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友誼的作文精華【9篇】
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的友誼的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
我相信，將來是現(xiàn)在的延續(xù)，因為現(xiàn)在是過去的延續(xù)。我捧著手中這杯叫做“友情”的美酒，細細品嘗。齒間縈繞的芳香、濃醇，久久不能消散，我終于發(fā)現(xiàn)——原來友情的陣地叫做“永恒”。
過去
過去，天空中飄著細小的雨花，我卻一點都不覺得冷。
朋友和我都沒帶傘，于是校園中便多了一道兩人在雨中奔跑的風景。
心里暖暖的，這是最簡單的快樂。
過去，我生病了，可我卻沒有感到難受。
朋友為我買退燒藥，非要喂我喝。于是班中就多了一幅兩個女生互相關(guān)心的溫馨畫卷。
心里暖暖的，這是最單純的`快樂。
過去，考試沒考好，卻一點也不消極。
朋友拿來紅筆，一點點的為我講解，笑著說我笨，于是班中又多了一處兩個女孩認真學習的景色。
心里暖暖的，這是最純真的快樂。
過去，已數(shù)不清有多少個過去從我的指尖悄悄流走，但是過去的單純、過去的純真、過去的一切，我都會把它珍藏在心底，永遠永遠……
現(xiàn)在
現(xiàn)在，陽光明媚，萬里無云，心情亦隨之平靜，朋友拉過我的說：“雖然畢業(yè)了，但是，現(xiàn)在仍然會和過去一樣，我們永遠是朋友。”
現(xiàn)在，我們?nèi)耘f沿著那條路奔跑，天藍了。
現(xiàn)在，我們?nèi)耘f會互相關(guān)心，更加親密。
現(xiàn)在，我們?nèi)耘f一起認真學習，更加認真。
現(xiàn)在和過去一樣，只不過現(xiàn)在更加絢爛。因為現(xiàn)在是過去的將來，現(xiàn)在是過去的延續(xù)，永遠的延續(xù)。
將來
我相信將來也會是現(xiàn)在的延續(xù)，而且會比現(xiàn)在更加精彩、更加絢麗，我們有過暖暖的過去，有過絢麗的現(xiàn)在，那么將來，即使我們相隔萬里也沒有關(guān)系，因為我們找到了一個叫做“永恒”的終點，那就是“友誼”。
我們用心品嘗著這杯叫做“友情”的美酒，愈品愈陳，愈陳愈香。
我知道，友情的真諦叫做“永恒”。
友誼的作文 篇2
世界上實在有許多太不如意的是，一對小伙伴爭吵后，卻又和好，但我卻有一次，錯過跟她道歉……
讀一年級時，我在班級里認識了許多同學，跟我最要好的同學就是麗麗，她雖然不是班里的班長、組長。學習成績也不是數(shù)一數(shù)二的，但她寬容超多，熱愛勞動。很多同學都喜歡她。
有一次，她下課后到去我的座位上，忽然她看到一支珠筆在陽光閃閃發(fā)光，就拿起它左看右看，正好我一翻身，她的手一抖，把我的珠筆摔倒了地上，珠筆的蓋掉沒了，我明白是我把我的珠筆蓋弄不見的，但只支筆畢竟是用我這個月的零花錢買的'，于是我想把這個事情推給麗麗。我開始說：“麗麗，你把我的珠筆蓋弄丟了，你得賠！”麗麗覺得很不公平，讓她很委屈，但她不想告訴老師，因為她不想讓老師批評我，眼里顯示出悲哀。
回到家后，我也很后悔剛才要那么做，但我已經(jīng)那樣做了，后悔有什么用，但讓我去跟她道歉我覺得很丟臉。
到了第二天，當我去學校時，我發(fā)現(xiàn)她還沒來，我的座位上卻放了一張信和一支珠筆，當我問同學后，我的心酸酸的，因為麗麗轉(zhuǎn)學了，而昨日我又讓她生氣，還讓她要賠我的珠筆，麗麗卻不跟老師告我。
此刻想起，我覺得麗麗更加可愛。如果麗麗還來那里上學，我必須要跟她說：“對不起！”
友誼的作文 篇3
一個好朋友會為你收集你喜歡的清晨的甘露，而一個壞朋友只會帶來無窮的痛苦，讓友誼變得苦澀無比。
假如生命是溪流，友誼就是水底那五彩斑斕的鵝卵石，雖是那么奪目，卻從不炫耀自己，默默忍受流水的撞擊。也唯有這樣才會使它如此動人。
