色。有了七彩顏色，畫畫更美麗，打扮東西更漂亮，游戲起來更有趣。

　　主題二：在《動物，我們的朋友》這一學(xué)習(xí)脈絡(luò)中，我們選擇小烏龜這一容易獲得的資源，讓小烏龜以“來賓”的身邊走進(jìn)孩子的生活，走進(jìn)孩子主動學(xué)習(xí)的情境，成為他們飼喂、養(yǎng)護(hù)的寵物，經(jīng)常觀察的對象，游戲、表達(dá)、表現(xiàn)的主角。在孩子有了這樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，嘗試過這樣的學(xué)習(xí)方法后，我們又引領(lǐng)著孩子進(jìn)入更廣闊的學(xué)習(xí)天地，去結(jié)識更多的動物朋友，讓孩子自主地認(rèn)識動物的特征及其與人們生活的`關(guān)系，讓孩子以真善美的心靈去體驗(yàn)動物的生活、動物的喜怒哀樂。

　　二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動

　　1、學(xué)習(xí)整理自己的床鋪及自己的物品，完善自我服務(wù)能力。

　　2、隨著天氣的變化，能主動增減衣物，保證衣著整齊。

　　3、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索xx，提高幼兒的動手能力。

　　4、通過晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　三、家長工作

　　1、將幼兒收集的有關(guān)動物的資料匯總布置成專欄，供幼兒交流學(xué)習(xí)。

　　2、在家中和孩子一起利用各種資源經(jīng)常交流動物的名稱、外形特征和生活習(xí)性等。

　　3、幫助孩子查閱一些有關(guān)動物的資料；和孩子一起收看《動物世界》、《人與自然》等專題電視節(jié)目。

　　4、收集動物自我保護(hù)和保護(hù)環(huán)境方面的資料，豐富有關(guān)的知識。

　　5、家長還可以利用休息日帶孩子到動物園去參觀，認(rèn)識一些常見的動物，給孩子講講動物的名稱、外形特征和生活習(xí)性。

友誼的作文600字3

　　上月情況分析 經(jīng)過一個月的幼兒園生 活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

　　本月重點(diǎn)工作

　　1. 感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。

　　2. 指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　3. 開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

　　教育目標(biāo)

　　健康領(lǐng)域

　　1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

　　2.知道身體不舒服時告訴成人。

　　3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

　　4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　語言領(lǐng)域

　　1.愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

　　2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

　　3.愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。

　　社會領(lǐng)域

　　1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　2.認(rèn)識常見的交通工具。

　　3.學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

　　科學(xué)領(lǐng)域

　　1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的.多與少。

　　2.正確辨認(rèn)上下方位，正確運(yùn)用空間語言。

　　3.喜歡、愛護(hù)動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

　　4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

　　藝術(shù)領(lǐng)域

　　1.要認(rèn)識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

　　2.不斷學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

　　3.懂得運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

　　4.關(guān)于能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。

　　家園共育

　　1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

　　2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

　　3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運(yùn)用。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

　　2. 創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。

　　3. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

友誼的作文600字4

　　一、本月工作重點(diǎn)：

　　1.組織孩子認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎"六一"中大班孩子畫展。

　　2.組織好孩子進(jìn)行"六一"體檢。

　　3.按時出好《家長園地欄》。

　　4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

　　二、本月開展以下主題：

　　主題目標(biāo)：

　　引導(dǎo)孩子進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高孩子探索事物的.興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。

　　主題目標(biāo)：

　　引發(fā)孩子在游戲中感知認(rèn)識空氣，通過各種途徑讓孩子感知空氣的無所不在，激發(fā)孩子探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

　　三、家長工作：

　　1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到孩子園。

　　2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

　　3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在孩子園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

　　4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1.布置"彎彎繞繞天地"，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

　　2.布置"我找到的空氣"墻飾，展示孩子找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

　　3.師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境。

友誼的作文600字5

　　十月，秋高氣爽，十月，既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié)，我們的寶寶也不能閑著，我們一起看看寶寶們的精彩活動吧！

　　一、教學(xué)活動

　　主題一：中國娃娃

　　了解在“地球”這個大家庭里，有相親相愛的各種膚色的小朋友，并增強(qiáng)“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗，激發(fā)愛國情感。

　　主題二：亮眼看世界

　　在“亮眼看世界”這一個主題的學(xué)習(xí)情境中，我們選取司空見慣的日常情形與事物設(shè)計活動，讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到：哦，只要仔細(xì)地看，我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西；往高處看是一個樣兒，往低處看又是一個樣兒；顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之中，處處有意義，事事顯新奇。使幼兒的'認(rèn)知能力及其他相應(yīng)的能力就會有所發(fā)展，有所提升，從而為他們今后的發(fā)展奠定一個非常必要的基礎(chǔ)。

　　二、家長工作

　　1、創(chuàng)設(shè)馬路場景：紅綠燈、人行道等，供日�；顒訒r游戲。

　　2、家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送幼兒的時機(jī)，引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標(biāo)志，加深幼兒對標(biāo)志的認(rèn)識，同時教育孩子在公共場所應(yīng)該按標(biāo)志要求去做。

　　3、請幼兒了解家長的工作情況，并收集他們的工作照。

　　4、利用雙休日，帶孩子外出觀察，鼓勵孩子用語言表達(dá)周圍的變化。

　　三、日常工作

　　1、督促幼兒多吃蔬菜，不挑食，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

　　2、根據(jù)天氣情況，提醒家長及時更換被子，做好晾曬工作。

　　3、根據(jù)天氣冷暖變化及活動情況，幼兒能自己穿、脫衣服。

　　4、和幼兒一起出去走一走，觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。（樹葉落了、葉子變黃了等等）

