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友誼的作文【優(yōu)秀7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的友誼的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
友誼似水,在生氣時(shí)可以為你降溫;友誼似山,巍峨峻跋可以依靠;友誼似花,在心中生長(zhǎng)發(fā)芽,開(kāi)遍心田。
一天,陽(yáng)光從窗外照進(jìn)教室,一縷縷輕柔的風(fēng)撫摸著我的臉頰,窗外的柳絮輕輕飄舞,好似一曲舞蹈的節(jié)奏。下課鈴打響了,我在提前準(zhǔn)備著下節(jié)課英語(yǔ)課的用具,可我卻怎么也找不到我的英語(yǔ)書(shū)。
在我放棄后,我朝我的同桌兼好友曾美美投去求助的目光,但曾美美沒(méi)有搭理我,自己收拾自己的東西。我對(duì)曾美美這大不一樣的.態(tài)度感動(dòng)吃驚,心中也打起了自己的小九九:是不是曾美美拿了我的書(shū)不承認(rèn)呢!平時(shí)她對(duì)我都是百依百順的呀!正好,老師把曾美美叫走了,真是天賜良機(jī)!
我立刻行動(dòng)起來(lái),在曾美美的抽屜里左翻右翻,可惜并沒(méi)有找到,我開(kāi)始懷疑自己了,為什么不信任好朋友呢,曾美美怎么會(huì)拿我的書(shū)呢?可當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí),一本包著牛皮紙書(shū)套的英語(yǔ)書(shū)映入我的眼簾,那不是我的英語(yǔ)書(shū)嗎?為什么會(huì)在曾美美的書(shū)包里?
這時(shí),外面柳絮的舞步變得劇烈起來(lái),蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)了幾個(gè)不和諧的身影,一朵朵烏云往這邊聚集,太陽(yáng)躲到了一大團(tuán)烏云后面,光線也暗了下來(lái)。曾美美垂頭喪氣地從老師辦公室走出,拖著沉重的步伐回到了教室,她的眼神黯淡無(wú)光,毫無(wú)往常的絲毫水靈、光彩,我見(jiàn)她回來(lái)了,我狠狠的拽了她,把英語(yǔ)書(shū)重重地砸在了她桌上,氣憤地說(shuō):“曾美美,你告訴我,為什么我的英語(yǔ)書(shū)會(huì)在你的書(shū)包里!”曾美美有氣無(wú)力地回答道:“這關(guān)我什么事,又不是我拿的!
天空變得陰沉昏暗,烏云遮住了整個(gè)太陽(yáng),窗外風(fēng)呼呼地吹著,樹(shù)枝搖擺得十分猛烈,好像在跳熱情奔放的拉丁舞!霸烂,我最后問(wèn)你一遍,你到底為什么拿我英語(yǔ)書(shū)?”從教室里傳來(lái)我一句句追問(wèn),但曾美美依舊不想搭理我,任我如何怒吼!不管我如何追問(wèn),曾美美也都只回答“不知道”。在我死纏爛打中,曾美美被我煩到了,從座位上起身,一副怒氣沖沖的目光看著我,對(duì)我怒吼:“你的書(shū)關(guān)我什么事,我告訴你,我沒(méi)拿!”
教室外電閃雷鳴,狂風(fēng)怒號(hào),烏云密布,霎時(shí),下起了傾盆大雨,樹(shù)枝來(lái)回瘋狂甩著頭發(fā),花草貼地面,腰枝似乎被風(fēng)折斷了。曾美美正準(zhǔn)備往外走,我把她拉回來(lái),讓她給我一個(gè)交代,突然從角落里發(fā)出一聲清晰的回答,原來(lái)是美丫,她鏗鏘有力地說(shuō):“我能證明,因?yàn)槲医裉齑驋咝l(wèi)生,撿到一本書(shū),沒(méi)有名字,我就放到了曾美美書(shū)包里!痹诿姥镜膸椭,我與曾美美握手言和了。
這或許就是友誼的真諦,多一份信任,友誼就會(huì)開(kāi)出漫山遍野的花。
友誼的作文 篇2
曾經(jīng),我們是同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥眩辉?jīng),我們是志同道合、默契十足的好伙伴;曾經(jīng)我們是天南地北、無(wú)話不說(shuō)的好友。但,就是那么令人猜疑、百思不解,我們竟然為了一件瑣碎的小事,傷了彼此的感情,從此井水不犯河水,形同陌路!