假如生命是一棵參天大樹，友誼就像一朵花蕾，在歲月流動中逐漸開花、結(jié)果。這累累碩果是大家共同經(jīng)營的結(jié)果――陽光的無私，蜜蜂的勤勞，花朵的貢獻，樹葉、莖、根的付出，以及水的滋潤。并不是單靠一人就能使花蕾變?yōu)楣麑崳瑥亩齺頍o數(shù)人驚羨的目光。
假如生命是水之王國，友誼就是一杯平淡無奇的茶，會用泡茶的`清水使落入杯中的每一片茶葉釋放它所有清香。是那樣純凈、可口、誘人，不加任何雕琢，仍然令干渴的生物前來細細品味，那種久逢甘露、如饑似渴的神情真讓人感覺，這不是茶，而是史前從未發(fā)現(xiàn)的稀有液體。
假如……
友誼無價！
友誼雖然是瞬間的華麗與精彩，來也匆匆，去也匆匆�？稍谌诵姆恐袇s永遠是美麗的、傳奇的！愿珍惜友誼，珍藏每個友誼剪影！
友誼無價……
友誼的作文 篇4
散步在那熟悉的小路上，一件件往事涌上心頭。樹葉飄然落下，從我眼前無聲無息的逝去了，偶然也會飛來幾只蝴蝶。此時雖是春天，但落葉和蝴蝶卻是懂得我心的知己�？粗菞l通往遠方的路，我和她的往事又浮在腦海里，或喜或憂都記憶深刻。這條路是我們兒時的樂園，友誼的.見證。我們生活在農(nóng)村，每天上學放學都經(jīng)過一條路，我們也很樂意走那條路。那那條路窄窄的可以容下三人，中間是野草路兩岸是莊家，整條路曲曲折折的通向遠方。那時的我們總在路上玩耍。春天，路上開滿了野花，我們這些小女孩很愛美，把花編成花圈套在頭上。夏天，路上的野草忘了起來，形成了一片天然地毯，我們在這里唱歌，跳舞，玩耍，可高興了。。秋天漫步在這小路上，一眼望不到的莊家豐收了。而我們的成績有喜有憂，我們在這路上互相勉勵，下一次一定要取得好成績。初冬時，這條路給人凄涼的感覺，樹上光禿禿的，北風也呼呼地刮，大地上沒有一點色彩。大雪后去又是一番景象。有時我們鬧別扭會在這小路上和好，每一次生氣和好后，會使我們的友誼更深一層。
如今她已走了，時間的流逝抹平了一切，單位已不能抹去的是我們之間的友誼。這正如普希金的那句話，不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇時的快樂，什么都代替不了親密的友情。
友誼的作文 篇5
獨自面對孤獨和黑暗時，我會習慣性地緊握雙手，那里有一團火溫暖我，那里有幸福陪伴我。因為，那里有一種感情叫友誼。
天，下著蒙蒙小雨，我和娟跳躍在泥濘的小道上，針尖般的雨絲飛進我們的頭發(fā)里、衣服里，臉上有著微微的濕意，幼年的我們手拉手在泥巴小路上留下一個又一個腳印，那時，我們總愛手拉手，似乎只有這樣，我們之間的快樂才不會溜掉。
長大后，一起上學，一起放學。路邊的'楊柳看著我們走進學校，夕陽的余暉照耀著我們走進家門，村口的老槐樹見證了我們悄悄溜進菜園“嬉鬧”；鄰居的奶奶老是納悶：為什么廚房的紅薯總是莫名其妙地少了幾個……那些承載著成長的點點滴滴，也許就是我們友誼的見證吧！
似乎我和娟在一塊兒的時間長了，不會明白分離的痛苦，當娟要到她外婆家時，我們竟然沒有眼淚狂流�！耙院笤僖膊挥煤湍阋黄鸢ちR了！”我似乎還由衷地高興。可是，到了第二天，一切都不對了，當我習慣地伸出右手時，沒有被一雙溫暖的手覆蓋，一個人默默地走著，心里有種莫名的壓抑感。后來，我知道那種感覺叫孤獨，沒有朋友陪伴的孤獨。
好在娟又回來了，但僅僅兩個星期，她又要走了。這次，我緊緊地拉住她的手，怎么也不放，她似乎也感覺到了，靜靜地由我拉著，然后，又伸出手指頭，在我手掌上寫了幾個字，我抬起頭，放了手。那上面寫道：“我是你永遠的朋友”。這永遠的友誼��！伴我走完這一生吧！
友誼的作文 篇6
最近突然發(fā)現(xiàn)，友誼是一個很復雜的東西，搞不好，就要絕交。