　　5、提醒幼兒帶好小手帕，注意個人衛(wèi)生。

　　6、幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子，并記錄其成長，豐富自然角。

　　7、培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

　　8、初步了解自然，環(huán)境與人類生活的關(guān)系，懂得關(guān)愛動物，保護(hù)環(huán)境，樹立初步的環(huán)保意識，激發(fā)幼兒“變廢為寶”的創(chuàng)作欲望。

　　9、了解電與人的生活關(guān)系，培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)、觀察的習(xí)慣。

　　10、練習(xí)有表情、有感情的朗誦詩歌、散文。

　　預(yù)設(shè)教育教學(xué)計劃：

　　第一周

　　1、計算：復(fù)習(xí)3的分解合成。

　　2、音樂游戲：三人套圈。

　　3、英語律動。（美樂蒂）

　　4、拼音：m。

　　5、音樂：歌曲《小白船》。

　　6、計算：數(shù)字9。

　　7、語言活動：故事《鼴鼠的皮鞋車》。

　　第二周

　　1、手工：變廢為寶。

　　2、字寶寶：信的翅膀。

　　3、計算：4的分解合成。

　　4、科學(xué)：落葉樹和常綠樹。

　　5、學(xué)拼音f d 6英語活動。

　　7、計算：數(shù)字0。

　　8、手工：落葉的拼貼。

　　第三周

　　1、語言：兒歌兩只蟈蟈吹牛皮。

　　2、科學(xué)：不一樣的光。

　　3、社會：科學(xué)家了不起。

　　4、學(xué)拼音：t n。

　　5、計算：學(xué)習(xí)數(shù)字10。

　　6、健康：心情預(yù)報。

　　7、英語：Clean the classroom

　　8、計算：5的分解合成。

　　9、美術(shù)：迷你畫。

　　10、手語表演：感恩的心。

　　第四周

　　1、語言：詩歌《搖籃》。

　　2、計算：6的分解合成。

　　3、學(xué)拼音l g

　　4、社會：愛開玩笑的壯壯。

　　5、科學(xué)：我們不一樣。

　　6、健康：危險列車。

　　7、英語：At the zoo。

　　8、音樂游戲：火把節(jié)。

　　9、美術(shù)：汽車請您配合1在家里給幼兒創(chuàng)設(shè)安靜良好的寫作業(yè)、閱書環(huán)境。

友誼的作文600字6

　　一、主題教學(xué)活動

　　1、欣賞祖國風(fēng)光，認(rèn)識中國地圖、國旗及國徽，了解北京的名勝古跡和特色美食，并初步學(xué)習(xí)統(tǒng)計方法。

　　2、了解中國傳統(tǒng)藝術(shù)品及各種藝術(shù)品的特色。

　　3、欣賞祖國風(fēng)景名勝，學(xué)習(xí)看中國地圖，認(rèn)識中國著名城市。

　　4、利用收集的圖片資料合作制作圖書，解決制作中的問題

　　5、培養(yǎng)自己是中國人的自豪感，找出家鄉(xiāng)在地圖上的位置，喜歡朗誦兒童詩，體會詩中情感

　　6、了解國旗、國徽意義，欣賞國旗國徽圖案，培養(yǎng)熱愛祖國感情。

　　7、欣賞國歌，了解升旗的意義和參加升旗儀式應(yīng)具有的態(tài)度和行為。

　　8、數(shù)學(xué)進(jìn)行分類比較排序，繼續(xù)進(jìn)行5以內(nèi)加法減法，學(xué)會看圖列算式。

　　9、音樂方面，繼續(xù)練習(xí)直笛的吹奏。

　　10、加強(qiáng)生字的`學(xué)習(xí)。

　　二、安全工作

　　1、注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，我們要及時將其收藏，以免發(fā)生意外。

　　2、要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進(jìn)桶中。

　　3、睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi)，教師復(fù)查。在幼兒睡時，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

　　三、保育工作

　　在傳染病流行的季節(jié)我們每天都能堅持進(jìn)行餐具消毒工作，還定時對教室進(jìn)行空氣、玩具消毒，杜絕了傳染病的流行。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，我們老師隨著溫度的變化，讓孩子脫穿衣服。

　　四、家長工作

　　沒有家園的合作，就沒有我班孩子今天的成果，組織的各項(xiàng)活動也會積極參加，利用接送機(jī)會與家長多聯(lián)系，交換情況，進(jìn)一步做好家訪、約談工作，加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通。我們將不斷努力，齊心協(xié)力將班級工作做得更好，讓家長更放心。

友誼的作文600字7

　　一、班級管理方面

　　1、班級教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。

　　2、每周不定期開展班級活動主題，鼓勵寶寶積極參加活動，培養(yǎng)小主人翁角色。

　　3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系，及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同面對。

　　二、習(xí)慣培養(yǎng)

　　生活習(xí)慣

　　1、能按正確的.步驟洗手，了解洗手對預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。

　　2、了解糧食的生長、生產(chǎn)過程，懂得愛惜糧食，不挑食、不剩飯。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　1、能早睡早起，按時入園。

　　2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。

　　游戲常規(guī)

　　1、學(xué)會自己解決與同伴之間的矛盾。

　　2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動。

　　三、教育教學(xué)方面

　　本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

　　1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)寶寶學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動引申。

　　2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加寶寶的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強(qiáng)寶寶的口語表達(dá)能力。

