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實(shí)用的友誼作文400字[匯總7篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的友誼作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼作文400字 篇1
我和佳兒的友誼開始在五年級(jí)的一個(gè)冬日里。那段日子里,我和原好友因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事剛剛絕裂,我倆誰也不理誰,佳兒就是在這時(shí)接近我的。因?yàn)樗埠芗拍。我和她初次說話的時(shí)候,我很害怕這初次的談話會(huì)成為最后的冷淡。我沒多說什么,此后,我和佳兒成了形影不離的好朋友。我沒有想到她會(huì)是我生命中的一部分,因?yàn)槲液退腵性格從來都沒有相同的,我認(rèn)為我和她沒有緣份:她很安靜,我很毛躁;她不愛笑,而我整天嘻嘻哈哈;她做事很認(rèn)真,而我卻很粗心……但不知為什么,我和佳兒卻很合得來。
受我的影響,她有了變化,我倆總是沒有原因地瘋狂大笑,她有什么事都和我說,無論干什么都在一起,甚至去WC也不例外,我和佳兒這兩個(gè)本來很乖的小孩也變得頑皮起來,趁人不注意抽掉凳子,故意把粉筆灰抹到別人的頭上。而我呢,和她在一起變得更倦怠了,只要一有難題就懶得動(dòng)腦子,跑到她那抄她的。有佳兒在,我變得天不怕地不怕。由于最近老師老師要我們做卷子,搞得天昏地暗,只要一受不了,我和她就跑到學(xué)校后面偷偷地哭,哭不出來也要裝哭,哭完便放聲大笑,心情好多了。
在我們互相的幫助下,終于熬過了那段艱苦的日子,我們也更精神了。世界上最大的力量,莫過于友誼。
友誼作文400字 篇2
一位教授問:“令你感到最快樂的東西是什么?”十個(gè)人中有九個(gè)人不假思索地回答道:“友誼!”
是呀,換作是我我也絕對(duì)的支持友誼。友誼這個(gè)詞,象征著朋友,朋友也是一個(gè)美好的字眼!芭蟆庇蓛蓚(gè)月字組成的,好比說就像兩個(gè)月亮依偎在一起,不離不舍,團(tuán)結(jié)友愛,配合默契;而“友”象征著朋友之間純潔的友情,友愛、友好,便有了發(fā)自內(nèi)心的快樂!
就拿我來說,我自從轉(zhuǎn)入新校,沒有一天是真真正正的快樂,也從沒有開心地笑過。每天等待我的總是孤獨(dú),內(nèi)心的空虛!我離開了那個(gè)曾經(jīng)充滿了無限情感和友誼的世界,我有一種不可名狀的痛苦的`感覺!等離開后才懂得了友誼的珍貴!有的人說,轉(zhuǎn)入新?梢栽俳恍┬屡笥眩灰餐瑯油娴拈_心快樂嗎?
不,我認(rèn)為快樂不是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,這種感覺在新朋友身上我無法找到!那些曾經(jīng)跟我度過多少個(gè)冬天的老朋友才是我真正的朋友,才是我所要追尋的真正的友誼!
某天,我終于有機(jī)會(huì)回到那個(gè)美好的世界,我所向往的世界!激動(dòng)、開心、快樂!我無法用語言來表達(dá)我的心情!我又跟朋友們聚到一塊,一塊開心地玩游戲!棒~寶寶,魚寶寶,魚寶寶魚:魚寶寶上,魚寶寶下……”我們幾個(gè)又手拍手,讀著有趣的兒歌……
快樂、歡笑聲回蕩在大街小巷中……
有了友誼便有了快樂,難道不是嗎?