“絕交”這個詞真的很復雜，絕交了就真的不會再和好了嗎？那以前在一起的快樂時光不就被“絕交”這個詞給破壞了嗎？我相信大家都很討厭“絕交”這個詞，但是又有什么辦法，大家在一起快快樂樂的不好嗎？絕交真的能解決一切嗎？從好朋友變成敵人，只用一秒鐘的'時間，但是從敵人變成朋友，卻要用很長的時間，而且在這段時間里，誰也不很保證不很再次絕交。成為了好朋友為什么不能好好的珍惜之間的友誼呢？珍惜現(xiàn)在的朋友，不變成敵人，不好嗎？真的不好嗎？絕交會讓人的內(nèi)心充滿痛苦，當你和別人絕交時，你有沒有想過，她是不是真的想和你絕交，你是不是真的不能忍受她了？既然不是，那又為什么要絕交？為什么？你想讓她和你都活的痛苦嗎？她痛苦你就快樂了嗎？把別人的痛苦建立在你的快樂之上，是一個朋友該做的事嗎？難道就不能寬容一下對方嗎？
友誼，這個東西到底是什么？就是用來玩弄的嗎？友情可以玩弄，那又有什么不能玩弄？友情也是愛啊，你能愛別人，為什么就不能愛你的朋友呢？朋友也是人啊，而且朋友之間還隔著一層不可告人的關(guān)系，不是嗎？擁有了友誼就好好珍惜，等你失去了你將會后悔！多一個朋友總比少一個朋友好吧！有什么事情讓大家這樣我不理你，你不理我的呢？友誼也是需要磨練的，不是嗎？磨煉不起的友誼就不叫友情，發(fā)生一點不愉快就不理對方的，這叫友情嗎？
友誼的作文 篇7
一天，小紅和小明在教室里考試。小紅看著試卷對答如流，而小明是猴子看戲——傻了眼。很多題目都不會做，到這時候他才知道平時不好好學習的害處�？墒鞘澜缟蠜]人賣后悔藥啊。小明的心里特別著急，像吃了二十五只老鼠——百抓撓心，因為如果考不好，回家就要挨罵了。
小明眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計。他向小紅寫得滿滿的卷子偷偷瞟了一眼。結(jié)果不妙，機靈的小紅發(fā)現(xiàn)了小明正偷看他的試卷呢。她大聲喊道：“你作弊！”小明的.臉一下子紅了，雖然理虧，但還是小聲辯解道：“我……我沒有看啊。”然后，就只好埋頭做試卷了。當然，這次考試小明考得很差。
幾天過去了，星期天的時候，小紅計劃去小明家?guī)退a課。但窗外忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨。小紅猶豫了一下，最后還是決定去小明家。小明見小紅來了，就不好意思的說：“上……上次我不應(yīng)該偷看你的卷子�！毙〖t說：“沒關(guān)系。今天就是因為你不會做，我才來幫你的呀。我們是好朋友，我應(yīng)該平時多關(guān)心你，幫助你，這樣考試就能順利過關(guān)了。開始吧。”聽到這句話，小明心里十分感謝，明白了友誼是多么珍貴。
一天，小紅和小明在教室里考試。小紅看著試卷對答如流，而小明是猴子看戲——傻了眼。很多題目都不會做，到這時候他才知道平時不好好學習的害處。可是世界上沒人賣后悔藥啊。小明的心里特別著急，像吃了二十五只老鼠——百抓撓心，因為如果考不好，回家就要挨罵了。
小明眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計。他向小紅寫得滿滿的卷子偷偷瞟了一眼。結(jié)果不妙，機靈的小紅發(fā)現(xiàn)了小明正偷看他的試卷呢。她大聲喊道：“你作弊！”小明的臉一下子紅了，雖然理虧，但還是小聲辯解道：“我……我沒有看啊。”然后，就只好埋頭做試卷了。當然，這次考試小明考得很差。
幾天過去了，星期天的時候，小紅計劃去小明家?guī)退a課。但窗外忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨。小紅猶豫了一下，最后還是決定去小明家。小明見小紅來了，就不好意思的說：“上……上次我不應(yīng)該偷看你的卷子�！毙〖t說：“沒關(guān)系。今天就是因為你不會做，我才來幫你的呀。我們是好朋友，我應(yīng)該平時多關(guān)心你，幫助你，這樣考試就能順利過關(guān)了。開始吧。”聽到這句話，小明心里十分感謝，明白了友誼是多么珍貴。
