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【推薦】友誼的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的友誼的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
迎著和煦的春風,我們開始了軍訓活動。
軍訓期間,我們進行了很多有趣的活動,有陶藝、瀏覽生態(tài)園、做扇子、聽講座……但最好玩的“拓展者”我卻沒玩到,“拓展者”就是在河的上面用麻繩辮成的幾座小橋,橋上有著鐵絲、木板等東西,讓我們在上面走的,你知道我為什么沒玩到嗎?那就從頭說起了。
我以前個子高,只能排在隊伍后面,直到現(xiàn)在,位置一點變化都沒有,明明我已經(jīng)不高了,老師卻還沒有把我調(diào)到前面去,F(xiàn)在,軍訓了,錦溪小學“七連”教官就要把我們排在后面的人調(diào)到人數(shù)不夠的“七連”去,還跟我們說:“你們以后就是七連的啦!”我們幾個同學雖然表面看起來沒什么大問題,而心里卻忐忑不安,我們?nèi)拷┑袅耍哌B走向了攀巖的地方。
開始玩了,我和我們班的幾個同學沒有一個是笑瞇瞇的,全都愁眉苦臉,再一看,錦溪小學的人正好和我們相反,而就在這時,我們班在玩“拓展者”。一片片歡笑聲打進我們的耳朵里,一句句怨恨的話語在我們的腦海中出現(xiàn)。面對那些一個都不認識的同學,我的.眼眶里時不時有淚花在閃爍,我卻沒讓教官發(fā)現(xiàn)。
攀巖中有兩個小項目和一個大項目,而我也只玩了兩個小項目。教官讓我們集合時,被我們班的班主任發(fā)現(xiàn)了,班主任問我們幾個同學誰沒玩到那個攀巖的大項目,等會兒就暫時回到我們自己班去。我和幾個同學立刻舉手,我明知道只要我舉了手,我就玩不到“拓展者”,就要玩那個攀巖大項目,但我哪怕玩不到“拓展者”,我也要和我們自己班的同學在一起!哪怕只有一小會兒……
班主任問那個討厭的七連教官為什么把我們分開,他說“沒有原因”。班主任又問能不能讓我們玩“拓展者”。那個“死”教官竟然看都不看一眼,沒禮貌的說了聲:“不行”。過了幾十秒,他又說:“那幾個學生我也不要了,讓他們跟著你們吧!”我和幾個同學頓時跑回了我們班。就在這時,我實在忍不住了,鼻子一酸,眼睛一眨,手捂住嘴巴,流下了幾滴淚,因為眼睛是紅的,所以被教官發(fā)現(xiàn)了。我們?nèi)B的女教官問我為什么哭,我實話實說了,但有一點我沒說,那就是我們班的班主任為了想讓我們幾個同學玩到“拓展者”,不顧對誰都兇巴巴的教官,跟他提出意見,卻受到了拒絕,我想班主任的心里肯定也不好受,但她還在幫我們頂著。
這次軍訓,很多同學都知道了勇敢、要有自理能力,而我卻知道了友誼的重要性,知道了沒有同學的陪伴,我會有多么的孤單。
友誼的作文 篇2
很偶然的一次,你我相識了。那一次,看到了你發(fā)表的一篇文章,地址寫的是“ì寶寶dё?? ”,我剛剛看到時,就感覺這是多么可愛的一個孩子啊。地址寫得竟如此有趣。于是,我看了你的文章,就開始喜歡上你了,決定一定要認你這個妹妹。我們在QQ上聊天,從你的言行中,我最先感到的就是你的可愛(可能最先看出這一點的原因與你當時的QQ秀有一定關(guān)系,不過我確確實實感到了你真的蠻可愛的.)。我漸漸得還發(fā)現(xiàn)了你更多的優(yōu)點:你善良、純真、熱情、活潑、優(yōu)秀、燦爛、青春……你像天使一樣,擁有著所有美德,和你聊天的時光,都是我最快樂,最值得回憶、最值得留戀的時光。
你的朋友很多,姐姐替你高興,那是你可愛、人緣好,我不知道我在你的心目中有著怎樣的位置,不過,妹妹,記住,姐姐要對你說,不論未來將怎樣,你現(xiàn)在乃至將來,我心目中那“最可愛的妹妹”的位置永遠屬于你!
友誼的作文 篇3
我一個人走在人生的道路,回頭望去,已看不清腳下的足跡;走過繁華世界的喧囂,走過青春拼搏的汗水,友誼的感動……
路還太長,不僅有我,還有你。
慢慢長路,延伸至盡頭,彎彎曲曲,不知去向何方。我們播撒友誼的種子,用奮斗的汗水灌溉;用真摯的情感施肥。它長在我們彼此的心中,茁壯于熱血的青春。
我的朋友,你還好嗎?
又是一年盛夏,我獨自坐在空無一人的教室。課桌上,陽光透過搖曳的樹枝,嬉戲著;有些悶熱的風打開我的書本,一頁又一頁地翻著,知了驕傲地向我展示著它高亢的歌聲。而我卻在寫著永遠寫不完的作業(yè)。
“嘿”,好熟悉的聲音。我抬頭,再次見你燦爛的笑臉,你還是那么愛笑。你站在陽光里,任陽光撫摸你的秀發(fā),任陽光爬上你的臉頰;額上那零碎的海也沒有擋住你明亮的眼睛,披肩的長發(fā)也沒遮住你秀麗的臉旁。你招了招手,又露出了潔白的牙齒;就這樣,你站在門口,我坐在窗口;你笑著,我也笑著;朋友,你還在!