若要細(xì)說(shuō)原委,又要再一次割開(kāi)內(nèi)心的創(chuàng)傷,何必呢?但埋藏在心里塵封已久的陳年往事,隱藏在心底的最深處,卻總是把自己打得傷痕累累,讓我傷心得不知所措!所以我要給傷痛找一個(gè)發(fā)泄的出口,要不然,一再的往心里筑起一道道的高墻,等哪天這些墻崩塌了,將無(wú)法挽救,它會(huì)奪走我的快樂(lè),結(jié)束我彩虹般的人生。
因?yàn)槲覀冊(cè)谕粋(gè)班級(jí),也在同一個(gè)培訓(xùn)班上課,而且又有相同的夢(mèng)想,因此我們結(jié)為莫逆之交,只要一到學(xué)校,我們真的是如膠似漆,家里有好吃的,我們一定會(huì)帶來(lái)學(xué)校一起分享;對(duì)方有什么心事,我們一定會(huì)互相訴說(shuō);自然的實(shí)驗(yàn)分組,我們也一定會(huì)同組,所以我們的小學(xué)生涯總是比別人更豐富、更精彩,因此絕不用擔(dān)心會(huì)被吸進(jìn)莫名的漩渦中。
但我意想不到的是,我們?cè)谝淮纬渣c(diǎn)心的時(shí)候,因?yàn)樗坏任也⑶乙宦暡豁懙碾x我而去,害得我只能一個(gè)人孤單的、無(wú)味的吃著點(diǎn)心。在那一瞬間,我失控了,只要一見(jiàn)到她,我就會(huì)像地雷一樣,毫無(wú)預(yù)警的爆炸!從那個(gè)時(shí)候起,我們把對(duì)方當(dāng)成隱形人,就好像從沒(méi)有那個(gè)人一樣,就此分道揚(yáng)鑣。
其實(shí)我真的不是一個(gè)對(duì)小事那么斤斤計(jì)較的人,但那個(gè)時(shí)候,我竟然在不知覺(jué)得當(dāng)中失控了,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的'調(diào)解,同學(xué)們的苦苦相勸,我都置之不理,因?yàn)槲艺J(rèn)為他們根本什么都不懂,只是在一旁隔岸觀火,看我的笑話而已!后來(lái)畢業(yè)了,我們各自要讀不同的初中,而這場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)斗也就此告一段落,但我心中的大石頭卻沒(méi)有因?yàn)橐x不同的初中而放下,反而越來(lái)越沉重,幾乎讓我喘不過(guò)氣。
如果再給我一次改變過(guò)去的機(jī)會(huì),我一定會(huì)理性的面對(duì)問(wèn)題,并且好好溝通,才不會(huì)讓我的小學(xué)生涯有了遺憾。
祝福你,我親愛(ài)的朋友!謝謝你給我一段珍貴的友誼,雖然它沒(méi)有完美的結(jié)局,難免在我心中存在著一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾和缺失,但我還是會(huì)好好珍惜!
友誼的作文 篇3
世界之大,我們同遇,那是緣分,那是幸運(yùn);天地之廣,你我之間。-----題記
青草成群生長(zhǎng),魚(yú)兒成群生活,飛鳥(niǎo)成群飛舞,螞蟻成群干活。世界上沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的個(gè)體,即使是一母雙生,也成不了彼此。我,在這浩瀚的宇宙中,不能泳水,不能翔飛,作為人,作為一個(gè)真正的人,朋友,是我一生中最重要的財(cái)富和精神慰藉。
友情,一直都在,你我,一直相在。
我有一個(gè)寬廣的朋友圈,朋友圈中有一個(gè)經(jīng)常來(lái)往的“近鄰”圈,“近鄰”圈中有一個(gè)親密無(wú)比的好友圈,好友圈中藏著一個(gè)雷打不動(dòng)、堅(jiān)韌如鋼的“死黨”圈。對(duì)于這個(gè)堅(jiān)固無(wú)比的“死黨”圈,我的心真的為之存在而感到非常欣慰和無(wú)比自在!八傈h”圈中一共有11位成員,每一位都是善良的、友好的、勤學(xué)的好學(xué)生,他們帶給我的,是無(wú)比的快活和至尊的暢快。