友誼的作文 篇8
物以類聚，人以群分，沒有一個人不曾擁有過朋友，卻有人不曾品味過友誼，視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼，視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼，用來揚起人生的的風帆。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當然，沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會成為生死之交，一句相投也會成為故友。伯牙逢子期，跨越了門第之見，只因律而成為摯交，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護理!”如果把朋友當成任你驅(qū)使得工具，那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”;一個“義”字，濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚得詞語中，無不滲透著一個厚重的“義”字。熱情是友誼的營養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動。正如大仲馬說：“友誼也象花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開的花朵，便會頃刻萎謝�！痹瓌t詩友誼的標尺，微系得紐帶。無原則的`友誼是危險得，如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會香消玉殞，即使修復，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。
得當?shù)膶ひ挕⒔?jīng)營、維護友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”。
友誼地久天長。
友誼的作文 篇9
落葉或許在常人眼中只是已沒生命的枯葉，但也有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的美譽。不同人看它有不同感悟，但有一點一定是這樣子的：落葉，不管怎么贊美，依舊是落葉，不再像在樹上那么美麗。它的生命只有那么長，春天過去，夏天過去，秋天它就會枯黃、掉落、消失，永遠也不會再恢復生機。
如果把人的生命與落葉比，落葉的生命仿佛很短，而人的`生命感覺好長好長。其實如果換個角度看，人的生命對人來說是一輩子；那么葉的生命，對葉來說也是一輩子；而從已存在上億年的宇宙角度看，人的生命也只有短短的幾十年一閃而過。
在人的一生中，有些人覺得一定要有地位，有名譽，有金錢，這樣生活才有意義。讀過《時代廣場的蟋蟀》，知道那只蟋蟀用自己的歌聲出名了，而且還有老鼠塔克和亨利貓這么好的朋友，但蟋蟀卻十分想回家，不想天天唱歌、出名。難道他回家的生活就從此沒意義了？不是只有出名，有錢才叫有意義，平淡的生活并非沒有意義。只有你活得開心，在該努力時努力，該放松時放松。生活，沒有遺憾和后悔，生命就是有意義的。就像落葉，在樹上蓬勃，他們?yōu)闃淠净ú菸贞柟猓瑹o私地提供充足的養(yǎng)分。當它們飄落入泥。又會用自己最后的軀體肥沃了土壤。
但有人覺得生活沒意義又會怎么樣，天天吃喝玩樂不是也很快樂嗎？前期你可能是開開心心，無憂無慮的，但后期你要比別人更努力才能有尊嚴地活著。況且，虛度年華之后的空虛，遠遠比不上努力學習獲得的成就感來得充實和幸福。
每一種生物總有消失的一天，在有限的生命中為什么不讓每一天更有意義呢？
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