友誼作文400字 篇3
友誼,就像是一一盤散沙,當(dāng)你不想要他的時(shí)候,即使你把手掌看他都不會(huì)失去。而當(dāng)你想擁有它的`時(shí)候不管你捏得有多緊,他都會(huì)從你手中流失最后剩下的只有回憶和舍不得。如果你是馬婧宜或者王維,馬思懿當(dāng)你看到這封信時(shí),恐怕我們已經(jīng)在不同學(xué)校上學(xué)了,你知道我昨天晚上夢(mèng)到了什么?呵呵,我昨天晚上夢(mèng)到了我們和四年級(jí)是一樣,我和王維大大咧咧朝你吆喝著,馬靜怡和馬思懿一起鄙視我們。我們一起玩踩腳游戲,每回都是我和王維決斗,而馬靜怡在那里繞著圈跳,還在嚷嚷著要報(bào)仇。呵呵,當(dāng)我們玩累了的時(shí)候又坐在欄桿上玩起了歌詞接龍。在這幾天我已經(jīng)想通了許多,小時(shí)候太幼稚了。在這學(xué)期我要做一個(gè)重新的自己,不要在緊緊握著這一盤散沙了。就要這盤散沙隨風(fēng)飄蕩,或許有一天他又會(huì)飄回來也說不定呢。我們四個(gè)在一起的時(shí)光會(huì)是我人生中最美的回憶。從今天開始我要做回我自己,也許我們永遠(yuǎn)也不會(huì)和好,但是只要有回憶就好了。只是有一些舍不得,哎我還是聽旋子唱的歌吧。
友誼萬歲,友誼真的很短暫那,上初中我一定不會(huì)交朋友,因?yàn)槭ズ糜咽呛茈y過的。
友誼作文400字 篇4
在生活中,我覺得友誼最珍貴。如果一個(gè)人沒有了友誼,那這個(gè)人的一生將會(huì)變得乏味、無趣、寂寞,所以我覺得友誼最珍貴,有一件事給我留下了值得珍藏的記憶,下面我來介紹我和好朋友小明之間發(fā)生的一件事。
那天下午放學(xué),天色不錯(cuò),我還照樣再等正在打掃值日的小明,不一會(huì),小明出來了,我看他出來了,于是就拿出乒乓球白準(zhǔn)備和他打乒乓球,而他卻讓我來打籃球,我想說:不是說好了打乒乓球了嗎?為什么言而無信呢?而他卻不以為然的說:打籃球有好處嗎。我惱羞成怒地說:打乒乓球沒好處嗎?于是我們就開始爭(zhēng)論起來。這時(shí),天色已晚,天空中點(diǎn)綴了幾顆璀璨的明珠,可是沒能照亮我心中的黑暗,我和小明的友誼從此就一刀兩斷了,我萬分傷心,原來情同手足的好朋友現(xiàn)在竟然變成了冤家路窄的仇敵,我茫然無措,我翻開一本書希望能得到正確的答案,我翻啊翻,終于看見了一篇名叫《友誼》的文章,我細(xì)細(xì)的讀著,讀完后懊悔莫及,原來文中的小作者也和我一樣,他也曾經(jīng)和自己的朋友鬧過矛盾,把友誼輕輕松松地割斷了,可是后來他寫道:友誼的`組成需要很長(zhǎng)的時(shí)間,我們?cè)跄芫瓦@樣把友誼割斷呢?如果你現(xiàn)在和朋友正處于矛盾之中,那塊去化解!否則的話你會(huì)后悔終生的。這段文字點(diǎn)亮了我的心燈,我又仔細(xì)想了想,去找小明認(rèn)錯(cuò),后來,我和小明成了形影不離的真正的好朋友了。
從中我悟出了一個(gè)道理:真正的友誼不是一個(gè)兩個(gè)矛盾就能割斷的,我們要珍惜友誼。
友誼作文400字 篇5
友情是一種很神氣的東西,他可以讓你熱情高漲,放心傾訴,也可以把你拉出困境,增長(zhǎng)力量。
經(jīng)過那件事后,我對(duì)此更加深信不疑。
七年級(jí)的期中考試后,我知道我考得不理想,但沒想到會(huì)那么糟糕,我竟似停在山頂?shù)木奘话,以驚人的速度向下飛奔,我從全校三十多名一下子滑到一百二十四名,這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說無疑是一個(gè)晴天霹靂,打得我頭破血流,死一只雛鳥子天空墜入深谷一般充滿了絕望。
我不知道自己是如何回到班里的,我只知道我的心里滿是悲傷。
晚上我沒有回家,我自己躲在教室里痛苦,像一個(gè)被遺棄的小孩兒一樣悲痛欲絕,我不知道怎樣回家面對(duì)母親期望的雙眸,我不敢想象無親的直接過后的表情,我的腦袋一片空白,我麻木了,我不知該怎么辦?