友誼的作文600字8

　　時光飛逝，眨眼間一個就這樣匆匆地過去了，回想起當(dāng)時工作的忙碌和孩子們在一起的生活是過得那么的快。新的一個學(xué)期又來了，新的學(xué)期，新的開始，我們的工作又開始了。為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，特制定了五月份的工作計劃：

　　一、提高政治素養(yǎng)

　　積極參加各項(xiàng)，堅持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強(qiáng)的'責(zé)任和良好的。服從的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以道德規(guī)范要求自己，以身作則，用細(xì)心、耐心、愛心公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮，協(xié)助主教做好工作。

　　二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

　　這個班大部分都是新來的小，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、生活及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　1、在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。

　　2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。

　　3、孩子自己的自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。

　　4、生活衛(wèi)生常識

　　(1)知道保護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和下看書、繪畫。

　　(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。

　　(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。

　　(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。

　　5、常識

　　(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。

　　(2)懂得。

　　(3)會處理可能遇到的危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

　　6、生活能力

　　(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈。

　　(2)幼兒進(jìn)餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子，進(jìn)餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

　　(3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。

　　(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。

　　(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

　　三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作。

　　室內(nèi)物品有序擺放，每月將玩具消毒一次，隨時清理排泄物，做到窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

　　幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們滿意和放心。以上是學(xué)期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所有所成長。

友誼的作文600字9

　　一、衛(wèi)生保健方面

　　1、培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習(xí)慣。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的來園，進(jìn)餐常規(guī)。

　　2、幼兒身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定，愉快。

　　3、幼兒能主動地參與各種活動，有信心。

　　4、幼兒樂意與人交談，講話有禮貌。

　　二、課程教學(xué)

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)

　　1、發(fā)展幼兒情緒認(rèn)知，自我認(rèn)知，學(xué)習(xí)作記錄。

　　2、培養(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力。

　　3、幼兒學(xué)做個人計劃，會關(guān)心他人。

　　4、讓幼兒學(xué)會看圖講故事。

　　5、培養(yǎng)幼兒收集介紹資料的能力。

　　6、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關(guān)系。

　　7、培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)、社會交往能力。

　　8、發(fā)展幼兒識圖能力及分類與整理能力。

　　9、培養(yǎng)幼兒測量與比較能力。

　　10、培養(yǎng)幼兒時間排序與方位知覺。

　　（二）課外知識

　　1、兒歌

　　《學(xué)英語》《菜地里的歌》《樹葉兒飄》

　　我們班有個小男孩，豆角青青細(xì)又長，秋天來了！秋天來了！

　　不愛學(xué)習(xí)很貪玩。絲瓜身穿綠衣裳，數(shù)枝兒搖搖，樹葉飄飄。

　　他在學(xué)校學(xué)英語，茄子高高打燈籠，紅葉子飄，黃葉子飄，

　　“你好”“再見”分不開。蘿卜地下捉迷藏，好象花瓣往下掉。

　　人家早晨見白老師，說的'辣椒長著尖尖嘴，拾一片紅葉子，

　　是：倭瓜越老皮越黃。給布娃娃縫小帽，

　　他在早晨見老師，剛一見面拾兩片黃葉子，給布娃娃縫手套。

　　就說：Byebye再拾三片紅葉子，給布娃娃縫件小紅襖

　　2、古詩

　　《采蓮曲》《春閨思》《山中》

　　唐劉方平唐張仲素唐王勃

　　落日清江里，裊裊城邊柳，長江悲已滯，

　　荊歌艷楚腰。青青陌上桑。萬里念將歸。

　　采蓮從小慣，提籠忘采葉，況屬高風(fēng)晚，

　　十五即乘潮。昨夜夢漁陽。山山黃葉飛。

　　3、成語接龍

　　暗箭傷人—仁至義盡—盡心竭力—力挽狂瀾—濫竽充數(shù)—束手待斃—避實(shí)就虛—虛情假意—依然決然—燃眉之急—急中生智—置若罔聞—聞風(fēng)喪膽—膽戰(zhàn)心驚—驚心動魄—破釜沉舟—周而復(fù)始—矢口抵賴—來著不拘—拒諫飾非。

　　4、歌曲

　　《山谷回音真好聽》《國旗多美麗》

　　5、拼音

　　aoeiuubp

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、主題墻面：《我和老師》

　�。�1）我的自畫像（2）老師和我的大朋友（3）說給老師的悄悄話（4）親愛的老師、謝謝您！

　　2、活動區(qū)設(shè)置

　　本月開設(shè)7個區(qū)域，要求幼兒在活動時，遵守規(guī)則，正確對待輸贏，富有熱情，創(chuàng)造性，努力完成，具有一定的堅持性。

　�。�1）。美工區(qū)

　　1。做月餅。準(zhǔn)備用彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓、團(tuán)、捏、制作不同形狀的月餅。

　　2。畫畫小時候的我和現(xiàn)在的我，體驗(yàn)其中的變化。

　　要求：希望家長與孩子一起制作面食，練習(xí)搓、揉、團(tuán)、捏的技能。

　�。�2）益智區(qū)

　　1。月亮邊臉，準(zhǔn)備，“月相變化圖”讓幼兒了解從“娥眉月”到“殘月”的變化過程。

　　要求：希望家長幫助幼兒堅持記錄月亮的圓缺變化，有條件可帶孩子用望遠(yuǎn)鏡觀察天空。

　�。�3）科學(xué)區(qū)

