關(guān)于友誼的六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于友誼的六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于友誼的六年級(jí)作文1
我和陳明是好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔在地上,還踩了幾腳發(fā)泄。陳明張了張嘴,想說些什么,沒等他開口,我便頭也不回的走了。
破碎的小木船。支離破碎的友誼……
好幾個(gè)星期過去了,我沒理他,他也和我一直冷戰(zhàn)。我翻了翻日歷,我的生日快到了,以往我都會(huì)邀請(qǐng)陳明,可這次,恐怕要錯(cuò)過了……我還是放不下這該死的自尊……
生日當(dāng)天,我早早的來到學(xué)校,忽然發(fā)現(xiàn)桌子里有一只嶄新的小木船和一張橘黃色的小卡片。我拿起卡片,上面只有短短幾行字
對(duì)不起。那一天是我不好,這只小木船,作為補(bǔ)償,手工不這么好,見笑了。還有……祝你生日快樂。署名:陳明
我放下卡片,小心地捧起那只小木船,多么精致!一定花了不少功夫才做出來的。我該先去道歉的`……我仿佛看見了我和陳明的友誼正如這只小木船一般,恢復(fù)如初。
后來,我還是邀請(qǐng)了他。我們?nèi)缤0阄?/p>
“木船事件”就當(dāng)做是對(duì)我們之間友誼的歷練好了……
關(guān)于友誼的六年級(jí)作文2
這幾天,我一夜之間失去了所有的朋友。也許你覺得很可笑,但這是真的。
以前我有四個(gè)閨蜜,我們每個(gè)人都有自己的花名:芳芳,襪子,玉米,咪咪,小豬。我是豬。
他們幾個(gè)都很瘦,我是重量級(jí)胖姑娘。
別人嘲笑我,說都這么瘦。為什么我的死豬整天粘著他們?去死吧。我不是不開心,因?yàn)槲蚁嘈排笥阎荒艹靶ξ摇?/p>
后來我升到了六年級(jí),也就是現(xiàn)在,我們之間發(fā)生了一些微妙的變化。我們開始吵架,開始在別人背后指指點(diǎn)點(diǎn),開始暗戀。襪子也開始有了明確的愛。
這幾天我發(fā)現(xiàn)他們漸漸不理我了。我試著和他們談過,但我去了之后,他們馬上說沒什么問題。我們不是朋友嗎?我以為我們同意永遠(yuǎn)做朋友。
漸漸的,我不喜歡笑,也不喜歡看到笑容。我變得很兇。
老師同學(xué)都說我變了,但感覺又回到了沒有朋友的舊時(shí)光。
我曾經(jīng)那么活潑快樂。我在學(xué)校和家里一直保持微笑,那么純真快樂。
但是現(xiàn)在呢?感覺自己的笑容很假,很舍不得,活的沒有邏輯,好辛苦。
現(xiàn)在,他們已經(jīng)不跟我說話了,身邊的'朋友都不理我了。
我想哭,但是我根本哭不出來,但是我覺得自由了。
我,從此不再相信友誼,天真的友誼,請(qǐng),消失在我身邊!
關(guān)于友誼的六年級(jí)作文3
我喜歡白雪公主,因?yàn)樗鼧闼氐念伾拖衽笥阎g純潔的友誼。我愛秋水,因?yàn)樗崎L(zhǎng)的韻味就像朋友之間的真情;我愛夏陽(yáng),因?yàn)樗鼰霟岬母星榫拖衽笥验g深情的凝視;我喜歡春風(fēng),因?yàn)樗鼫厝岬挠|感就像朋友間簡(jiǎn)單的情感。
因?yàn)橛辛擞颜x,我們不再害怕生活中的任何起伏,因?yàn)橛辛伺笥,我們敢于面?duì)前方道路上的一切磨難。有人同甘共苦,有人同甘共苦,有人理解挫折,有人擋風(fēng)遮雨。有了這份純真的友誼,生活才會(huì)如此愉快,青春才會(huì)如此美好!
在生活的天平上,雖然友情的重量不能等同于生活的重量,但是如果沒有真誠(chéng)的友情,生活的重量就會(huì)變得很輕。
啊,友誼,我從朋友一輩子走在一起都會(huì)懂的`美好旋律里讀到你;
啊,友誼,我在孔子的教導(dǎo)中讀到過你,朋友來自遠(yuǎn)方。
啊,友情,我在永恒的好句里讀到你桃花唄深千尺不如王倫的愛情;
珍惜吧朋友!珍惜朋友間每一個(gè)溫暖的陽(yáng)光,每一句真誠(chéng)的勸誡,每一次貼心的呼喚,每一次鄭重的提醒。
ps:在這里,祝小和里的每一個(gè)朋友都能收獲自己的友誼;祝小鶴立的好朋友們能珍惜友誼。
關(guān)于友誼的六年級(jí)作文4
在這個(gè)世界上,我深深的記得一件事情,正是因?yàn)檫@件事情,讓我深深的體會(huì)到友誼的重要性,友誼對(duì)我們是多么的重要。
記得有一次,那天我來到學(xué)校,看見同學(xué)們圍在六一班教室的門口,我立馬回到教室放下書包然后立馬去啦一班那邊,我問了我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)怎么回事,她說:“剛才六一的一個(gè)女生說了咱們的班長(zhǎng),咱們同學(xué)要去找她問個(gè)清楚,為什么說咱們同學(xué)!痹瓉硎沁@樣!這一班的那個(gè)女生也真會(huì)說,誰(shuí)知我這話剛一說出口,被一個(gè)一班的同學(xué)聽見啦,她便告訴了那個(gè)女的,誰(shuí)知道,那個(gè)女的立馬說了我,我同學(xué)聽見她說我啦,她【他】們臉上各個(gè)都是不高興的表情。那個(gè)女孩說的更厲害了,我們同學(xué)正想說她的時(shí)候,老師來了,不知道是誰(shuí)報(bào)的小報(bào)告,老師把我們叫到辦公室要說我們,老師說這件事情就是因?yàn)槲液桶嚅L(zhǎng)引起的.,我其他同學(xué)迅速說:“不管她們倆的事情是我的錯(cuò),老師你就說我吧”同學(xué)們異口同聲的回答。我當(dāng)時(shí)臉頓時(shí)發(fā)熱,眼淚不停地往下流,這就是友誼嗎?為什么比我想象的還要好,好感動(dòng)啊,最后老師原諒我們,希望我們下次不要再犯這樣的錯(cuò)了,我們說了一聲好,當(dāng)回到教室后我們同學(xué)都不要自主的笑了,友誼重要吧。
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