11位成員一起走過(guò)三年風(fēng)雨,經(jīng)歷了相同的快樂(lè)與傷悲,我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起玩樂(lè),一起瘋狂,就好比群飛大雁、飛舞海魚(yú)一樣,不離不棄,相互為伴。情比金堅(jiān),用來(lái)形容我們的友誼也不為過(guò)。
友誼,就是一本厚厚的日記簿,記載了我們的很多很多,無(wú)奈,有趣,歡樂(lè),痛苦,悲傷,難過(guò)??也許是家庭中有太多糾紛,朋友,也就成了我幸福感的來(lái)源。感激不盡。友誼,像是一杯純凈的蒸餾水,每個(gè)人袒露心跡,沒(méi)有顧慮,沒(méi)有憂愁。你們是我生命中的一道靚麗的風(fēng)景線。我們一起瘋,沒(méi)有隔閡,沒(méi)有埋怨,沒(méi)有妒恨,一直在一起,也許,永遠(yuǎn)在一起。
我們飛,一起飛。相遇在同一個(gè)初中同一個(gè)班,也相遇在一直夢(mèng)想著的同一個(gè)高中,我還希望,希望我們能夠相遇在未來(lái)的同一個(gè)大學(xué)。我們都好學(xué),我們都上進(jìn),我們都積極,不管路再窄,有多坎坷,風(fēng)雨無(wú)阻,我們攜手前行。三年已過(guò),現(xiàn)在又過(guò)一年,以后,還有好多好多年。
我們何處不相逢,相逢是首歌,唱出我們激情靚麗的'流水年華,激揚(yáng)你我心中的悸動(dòng)情愫。白駒過(guò)隙,你們不是我生命中的匆匆過(guò)客,而是我生命中永錘不朽的不老青松。
感謝有你們,在我美好的青春年華,在我孤寂的青春年華,與我做伴,與我相隨。時(shí)間在彩虹頂上流淌,光陰在小河中叮咚飄過(guò),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)光陰,尺金換不來(lái)我們之間真摯且純凈的友情。即使默默無(wú)語(yǔ),你我之間,她他之間,心靈相通。11位好友,11顆為彼此跳動(dòng)的心,11顆真摯的眸子,11顆有著共同目標(biāo)的心。
人生何處不相逢,幸運(yùn)的是,你我,同在一起。彩虹之上,莫過(guò)如此。
友誼的作文 篇4
在一個(gè)大雪紛飛的冬天,森林穿上了銀色的衣裳,大樹(shù)也穿上了白色的棉襖,北風(fēng)呼呼的刮著,真是冷極了。
在這個(gè)冬天許多野獸正餓的吃不抱時(shí),可愛(ài)的小梅花鹿正在森林里一邊散步,一邊看著美麗的雪景。
“。《斓木吧妹姥!”小梅花鹿情不自經(jīng)的贊嘆到。
這時(shí)一只大老虎就在小梅花鹿在身后跟著,口水流下三千尺把身子上的毛都弄濕了。美麗的雪景把小梅花鹿吸引住了,這時(shí)大老虎一下子向小梅花鹿撲了過(guò)去。小梅花鹿覺(jué)得身后有動(dòng)靜轉(zhuǎn)頭一看一只大老虎在向自己撲來(lái)。,幸好小梅花鹿非常機(jī)靈快速閃了個(gè)身子,老虎來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”小梅花鹿趁機(jī)逃跑了,可是一不小心掉到了枯井里。老虎一看自己的`美事掉進(jìn)了枯井里,生氣極了,可沒(méi)辦法只好耷拉著腦袋生氣的走了。
小梅花鹿見(jiàn)老虎走了就對(duì)著井口大叫:“救命啊!救命!”這時(shí)一只兔子從枯井旁走過(guò)聽(tīng)到救命聲低頭一看一只小梅花鹿掉進(jìn)了枯井里。小梅花鹿對(duì)兔子說(shuō):“兔子哥哥救救我!”兔子聽(tīng)了小梅花鹿的話對(duì)它說(shuō)你等一會(huì)兒,我馬上救你出去兔子想呀想呀終于想到了。它一下子跑回家拿來(lái)一條長(zhǎng)圍巾和一把傘,又找了許多兔子來(lái)幫忙。大家來(lái)到井旁,兔子把長(zhǎng)圍巾系在了雨傘的柄上。然后把雨傘放下去對(duì)小梅花鹿說(shuō)“”你坐在雨傘里面我們把你拉上來(lái)。”兔子又對(duì)其他兔子說(shuō):“你們后面抓好了嗎?”“好了”其他兔子不約而同地說(shuō)!耙欢⒁欢、一二……”大家豆大的汗水流了下來(lái)。終于通過(guò)大家的努力小梅花鹿被大家救了上來(lái)。
“太謝謝你們了,太謝謝了!毙∶坊归_(kāi)心的說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,大家都是好朋友嗎!”