　　1。幼兒能積極主動進(jìn)行探究活動。

　　要求：家長與幼兒共同收集資料進(jìn)行探究活動。

　　（4）圖書區(qū)

　　1�？磮D編故事，利用同一副畫面，編出有變化的不同故事的結(jié)尾。

　　2。培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

　　要求：幼兒為家長講故事，家長出題目讓幼兒創(chuàng)編。

　�。�5）表演區(qū)

　　1。為弟弟妹妹準(zhǔn)備表演的節(jié)目，如跳舞、唱歌、朗誦、演奏樂器等。

　　2�；顒咏Y(jié)束后把道具擺放整齊。

　　要求：家長鼓勵幼兒勇于大膽在生人面前表現(xiàn)自己。

　　（6）建筑區(qū)

　　1。幼兒能在觀察和感受的基礎(chǔ)上，搭建或插接出體現(xiàn)事物典型特征的作品。

　　要求：家長為幼兒準(zhǔn)備搭建積木類玩具，與幼兒共同搭建，讓幼兒學(xué)會合作與分享。

　�。�7）角色區(qū)

　　1。幼兒能在角色扮演的過程中獲得積極的情緒體驗(yàn)。

　　要求：家長在家中與幼兒進(jìn)行角色扮演，游戲結(jié)束后，要求幼兒有秩序地將游戲材料收放整齊。

　　四家長工作

　　1、幫助孩子一起收集證明孩子在長大的物品，如衣服、鞋帽、照片、并給孩子講述他們成長的趣事。

　　2、給孩子講述一些有關(guān)中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事，并和孩子一起在中秋節(jié)賞月，吃月餅，嘗水果。

　　3、家長向老師交流孩子在家情況，配合老師的工作。

　　4、請家長按月計劃幫助幼兒復(fù)習(xí)所學(xué)知識，并進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

　　5、鼓勵幼兒來園，帶齊學(xué)習(xí)用具，能用英文主動大聲問老師，小朋友好。

友誼的作文600字10

　　一、工作目標(biāo)

　　本工作計劃的目標(biāo)是為了促進(jìn)幼兒園大班學(xué)生的全面發(fā)展，提高幼兒園教育質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒的自理能力、語言表達(dá)能力、社交能力、認(rèn)知能力和創(chuàng)造力。同時，通過各項(xiàng)活動和課程，讓幼兒體驗(yàn)自然、探索世界，增強(qiáng)幼兒的自信心和自主意識，為幼兒的未來發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、工作內(nèi)容

　　1.開展主題活動

　　在春季學(xué)期中，我們將開展多項(xiàng)主題活動，包括“春天來了”、“植物成長”、“小動物探索”等等。通過這些主題活動，讓幼兒了解自然、探索世界，同時也促進(jìn)幼兒的語言表達(dá)能力和社交能力的提高。

　　2.實(shí)施課程計劃

　　針對幼兒園大班學(xué)生的特點(diǎn)和需求，我們將制定一系列的課程計劃，包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、音樂等各方面。通過這些課程計劃，讓幼兒在學(xué)習(xí)中獲得樂趣，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。

　　3.培養(yǎng)幼兒的自理能力

　　在幼兒園大班中，我們將注重培養(yǎng)幼兒的自理能力，包括自己穿衣服、自己洗手、自己整理書包等。通過這些活動，讓幼兒逐漸學(xué)會獨(dú)立生活，增強(qiáng)自信心和自主意識。

　　4.加強(qiáng)與家長的'溝通

　　我們將積極與家長溝通，了解幼兒在家庭中的情況和需求，同時也將向家長介紹幼兒在幼兒園中的表現(xiàn)和進(jìn)步。通過與家長的密切合作，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　三、工作措施

　　1.制定詳細(xì)的工作計劃

　　我們將制定詳細(xì)的工作計劃，包括每日的課程安排、活動安排等，以保證工作的有序開展。

　　2.組織專業(yè)培訓(xùn)

　　我們將組織專業(yè)培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，以更好地滿足幼兒園大班學(xué)生的需求。

　　3.建立完善的評估體系

　　我們將建立完善的評估體系，對幼兒的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況進(jìn)行全面的評估，以更好地指導(dǎo)教學(xué)工作和幼兒的發(fā)展。

　　4.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系

　　我們將加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，及時向家長介紹幼兒的表現(xiàn)和進(jìn)步，向家長征求意見和建議，以更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

　　四、預(yù)期效果

　　通過本工作計劃的實(shí)施，我們預(yù)期將達(dá)到以下效果：

　　1.促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，提高幼兒園教育質(zhì)量。

　　2.培養(yǎng)幼兒的自理能力、語言表達(dá)能力、社交能力、認(rèn)知能力和創(chuàng)造力。

　　3.讓幼兒體驗(yàn)自然、探索世界，增強(qiáng)幼兒的自信心和自主意識。

　　4.與家長建立密切的聯(lián)系，促進(jìn)家園合作，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

　　五、總結(jié)

　　本工作計劃是幼兒園大班春季學(xué)期工作的總體安排和指導(dǎo)方針。我們將全面貫徹執(zhí)行，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善工作，為幼兒的全面發(fā)展和幼兒園教育的提高做出更大的貢獻(xiàn)。

友誼的作文600字11

　　一、本月工作重點(diǎn)

　　1.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動”。

　　2.各班繼續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　3.大班幼小銜接活動。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)

　　4.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

　　二、本月開展以下活動

　　主題名稱:《走進(jìn)小學(xué)》

　　主題目標(biāo)：

　　幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異，在清楚認(rèn)識、了解將面臨的“變化”同時建立應(yīng)對的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求，培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力，為幼兒將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