正當(dāng)我無助時(shí),門開了,她走了進(jìn)來,一把抓起在桌上痛哭的我,對(duì)我吼道:“喂,哭管什么用,有志氣的把屬于你的名次掙回來呀,失敗是成功之母嘛,摔倒了在爬起來啊,如果哭管用,那世界豈不被淚水給淹么了,你醒醒吧,化悲憤為力量再次前進(jìn)吧!
聽了她連珠炮一般驚人的`話語,如太陽出來云霧去,我的悲痛化為了烏有,事后回思她的一番話,可謂是句句精辟,一語驚醒夢(mèng)中人。
是友情,使我走出了考試的陰影;
是友情,讓我重新站了起來;
是友情,給了我力量。
友誼作文400字 篇6
時(shí)間過得真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,馬上我們就要各奔前程了。在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
教室里有我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上有繚繞著我們的.嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。
那天忻雨佳的毽子“飛”到了籃球架上,這下子我們四人(蔡穎、忻雨佳、錢丹妍和我)可急了。忻雨佳讓男生用籃球把毽子砸下來,
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都走了只留下了我們四人。可是我們?nèi)瞬粔蚋,用衣服打不下來,這是大家想了一個(gè)辦法——把凳子疊起來。先是蔡穎來,因?yàn)樗娜烁,可是打不下?休息了一兩分鐘,蔡穎抱著忻雨佳站在凳子上,快拿到了,可是蔡穎摔了下來,兩人頭上都起了大包,但是還是打不下來。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了我們只好回教室。
第二天,錢丹妍想出了辦法,她叫蔡穎把掃把拿過來,叫我和忻雨佳搬把凳子來,我們按照錢丹妍說的辦好了。只見,她站在凳子上,手拿掃把,一下不行,第二下也不行,第三下還是不行……在第九下的時(shí)候成功了,毽子掉下來了!
你看,這件事情有不有趣,值得不值得懷念?
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)不能回帶小學(xué)的光陰中。
友誼作文400字 篇7
我還記得是誰教會(huì)了我道也道不完的知識(shí)。還記得是誰讓我擁有了快樂的童年。還記得是誰在我失落時(shí)給予我?guī)椭?/p>
是你們,我的同學(xué)們。是你,我心愛的6。5班。
現(xiàn)在,我們即將分離,即將離開大白菜小學(xué)。我們還小,但我們不幼稚。我們已經(jīng)不是要人哄要人逗的孩子了。我們要學(xué)會(huì)承受離別。
這6年來,我們一起笑,一起哭,一起闖禍,一起鬧。還記得是誰幫誰背黑鍋;還記得是誰為了眼中看似可笑卻童真的'仗義,被打的滿臉烏青;還記得是誰,平時(shí)你罵我我罵你,可大人們不知道,我們句句都是明貶實(shí)褒;還記得是誰在同學(xué)受傷時(shí),義無反顧的背上背下,汗流滿面也不喊聲累。
也許,我們的一些行為,在大人看來是幼稚。是可笑的,但這卻是最純潔沒有雜質(zhì)的友誼。等我們長(zhǎng)大了。懂得人情世故了,懂得不得罪人了,懂得保留秘密了。那人與人之間也許就隔了一堵心靈的墻。那個(gè)時(shí)候,我們,還會(huì)有最純真的友誼么。
所以,答應(yīng)我,珍惜我們的友誼,誰也不許忘了誰。誰也不要讓友誼變質(zhì)。我們拉鉤!
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