初中的畢業(yè),我們?nèi)チ藘伤煌母咧,曾?jīng)的兩個女孩畢業(yè)就再也沒有見過,半個多學期去了,都沒再問;你好?是學業(yè)繁重,還是你忘了我?可是今天,你又出現(xiàn)在我的眼前,依然那么美麗,對我擠眉弄眼,親愛的朋友,你還在我身旁。我依然向以前那樣可以和你傾述;可以和你打鬧。從前的困難挫折你在我身邊,今天我困惑的時候,你也在我身邊。這就是友誼,困難打不垮,距離擊不斷。
你拉著我的'手走在了母校的操場,嘴里一直向我講述著高中的故事。你還是習慣拉著我在紅色的跑到上繞圈子,和我討論著八卦,聽著你的故事,看著周圍熟悉的一切。我好像又回到了那年葉落的季節(jié)。不知不覺,我們走到了那棵榕樹下。啊!它還是那么茂盛,厚厚的葉子把陽光擋在了外面,留下的是一片清涼,你跑到樹干,那著手機不停的照著,似乎連一片樹葉也不放過,是啊!當年的我們也是這樣,在這棵樹下嬉戲,留影,訴說心事。它看見我們哭,也聽見我們笑;它見證了我們的友誼!
樹蔭下的臺階上,我們兩個女孩坐在那里,望著操場上飛馳的背影。說著,笑著。
你說,以前我們太笨,什么都不會;我說我是太笨了,才會和你做朋友。你瞪了我一眼,我也瞪了你一眼,你笑了。說,我還是沒變;我也說,你也沒有變!
走著走著,又來到了初中的教室。!這里早已有了新的主人,有了新的氣息。你走到了以前的位置坐了下來,我也走到從前的位置坐下;你回過頭看著我。多么熟悉的感覺,又像回到了從前。我們傳紙條聊天,一起做作業(yè)。記得有一次,我們在教室里做惡作劇,惹怒了同學,你可哭了好久;記得一起去看電影兩個人感動得大哭;記得一起到你家做客瘋了一下午……一切都歷歷在目。如今我們有了各自的新同學,可是卻依然都沒忘記彼此,朋友!你一直都在!
你的笑聲好大啊,回落在教室里。你笑著;我也笑著,時間無情的在流逝,你又要回家了,你說了聲再見,給我一個擁抱,你揮著雙手對我說“我們永遠是朋友,記得以后有困難找我”。我說“你有困難可別來找我啊”;你敲著我的頭大叫“滾”,我笑了,你走了。
你的背影遠去,我依然望著,我是如此幸運能有你這個朋友,給予我無私的幫助,與我共度難關(guān),友誼真是個奇妙的東西。它讓陌生人變成親人。真想大喊:友誼萬歲。
友誼的說明文是風里的青草味;是空氣里的花香味,是青春歲月的酸甜苦辣。我們因該珍惜友誼,堅信朋友是我們一生的伙伴,友誼在生命中長存。
我的朋友們,你們嘗到友誼的說明文了嗎?
友誼的作文 篇4
有人看重財富;有人看重親情……而我看重友情。友情能使人感到快樂。友情能使人感到安慰。
友誼,豐富了我們的生活,照亮了我們前進的道路,可以這么說,如果我們的一生中缺少友誼,那么我們的人生就會缺少很大的樂趣。當我們面對人生的坎坷無法度過的時候,我們的朋友就會伸出援手協(xié)助我們度過難關(guān),如果缺少了朋友,我們的人生可能就缺少了那么一些樂趣,也許你是獨行俠,也許你仁者無敵,也許你勇者無懼,但是,你要知道,真正的大俠,絕不是單槍匹馬。舉個簡單的例子,呂布夠猛吧?三國時期第一大將,由于沒有相信自己身邊的朋友,最后,才落了個馬丟人亡的.下場。
有人說,友誼是一杯咖啡,沒有了這杯咖啡,生活中哪里來的古色古香?但我覺得友情就好像泡茶,不一定要百年普洱、屆前龍井,但是,一定要有足夠的“善意”。也許你身邊的朋友,真正對你好的朋友,真心為你的朋友,不是那么夸你,但絕對是當著你的面指出你的缺點,而不是對你不滿意,很瞧不起你,還不敢當著你的面說出來,在你的背后搞小動作,捅你一刀,在你的背后說你的壞話。那些良師益友,可以讓你逐漸進步起來,成長起來,你會聽見朋友們對你的吶喊聲嗎,那是祝福你前進的戰(zhàn)鼓啊!當你一個人在憂傷的時候,別忘記你的朋友們,他們永遠是你前進路上的陪伴著,永永遠遠和你一起,沖鋒陷陣,在他們的激勵下,你感受到生活不再是灰色,而是五彩繽紛的。
每一個人都是自己最美麗的一朵花,每一個人都深情的愛著自己,但是,請不要忘記,自己的利益固然重要,但比不上友誼!
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