　　主題名稱：《離園倒計時》

　　主題目標(biāo)：

　　幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對幼兒園的依戀和感激，增進(jìn)幼兒對老師和幼兒園的感情，讓幼兒體驗(yàn)合作與成長的喜悅，建構(gòu)和諧的人格。

　　三、家長工作

　　1.為孩子準(zhǔn)備書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品，讓幼兒學(xué)習(xí)整理。

　　2.告知家長為孩子入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)的習(xí)慣，以便配合教育。

　　3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事，以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。

　　4.家長準(zhǔn)備幾張孩子的照片，讓孩子帶到幼兒園，送給他們的好朋友。

　　5.準(zhǔn)備一本通訊錄，讓孩子學(xué)會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等，帶到幼兒園送給好朋友。

　　四、保育工作

　　1.天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲。

　　2.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，多喝水、勤洗澡。

　　一、召開"六一"兒童節(jié)的慶祝活動

　　小朋友在當(dāng)天為家長表演精彩的節(jié)目，并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品，使幼兒度過一個愉快而難忘的節(jié)日

　　二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護(hù)"

　　主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

　　三、為大組幼兒開展"我要上小學(xué)"主題活動

　　進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認(rèn)識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等，進(jìn)行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。

　　四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作

　　隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。

　　活動內(nèi)容活動目標(biāo)

　　第十五周

　　語言：夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境，喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

　　科學(xué)：游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，并在此基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確運(yùn)算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減。

　　音樂：慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。

　　美工：洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài)，想象洗澡時人物的神態(tài)。學(xué)會制作拖鞋的方法。

　　社會：端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關(guān)習(xí)俗。初步了解物體膨脹的條件，學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物。

　　健康：炎熱的夏季初步了解夏天動植物，人們自我保護(hù)的方法。

　　第十六周

　　語言：池上

　　星星和哨兵

　　學(xué)習(xí)有感情的朗誦古詩。初步體驗(yàn)詩歌的優(yōu)美，熱愛解放軍。

　　科學(xué)：游來游去的魚蹺蹺板好玩的`斜坡復(fù)習(xí)9的加減法，能根據(jù)圖意，數(shù)字快速進(jìn)行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，對物體下滑速度的影響。

　　音樂：畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園，熱愛老師的一片情感。

　　美工：多彩的扇子我們永遠(yuǎn)在一起了解三字與我們生活的關(guān)系，會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師，伙伴的不同外貌特征。

　　社會：神奇的字我們永遠(yuǎn)是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的意境，理解神奇的含義。會采用各種方法，保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。

　　健康：團(tuán)結(jié)一心洗干凈再吃在活動中體驗(yàn)合作精神，萌發(fā)團(tuán)結(jié)意識。懂得保護(hù)自己的健康，強(qiáng)化愛清潔，講衛(wèi)生的意識。

　　第十七周

　　語言：最后一天

　　畢業(yè)詩

　　常使用有的有的還有的仿編句子。

　　回憶幼兒園美好生活。

　　科學(xué)：買文具

　　快樂的一天

　　引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人民幣。

　　認(rèn)識時鐘。

　　音樂：老師再見了

　　能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進(jìn)行演奏。

　　美工：設(shè)計名片

　　初步了解名片的功能。

　　社會：我的學(xué)校

　　引導(dǎo)幼兒認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行觀察。

　　健康：運(yùn)水忙

　　練習(xí)雙手拎重物平衡走，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)。

　　第十八周

　　語言：總復(fù)習(xí)

　　科學(xué)：總復(fù)習(xí)

　　音樂：總復(fù)習(xí)

　　美工：總復(fù)習(xí)

　　社會：總復(fù)習(xí)

　　健康：總復(fù)習(xí)

友誼的作文600字12

　　這學(xué)期本班幼兒共有xx名，男生xx名，女生xx名，男女比例比較均衡。大班的小朋友都是剛從中班升上來的，在學(xué)習(xí)能力以及生活自理能力方面都需要加強(qiáng)培養(yǎng)。大部分幼兒在學(xué)習(xí)方面，注意力不集中或者注意力的持久性不夠，不能夠長久性地堅持著去做一些事情。小學(xué)的課堂時間都是比較長的，這要求幼兒要長時間地專注于課堂，所以在大班要加強(qiáng)幼兒注意力這方面的培養(yǎng)。

　　在生活習(xí)慣方面，大部分幼兒可以自己的事情自己做，但是做事情不認(rèn)真，很粗心，總是不能很好地整理自己的物品，喜歡把東西隨意擺放，沒有很強(qiáng)的自律意識。在常規(guī)方面，沒有紀(jì)律意識，喜歡按照自己的性格隨意來做事情，愛動手做一些小動作來影響別人，這些不好的習(xí)慣都需要不斷地去改正。希望通過大班這學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們不僅能夠在學(xué)習(xí)上面學(xué)到豐富的知識，得到一個很好的提升，而且在生活習(xí)慣各方面也有一個質(zhì)的飛越，為進(jìn)入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

　　1、根據(jù)幼兒園20xx-20xx上學(xué)期工作計劃，完成計劃中的各項(xiàng)工作要求和各項(xiàng)活動。

　　2、按時按質(zhì)完成學(xué)期中的教育工作內(nèi)容，努力達(dá)到學(xué)期教育目標(biāo)。

　　3、教師之間相互配合，保教并重，團(tuán)結(jié)一致，共同完成班級中的各項(xiàng)工作。

　　(一)本學(xué)期班上配有三個老師，兩個教學(xué)老師，一個保育老師。希望在我們老師的共同努力下，一起完成我們新學(xué)期的目標(biāo)，采用保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