小梅花鹿和兔子們都開(kāi)心的笑了。友誼多么珍貴,我們要好好珍惜自己的友情。
友誼的作文 篇5
月月,祝你健康。
你要有個(gè)健康的'身體,月月。健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢(qián)去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。每個(gè)人都擁有美好的理想,月月,你是不是也如此呢?好吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一起鍛煉。走,我們?nèi)ヲT車(chē)。走,我們?nèi)ヲT馬。月月,我們一起堅(jiān)持鍛煉,好嗎?答應(yīng)我,一定要健康。
月月,祝你永遠(yuǎn)健康。
友誼的作文 篇6
小明和小林既是同桌,又是好朋友。一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí),小明遇到了難題,怎么也做不出來(lái),于是他就推了推旁邊的小林。小林看著小明不知道他要干什么,小明指指試卷上的題目,小林恍然大悟,原來(lái)是想看看自己怎么做的`啊。但是小林向小明擺了擺手。小明心里想:小林為什么不幫幫我啊,我們既是同桌又是好朋友,難道他不想跟我做朋友了嗎?
考完試后,小林跟小明說(shuō):“考完試了,我們?nèi)ネ嬉粫?huì)放松放松吧。”小明卻瞪著眼睛,怒氣沖沖的說(shuō):“考試的時(shí)候你為什么不幫我,我不想理你了!”“原來(lái)你是為這件事和我生氣。俊毙×制届o的說(shuō)。“你已經(jīng)知道了,為什么不道歉。 毙∶魅允菤夤墓牡膯(wèn)道!鞍,原來(lái)你還不知道我為什么不給看答案啊”小林嘆了一口氣,搖搖頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我這樣做是為了你好,如果考試的時(shí)候我讓你看了答案,你只是抄對(duì)了,但是還是不知道為什么填這個(gè)答案,下次遇到同樣的問(wèn)題你還是不會(huì)做。如果你能夠自己訂正這個(gè)錯(cuò)誤,不是更好嗎?”小明聽(tīng)了,羞愧的低下了頭,心里想:“原來(lái)小林這樣做才是真正的幫助我啊。”
后來(lái),他們成為了最好的朋友。
友誼的作文 篇7
我在小翻譯英語(yǔ)學(xué)習(xí)班有個(gè)非常要好的朋友,她開(kāi)朗大方的特點(diǎn)深深地吸引著我?墒巧洗握n堂上的一個(gè)小插曲讓我對(duì)友誼有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。
緊張和拒絕
每到星期四晚上,我的學(xué)習(xí)時(shí)間都非常緊張。因?yàn)橥砩?時(shí)整我就顧不上家庭作業(yè)而坐在“小翻譯”英語(yǔ)課堂上學(xué)習(xí)了。
這不,上個(gè)星期四的晚上,都將近九點(diǎn)了,我們小翻譯老師才宣布下課。我急匆匆抄完作業(yè),準(zhǔn)備趕回家寫(xiě)家庭作業(yè)。
“閆昕果,這個(gè)音標(biāo)是——”既是同桌又是好朋友的丁雨鑫叫住了我。
“對(duì)不起,我急著回家呢,你問(wèn)別人吧!”
“可——”,我顧不上因作難而急得滿頭汗的她轉(zhuǎn)身走了。
回憶和不安
晚上,我躺在床上,好朋友那焦急無(wú)奈的臉龐突然浮現(xiàn)在腦海中。我不由得想起上學(xué)期小翻譯期末單詞競(jìng)賽時(shí)發(fā)生的事情——單詞競(jìng)賽既要求準(zhǔn)確,還要求速度,真是爭(zhēng)分奪秒 。可正在我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí),我的鋼筆竟然沒(méi)有墨水了!當(dāng)時(shí)我也是無(wú)比焦急和無(wú)奈吧。 “沒(méi)水了吧,來(lái),我給你點(diǎn)兒——”丁雨鑫看出了我的心思。只見(jiàn)她毫不猶豫地迅速把兩根鋼筆都拆開(kāi), 把她鋼筆里的墨水給我勻了點(diǎn)。真是雪中送炭呀。可是,因?yàn)榈⒄`的這幾分鐘,我的好朋友可能就失去當(dāng)冠軍的`機(jī)會(huì)了!想到這里,我心里非常不是滋味。既為自己對(duì)好朋友的自私而感到內(nèi)疚,又為因此可能會(huì)失去好朋友感到不安 ——“丁雨鑫,對(duì)不起——”,我想下一次去上小翻譯課的第一件事,我就要對(duì)好朋友深深的表達(dá)我的歉意,讓友誼之花真正綻放在我們的心田!
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