　　目標(biāo)主要分為教育目標(biāo)和生活目標(biāo)。

　　教育目標(biāo)：促進(jìn)幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。在教育教學(xué)方面，教師要充分做好課前準(zhǔn)備，使教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果。教師也要提高自己的思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的教育觀，科學(xué)觀。針對大班的幼兒年齡特點(diǎn)開展不同形式的'主題活動，把所學(xué)內(nèi)容貫穿到不同的主題活動中來達(dá)到教育的目的。通過這些好的教育方法來培養(yǎng)幼兒在情感、認(rèn)知、技能這些方面的發(fā)展。

　　生活目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒好的作息習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活規(guī)律。自己可以做的事情自己做，遵守紀(jì)律，不干擾別人。通過不斷地教育與學(xué)習(xí)，讓幼兒在生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好的習(xí)慣。讓幼兒在保育老師的照顧下健康快樂地成長。

　　1、健康：

　　認(rèn)識身體的主要構(gòu)造和功能，掌握保護(hù)自己身體的有關(guān)知識，能迅速地洗手洗臉，堅持天天刷牙，飯后漱口，安靜就寢，能有次序地整理自己的床鋪，迅速穿脫鞋襪，，自己動手整理自己物品的好習(xí)慣。

　　通過各種游戲發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲，平衡，鉆爬等動作，發(fā)展幼兒的肌肉和動作協(xié)調(diào)素質(zhì)。有機(jī)結(jié)合各種教育活動，培養(yǎng)幼兒積極上進(jìn)、自尊自信、樂群合作、較強(qiáng)的獨(dú)立性和責(zé)任感、抗挫折等心理因素。

　　學(xué)會控制、調(diào)整自己的情緒，培養(yǎng)積極、健康、樂觀的心態(tài)。

　　2、語言：

　　在日常生活中堅持說普通話，能用普通話清楚、正確的交往和講述。并且通過學(xué)習(xí)，能夠用一些生活中常見的同義詞，反義詞等。在學(xué)習(xí)和生活中，能夠用語言清楚表達(dá)自己的要求和見解，能夠較完整連貫的講述自己的生活經(jīng)驗(yàn)，并且能夠按要求進(jìn)行聽讀活動

　　喜歡閱讀幼兒圖畫書、學(xué)習(xí)認(rèn)真讀自己學(xué)過的故事、詩歌的名字，能夠講述出圖畫的主要內(nèi)容。通過故事訓(xùn)練幼兒的思維，并發(fā)展幼兒的記憶力和口語表達(dá)能力。愿意做表演游戲，并有一定的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

　　3、科學(xué)：

　　在老師的引導(dǎo)和幫助下，認(rèn)識生活中部分動植物的外形特征和習(xí)性，并且能夠按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，了解他們與環(huán)境的關(guān)系。知道生活中的部分動植物在自然界的重要作用以及與人們生活的密切關(guān)系，通過學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒對周圍科學(xué)現(xiàn)象的興趣，促進(jìn)幼兒探索精神的發(fā)展。

　　讓幼兒學(xué)會運(yùn)用多種感官去感周圍的世界，喜愛提問關(guān)于生活中所見的一些現(xiàn)象。能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法，大膽設(shè)想，積極參與制作活動，有動手探究的愿望，樂于嘗試用各種方法弄明白自己想了解的事情。能與同伴分享交流操作時的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。

　　4、社會：

　　能主動地參與各種活動，并有一定的自信心，樂于與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。

　　通過國慶、中秋、新年等中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)識祖國的發(fā)展和民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛自己的國家。

　　培養(yǎng)幼兒在家在園一個樣，做完了事再玩的自覺意識和良好的行為習(xí)慣，表揚(yáng)班內(nèi)爭做好事的幼兒，學(xué)習(xí)明辨是非、正確處理矛盾的方法，妥善處理好自己的人際交往。

　　5、藝術(shù)：

　　能夠初步感受并喜愛生活和環(huán)境中的美，喜歡觀察教師內(nèi)外的環(huán)境。引導(dǎo)幼兒較完整地描繪自然界的物體形象，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)了解簡單的色彩變化并能選擇與實(shí)物相似的顏色作畫，培養(yǎng)幼兒用色彩表現(xiàn)自己審美情感的能力和興趣。

　　學(xué)習(xí)運(yùn)用折疊、剪貼、染色、繪畫等手段，制作有趣的紙工玩具，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種技法塑造組合物體，并利用輔助材料對其進(jìn)行細(xì)節(jié)塑造。引導(dǎo)幼兒欣賞貼近他們生活中的美術(shù)作品，使其產(chǎn)生審美聯(lián)想，初步培養(yǎng)幼兒的評價作品能力。

　　能夠較準(zhǔn)確的按照音樂的內(nèi)容和節(jié)奏特點(diǎn)，做一些較為復(fù)雜的模仿動作和組合動作。培養(yǎng)幼兒的聽覺能力和欣賞音樂的能力及良好的欣賞習(xí)慣。開闊幼兒音樂視野，提高審美鑒賞能力。

　　1、加強(qiáng)安全管理意識，班內(nèi)多開展安全教育活動。

　　2、穩(wěn)定新生幼兒情緒，進(jìn)行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。

　　3、班級月主題墻面的創(chuàng)設(shè)。

　　4、開展“教師節(jié)”的教學(xué)活動。

　　5、新學(xué)期家長會的召開。

　　6、進(jìn)行愛國主義教育開展“國慶節(jié)”課程活動。

　　7、發(fā)放家園成長檔案。

　　常規(guī):

　　1、加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒不打擾別人的好習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)幼兒在進(jìn)行活動時自覺排隊(duì)的好習(xí)慣。

　　3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，完成本月主題墻的創(chuàng)設(shè)。

　　4、開展美工展示區(qū)，展示幼兒的美工作品。

　　5、籌備“秋季親子趣味運(yùn)動會”。

　　6、發(fā)放家園成長檔案。

　　常規(guī)：

　　1、培養(yǎng)幼兒安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣，不挑食。

　　2、加強(qiáng)幼兒對戶外活動安全的認(rèn)識，懂得如何保護(hù)自己。

　　3、教師對外公開課觀摩。

　　4、發(fā)放家園成長檔案。

　　常規(guī)：

　　1、訓(xùn)練幼兒的動手能力，自己的事情自己做，不依賴別人。

　　2、活動結(jié)束后，自覺收拾自己的玩具并擺好，放回原位。

　　3、園內(nèi)教師說課、評課、辯課內(nèi)部學(xué)習(xí)。

　　4、開展“圣誕節(jié)”教學(xué)活動。

　　5、元旦“辭舊迎新”活動。

　　6、發(fā)放家園成長檔案。

　　常規(guī)：

　　1、繼續(xù)各種日常常規(guī)的訓(xùn)練，訓(xùn)練幼兒的動手能力和自我服務(wù)能力。

　　2、加強(qiáng)幼兒的紀(jì)律意識。

　　3、培養(yǎng)幼兒自己讀故事的能力。

　　4、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的主題內(nèi)容。

　　5、開展關(guān)于“假期安全教育”教學(xué)課程。

　　6、填寫并完成班級幼兒體格發(fā)育評估表。

　　7、上交班級學(xué)期總結(jié)及各項(xiàng)資料的歸檔。(班長上交學(xué)期班務(wù)、教育工作總結(jié);教師上交學(xué)期教師工作總結(jié))

　　常規(guī)：

　　1、懂得如何去控制自己的情緒。

　　2、自己做事情時注意力專注，不受別人打擾。

　　3、定時發(fā)放家園成長檔案，家長與老師一起更好地完成幼兒的教育工作。

　　4、家長積極配合老師的工作，督促并指導(dǎo)幼兒回家的學(xué)習(xí)。幼兒不來園時，家長及時與老師聯(lián)系并告知。

　　5、每周及時更換家園聯(lián)系欄，及時讓家長了解學(xué)習(xí)計劃以及幼兒的學(xué)習(xí)課程進(jìn)度，做到家園互通信息。便于更好地達(dá)到教育目的。

　　6、通過開展各種活動，促進(jìn)幼兒園與家長之間的了解與交流。(十月底將會開展秋季親子趣味運(yùn)動會。11月中旬將開展教師對外公開課觀摩活動，12月底將會開展元旦“辭舊迎新”活動)。及時告知幼兒園的活動安排，讓家長了解幼兒在園的各種活動以及情況。

　　7、老師與家長多溝通，多交流幼兒在園的一些情況，更好地完成幼兒的教育工作。

友誼的作文600字13

　　雖然我們幼兒園的上課安排的比較晚，但這也正說明我們的教學(xué)工作安排要更加的急切起來才行了。更何況整個學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最后一個學(xué)期了，我們必須要更加重視他們在幼兒園的學(xué)習(xí)才行，要積極做好他們的幼兒園升小學(xué)的銜接工作，我們的教育做的好一點(diǎn)，他們在小學(xué)的學(xué)習(xí)就會快一點(diǎn)。因此，為了大班的孩子在幼兒園里面學(xué)習(xí)更好、進(jìn)步更快，我們在五月份的教學(xué)工作更加的順利，特作大班五月份教學(xué)工作計劃。

　　一、工作的指導(dǎo)思想

　　這個學(xué)期結(jié)束，絕大多數(shù)符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入小學(xué)讀書了，所以我們幼兒園必須要針對這一特點(diǎn)做好他們的思想建設(shè)，整個學(xué)期的學(xué)習(xí)要培養(yǎng)起他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的思想，讓他們提前適應(yīng)小學(xué)的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培養(yǎng)好他們的綜合素質(zhì)，提高他們的學(xué)習(xí)觀念。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、幫助他們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣，能夠擁有更好的文明素質(zhì)。

　　2、幫助他們樹立起更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度，以后在學(xué)習(xí)上面知道自好好學(xué)習(xí)己的責(zé)任。

　　3、幫助他們有好的時間觀念，以后上小學(xué)了做到按時上下課。

　　4、做好他們的教育學(xué)習(xí)工作，讓他們有更好的基礎(chǔ)，這樣上小學(xué)了就能夠比別的小朋友有更好的學(xué)習(xí)底子在。

　　5、讓他們不要亂聽別人的`話亂吃別人的東西，加強(qiáng)他們的防范能力。

　　6、現(xiàn)在的安全健康問題還是不能夠掉以輕心，所以在工作中要注意有幼兒們的健康問題，做好他們的體溫監(jiān)測以及教室的殺菌消毒工作，并且教會幼兒們勤洗手注意自己衛(wèi)生的知識，保障好自己和幼兒的安全。

　　三、具體工作安排

　　1、每一天要在上課學(xué)生來教室之前把教室打掃干凈，開窗通風(fēng)，并且對教師進(jìn)行酒精消毒。等到幼兒們來學(xué)校的時候，要跟家長了解清楚幼兒在家的健康問題，并且做好簽字登記工作，進(jìn)入幼兒園之后督促所有的小朋友洗手，之后給他們噴灑酒精消毒。

　　2、寓教于樂，通過具體的案列和小故事，告訴他們要遵守時間，要知道不能夠隨便接別人的東西，要防備著別人，不要隨便相信別人。

　　3、進(jìn)行課堂模擬，根據(jù)小學(xué)一年級的上課方式進(jìn)行模擬，讓他們提前熟悉小學(xué)的上課模式。

　　4、交給他們更多的知識，幫助他們打好基礎(chǔ)，比如加減法、乘除以及二十六個英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等。

　　5、做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作。

友誼的作文600字14

　　一、 教學(xué)目標(biāo)

　　1、能夠用“我喜歡我自己，因?yàn)槲視�……”講述自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　2、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識字詞：松鼠、老虎、樹。

　　3、能正確認(rèn)讀、書寫數(shù)字1~5，根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。

　　4、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。

　　二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

　　1、生活習(xí)慣：知道自己長大了，自己的事應(yīng)該自己做，愿意展示自己獨(dú)立做事的技能。

　　2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：(1)堅持每天按時入園，能獨(dú)自完成作業(yè)。

　　(2)學(xué)會整理自己的書包，保管好自己的學(xué)習(xí)用品。

　　(3)能積極地參與集體活動，體驗(yàn)成功的喜悅。

　　3、游戲習(xí)慣：(1)能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。

　　(2)會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。

　　(3)在游戲活動中學(xué)會自己解決同伴間的矛盾，學(xué)會與他人合作進(jìn)行游戲。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、結(jié)合我班的班級文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

　　2、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

　　3、布置家長園地，讓家長了解我班近期的.工作安排及注意事項(xiàng)。

　　四、教學(xué)活動安排：

　　1、語言：我喜歡我自己

　　2、語言：鼠教虎爬樹(繞口令)

　　3、數(shù)學(xué)：數(shù)字好寶寶(一)

　　4、健康：我的名片

　　5、科學(xué)：七彩太陽光(科學(xué)探究)

　　6、音樂：名字唱出來(歌唱活動)

　　7、拼音：學(xué)習(xí)

　　8、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)

　　9、美術(shù)：手形畫

　　五、晨間活動

　　第一周：分組活動：1、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

　　第二周：分組活動：1、跳繩;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球

　　第三周: 分組活動：1、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

　　第四周: 分組活動：1、皮筋;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳袋;6、粘貼球

　　六、家長工作

　　1、 每天堅持按時送幼兒入園，有事事先向老師請假。

　　2、 召開新學(xué)期家長會。

　　3、 幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣，提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

友誼的作文600字15

　　冬季，氣溫很低，地上會結(jié)霜，河里會結(jié)冰，這是幫助幼兒了解季節(jié)特征，培養(yǎng)堅強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)的好時機(jī)。在這寒冷的季節(jié)，給孩子提供參加多種運(yùn)動的機(jī)會，讓幼兒充分感受運(yùn)動的快樂和益處，知道人民有自己喜歡的運(yùn)動方式。

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、喜愛參加體育運(yùn)動，初步形成良好的運(yùn)動習(xí)慣。

　　2、學(xué)會簡單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法，積累應(yīng)對意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛吃各種事物，不挑食，逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。

　　3、懂得心情愉快對身體有好處。

　　4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

　　6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時不對著人，會用手或手帕捂住嘴。

　　7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)理解作品的主題，感受作品的情感。

　　8、能根據(jù)音樂圖譜中色彩的`變化，感知音樂旋律的變化。

　　9、能不怕寒冷，克服困難，堅持參加體育活動。能走跑交替200米，聽信號改變方向跑。會自我保護(hù)，防止皮膚凍傷。

　　10、能感知立體圓形在空間的存在形式，正確點(diǎn)數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。

　　二、環(huán)境與資源

　　1、請家長在日常生活中及時滲透愛運(yùn)動和自我保護(hù)教育，不遷就幼兒的不良習(xí)慣，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如：不挑食、早睡早起等。

　　2、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動愛好，并請他們說說自己運(yùn)動的體會。

　　3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙，教師和家長要仔細(xì)觀察、了解幼兒的情況，及時給幼兒以幫助。如：當(dāng)幼兒牙齒松動時，

　　教師或家長要及時安慰幼兒，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級里有幼兒換牙時，教師適時地進(jìn)行教育，讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象，并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應(yīng)注意的衛(wèi)生常識。

　　4、時值初冬季節(jié)，教師可利用散步等活動引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時，初冬天氣漸漸變冷，教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服，預(yù)防感冒。

　　5、教師結(jié)合大班幼兒對時鐘的興趣，在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時鐘，讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。

　　6、在自然角里提供冬天的花卉：一品紅、水仙花等，與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法，并觀察水仙花的生長過程。

　　7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒學(xué)會分配，學(xué)會記錄，進(jìn)行簡單的夾剪，并感受為大家服務(wù)后的樂趣。

　　8、美工角：提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

　　9、圖書角：提高有關(guān)圖書、圖片，讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

　　10、請家長協(xié)助，堅持按時接送幼兒入園，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。

　　11、在接送幼兒上幼兒園的途中，請家長注意引導(dǎo)

　　幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象，感受冬天的寒冷。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的？如：清潔工、送奶工等。

　　12、更換“家長園地”墻報的內(nèi)容，介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。

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